polgári iskola a nemzetnevelés szolgálatában“ címmel értekezett. Fő célnak a nemzeti érzés fejlesztését tűzte ki. Ennek szolgálatában áll: a taatárgyak alkalmas anyaga, a válogatott olvasmányok, a tanár irá nyító művészete, nevelése, példája és az ifjúság fokonkinti szoktatása ifjúsági ünnepélyek rendezésében. Három Ízben hívtuk a szülőket értekezletre. Ezeken előbb álta lános oktatási- nevelési elveket ismertettünk, hogy a szülő is helyesen, az iskolával karöltve irányítsa gyermekének oktatását- nevelését, majd az osztályfők gyűjtötték maguk köré a szülőket, hogy a tanulók tanul mányi eredményéről, viselkedéséről megadják a felvilágosítást. Az első értekezleten Somogyi Jolán tanár „A jó modorról“, a másodikon Csedő Anna tanár „A környezet hatása a gyermekre“, a harmadikon Olasz Károly tanár „A. tanulók testi és lelki tisztasága“ címén tartott előadást. Komoly támogatónknak bizonyult ezévben is keskenyfilm vetítő gépünk. Az első félévben ugyan némi géphiba állott elő, a filmokta tási kirendeltség azonban gyorsan intézkedett ennek kijavítása ügyé ben. Összesen 38 filmet mutattunk be. Tanítási óráink új beosztását a vall.- és közokt.-ügyi Miniszter úr 109;3M)/1938. IX. sz. r.-e szabályozta. A új beosztás jelentékenyen meg könnyítette az órák és a közbeeső szünet áttekintését. Alkalmazkodtunk a vkm. úr HO.SSSHOSS. IX. ii. o. sz. r.-hez, mellyel az iskolai írásbeli dolgozatok csökkentését írja elő. Az így nyert időt a tanárok az írásb. dolgozatok behatóbb megbírálására, javítására, a fogalmazási és helyesírási készség tökéletesítésére, a házi dolgozatok számbavételére és a munkafüzetek ellenőrzésére fordították. A felettes hatóságtól jóváhagyott tanterv és órarend szerint tanítottunk. Célunk az új nemzedék felnevelése volt, mely nélkül a jövő Magyarországa el sem képzelhető. Értelmes fürgeeszű fő, erkölcsi ala pon álló, igaz magyar lélek kialakítása útirányunk, a Széchenyi magyar embertipusa. Az egyén értelmi, erkölcsi emelése az ország érdekében. Szívesen tanulmányoztuk az új tanítási szakmunkákat és folyóira tokat, hogy tanítási eljárásunkat javítsuk. A sportkörök az egyéni és társas testedzésben való részvételt ápolják, az ifj. vöröskereszt-egye sület a szenvedő embertársak iránti fogékony lelket igyekszik nevelni. A takarékosságra való szoktatás fillérekben és anyagi javakban, az alkohol elleni küzdés, az egyén anyagi és egészségi boldogulását célozza, a finn—ugor testvériségre való utalás, a magyar hősökről való megemlékezés, a magyar iparcikk és könyv, művészet és egyéb szellemi termékek pártolása és ismertetése a faji öntudat kialakítását célozza.