SOCIOLOGIJA

1. Koje značenje ima sociološka imaginacija kod W. Millsa i proučavanju društvenih pojava?
- Sociološka imaginacija nas osposobljava da shvatimo nečiju povijest i biografiju u
međuodnosima unutar društva.
2. Kako R. Sweedberg određuje ekonomsku sociologiju?
- Kao primjenu znanja i iskustava, varijabli i sociološkog modela izlaganja na kompleks
aktivnosti koje se odnose na proizvodnju, preraspodjelu, razmjenu i trošenje oskudnih
dobara i usluga.
3. Kakav je pristup klasama u suvremenom društvu K. Polanyja?
- Klasa su potrebe društva. Postoje dok imaju određenu ulogu u društvu, a ne obrnuto da
je društvena struktura određena interesima klasa.
4. Kako siromaštvo tumači teorija kulture siromaštva?
- Siromaštvo je reakcija i adaptacija siromašnih na njihovu marginalnu poziciju u društvu.
Siromašni pojedinci i obitelji se mogu prepoznati po zajedničkim obilježjima ponašanja
koja se pretvaraju u obrasce života siromašnih u određenim zemljama.
5. Koji su faktori bitni za razvoj obrazovanja u nekom društvu?
- Demografski, ekonomski, socijalni uvjeti, institucionalno uređenje, tehnološke inovacije,
planiranje obrazovanja.
6. Tko čini transnacionalnu kapitalističku klasu?
- Izvršni direktori transnacionalnih korporacija i njihovi lokalni partneri, globalizirani
državni birokrati, kapitalistički inspirirani političari i stručnjaci, konzumerističke elite
7. Što određuje zajednicu, a što društvo prema F. Tonniesu?
- Zajednica je određena prema krvnom srodstvu, mjestu življenja, blizini duha i
solidarnosti. Društvo je agregat koji čini mnoštvo ljudi koji se potaknuti osobnim
interesima nalaze u brojnim međuljudskim odnosima i dodirima, a ipak su neovisni i
odvojeni.
8. Socijalna fiziologija Saint Simonea?
- Proučava globalno društvo i čovjeka kao generičko biće. Fiziologija je znanost ne samo o
industrijskom životu već i o općem životu gdje su individualni životi točkići.
9. Sweedberg i Granovetter, 3 principa ekonomske sociologije?
- Ekonomska akcija je društvena akcija, ekonomska akcija je društveno locirana i
utemeljena, društvene institucije su socijalne konstrukcije.
10. Kako Dahrendorf shvaća klase?
- Klase su konfliktne grupe koje vodi interes za postizanjem određenog položaja koji sa
sobom donosi autoritet. Svaka grupa koja se zajedničkim interesom z stanja kvazigrupe
izdigne u interesnu grupu predstavlja na društvenoj pozornici potencijalnu konfliktnu
grupu koja je u borbi za autoritet koji donosi vlast.
11. Kako siromaštvo tumači teorija začaranog kruga?
- Siromaštvo rađa siromaštvo te se iz tog začaranog kruga nije moguće izvući. Djeca
nasljeđuju od svojih roditelja siromaštvo i sve društvene nepogode i nepravde koje ono
sa sobom donosi. To se ogleda u lošijim uvjetima stanovanja, slabijoj prehrani djece od
samog rođenja, slabijoj naobrazbi, nemogućnosti konkuriranja za uglednije mjesto.
12. Koje su osnovne funkcije škole prema Dahrendorfu?
- Funkcija socijalizacije, funkcija raspoređivanja socijalnih pozicija pojedinaca, funkcija
proširivanja slobodnog vremena.
13. S koja 4 aspekta možemo razumjeti globalizaciju?
- Političkog, kulturnog, tehnološkog i ekonomskog.
14. Što je sociologija?
- Znanost koja se bavi razvitkom društva proučavajući društvene procese, strukture i
odnose kao socijalne činjenice.
15. Prema socioekonomskoj klasifikaciji J. Goldthropea, kako je definirana klasa i koliko je
klasa i kategorija moguće razlikovati?
- Klasa je definirana kroz odnose i uvjete zapošljavanja u suvremenom društvu.
Razlikujemo 3 klase i 11 kategorija unutar njih.
16. Šest osnovnih funkcija u obitelji?
- Reproduktivna, ekonomsko-protektivna, socijalizacijska, funkcija reguliranja seksualnog
ponašanja, bliskost u odnosima i partnerstvo, osiguravanje društvenog statusa.
17. Scijenistički pokret i koja mu je uloga u razvoju znanosti?
- Grupa ljudi koji vjeruju da je znanost jedini pravi put do istine, da se pomoću nje može
ovladavati prirodom i riješiti probleme pojedinca i društva. Cilj je bio pomoću znanosti
ukazati na ispravnost ideje o promjeni sustava vrijednosti tracisionalnog društva.
18. Što građani očekuju od države u hrvatskom kapitalizmu?
- Ne samo državu koja ih brani, već i koja ih hrani. Očekuje se njezina socijalna osjetljivost,
socijalna pravednost te učinkovitost i pravovremenost.
19. Što je demografija?
- Znanstvena disciplina koja se bavi stanovništvom, njegovim rastom ili smanjenjem.
Ključni pojmovi su joj stopa nataliteta, reproduktivnost, fertilitet i stopa mortaliteta.
20. Što je demografska tranzicija?
- Teorijski pristup da se s ekonomskim razvojem stabilizira i natalitet. Mišljenje da će se
rast stanovništva u nerazvijenim zemljama usporavati onoliko koliko se bude događao
razvoj tih zemalja.
21. Koja su obilježja zajednice?
- Posebna i teritorijalna jedinica društvene organizacije u kojoj ljudi razvijaju zajednički
identitet i osjećaj pripadnosti. Obilježavaju ju individualni interesi pojedinca i
osiguravanje primjerenih uvjeta za život. Zajednice razlikujemo prema krvnom srodstvu,
mjestu življenja, blizini duha te solidarnosti.
22. U čemu Durkheim vidi pokretačku snagu razvoja društva?
- U podjeli rada koja je nositelj razvoja solidarnosti.
23. Što je danas u osnovi siromaštva i koje dvije razine postoje?
- Problem raspodjele dobara. Razlikujemo siromaštvo na globalnoj i lokalnoj razini.
24. Tko čini nukleusnu obitelj i kako se ona može proširivati?
- Roditelji i djeca. Može se proširivati vertikalno i horizontalno.
25. Obilježja suvremenog kapitalizma prema Castellsu?
- Fleksibilnost upravljanja, decentralizacija i umreženost poduzeća, rast moći kapitala u
odnosu na radnu snagu, individualizacija i divezifikacija radnih odnosa, masovno
uključivanje žena u plaćenu radnu snagu, državna intervencija u svrhu deregulacije
tržišta, povećana globalna ekonomska konkurencija.
26. Ključna obilježja u razvoju modernog kapitalizma?
- Racionalnost i disciplina u radu, uvažavanje tržišta, pozitivan stav prema privređivanju,
dobit je cilj sama po sebi i zato zaslužuje pozornost i poštovanje, stjecanje dobara je na
prvom mjestu.
27. Područja intervencije koje Smith ostavlja državi?
- Obrana, pravosuđe, održavanje minimalne infrastrukture s obrazovanjem.
28. Kultura prema R. Lintonu?
- Način života njezinih pripadnika, zbirka ideja i navika koje oni uče, dijele i prenose iz
pokoljenja u pokoljenje.
29. Od kojih pretpostavki polazi Dahrendorf u tumačenju društvenih promjena?
- Stabilnost, integracija, funkcionalna koordinacija i konsenzus.
30. Tri oblika vlasti prema Weberu i koji je najprimjereniji kapitalističkom poduzeću?
- Racionalna, karizmatska i tradicionalna vlast. Najprimjerenija je racionalna vlast jer je
legalna.
31. Kada je neko društvo meritokracija?
- Društvo u kojem je individualni uspjeh rezultat individualnog napora, a ne klasnog
porijekla.
32. Globalni aparthejd prema Radermacheru?
- Svjetska nejednakost veća nego u najnepravednijim državama. Skrivena krupna pljačka
Juga odljevom mozgova na Sjever. Sjever im oduzimao mladi i obrazovni kadar. Jug se
osiromašuje, a Sjever obogaćuje. (svojevrsni parazitizam).
33. Tri komponente postposlovnog društva, tko su radnici znanja prema Druckeru?
- Informacija, managment i umni radnik. Radnici znanja su novi kapitalisti. Od njih se
očekuje da imaju formalno obrazovanje te da budu spremni nastaviti obrazovanje
tijekom radnog vijeka.
34. Orijentacija na održivi razvoj?
- Razvoj koji zadovoljava potrebe sadašnjosti bez rizika da buduće generacije ne bi mogle
zadovoljiti svoje vlastite potrebe.
35. Koja tri načela uvažava poduzetnička etika?
- Načelo supsidijarnosti, solidarnosti i socijalne odgovornosti.
36. Tri vrste ekonomskih pojava prema Weberu?
- Ekonomske svrhe, ekonomske relevantne pojave, ekonomske uvjetovane pojave.
37. Oblici ekonomskih integracija kod Polanyja?
- Uzajamnost, preraspodjela, razmjena.
38. 4 vrste kapitala prema Bourdeneu?
- Financijski, socijalni, kulturni, simbolički
39. Dominantna forma društvene stratifikacije prema Weberu?
- Klasa.
40. ''Dugo živimo u svjetskom društvu i nema zatvorenih poslova'' U. Beck?
- Globalizam.
41. Socijalna anomija?
- Odnos moralnih normi i društvene kontrole.
42. Na čemu se zasniva birokratski tip organizacije prema Weberu?
- Na racionalno-zakonskom autoritetu koji se temelji na prihvaćanju niza bezličnih pravila.
43. Za kakvu se meritokraciju zalaže Giddens i koja su joj obilježja?
- Za kontroliranu meritokraciju, odnosno inkluzivno društvo. Obilježja su joj jednakost kao
uključenost, uređenje javnog prostora, pozitivno blagostanje i država socijalnog ulaganja.
44. Tri klase prema Goldthropeu?
- Uslužna, posrednička, radnička.
45. Tumačenje siromaštva?
- Apsolutno i relativno siromaštvo. Smatra se da ljudi žive u siromaštvu kada njihovi
prihodi i resursi nisu dostatni za životni standard koji se u društvu u kojem žive smatra
prihvatljivim.
46. Tri demokratizacije u globalizaciji prema Freedmanu?
 - Informacije, financije, tehnologije.
47. Što čini intelektualni kapital?
- Ljudski kapital i strukturalni kapital.
48. Agencije socijalizacije prema Giddensu?
- Obitelj, grupe vršnjaka, škola, masovni mediji, posredne socijalizirajuće agencije (posao,
profesija, životna sredina).
49. Na čemu se temelji Weberovo određivanje klasa i koliko klasa razlikuje u kapitalizmu?
- Na ekonomskim razlikama i društvenom statusu. Vlasnička klasa, intelektualna
menadžerska klasa, tradicionalna sitna buržoazija i radnička klasa.
50. Kakva je socijalna struktura Hrvatske u tranzicijskom razdoblju prema J. Županovu?
- Društvene elite, srednji slojevi i profesionalna struktura.
51. Pet čimbenika tržišta prema Marshallu?
- Prostor, vrijeme, formalni propisi, neformalni propisi, prisnost između kupca i prodavača.
52. Kako kultura može utjecati na ekonomiju prema DiMaggiu?
- Konstitutivno i regulatorno.
53. Konsenzualna teorija strukturalnog funkcionalizma?
- Norme i vrijednosti su od fudamentalnog značenja za društvo, socijalni poredak osnovan
je na prešutnim sporazumima, društvene promjene objašnjavaju kao postupan i
predvidljiv proces.
54. Stara i nova srednja klasa kod Bergera – klasni sukobi?
- Stara srednja klasa bavila se proizvodnjom i distribucijom materijalnih dobara i usluga.
Nova srednja klasa bavi se proizvodnjom i distribucijom simboličkih znanja.
55. Amoralni familizam?
- Glavno pravilo je maksimalno uvećati materijalnu korist, kratkoročno iskoristiti probitke
uže obitelji pretpostavljajući da će oni učiniti isto.
56. Na čemu počivaju odnosi u zajednici prema Weberu?
- Na osjećaju pojedinca da pripada zajedno s drugima istoj cjelini.
57. Kakve identitete pojedinac izgrađuje socijalizacijom?
- Osobne i društvene.
58. Tri duhovno-ideologijska temelja poduzetničke etike?
- Utilitarizam, pragmatizam, liberalna etika.
59. Polany – ukorijenjenost?
- Ekonomske akcije moraju biti ukorijenjene u društvu.
60. Teorijski pristupi tumačenja siromaštva?
- Teorija začaranog kruga, kulture siromaštva, situacijske prisile, potklase.
61. Kriza socijalnog kapitala?
- Povjerenje je temelj društvenih odnosa. Nastala u 18. stoljeću kao posljedica razvoja
sredstava za proizvodnju. Tržišna proizvodnja odvaja rad od ostalih aktivnosti u životu što
dovodi do individualizacije i automatizacije društva onog života. Kriza polazi od moralne
krize.
62. Al Gore i Marshallov plan?
- Stabilizacija svjetskog stanovništva, stvaranje i razvoj ekološki prihvatljivih tehnologija,
potpuna promjena ekonomskih pravila, usvajanje nove generacije međunarodnih
ugovora, uspostavljanje globalnog plana za izobrazbu svjetskog stanovništva.
63. Kritike za WTO?
- Ekonomskim pitanjima daje prednost pred zaštitom okoliša, dobrobiti životinja, ljudskih
prava. Podriva nacionalni suverenitet. Nedemokratičan je. Povećava nejednakost.
64. Kulturni relativizam?
 - Razlike između normi i vrijednosti nekih kultura nastale u povijesti.
65. Izolirana nukleusna obitelj?
- Ne nasljeđuje nego sama gradi svoj položaj.
66. Nepotizam?
- Stavljanje članova obitelji na dobre pozicije.
67. Tri važna pitanja sociološkog istraživanja društvene mobilnosti?
- Posljedice društvene mobilnosti za oblikovanje klasa, životne prilike pripadnika društva,
reakcija na iskustvo društvene mobilnosti.
68. Temelji odnosa u društvu prema Weberu?
- Društvo se određuje kao odnosi u društvenom djelovanju koji se potvrđuju kroz
racionalnu motivaciju i racionalni sporazum na koji pristaju oba partnera.
69. Modelski dualizam?
- U Hrvatskoj prema Županovu sučeljavanje poduzetničkog i državnog kapitalizma.
70. Koje konflikte rješava škola prema Cifriću?
- Socijalizacijski, konflikt diferenciranja, konflikt pluralizma.
71. Sekularizacija?
- Proces u kojem religijsko mišljenje, religijske institucije i religijska praksa gube društveno
značenje.
72. Zadružna porodica?
- Sastoji se od više bračnih parova, samaca, udovica, njihove djece, najviše 20 članova koji
su u srodstvu. Na čelu zadruge je gazda, najstariji muškarac i njegova žena. Gazda je
utjecajan i pravi raspored poslova, brine o imetku, hrani.. svi su ponosni na imetak i imaju
dovoljno za život. Brinu se o bolesnima i djeci te o problemima.
73. Nukleusna obitelj?
- Čine ju roditelji i djeca. To je jednoćelijska obitelj koja je proizvod industrijskog društva.
Članovi nukleusne obitelji zarađuju izvan kuće te dolazi do osamljivanja obitelji i ona
prestaje biti proizvodna jedinica.
74. Ako se budućnost svijeta gradi na prihvaćanju održivog razvoja, koja su dva temeljna
polazišta takve orijentacije?
- Ekoučinkovitost i ekološka modernizacija.
75. Ekoučinkovitost?
- Razvoj tehnologija koje su učinkovite u ekonomskom rastu uz minimalno trošenje
okoliša.
76. Ekološka modernizacija?
- Usklađivanje ekonomskog rasta i ekološke zaštite.
77. Socijalna mobilnost/pokretljivost?
- Količina kretanja iz jednog sloja u drugi ili iz jedne klase u drugu. Može biti horizontalno
(mijenjanje mjesta zaposlenja) i vertikalno (svaka promjena položaja na socijalnoj ljestvici
uspjeha i moći).
78. Spojevi obrazovanja s vanjskim svijetom?
- Tržište rada, tržište obrazovanja, svijet medija i nastajuće informacijsko društvo.
79. Civilno društvo?
- Treći sektor. Nevladine i neprofitne udruge.
80. Društvena stratifikacija?
- Društvo u kojem se rangira prema bogatstvu, ugledu i moći.
81. Osobe ili kućanstva koje se najčešće vezuje uz siromaštvo?
 - Kućanstva kojima je na čelu osoba bez obrazovanja ili s najviše osnovnom izobrazbom,
nezaposlena osoba, umirovljenik ili starija osoba, kućanstva u ruralnim područjima,
kućanstva s jednom ili dvije osobe.
82. Tri razloga zbog čega dolazi do socijalnog konflikta prema Dahrendorfu?
- Autoritet, interes, grupa.
83. Po čemu se ljudi zadržavaju unutar društva prema F. Tonniesu?
- U društvu su svi neovisni i odvojeni, svatko je za sebe izoliran i u stanju napetosti u
odnosima. Nitko ništa ne radi za drugoga niti stvara, izuzev protuusluge ili protupoklona
koji smatra ekvivalentnim onome što je on sam dao.
84. Društveno odgovorno poduzeće?
- Okoliš, ekonomija, društvo – tri ključna stupa
85. Globalizacija?
- Reduciranje na ekonomsku dimenziju. Složen skup procesa koji potiče mješavina
političkih i ekonomskih utjecaja. U osnovi su joj revolucija sredstava komunikacije i
širenje informacijske tehnologije. Može se razumjeti s tehnološkog, kulturnog,
ekonomskog i političkog aspekta.
86. Kada je riječ o globalizaciji, oko kojih 6 točaka se razilaze skeptici i globalisti?
- Oko samog koncepta, nositelja moći, shvaćanja kulture, ekonomije, pitanja nejednakosti,
svjetskog poretka.
87. 4 stupa ??
- funkcionalni imperativi sustava: adaptacija, postizanje cilja, integracija, latencija.
Podsustavi koji čine društvo: privreda, politika, sustav obrazovanja, socijetalna zajednica.
AGIL
88. Elektroničko krdo – globalucija?
- Nemoguće je izbjeći internetizaciju u bilo kojoj zemlji, pa Friedman smatra da
elektroničko krdo gospodari svijetom pa je svakoj državi u interesu priključiti mu se.
89. Nedostatak kojih 5 skupina se vezuje uz siromaštvo?
- Nedostatak fizičke udobnosti, izraženi zdravstveni problemi, nedostatak sigurnosti,
nedostatak socijalne vrijednosti, nedostatak vrijednosti prihvaćanja.
90. Svakim ljudskim djelovanjem upravljaju značenja, kako to Weber naziva?
- Kulturalizam u sociologiji.
91. Što pokazuje stara paradigma o ulozi države u ekonomiji?
- Da je cilj države postići što višu razinu tržišne samoregulacije, a što ujedno znači i
slabljenje državne kontrole ekonomije.
92. Polazna točka sociologije?
- Obitelj.
93. Podjela klase?
- Kriterij društva (vlasnička klasa i nevlasnici) i kriterij ekonomske moći.
94. Dominacija kapitala nad radom?
- Suvremeni kapitalizam dao je premoć kapitala nad radom, što se vidi iz pada cijena rada
koja se ostvaruje time što brojne razvijene zemlje prebacuju proizvodnju u zemlje u
razvoju gdje su troškovi rada daleko niži.
95. Za koje grupe ljudi je rezervirano siromaštvo?
- samohrani roditelji, obitelji bez zaposlenih članova, doseljeničke obitelji, invalidne osobe,
bolesni, osobe slabijeg obrazovanja, pripadnici donjih društvenih klasa, žene i starije
osobe bliže siromaštvu nego mlade osobe i muškarci.
96. Dva tipa demokracije?
 - Sudionička (izravna kada odluke donose svi kojih se tuču) i predstavnička (odluke donose
oni koji su izabrani na izborima)
97. Ekonomska moć klase?
- Određena je vlasništvom, kontrolom nad procesom proizvodnje i samoostvarenjem na
tržištu.
98. Vrste elita?
- Korporacijska elita, vojna elita, savezna (politička) elita.
99. Relativna deprimiranost?
- Pojedinci, obitelji i skupine stanovnika su siromašni za prosječnu vrstu prehrane, za
sudjelovanje u aktivnostima koje u društvu postoje kao uobičajene, te zbog znatno manje
količine novca od one koju ima prosječan građanin. Isključenost iz stvarnog života
društva.
100. Djelovanje u tradicionalnom kapitalizmu?
- Ciljno racionalno i vrijednosno racionalno.
101. Praktična značenja prema Giddensu?
- Za razumijevanje situacije u društvu, za shvaćanje kulturnih razlika u društvu, za procjenu
efekata politike.
102. Pripadnici iste klase?
- Imaju podjednake interese i svijest o zajedničkom identitetu.
103. Koji proizvodni faktori dominiraju u postindustriskom društvu?
- Simbolički proizvodni faktori.
104. Drugi naziv za ukorijenjenost?
- Mrežni pristup.
105. Tri stadija razvoja ljudskog društva, svijesti i znanosti?
- Teološki, metafizički i pozitivni stadij.
106. Središnji pojam ekonomske sociologije?
- Interes.
107. Podjela interesa prema Weberu?
- Materijalni i idejni.
108. Ksenofobija proizlazi iz?
- Etnocentrizma