Phan 2023 Adverse Effects of Extreme Temperature On Human Development Empirical Evidence From Household Data For Vietnam Across Regions - En.vi

Translated from English to Vietnamese - www.onlinedoctranslator.
com
Tác động bất lợi của nhiệt độ cực cao đối với sự phát triển của
con người: Bằng chứng thực nghiệm từ dữ liệu hộ gia đình
m
1
cho Việt Nam trên khắp các khu vực
xe
Diệp Hoàng Phan†,2
ợc
†Khoa Kinh tế, Đại học Monash, Úc
đư
trừu tượng
Bài viết này phát triển một phương pháp mới để xây dựng Chỉ số phát triển con người dựa
o
trên hộ gia đình nhằm kiểm tra tác động của những cú sốc nhiệt độ khắc nghiệt đối với sự
nà
phát triển con người ở cấp độ hộ gia đình. Bốn đợt Khảo sát mức sống hộ gia đình Việt Nam từ
năm 2012 đến năm 2018 được sử dụng để phân tích tác động của các cú sốc nhiệt độ đối với
ng
các hộ gia đình ở các vùng khác nhau. Các phát hiện cho thấy rằng nếu nhiệt độ chênh lệch so
với mức trung bình dài hạn hơn hai độ lệch chuẩn, điểm Chỉ số Phát triển Con người sẽ giảm
hà
từ 2,3 đến 4 điểm phần trăm, với ảnh hưởng đáng kể nhất được xác định đối với các hộ gia
đình ở miền Nam và Tây Nguyên. Ngoài ra, bài viết xác định sản xuất nông nghiệp, thu nhập,
ng
tiêu thụ rượu và nghèo đói năng lượng là những kênh mà qua đó nhiệt độ khắc nghiệt ảnh
hưởng đến sự phát triển của con người. Cuối cùng, các phát hiện cho thấy các chính sách
ga
nhằm giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu đối với các khu vực dễ bị tổn thương nên tập
trung vào việc hỗ trợ các hộ gia đình ở những khu vực này thông qua các biện pháp như phát
in
triển cây trồng chống chịu khí hậu, khuyến khích các chiến lược thích ứng nông nghiệp, hội
nhập thị trường lao động địa phương và cải thiện khả năng tiếp cận năng lượng.
ườ
ng
Từ khóa:Cú sốc nhiệt độ, HDI hộ gia đình, VHLSS, El Niño, ánh sáng ban đêm
có
Mã JEL:I38, Q56, Q01, O15

g
ôn
1Tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn tới Russell Smyth, Mita Bhattacharya, Xibin Zhang, Vinod Mishra và Asad Islam vì những phản hồi
kh
có giá trị của họ về bản dự thảo trước đó. Ngoài ra, tôi xin gửi lời cảm ơn tới tất cả những người tham dự Hội nghị Quốc tế của Hiệp
hội Kinh tế Phương Tây và Hội thảo Kinh tế Phát triển Úc năm 2023 vì đã đưa ra nhiều nhận xét sâu sắc.
2Tác giả tương ứng Địa chỉ email: diepph88@gmail.com (D. Phan).
in
Pr
Tài liệu nghiên cứu in sẵn này chưa được bình duyệt. Bản sao điện tử có tại: https://ssrn.com/abstract=4548790
1. Giới thiệu
Bài viết này tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt độ và sự phát triển của con người,
d
sử dụng dữ liệu cấp hộ gia đình ở Việt Nam. Trong khi các nghiên cứu trước đây đã điều tra
chi phí tiềm tàng của việc nhiệt độ tăng lên đối với các khía cạnh khác nhau của phúc lợi con người, chẳng hạn như
m
di cư, giáo dục, thích ứng và sức khỏe (ví dụ, xemCattaneo và Peri,2016;Burke
và Emerick,2016;Yu, Lei và Wang,2019;Garg, Jagnani và Taraz,2020;Blakeslee
xe
và Người cá,2018;Trắng,2017), theo hiểu biết tốt nhất của chúng tôi, nghiên cứu này là nghiên cứu đầu tiên
để kiểm tra tác động của những cú sốc nhiệt độ đến sự phát triển con người tại hộ gia đình
mức độ. Cụ thể, một phương pháp mới được đề xuất và áp dụng để đo lường mức độ hộ gia đình
ể
dựa trên Chỉ số Phát triển Con người (HDI) sử dụng 4 làn sóng của Hộ gia đình Việt Nam
đ
Khảo sát Mức sống (VHLSS) từ năm 2012 đến năm 2018. Ngoài ra, nghiên cứu này góp phần
vào tài liệu bằng cách giải quyết những hạn chế trong việc đo lường sự phát triển của con người ở
ải
cấp hộ gia đình, bao gồm các vấn đề về bất bình đẳng và phân phối và các vấn đề khái niệm
ph
lem. Bằng cách kiểm tra tác động của các cú sốc nhiệt độ đến HDI ở hộ gia đình, kết quả này cho thấy
tìm kiếm cung cấp những hiểu biết có giá trị về thiết kế thích ứng biến đổi khí hậu tối ưu
chính sách và góp phần vào sự hiểu biết toàn diện hơn về phát triển con người-
tâm ở cấp độ vi mô.

g
Ở cấp độ vi mô, phúc lợi của hộ gia đình bị ảnh hưởng bởi sự dao động nhiệt độ (phí
ôn
et al.,2021). Thật không may, các hộ gia đình ở các nước đang phát triển thường có điều kiện hạn chế về
nguồn. Nhiều người có thu nhập không đủ, thiếu kiến thức và thiếu khả năng tiếp cận
sự hình thành. Vì vậy, việc ứng phó với biến đổi khí hậu ngày càng nghiêm trọng là một thách thức.
kh
Vì lý do này, ảnh hưởng của sự thay đổi nhiệt độ đến phúc lợi và sự phát triển của con người
ở cấp độ hộ gia đình là mối quan tâm hàng đầu của các nhà hoạch định chính sách ở các nước có thu nhập thấp và trung bình.
Quốc gia. Hiểu mối quan hệ giữa nhiệt độ cao và sức khỏe con người
in
tốc độ là điều cần thiết trong việc dự đoán những tác động trong tương lai của biến đổi khí hậu và xây dựng
những phản hồi chính sách phù hợp. Vì vậy, cần phải khẩn trương nghiên cứu tác động
P
của sự thay đổi nhiệt độ đối với sự phát triển của con người ở cấp độ hộ gia đình. Không cố gắng
đã được thực hiện trong tài liệu để định lượng mối quan hệ này, đặc biệt là ở nhà-
giữ mức.
d
Dự đoán tác động thực sự của nhiệt độ cực cao đối với sự phát triển của con người là một thách thức. TRÊN
một mặt, việc tiếp xúc với nhiệt độ khắc nghiệt làm tăng nguy cơ thiếu năng lượng,
we
mất thu nhập và trình độ học vấn thấp hơn do giảm năng suất nông nghiệp
và hiệu quả lao động. Hơn nữa, nhiệt độ tăng cao còn có những ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, thậm chí
đặc biệt trên hệ tim mạch và hô hấp (Barreca,2012). Vì vậy,
vi
ảnh hưởng tổng thể của nhiệt độ cực cao có thể là tiêu cực. Mặt khác, khi nhà-
re
vẫn áp dụng các chiến lược thích ứng hiệu quả (ví dụ, di cư đến khu vực thành thị hoặc các khu vực phi nông nghiệp
hoặc tăng cường sử dụng điều hòa không khí), tỷ lệ nghèo giảm và mức sống được nâng cao
ng
chứng minh ở khu vực nông thôn. Vì vậy, trong một số trường hợp, nhiệt độ cực cao có thể gây ra
h phúc lợi của con người. Tuy nhiên, tác động thực sự của nhiệt độ cực cao đối với sự phát triển của con người
cũng phụ thuộc vào các yếu tố khác, chẳng hạn như sự sẵn có của các nguồn lực và mức độ
hà
sự đóng góp cho cộng đồng. Vì vậy, việc hiểu được mối quan hệ phức tạp giữa
nhiệt độ cực cao và sự phát triển của con người đòi hỏi một cách tiếp cận đa chiều nhằm
g
xem xét cả tác động tiêu cực và tích cực của cú sốc nhiệt độ.
Bài viết này đóng góp cho các tài liệu hiện có theo hai cách chính. Đầu tiên, nó kiểm tra-
an
đánh giá tác động của những cú sốc nhiệt độ đến sự phát triển con người ở cấp độ hộ gia đình.
Mặc dù nghiên cứu trước đây đã thiết lập mối liên hệ giữa các cú sốc nhiệt độ và các hiện tượng khác nhau.
ng
các thành phần của phúc lợi con người hoặc chất lượng cuộc sống, chẳng hạn như bất bình đẳng về thu nhập, sức khỏe và
giáo dục3, chưa có nghiên cứu nào điều tra mối tương quan giữa nhiệt độ cao hơn
và phát triển con người bằng cách sử dụng HDI tổng hợp ở cấp hộ gia đình. Nghiên cứu này
nt
nhằm mục đích lấp đầy khoảng trống này bằng cách kiểm tra tác động của những cú sốc nhiệt độ đối với sự phát triển của con người.
tâm ở cấp hộ gia đình. Quan điểm cấp hộ gia đình là rất quan trọng vì các chính sách
n
chỉ tập trung vào một khía cạnh duy nhất, chẳng hạn như thu nhập, có thể không giải quyết được các vấn đề quan trọng khác.
i
các yếu tố phúc lợi xã hội. Chẳng hạn, chỉ cải thiện thu nhập thôi thì không thể đảm bảo
Pr
3BànA.1trong Phụ lục A tóm tắt các nghiên cứu chọn lọc về tác động của các cú sốc nhiệt độ lên HDI và các
thành phần phụ của nó.
sự phát triển của loài người. Bằng cách khám phá mối quan hệ giữa nhiệt độ cao hơn và
một chỉ số tổng hợp về phát triển con người ở cấp hộ gia đình, nghiên cứu này cung cấp
các nhà hoạch định chính sách với sự hiểu biết toàn diện hơn về tác động của nhiệt độ
i
ha
những cú sốc đối với phúc lợi con người.
Thứ hai, bài viết này đóng góp vào các tài liệu hiện có bằng cách giải quyết một trong những vấn đề
hứ
những hạn chế chính trong việc đo lường sự phát triển con người ở cấp độ hộ gia đình. Mặc dù
HDI quốc gia do Liên hợp quốc xây dựng4đã được sử dụng rộng rãi như là một trong
chỉ đạo phát triển con người, nó có một số hạn chế, bao gồm cả việc bỏ qua các vấn đề liên quan
it
các khía cạnh5(ví dụ, xemSen và Anand,1994;Gustav, Stewart và Samman,2006), có một
đổ
sơ đồ trọng số tùy ý6(Người cố định,2011,2013) và không tính đến phân phối
các vấn đề song song (ví dụ, xemGrimm, Harttgen, Klasen và Misselhorn,2008;Người cố định,
a
2013). Sử dụng bộ dữ liệu khảo sát hộ gia đình phong phú và mang tính đại diện trên toàn quốc và một bộ dữ liệu mới
sử
phương pháp xây dựng HDI ở cấp hộ gia đình, nghiên cứu này cung cấp một thước đo trực tiếp
chắc chắn về sự bất bình đẳng về HDI trong một quốc gia và sự phân chia bất bình đẳng theo các nhóm nhỏ.
Hơn nữa, cách tiếp cận này đưa ra một quy trình đơn giản để xem xét đặc điểm địa lý của HDI bất bình đẳng.
n
ity. Vì vậy, nghiên cứu này bổ sung cho các nghiên cứu hiện tại xây dựng quan điểm hộ gia đình.
lầ
dựa trên HDI và góp phần mang lại sự hiểu biết toàn diện hơn về sự phát triển của con người.
lựa chọn ở cấp độ vi mô.

o
BànA.2(Phụ lục A) tóm tắt các tài liệu giải quyết vấn đề bất bình đẳng và phân phối
ch
4TheoChương trình Phát triển Liên Hợp Quốc(2010), ”HDI là chỉ số tổng hợp đo lường thành tích trung
bình của một quốc gia trên ba khía cạnh cơ bản của phát triển con người: y tế, giáo dục và mức sống. Kể
từ Báo cáo Phát triển Con người kỷ niệm 20 năm năm ngoái, các chỉ số được sử dụng để tính toán chỉ số
này như sau: tuổi thọ trung bình khi sinh đối với thành phần sức khỏe, số năm đi học trung bình của
bị
người lớn và số năm đi học trung bình dự kiến của trẻ em đối với thành phần giáo dục, và log của Tổng
thu nhập quốc dân bình quân đầu người được điều chỉnh theo PPP cho thành phần mức sống”
n
5Các yếu tố như sự tham gia xã hội, khả năng tiếp cận dịch vụ và tính bền vững của môi trường không được phản
ánh trong các khía cạnh về tuổi thọ, giáo dục và thu nhập của HDI.
uẩ
6Khi tính HDI, các khía cạnh khác nhau của sự phát triển con người, chẳng hạn như tuổi thọ, giáo dục và thu
nhập, đều được ấn định những trọng số nhất định. Tuy nhiên, việc ấn định các trọng số này thường dựa trên các
quyết định chủ quan hoặc các giá trị được xác định trước, thay vì xuất phát từ bằng chứng thực nghiệm hoặc sự đồng
thuận của xã hội. Cách tính trọng số tùy ý này có thể gây ra sự sai lệch và không chắc chắn khi đo lường HDI, vì nó có
Ch
thể không phản ánh chính xác tầm quan trọng tương đối của các khía cạnh khác nhau trong việc nắm bắt khái niệm
tổng thể về phát triển con người. Điều này có thể ảnh hưởng đến giá trị và độ tin cậy của HDI như một chỉ số về sự
phát triển con người.
các vấn đề liên quan trong việc đo lường HDI. Nhiều nghiên cứu đã xem xét sự bất bình đẳng tổng hợp
về HDI ở cấp quốc gia (Sen và Anand,1994;Hicks,1997;Alkire và Foster,
2011) hoặc cấp thành phố (Người cố định,2013). Các nhà nghiên cứu khác đã xem xét tính toán
tính toán HDI cho các nhóm nhỏ khác nhau (Grimm, Harttgen, Klasen và Misselhorn,2008;
Grimm, Harttgen, Klasen, Misselhorn, Munzi và Smeeding,2010;Harttgen và Klasen,
2011). Tuy nhiên, ngoại trừHarttgen và Klasen(2012), người đã xây dựng HDI vào năm
cấp hộ gia đình, những nghiên cứu này đã sử dụng các phương pháp tiếp cận không đủ linh hoạt
ed
để nắm bắt sự bất bình đẳng về HDI theo nhiều cách khác nhau.
Tuy nhiên, cách tiếp cận củaHarttgen và Klasen(2012) có nhiều nhược điểm.
Đầu tiên, nghiên cứu đòi hỏi nhiều sự suy đoán và các giả định kỹ thuật phức tạp
iw
điều đó phải được xác minh và rất khó để nhân rộng. Thứ hai, cách tiếp cận này không
cho phép chúng tôi kiểm tra sự phân bổ bất bình đẳng cho các đơn vị địa lý địa phương. Ngày thứ ba,
không thể xác định thành phần HDI nào chịu trách nhiệm cho hầu hết các vấn đề hiện tại.
ev
mức độ bất bình đẳng tiền thuê nhà. Thứ tư, có một số vấn đề về khái niệm. Ví dụ, việc xác định
đại loại như tuổi thọ trung bình dựa trên hộ gia đình (Người cố định,2013) là mơ hồ. Fi-
rr
Cuối cùng, việc tính toán thành phần sức khỏe dựa vào tỷ lệ tử vong ở trẻ em, không
phản ánh những rủi ro về sức khỏe của một hộ gia đình.
pe
Để giải quyết những hạn chế nêu trên, tôi đề xuất một phương pháp mới và đơn giản hơn.
kỹ thuật đo lường 'HDI đa chiều giống HDI' ở cấp hộ gia đình.
Đầu tiên, để giải quyết các vấn đề mang tính khái niệm, tôi xác định lại thành phần sức khỏe dựa vào hộ gia đình.
không sử dụng các đặc điểm kinh tế xã hội của hộ gia đình hơn là tuổi thọ hoặc
nt
Tỷ lệ tử vong. Cụ thể, tôi áp dụng phân tích thành phần chính đa âm (PCA) để
ước tính chỉ số sức khỏe bằng cách sử dụng ba biến số thứ tự đo lường các yếu tố khác nhau
in
Các khía cạnh vệ sinh: chất lượng nguồn nước uống, chất thải của con người và rác thải
xử lý. Ngoài ra, độ chính xác của chỉ số sức khỏe được nâng cao bằng cách áp dụng
Bộ dữ liệu về ánh sáng ban đêm của vệ tinh (NTL). Cách tiếp cận này đơn giản hóa việc sao chép vì hầu hết các
Pr
các cuộc khảo sát hộ gia đình bao gồm thông tin này. Thứ hai, bộ dữ liệu khảo sát hộ gia đình
chứa các định danh địa lý cho phép xây dựng sự bất bình đẳng ở cấp địa phương
phân bổ cho HDI. Ứng dụng này cung cấp một nguồn tài nguyên có giá trị cho các nhà hoạch định chính sách-
ers, học giả và các tổ chức quốc tế để theo dõi các chỉ số thiết yếu của con người
phúc lợi ở cấp độ phân chia. Cuối cùng, một quy trình đơn giản cho phép tính toán
xác định sự bất bình đẳng về phát triển con người dựa trên sự đóng góp của từng tiểu hợp phần
ed
phần. Bằng cách phân tách sự phát triển con người thành các tiểu hợp phần, có thể
xác định thành phần nào cần được chú ý đặc biệt để giảm bớt sự chênh lệch.
vw
Có hai yếu tố chính trong chiến lược nhận dạng. Đầu tiên, ít nhất là bình thường
hồi quy bình phương với một tập hợp mạnh mẽ các hiệu ứng cố định được sử dụng, bao gồm cả tỉnh
ảnh hưởng cố định, ảnh hưởng cố định theo năm và ảnh hưởng cố định theo thời gian khảo sát. Cách tiếp cận này cho phép các
tách biệt các tác động nhân quả của nhiệt độ cực cao khỏi các yếu tố khác liên quan đến khí hậu. giây-
rr
Hơn nữa, cách tiếp cận khác biệt trong khác biệt được sử dụng để khám phá tác động của các sự kiện El Niño
về sự phát triển của con người. Một số mối nguy hiểm liên quan đến thời tiết và nước đã xảy ra ở Việt Nam
pe
nam do El Niño năm 2015-2016 bao gồm lũ lụt, xâm nhập mặn, hạn hán
và sóng nhiệt. Trong giai đoạn 2014–2016, tổng thiệt hại kinh tế do El Niño gây ra lên tới
15.032 tỷ đồng (674 triệu USD), chiếm 0,35% tổng sản phẩm quốc nội
ot
uct (GDP) (Ninh và Hoàng,2022, tr.170). Bằng cách kiểm tra sự thay đổi mức độ tiếp xúc với El
Niño vào năm 2015–2016, bằng chứng gợi ý cho thấy sự kiện thời tiết cực đoan này tiêu cực
tn
ảnh hưởng tích cực tới phúc lợi của con người.
Trọng tâm của nghiên cứu này là Việt Nam, nơi cung cấp bối cảnh thích hợp cho việc này.
nghiên cứu. Sau khi thực hiện công cuộc Đổi Mới năm 1986, Việt Nam đã có những nhận xét:
tiến bộ về phúc lợi kinh tế và xã hội, được minh họa bằng việc giảm đáng kể
ri
nghèo (McKay và cộng sự.,2018). Tuy nhiên, Việt Nam nằm trong top 10 quốc gia hàng đầu thế giới.
ep
rộng bị ảnh hưởng nhiều nhất bởi các hiện tượng thời tiết cực đoan và ảnh hưởng của biến đổi khí hậu
về phát triển con người đặc biệt nghiêm trọng ở Việt Nam. Nông nghiệp có vai trò quan trọng đối với
nền kinh tế đất nước, đóng góp gần 15% GDP và tạo việc làm cho hơn 1/3
Pr
của lực lượng lao động quốc gia (Tổng cục Thống kê Việt Nam,2020). Tuy nhiên, hầu hết
đất nông nghiệp nằm ở khu vực nông thôn và miền núi (Thống kê chung
Văn phòng Việt Nam,2019), nơi mà con người rất dễ bị ảnh hưởng bởi hậu quả của
em
thiên tai liên quan đến khí hậu như bão, lũ lụt và hạn hán. Những thiên tai này có
trở nên thường xuyên và khốc liệt hơn trong những năm gần đây, dẫn đến những thiệt hại kinh tế đáng kể.
thiệt hại về tài sản và tính mạng con người. Ví dụ, từ năm 1998 đến năm 2017,
x
Việt Nam trải qua 220 hiện tượng thời tiết cực đoan gây thiệt hại hàng năm về người
khoảng 0,5% GDP, tương đương 2,06 tỷ USD (Eckstein và cộng sự.,2018;Ninh và
ợc
Hoàng,2022). Vì vậy, khi nghiên cứu Việt Nam, các nhà nghiên cứu, chuyên gia, các tổ chức chính phủ và phi
đư
các tổ chức chính phủ và các nhà hoạch định chính sách có thể đạt được những hiểu biết có giá trị về
mối quan hệ giữa biến đổi khí hậu, nông nghiệp và phát triển con người và thông báo
quyết định chính sách nhằm giải quyết những thách thức mà các quốc gia phải đối mặt trong những tình huống tương tự.
ng
Một số kết quả thú vị xuất hiện từ phân tích. Thứ nhất, HDI hộ gia đình tăng
trong giai đoạn 2012–2018, với mức độ bất bình đẳng cao trên khắp Việt Nam về HDI và các tiểu vùng
các thành phần. Thứ hai, những phát hiện này cho thấy những cú sốc nhiệt độ (được định nghĩa là nhiệt độ
ô
những sai lệch ít nhất hai độ lệch chuẩn so với giá trị trung bình dài hạn) sẽ
kh
giảm điểm HDI của hộ gia đình từ 2,3 đến 4 điểm phần trăm. Điều thú vị là, con-
phù hợp với các tài liệu gần đây về tác động của các cú sốc nhiệt độ đối với tình trạng nghèo năng lượng ở
ớc
Việt Nam, kết quả cho thấy tác động khác nhau tùy theo khu vực (Feeny và cộng sự.,2021). cụ thể-
Cụ thể, các cú sốc nhiệt độ ảnh hưởng nhiều nhất đến các hộ gia đình ở miền Nam và Tây Nguyên. Lông thú-
trư
sau đó, bằng cách sử dụng phương pháp khác biệt trong khác biệt, nghiên cứu cho thấy El Ninõ
sự kiện ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển của con người.
Trong Phần 2, bài viết trình bày khung khái niệm, trong khi Phần 3 cung cấp
nền về Việt Nam. Phần 4 phác thảo các dữ liệu và phương pháp xây dựng một
in
HDI dựa trên hộ gia đình và Phần 5 mô tả chiến lược ước tính. Kết quả là
trình bày ở Phần 6, và nhận xét kết luận được đưa ra ở Phần 7.
n
Bả
2 Khung khái niệm
Phần này bao gồm hai phần. Phần đầu tiên cung cấp cơ sở lý thuyết
wd
để mô hình hóa hành vi của hộ gia đình nhằm ứng phó với những cú sốc thời tiết bất lợi. Thư hai
phần thảo luận về các cơ chế tiềm ẩn mà qua đó các cú sốc nhiệt độ có thể ảnh hưởng đến con người.
sự phát triển của con người.
vi
Khung thực nghiệm tuân theo mô hình kiểu Becker–Grossman (Becker,1965;
Đàn ông béo,1972), được thảo luận ởTrắng(2017). Mô hình đơn giản sau đây được sử dụng để
re
khai thác các ý tưởng:
HDhộ gia đình =f(W, B(W)). (1)
ng
Ý tưởng cốt lõi của khuôn khổ này là sự phát triển con người ở cấp độ hộ gia đình,
HDhộ gia đình , là hàm số của điều kiện môi trường, thời tiếtWvà tái hiện hành vi
hà
tài trợ cho điều kiện môi trường,B(W).
Đạo hàm của (1) đối vớiWdẫn đến kết quả sau:
d(HDhộ gia đình ) ∂f ∂f ∂B

g
= + . (2)
dW ∂W ∂B ∂W
an
Thành phần đầu tiên của phương trình này,∂f/∂W, mô tả mối quan hệ giữa thời tiết
tiếp xúc và phát triển con người. Khung này giả định rằng việc tăng cường tiếp xúc với
ng
điều kiện thời tiết khắc nghiệt (caoW) dẫn đến mức độ phát triển con người thấp hơn (thấp
HDhộ gia đình ) hoặc tương đương rằng∂f/∂Wlà tiêu cực.
Phần thứ hai của phương trình (2), (∂f/∂B)(∂B/∂W), minh họa hiệu ứng thay đổi
nt
trong hành vi làm thay đổi mối quan hệ tổng thể. Các nghiên cứu hiện có về cách bảo vệ môi trường
các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi thường cho rằng hành vi của hộ gia đình
in
tương tác với những ảnh hưởng của việc tiếp xúc với những điều kiện đó. Vì thế, (∂f/∂B)(∂B/∂W)là lừa
thuộc về khía cạnh 'bảo vệ' và được kỳ vọng là tích cực và có mức độ nhỏ hơn so với
Pr
ĐẾN∂f/∂W. Vì vậy, nó làm giảm tác động tiêu cực của thời tiết đến sự phát triển của con người.
Ý tưởng cho rằng những phản ứng hành vi này phục vụ chức năng bảo vệ chỉ có giá trị
nếu các hộ gia đình không thay đổi hành vi của mình để ứng phó với các yếu tố thời tiết
wd
con trai không liên quan đến kết quả phúc lợi con người mong đợi của họ. Tuy nhiên, một hộ gia đình sẽ
có thể xem xét các yếu tố khác nhau khi quyết định tham gia vào hoạt động nào, bất kể
của thời tiết. Nếu những thay đổi trong hành vi không chỉ được thúc đẩy bởi ý định ủng hộ
vi
chống lại các điều kiện thời tiết bất lợi, mối quan hệ giữa thời tiết và con người
re
phát triển trở nên phức tạp hơn. Phần thứ hai của phần này không cung cấp
dự đoán cụ thể về thời tiết sẽ ảnh hưởng như thế nào đến chất lượng cuộc sống của hộ gia đình
n
mức độ. Thay vào đó, nó nhấn mạnh bản chất phức tạp của mối quan hệ này và cách thức hộ gia đình
bả
hành vi ứng phó với thời tiết có thể ảnh hưởng đến sự phát triển của con người.
Nhân vật1(a) minh họa những tác động trực tiếp của thời tiết khắc nghiệt đến sự phát triển của con người
o
thông qua những ảnh hưởng của nó lên sinh lý, hành vi, sinh học và tinh thần hoặc nhận thức
ch
cơ chế thị lực. Ví dụ, nhiệt độ cực cao có thể cản trở thành tích học tập của trẻ em-
thông qua hai cơ chế sinh lý. Đầu tiên, một ngày nắng nóng cũng có thể gây ảnh hưởng tiêu cực đến
ng
ảnh hưởng đến việc học tập trong tương lai nếu cơ thể không thể thích nghi với nhiệt độ cao hơn. Thứ hai, lặp đi lặp lại
tiếp xúc với stress nhiệt ở trường có thể liên tục ảnh hưởng đến việc học tập (Garg và cộng sự.,2020).
sà
Nghiên cứu củaCho(2017) VàCông viên(2022) đã chứng tỏ rằng nhiệt độ ngày
kiểm tra có thể ảnh hưởng về mặt sinh lý đến điểm kiểm tra bằng cách gây ra stress nhiệt, làm suy yếu
n
khả năng nhận thức. Ngoài ra, nhiệt độ cao làm giảm khả năng nhận thức hoặc tinh thần,
sẵ
ảnh hưởng đến hiệu quả lao động (Fang, Wyon, Clausen và Fanger,2004;Heyes và Saberia,
2019;Feeny, Trinh và Zhu,2021). Ví dụ, các nghiên cứu trong quân đội đã tiết lộ
bị
rằng những người lính thực hiện những nhiệm vụ phức tạp trong thời tiết nắng nóng có xu hướng mắc nhiều lỗi hơn
hơn so với những người ở môi trường mát mẻ hơn (Fine và Kobrick,1978;Froom, Caine, Shochat và
n
Ribak,1993). Thay bóng đèn thông thường bằng đèn LED, ít tỏa nhiệt hơn
uẩ
hơn bóng đèn thông thường, giảm nhiệt độ trong nhà và nâng cao năng suất lao động
hiệu quả ở các nhà máy may mặc ở Ấn Độ, đặc biệt vào những ngày nắng nóng (Adhvaryu và cộng sự.,2020). Lông thú-
Ch
ở đó, thời tiết khắc nghiệt có thể có những tác động sinh học và hành vi đối với cuộc sống con người.Trắng
số 8
(2017) nhận thấy rằng khi nhiệt độ vượt quá80◦F, có mức tăng 3,5% trong cùng ngày
m
số lần đến khoa cấp cứu và mức tăng ròng là 5,1%. Cuối cùng, nhiệt độ nóng trong-
tăng mức tiêu thụ rượu, có thể ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe và phúc lợi (Fralick,
xe
Denny và Redelmeier,2013;Peden, Franklin và Leggat,2018). Những hành vi này
các phản ứng có thể làm trầm trọng thêm những tác động tiêu cực của thời tiết khắc nghiệt đối với sự suy thoái của con người.
vận tốc. Vì vậy, điều quan trọng là phải xem xét các tác động sinh lý và sinh học trực tiếp
đã
ảnh hưởng của thời tiết khắc nghiệt và các phản ứng hành vi tiềm ẩn có thể khuếch đại
những hiệu ứng này.
Nhân vật1(b) bộc lộ mối liên hệ gián tiếp đơn giản giữa các điều kiện thời tiết khắc nghiệt (ví dụ:
sốc nhiệt độ và El Ninõ) và phát triển con người. Các nghiên cứu trước đây cho thấy
được phân loại thông qua cả khuôn khổ lý thuyết và bằng chứng thực nghiệm cho thấy nhiệt độ cực đoan
những cú sốc nhiệt độ có tác động bất lợi đến các hộ nông dân, chủ yếu là do
u
năng suất nông nghiệp giảm sút, kéo theo thu nhập hộ gia đình giảm
tiể
(Butler và Huybers,2013;Letta, Montalbano và Tol,2018;Zaveri và B. Lobell,2019;
Baronchelli và Ricciuti,2022). Ngoài ra, nhiệt độ khắc nghiệt có thể làm trầm trọng thêm tình trạng nông nghiệp.
đi
sản xuất văn hóa bằng cách gây ra các hiện tượng khí hậu khác, chẳng hạn như lũ lụt và hạn hán.
Những hiện tượng thời tiết khắc nghiệt như vậy có thể gây thiệt hại nặng nề cho các hộ gia đình có thiệt hại nặng nề.
g
sự phụ thuộc vào nông nghiệp (Trình,2018). Để đối phó với những cú sốc thu nhập bất lợi, nhà
ôn
có thể thực hiện các chiến lược thích ứng khác nhau, ảnh hưởng đến các khía cạnh khác nhau của
phúc lợi con người.

kh
Đầu tiên, các hộ gia đình có thể giảm chi phí bằng cách chuyển mức tiêu thụ năng lượng sang
thói quen hoặc sở thích ăn uống, trì hoãn việc điều trị sức khỏe hoặc rút lui khỏi con cái
bị
phải nghỉ học vì khó khăn về tài chính để trả học phí và sách giáo khoa liên quan đến trường.
Ví dụ, tần suất tăng nhiệt độ cực cao ảnh hưởng trực tiếp đến
n
uẩ
nhu cầu về các thiết bị năng lượng hiện đại như quạt và máy điều hòa không khí. Hộ gia đình
với những chiếc máy điều hòa không khí có thể đáp ứng nhu cầu năng lượng của họ sẽ thấy mức tiêu thụ năng lượng của họ
Ch
khi tỷ lệ phần trăm trong tổng thu nhập hộ gia đình của họ tăng lên, dẫn đến nguy cơ gia tăng
của tình trạng nghèo năng lượng. Ngược lại, các hộ gia đình không được tiếp cận các dịch vụ năng lượng hiện đại
hoặc phương tiện thanh toán cho chúng có thể sẽ bị giảm năng suất lao động, vì không khí
điều hòa rất quan trọng trong việc chống lại những tác động bất lợi của nhiệt độ khắc nghiệt trên
d
sản lượng lao động (Dell và cộng sự.,2014). Một số nghiên cứu cho thấy nghèo năng lượng tiêu cực
ểm
ảnh hưởng đến một số khía cạnh của phúc lợi con người, bao gồm cả thành tích giáo dục
(Rafi, Naseef và Prasad,2021;Banerjee, Mishra và Maruta,2021), kết quả sức khỏe
đi
(Rafi, Naseef và Prasad,2021;Bukari, Broermann và Okai,2021;Nawaz,2021), Và
bất bình đẳng thu nhập hoặc nghèo đói (Nguyễn và Nasir,2021). Do đó, tình trạng nghèo năng lượng có thể
an
là một kênh trung gian tiềm năng trong mối quan hệ giữa các cú sốc nhiệt độ và
qu
sự phát triển của loài người.
Ngoài ra, những tác động bất lợi đối với nông nghiệp dự kiến sẽ ảnh hưởng đến cả lĩnh vực phi nông nghiệp
mô hình thu nhập và di cư thông qua hai con đường chính: yếu tố thúc đẩy lao động và
eo
tác động của nhu cầu địa phương (Jessoe, Manning và Taylor,2018;Neog,2022). Một mặt,
th
năng suất nông nghiệp thấp hơn dự kiến sẽ dẫn đến sự chuyển dịch lao động từ nông nghiệp
sang khu vực phi nông nghiệp và khu vực thành thị. Ngược lại, cơ chế thứ hai được tái
ải
tạo ra nhu cầu về hàng hóa và dịch vụ trong khu vực phi nông nghiệp, dẫn đến giảm
ph
tiền lương và những hạn chế có thể có đối với dòng lao động ở khu vực thành thị. Tác dụng của Chan-
các mức nêu trên về sự tham gia và thu nhập của khu vực phi nông nghiệp không thể
ng
được xác định trên lý thuyết và thay đổi dựa trên ảnh hưởng tương đối của hai kênh. Làm sao-
Chưa bao giờ, do di cư lao động, các tài liệu hiện có thường cho rằng di cư
hô
tăng thu nhập hộ gia đình và giảm nghèo ở khu vực nông thôn (Du, Park và Wang,
2005;Chu và Lạc,2010;Nguyễn, Raabe và Grote,2015). Dưới ánh sáng của cuộc thảo luận này,
tk
thời tiết khắc nghiệt có thể cải thiện chất lượng cuộc sống của hộ gia đình nông thôn bằng cách thúc đẩy di cư
Cuộc thảo luận ở trên nhấn mạnh rằng mối quan hệ giữa sự thay đổi môi trường
in
và phát triển con người rất phức tạp. Đưa ra dự báo chính xác về tác động của
p
sức nóng cực độ đối với sự phát triển của con người là một thách thức và đòi hỏi một số giả định.
Pr
Cái nhìn sâu sắc này tạo thành cơ sở của phân tích thực nghiệm. Nói một cách đơn giản, mục tiêu chính
10
mục tiêu của phân tích thực nghiệm và đóng góp đáng kể của bài viết này là làm sáng tỏ
mối quan hệ trực tiếp giữa sự thay đổi môi trường (cụ thể là những cú sốc nhiệt độ
và El Niño) và phát triển con người ở cấp độ hộ gia đình. Nghiên cứu này de-
i
lạ
mô tả tác động tổng thể của nhiệt độ lên HDI của hộ gia đình và các thành phần phụ của nó
Nent. Dựa trên mối quan hệ được quan sát và tính sẵn có của dữ liệu, một nỗ lực được thực hiện để
kiểm tra các kênh tiềm năng qua đó các cú sốc nhiệt độ ảnh hưởng đến sự phát triển của con người.
m
3
xe
Những cú sốc nhiệt độ và sự phát triển con người ở Việt Nam
nam
n
Phần này tổng quan ngắn gọn về hai khía cạnh liên quan trong phân tích thực nghiệm:
khả năng xảy ra các cú sốc nhiệt độ và phát triển con người ở Việt Nam.
lầ
Nằm ở Đông Nam Á, Việt Nam có chung đường biên giới với Trung Quốc ở phía Bắc và Lào
và Campuchia ở phương Tây. Dựa trên thông tin vĩ độ, Việt Nam có bốn địa hình chính:
o
vùng địa lý: Bắc, Trung, Tây Nguyên và Nam. Những khu vực này có tính chất địa lý
ch
có sự khác biệt về mặt đồ họa trong các kiểu khí hậu và thời tiết. Nhiệt độ thay đổi đáng kể trong
miền Bắc trong năm. Nhiệt độ mùa hè ở miền Bắc dao động từ 22,5 - 27,5◦C,
trong khi nhiệt độ mùa đông dao động từ 15 đến 20◦C. Trung bình các mùa ở miền Nam
bị
nhiệt độ tuổi giảm xuống 26 đến 27◦C từ 28 đến 29◦C (McSweeney và cộng sự.,2008). Các
Các tỉnh duyên hải miền Trung có đặc trưng là mùa hè khô nóng và lượng mưa rõ rệt
mùa, trong khi Tây Nguyên có nhiệt độ mát mẻ hơn. Nhân vật2quà tặng
n
nhiệt độ trung bình theo huyện từ năm 2000 đến năm 2018.
uẩ
Các mô hình hoàn lưu chung dự đoán rằng nhiệt độ trung bình hàng năm sẽ tăng khoảng
0,8 đến 2,7°C vào những năm 2060 và từ 1,4 đến 4,2°C vào những năm 2090 (McSweeney và cộng sự.,2008). Các
Miền Nam được dự báo sẽ có nhiệt độ tăng đáng kể nhất, tiếp theo là
Ch
khu vực miền Trung. Mức tăng nhiệt độ được dự báo là nhỏ nhất ở miền Bắc
khu vực ern. Ngoài ra, sự biến đổi nhiệt độ ngày càng tăng. Theo báo cáo của
11
cácNhóm Ngân hàng Thế giới và Ngân hàng Phát triển Châu Á(2020), giá trị tối đa và tối thiểu
d
nhiệt độ tối ưu sẽ tăng với tốc độ lớn hơn nhiệt độ trung bình, tệ hơn nữa là
giảm nhẹ tác động của biến đổi khí hậu. Nhân vật3minh họa độ lệch nhiệt độ, de-
được kết thúc bằng cách tính toán sự chênh lệch giữa nhiệt độ thực tế và nhiệt độ dài hạn
và chia nó cho độ lệch chuẩn dài hạn giữa năm 2000 và 2018. Hai sự thật
có thể suy ra từ hình3. Thứ nhất, Việt Nam có mức giảm nhiệt độ hàng năm đáng kể
vi phạm. Thứ hai, dựa trên đường xu hướng đi lên, Việt Nam đã trải qua sự gia tăng
độ lệch nhiệt độ.
Trong ba thập kỷ qua, Việt Nam - một trong những nền kinh tế tăng trưởng nhanh nhất thế giới
vi
thế giới - đã đạt được tiến bộ đáng kể hướng tới đạt được mục tiêu Phát triển bền vững
re
Mục tiêu phát triển và cải thiện phúc lợi con người cho hàng triệu người. Tính đến năm 2019,
4,8% dân số sống trong nghèo đa chiều, giảm từ mức 8,23% năm 2016,
5,6% khác được xếp vào nhóm dễ bị nghèo đa chiều. Hơn nữa, ac-
ee
theo Chương trình Phát triển Liên hợp quốc (Phát triển Liên Hợp Quốc
Chương trình,2019), Việt Nam đã đạt được tiến bộ đáng kể trong phát triển con người-
kể từ năm 1990, với mức tăng bất bình đẳng tương đối thấp. Từ năm 1990 đến năm 2018, HDI
tp
ở Việt Nam tăng trưởng bình quân 1,36%/năm. Việt Nam nằm trong số các nước có
tốc độ tăng trưởng HDI cao nhất. Năm 2019, Việt Nam bước vào giai đoạn phát triển con người cao
to
hạng mục lần đầu tiên, xếp thứ 117 trên 189 quốc gia (Liên hợp quốc phát triển-
chương trình tùy chọn,2020). Nhân vậtC.1(Phụ lục C) cho thấy xu hướng HDI qua 6
các vùng ở Việt Nam từ năm 1990 đến năm 2021. Mặc dù tất cả các vùng đều có xu hướng tăng,
rin
chúng ta có thể quan sát thấy mức độ bất bình đẳng cao về HDI giữa các vùng ở Việt Nam.
Mặc dù đã đạt được những tiến bộ đáng kể nhưng thu nhập, giới tính, khu vực và thành thị-nông thôn
sự bất bình đẳng vẫn tồn tại. Năm 2020, hệ số Gini là 0,373. Trong khi tình trạng nghèo đói của quốc gia
tỷ lệ nghèo là 4,8%, tỷ lệ nghèo cao hơn đáng kể ở vùng Trung du phía Bắc, miền núi
e
Tây Nguyên, nơi sinh sống của hầu hết các nhóm dân tộc thiểu số. Hơn nữa, Việt-
Pr
nam nằm trong top 10 quốc gia bị thiên tai tàn phá nặng nề nhất. Đáng chú ý,
12
sự phát triển kinh tế bền vững bị cản trở bởi sự phụ thuộc vào nhiên liệu hóa thạch và sự suy giảm
cấu trúc của môi trường và đa dạng sinh học (Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc,
t
2022).
xé
4 dữ liệu
em
Bài viết này sử dụng dữ liệu từ nhiều nguồn khác nhau. Nguồn thông tin chính của hộ gia đình
(bao gồm dữ liệu về thu nhập, tài sản, giáo dục, y tế, nước, cơ sở vệ sinh,
x
tiêu thụ năng lượng, giảm nghèo và các đặc điểm nhân khẩu xã hội khác ở
Việt Nam) là VHLSS, một cuộc khảo sát hộ gia đình mang tính đại diện trên toàn quốc được thực hiện bởi
ợc
Tổng cục Thống kê Việt Nam. VHLSS được thực hiện hàng năm từ năm 2011
đến năm 2020 với sự hỗ trợ kỹ thuật của Ngân hàng Thế giới, với mỗi mẫu sóng bao gồm-
đư
cho hơn 9.000 hộ gia đình. Cuộc khảo sát năm 2018 chứa thông tin về hơn
45.000 hộ gia đình. Những hộ gia đình này đại diện cho hơn 60 tỉnh, 700 huyện và
3.000 xã, trong đó khu vực nông thôn chiếm 2/3 tổng số mẫu, nhất quán
a
với sự phân bố dân cư nông thôn - thành thị ở Việt Nam. Cuộc khảo sát được thiết kế để kết hợp
ư
đánh giá bảng luân phiên các hộ gia đình và phân tích dựa trên bốn đợt VHLSS
ch
từ năm 2012 đến năm 2018. Tuy nhiên, cuộc khảo sát không cho phép phân tích bảng dài
dữ liệu ở mỗi vòng các hộ mới thay thế ngẫu nhiên một nửa số hộ. Cái này
Bài viết không sử dụng các cuộc khảo sát được thực hiện trước năm 2010 vì hai lý do. Đầu tiên, mã hóa dữ liệu
Pr
đã thay đổi đáng kể kể từ năm 2010. Thứ hai, dữ liệu tiêu thụ điện, một yếu tố thiết yếu
yếu tố trong phân tích, không có sẵn trước năm 2010.

in
Dữ liệu về các biến đổi khí hậu có nguồn gốc từ hai nguồn khác nhau. Nguồn đầu tiên là
dữ liệu phân tích từ bộ dữ liệu ERA5 do Trung tâm tầm trung châu Âu tạo ra
Dự báo thời tiết (ECMWF). ERA5 là thế hệ thứ năm của ECMWF tái tạo khí quyển
n
phân tích khí hậu toàn cầu. Dựa trên thông tin từ các trạm thời tiết, vệ tinh
Bả
và sondes, kết hợp với mô hình khí hậu, ERA5 tạo ra các biến thời tiết trên khắp
13
một lưới có dữ liệu phân tích lại chất lượng cao (Dell, Jones và Olken,2014;Feeny, Trinh và
Chu,2021). Trong ERA5, dữ liệu có sẵn ở độ phân giải không gian 31 km và được định dạng-
n
được biểu diễn dưới dạng lưới kinh độ-vĩ độ 0,25°× 0,25°. Từ tập dữ liệu ERA5, bài viết này sử dụng
sẵ
nhiệt độ trung bình hàng ngày và tổng hợp dữ liệu ở cấp huyện, có sẵn
có thể từ năm 1979 trở đi. Google Earth Engine được sử dụng để xử lý tập dữ liệu này. TRONG
Ở Việt Nam, các huyện là cấp địa lý tốt nhất để xác định hộ gia đình. Nghiên cứu theo
in
hình thành một kiểm tra độ chắc chắn bằng cách sử dụng dữ liệu khí hậu hàng ngày thay thế (lượng mưa và nhiệt độ
perature) trên mỗi đơn vị địa lý phụ trong giai đoạn 2000–2018, được lấy từAchicanoy
ợc
et al.(2020).
đư
Cuối cùng, bài viết này sử dụng bộ dữ liệu NTL toàn cầu hài hòa được biên soạn từ năm 1992–2018.
quaLi và cộng sự.(2020) để thu được biến NTL. Tập dữ liệu này có sẵn dưới dạng tệp GeoTIFF
từ cơ sở dữ liệu nguồn mở Dữ liệu Khoa học, được xuất bản bởiThiên nhiên.7. Bộ dữ liệu toàn cầu
g
(ở định dạng tệp GeoTIFF) đã được tải xuống và xử lý trong phần mềm R. R cũng được sử dụng để
ôn
tổng hợp dữ liệu NTL ở cấp huyện. Ở bước cuối cùng, dữ liệu khí hậu và NTL được
phù hợp về mặt địa lý với dữ liệu hộ gia đình. Bàn1trình bày các số liệu thống kê mô tả,
và bảng2hiển thị ma trận tương quan cho một số biến được chọn.
kh
4.1 HDI dựa trên hộ gia đình

ớc
4.1.1 Chỉ số sức khỏe

trư
Khía cạnh thách thức nhất trong việc tính toán HDI ở cấp hộ gia đình là
chỉ số sức khỏe. Mặc dù VHLSS thu thập một số thông tin sức khoẻ trực tiếp về cá nhân
hoặc hộ gia đình, việc ước tính thành phần sức khỏe của HDI vẫn còn khó khăn. Đây là
in
chủ yếu là do thiếu thông tin về tỷ lệ tử vong ở trẻ em và tuổi thọ trung bình ở
VHLSS. Cụ thể, tuổi thọ đề cập đến một chỉ số tổng hợp mô tả hiện tại.
n
xu hướng tử vong trong tiền thuê nhà không thể xác định trực tiếp ở cấp hộ gia đình. trước-
Bả
Các nghiên cứu khác đã phải đối mặt với những vấn đề tương tự trong việc xây dựng các chỉ số y tế dựa vào hộ gia đình.
7Dữ liệu có sẵn tại một trang web có siêu liên kếtđây
14
cate (Harttgen và Klasen,2012) và các chỉ số sức khỏe dựa trên thành phố (Người cố định,
2013) như một phần của chỉ số HDI hoặc sức khỏe cho chỉ số nghèo đa chiều (Alkire
t
và Santos,2010). Vì vậy, một kỹ thuật thay thế được sử dụng để tính toán proxy cho
xé
thành phần sức khỏe của HDI, sử dụng tình trạng kinh tế xã hội của hộ gia đình. Com-
sánh với giá trị tuyệt đối của tỷ lệ tử vong ở trẻ em ở cấp hộ gia đình, xã hội
m
đặc điểm kinh tế của một hộ gia đình nắm bắt tốt hơn nguy cơ tử vong ở trẻ em mà
xe
những khuôn mặt gia đình. Ví dụ, nếu sử dụng tỷ lệ tử vong ở trẻ em ở cấp hộ gia đình,
một hộ gia đình không có trẻ em chết có giá trị chỉ số sức khỏe là 1 (giá trị tối đa).
ợc
Tuy nhiên, thước đo này không phản ánh điều kiện sống có thể ảnh hưởng trực tiếp đến một
tình trạng sức khỏe của hộ gia đình. Các nhà hoạch định chính sách quan tâm đến cách tiếp cận này khi xem xét
đư
khắc phục sự chênh lệch HDI theo loại hộ hoặc nhóm hộ gia đình (Harttgen và Klasen,2012). Ba
các bước được thực hiện để tính toán thành phần sức khỏe.
đã
Đầu tiên, phương pháp tiếp cận chỉ số sức khỏe được đề xuất bởiVăn Phan và O'Brien(2019) Và
Mahadevan và Hoàng(2016) được sử dụng trong bối cảnh phúc lợi đa chiều trong
Việt Nam. Chỉ số sức khỏe bao gồm ba biến số thứ tự đo lường các mức độ khác nhau
er
khía cạnh vệ sinh, bao gồm chất lượng nguồn nước uống, chất thải của con người và
p
Xử lý rác thảisố 8. Những yếu tố này ảnh hưởng trực tiếp đến tuổi thọ và tỷ lệ tử vong ở trẻ em.
nt
Ví dụ,Ummalla và cộng sự.(2022) đã tìm thấy tác động tiêu cực đáng kể của tình trạng vệ sinh kém
về tỷ lệ tử vong ở trẻ em và tác động tích cực của các cơ sở cung cấp nước uống an toàn đến tuổi thọ.
ớc
Chỉ số sức khỏe ở cấp hộ gia đình được xây dựng như sau:
∑
∑Xdbiết
trư
PTôi= βtôi|dkj ×y(x tôi|dkj ), (3)

Tôi=1dk(j=0)
Ở đâuPTôilà điểm sức khỏe gia quyền của hộ gia đìnhTôi,Xtượng trưng cho sức khỏe gia đình
in
biến,dk1. . . ,dbiếtchứng tỏNloại biếnxTôi,y(xtôi|dk)đại diện cho sự đạt được-

n
ý tưởng đạt được chỉ sốxTôivớidkj, Vàβtôi|d là hệ sốkjtải (hoặc trọng số).
Bả
số 8Xem bảngA.3trong Phụ lục
15
Tải yếu tố cho thấy tầm quan trọng của một biến như một yếu tố quyết định sức khoẻ. Poly-
phương pháp hợp xướng PCA được đề xuất bởiKolenikov và cộng sự.(2004);Kolenikov và Angeles(2009)
được sử dụng để tính các trọng số tương ứng. Có hai ưu điểm chính của poly-
hợp xướng PCA. Đầu tiên, nó cho phép tính toán mối tương quan giữa các phân loại
m
biến. Thứ hai, PCA đa âm không yêu cầu giả định phân phối chuẩn.
khi xử lý dữ liệu rời rạc. Tuy nhiên, kỹ thuật này có một số nhược điểm.
xe
Đầu tiên, vì điểm sức khỏe là các hàm riêng biệt nên xác suất của cụm quan sát-
xung quanh các giá trị cụ thể là cao, điều này gây khó khăn cho việc ước tính mức độ tổn hại sức khỏe.
cống hiến. Thứ hai, điểm số sức khỏe chỉ bao gồm ba biến phân loại.
đã
không bao gồm một số khía cạnh khác ảnh hưởng trực tiếp đến tình trạng sức khỏe của hộ gia đình ở các mức độ khác nhau.
Mức thu nhập.
Trong bước thứ hai và để giải quyết những hạn chế nêu trên, hãy hồi quy
rr
điểm sức khỏe được thực hiện trên NTL ở cấp huyện và một tập hợp các đặc điểm chính của hộ gia đình.
đặc điểm, bao gồm quy mô hộ gia đình, mức tiêu thụ điện, vị trí (thành thị hoặc nông thôn)
e
và nhóm dân tộc thiểu số. Các tài liệu hiện có gợi ý rằng NTL là một proxy đáng tin cậy
cho các khía cạnh khác nhau của sự phát triển con người. Ví dụ,Trần(2015) sử dụng NTL
tp
dữ liệu để giải thích sự khác biệt về tỷ lệ tử vong ở trẻ sơ sinh ở cấp địa phương vàBruederle
và Hodler(2018) chứng minh rằng dữ liệu NTL có liên quan tích cực đến vị trí-
to
chỉ số phát triển con người cụ thể. Cách tiếp cận này mang lại kết quả rất mượt mà
phân bổ chỉ số sức khoẻ
Cuối cùng, sau khi có được các giá trị phù hợp về điểm sức khoẻ của mỗi hộ gia đình,
in
chỉ số sức khỏe hộ gia đình được chuẩn hóa từ 0 đến 1 như sau:
pr
PTôi−phút(PTôi)
HTôi= ,
ˆ)
tối đa(PTôi)−phútPTôi
Ở đâuHTôilà chỉ số sức khoẻ của hộ gia đìnhTôi.

Pr
16
4.1.2 Chỉ số giáo dục
Bước tiếp theo là tính toán thành phần giáo dục dựa vào hộ gia đình của HDI.
ng
Theo năm 2010Báo cáo phát triển con người(Cơ quan Phát triển Liên hợp quốc
ngữ pháp,2010), chỉ số giáo dục bao gồm hai thước đo: 1) số học sinh trung bình
hà
năm mà một người trưởng thành trên 25 tuổi đi học (được định nghĩa làAY STôi) và 2) con số dự kiến
g
số năm một đứa trẻ sẽ học ở trường ở mỗi cấp học trong độ tuổi đi học chính thức (de-
an
bị phạt nhưEY STôi)9. Như vậy, số năm đi học trung bình của người trưởng thành
các thành viên trong gia đình từ 25 tuổi trở lên phải được tính toán và số năm đi học dự kiến-
ng
sử dụng tỷ lệ nhập học theo độ tuổi cụ thể đối với trẻ em thành viên hộ gia đình từ 6–24 tuổi
phải được ước tính. Trong khiAYSđược ước tính dễ dàng ở cấp độ hộ gia đình do có đủ
á
gi
sự sẵn có của dữ liệu, rất khó để ước tínhMẮT. Một hạn chế về dữ liệu chính là
Tỷ lệ thông tin tuyển sinh ở cấp hộ gia đình không có trong bộ dữ liệu VHLSS.
h
Giá trị địa phương của số năm đi học dự kiến được xây dựng bởiSmits và Permanyer
án
(2019) được sử dụng để khắc phục vấn đề này10. Số năm đi học dự kiến trong khu vực được ước tính
đ
ghép như sau:

Mk
ợc
E=k E N , vìk=1,2, . . . ,6, (4)

MN
đư
Ở đâuMkVàEklà số năm đi học trung bình và dự kiến của khu vựckVàMN
VàENlà giá trị quốc gia của số năm đi học trung bình và kỳ vọng trong UNDP
ưa
cơ sở dữ liệu.
CácEY Sgiá trị như nhau đối với các hộ gia đình trong cùng khu vực11. Giá trị này là
ch
hợp lý vì mọi vùng kinh tế ở Việt Nam đều có nhiều đặc điểm giống nhau
về phát triển, khí hậu, vị trí địa lý, văn hóa, giáo dục và chăm sóc sức khỏe
PR
9Harttgen và Klasen(2012, p.880) cho thấy “số năm đi học dự kiến đo lường” tuổi thọ đi học” và được
định nghĩa là tổng số năm đi học mà một đứa trẻ ở một độ tuổi nhất định có thể mong đợi đạt được, giả
in
định rằng xác suất nhập học của trẻ đó không thay đổi trong tương lai. Về nguyên tắc, số năm đi học dự
kiến chỉ đơn giản là một biểu hiện khác của thành phần tuyển sinh trước đây của HDI”.
n
10Bộ dữ liệu này có sẵn trong Dữ liệu khoa học nguồn mở, được xuất bản bởiThiên nhiên.
11Việt
Nam có 6 vùng kinh tế là Tây Nguyên, Đồng bằng sông Cửu Long, Bắc Trung Bộ và Duyên hải
Bả
Nam Trung Bộ, Đông Bắc và Tây Bắc, Đồng bằng sông Hồng và Đông Nam Bộ.
17
hệ thống. Sau khi có đượcEY SVàAY S, cả hai chỉ báo phải được chuẩn hóa giữa
0 và 1 để làm cho chỉ số tổng hợp nhất quán với các thứ nguyên khác. Hơn-
d
trên, (13.1; 0) và (18; 0) là ngưỡng tối đa và tối thiểu choAY SVàEY S,
tương ứng. Dựa trên dữ liệu được xây dựng bởiBarro và Lee(2013), các ngưỡng này lặp lại
m
phản ánh giá trị quan sát tối đa thực tế của các chỉ số trong khoảng thời gian từ 1890 đến 2010.
xe
Ước tính chỉ số giáo dục của hộ gia đìnhTôilà trung bình hình học củaAY SVà
EY S:
1√
ETôi= (AY S /Tôi
13.1)(EY STôi/18),
ợc
1.03
trong đó 1,03 là hệ số chuẩn hóa để đảm bảoETôinằm giữa số không và một.
đư
4.1.3 Chỉ số thu nhập
Tính sẵn có của dữ liệu cho phép tính toán thành phần thu nhập dễ dàng tại hộ gia đình
g
mức độ. Khía cạnh thu nhậpYTôicủa HDI dựa vào hộ gia đình bắt nguồn từ yếu tố tự nhiên
ôn
logarit của thu nhập bình quân đầu người ở cấp hộ gia đình. Để tính trung bình
thu nhập theo độ tuổi bình quân đầu người của mỗi hộ gia đình, chúng tôi chia tổng thu nhập của tất cả các hộ gia đình
kh
thành viên theo quy mô hộ gia đình. Bước sau đây bình thường hóa các chỉ số cho hộ gia đình
sử dụng công thức sau:

ớc
nhật ký(giá trị thực)−nhật ký(giá trị tối thiểu)

YTôi= ,
nhật ký(giá trị tối đa)−nhật ký(giá trị tối thiểu)
trư
Ở đâuYTôilà chỉ số thu nhập của hộ gia đìnhTôi.
4.1.4 HDI dựa vào hộ gia đình

in
Sử dụng giá trị trung bình hình học của các chỉ số ba chiều, ước tính HDI ở mức
n
cấp hộ gia đình như sau:

Bả
HDIhộ gia đình = (ETôi×HTôi×YTôi)1/3.
18
4.1.5 Phân bổ HDI dựa trên hộ gia đình và các thành phần phụ của nó
Nhân vật4hiển thị bốn hàm mật độ của các giá trị HDI dựa trên hộ gia đình trong năm 2012,
Các đợt khảo sát năm 2014, 2016 và 2018. Có ba quan sát chính. Đầu tiên, trung bình-
điểm số HDI theo độ tuổi của hộ gia đình đã được cải thiện theo thời gian (mặc dù mức tăng từ
d
2016-2018 vượt trội so với mức tăng từ 2012-2014 và 2014-2016). Những sự khác biệt này
cống phẩm có giá trị trung bình làµ2012=0.49,µ2014=0.50,µ2016=0.52,Vàµ2018=0.57
w
khắp các hộ gia đình. Thứ hai, sự bất bình đẳng giữa các hộ gia đình vẫn tương đối ổn định
vie
trong thời gian nghiên cứu (dựa trên mức độ phân bổ). Thứ ba, sự phân bổ
dần dần lệch sang trái. Nhìn chung, kết quả chỉ ra rằng hộ gia đình
Phân bổ HDI dựa trên ở Việt Nam đã được cải thiện trong giai đoạn 2012–2018, nhưng
sự bình đẳng giữa các hộ gia đình thay đổi rất ít. Tuy nhiên, việc xác định và thảo luận về những điều này lại
sults chi tiết hơn là quan trọng.

rr
Mặc dù điểm trung bình của phân bổ HDI cấp hộ gia đình được thể hiện trong Hình-
er
ừ4không thể so sánh chặt chẽ với các giá trị HDI cấp quốc gia được báo cáo bởi
liên Hiệp Quốc12, thật đáng khích lệ khi quan sát thấy chúng dường như đang chuyển động theo cùng một hướng
tp
phương hướng. Hơn nữa, trong khi tình trạng bất bình đẳng trong hộ gia đình ít thay đổi trong thời gian ngắn,
giữ điều kiện sống dần được cải thiện. Những thay đổi này dẫn đến sự thay đổi dần dần trong
Phân bổ HDI về phía đuôi trên.

no
HDI của hộ gia đình là một chỉ số tổng hợp; do đó, kiểm tra làm thế nào ba
các thành phần phụ đã thay đổi theo thời gian là rất quan trọng. Số liệu5,6Và7đại diện cho den-
chức năng thành phố của các chỉ số về thu nhập, giáo dục và các tiểu thành phần y tế, đặc biệt
it
cụ thể cho các năm 2012, 2014, 2016 và 2018. Đáng chú ý, xu hướng của từng tiểu hợp phần là khác nhau.
đáng kể. Chỉ số giáo dục chỉ được cải thiện đôi chút trong khi
pr
cân bằng sự phân bổ thu nhập và sức khỏe với giáo dục giữa các hộ gia đình. Cái này
quan sát có thể là do thời gian nghiên cứu ngắn. Ngược lại,
sự cải thiện chỉ số thu nhập thay đổi đáng kể từ năm 2012 đến năm 2018. Cụ thể,
P
12Xem hìnhC.1
19
có sự gia tăng khiêm tốn trong phân phối thu nhập từ năm 2014 đến năm 2016, so với
tăng đáng kể từ năm 2012 đến 2014 và 2016 đến 2018 (giá trị trung bình tương ứng-
ue là 0,38, 0,44, 0,44 và 0,55; xem hình5). Hơn nữa, sự phân phối thu nhập lan rộng
i
lạ
năm 2018 giảm đáng kể so với những năm trước, cho thấy sự sụt giảm trong
bất bình đẳng thu nhập giữa các hộ gia đình ở Việt Nam. Có hai khả năng ảnh hưởng
em
các yếu tố ảnh hưởng đến chỉ số thu nhập ở Việt Nam giai đoạn 2012-2018. Thứ nhất, Việt Nam trải qua
thời tiết cực đoan trong các đợt El Niño 2014–2016. Sự kiện có ảnh hưởng đáng kể
sản lượng nông nghiệp của các hộ gia đình trên khắp Việt Nam13. Thứ hai, những phát hiện này có thể
gắn liền với điều kiện kinh tế vĩ mô Việt Nam giai đoạn 2012-2018. Tiếp theo
x
khủng hoảng tài chính toàn cầu năm 2008, nền kinh tế Việt Nam đạt mức thấp vào năm 2012,
ợc
dần hồi phục vào năm 2014–2016. Nó đạt được tốc độ tăng trưởng cao nhất trong năm 2018. Theo
tới Ngân hàng Thế giới,14mức tăng trưởng GDP tương ứng là 5,5%, 6,4%, 6,7% và 7,2%. Nốt Rê-
đư
quan tâm đến chỉ số sức khỏe giữa các hộ gia đình, mặc dù có sự chuyển biến bất lợi từ năm 2012 đến
Năm 2014, sự phát triển của thành phần sức khỏe được thể hiện trong Hình7tăng đều đặn (
giá trị trung bình tương ứng là 0,58, 0,54, 0,56 và 0,59; xem hình7). Hơn nữa, việc phân phối
sự chênh lệch bution cho thấy sự bất bình đẳng trong chỉ số sức khỏe hộ gia đình giảm nhẹ
ng
từ năm 2014.
4.1.6 Bất bình đẳng về HDI giữa các huyện

hô
Ưu điểm chính của các cuộc điều tra quốc gia là chúng cung cấp thông tin chi tiết về
phân bố không gian. Tính năng này cho phép xây dựng bản đồ HDI ở cấp độ phụ.
tk
cấp quốc gia. Ngược lại với HDI cấp quốc gia, bản đồ này tóm tắt đáng kể
thông tin có giá trị. Nhân vậtsố 8lập bản đồ HDI trung bình theo hộ gia đình và các tiểu mục của nó
điểm thi các huyện trên cả nước năm 201815.

ri
13Xem báo cáo được công bốđây.

14Xem báo cáo được công bốđây.
15Để xây dựng bản đồ, chúng tôi tính trung bình các giá trị HDI theo hộ gia đình của tất cả các hộ gia đình
Pr
sống trong cùng một quận. Do cuộc khảo sát thu thập cỡ mẫu dựa trên dân số của từng huyện nên giá trị
trung bình của các chỉ số phát triển con người đại diện cho huyện đó.
20
Điều thú vị là mô hình HDI và ba thành phần phụ này khác nhau đáng kể
và rất bất bình đẳng trên khắp Việt Nam. Về chỉ số tổng hợp, Hìnhsố 8
chứng tỏ sự phân bố không đồng đều trong phát triển con người của hộ gia đình trên khắp
Việt Nam. Khu vực thành thị, thành phố lớn thường có chỉ số HDI cao hơn các khu vực khác.
Mức độ phát triển con người cao nhất ở các thành phố lớn như Hà Nội, Hồ Chí Minh,
m
Quảng Ninh và Hải Phòng, trái ngược với nhiều khu vực nông thôn và miền núi ở
Tây Nguyên và Tây Bắc Việt Nam (xem phía dưới bên phải của Hìnhsố 8). KHÔNG-
xe
bảng, sự phân bổ chỉ số thu nhập và sức khỏe ở Việt Nam cũng theo mô hình tương tự
dưới dạng phân phối HDI tổng hợp. Hơn nữa, các chỉ số thu nhập và sức khỏe có ý nghĩa
cao hơn rất nhiều ở miền Nam Việt Nam (các thành phố như Hồ Chí Minh, Bình Dương và Đồng Nai).
ợc
Miền Nam Việt Nam là nơi có nhiều khu công nghiệp, điều này không có gì đáng ngạc nhiên vì
phân bố không gian. Về chỉ số giáo dục giữa các huyện có sự trái ngược
đư
hình ở miền Bắc và miền Nam Việt Nam. Kết quả cho thấy rằng
chỉ số giáo dục ở miền Bắc cao hơn đáng kể so với miền Nam. Một lời giải thích có thể
quốc gia là chi phí cơ hội của việc tham gia giáo dục đại học ở miền Nam là
cao so với miền Bắc. Do có một số khu công nghiệp ở phía Nam nên tìm việc làm
ưa
dễ dàng hơn việc tiếp tục học tập. Thực tế này giải thích tại sao chỉ số thu nhập lại cao hơn ở
miền Nam so với miền Bắc, nhưng chỉ số giáo dục lại cho thấy xu hướng ngược lại.
ch
4.2 Sốc nhiệt độ
Các phương pháp khác nhau được sử dụng trong tài liệu để đo các cú sốc nhiệt độ. Trong nghiên cứu này,
in
cách tiếp cận được sử dụng bởiFeeny và cộng sự.(2021) được sử dụng để phân tích ảnh hưởng của nhiệt độ
Những cú sốc về tình trạng nghèo năng lượng ở Việt Nam Độ lệch nhiệt độ được tính bằng
kéo nhiệt độ trung bình dài hạn cho một quận và năm cụ thể từ
n
nhiệt độ và sau đó chia kết quả cho độ lệch chuẩn của quận đó.
Bả
Phương pháp này được sử dụng bởiHirvonen(2016),Zivin và cộng sự.(2020), VàFeeny và cộng sự.(2021), Và
đã được chứng minh là một phương pháp đáng tin cậy để đo những cú sốc nhiệt độ.
21
Dữ liệu nhiệt độ dài hạn bao gồm khoảng thời gian từ năm 1980 đến năm 2011, trước
nhường lại cách đo lường HDI ở hộ gia đình. Đo nhiệt độ cơ bản
sốc là một biến nhị phân có giá trị bằng 1 nếu độ lệch nhiệt độ vượt quá
d
hai độ lệch chuẩn so với mức trung bình dài hạn của nó. Ngưỡng này được dựa trên
xác định rằng độ lệch nhiệt độ vượt quá hai độ lệch chuẩn được dự kiến
iw
ảnh hưởng đáng kể đến sản xuất nông nghiệp ở Việt Nam, theo ghi nhận củaFeeny và cộng sự.(2021).
Để đánh giá tính chắc chắn của thước đo chính, một số thước đo tạm thời khác
những cú sốc nhiệt độ cũng được sử dụng, bao gồm các ngưỡng sai lệch khác nhau, cực kỳ
ev
ngày nóng, ngày cực lạnh và số ngày nóng. Ngoài ra, sáu nhiệt độ
thùng đựng đồ được sử dụng để giải thích mối quan hệ phi tuyến tính giữa nhiệt độ và
r
phát triển con người và đánh giá ngưỡng tác động của nhiệt độ cực cao tới sức khỏe con người.
giá vé.
pr
Hơn nữa, để tính đến sự thay đổi nhiệt độ cơ bản ở các khu vực khác nhau,
các vùng của Việt Nam, các cú sốc nhiệt độ được xác định ở cấp huyện. Ứng dụng này
ng
Proach đảm bảo rằng mức độ thay đổi nhiệt độ được đánh giá trong mối quan hệ
đến nhiệt độ trung bình dài hạn cụ thể của từng huyện.
hô
5 Ước tính
Những biến đổi ngoại sinh về nhiệt độ theo thời gian và theo quận được dựa vào để xác định
tk
tác động nhân quả của các cú sốc nhiệt độ tới HDI ở Việt Nam. Bảng sau
mô hình hồi quy tác động cố định được ước lượng:

pr
HDIkhông biết=β0+β1Sốc nhiệt độdt+β2Rdt+µP+φt+ηt+εkhông biết, (5)
Ở đâuHDIkhông biếtlà điểm HDI của hộ gia đìnhTôicư trú tại quậndtrong nămt(2012-2018).
Pr
Biến dự đoán chính làSốc nhiệt độdt, thể hiện độ lệch so với
nhiệt độ trung bình dài hạn của huyện từ năm 1980 đến năm 2011 chia cho nhiệt độ trung bình dài hạn
22
sự lệch lạc. Theo phương pháp được sử dụng trong Feeny et al. (2021), sốc nhiệt độ
được định nghĩa là độ lệch vượt quá hai độ lệch chuẩn so với giá trị trung bình dài hạn.
Để kiểm soát các biến thời tiết khác,Rdt, lượng mưa trên địa bàn huyệndvà nămtđang ở trong-
bao gồm. Để giải quyết các yếu tố gây nhiễu tiềm ẩn, các hiệu ứng cố định theo tỉnh và năm được thực hiện
ng
kết hợp, ký hiệu làµPVàφt, tương ứng. Việc đưa vào các hiệu ứng cố định của tỉnh
cho phép so sánh điểm HDI giữa các hộ gia đình trong cùng một tỉnh
hà
trải qua những cú sốc nhiệt độ khác nhau. Kiểm soát hiệu ứng cố định theo thời gian đối với bất kỳ yếu tố nào
ảnh hưởng đến điểm HDI và tương quan với thời gian, chẳng hạn như các chính sách cấp quốc gia hoặc
điều kiện kinh tế. Hiệu ứng cố định thời gian khảo sát, ký hiệu làηt. Thuật ngữ lỗi được ký hiệu là
εkhông biết, và các sai số chuẩn ở cấp huyện được nhóm lại
ng
Để tránh việc kiểm soát quá mức, các đặc điểm của hộ gia đình không được đưa vào yếu tố chính
kết quả theo đề xuất củaDell và cộng sự.(2014) và được quan sát trong các nghiên cứu trước đây liên quan
a
với những cú sốc nhiệt độ. Tuy nhiên, các kết luận chính vẫn mang tính chất định tính
tương tự khi các biện pháp kiểm soát nhân khẩu học được đưa vào kiểm tra độ tin cậy.
ng
Bằng cách dựa vào cấu trúc bảng của dữ liệu và kết hợp tỉnh và thời gian
cố định, nghiên cứu nhằm mục đích xác định tác động nhân quả của các cú sốc nhiệt độ đến HDI
điểm trong khi kiểm soát sự khác biệt không đổi theo thời gian giữa các tỉnh và các yếu tố
g
ảnh hưởng đến điểm HDI theo thời gian.

ôn
6 phát hiện thực nghiệm

kh
6.1 Kết quả chính
Bàn3tổng hợp kết quả ước lượng của phương trình (5), điều đó cho thấy tính khí nóng nảy-
cú sốc thiên nhiên ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển của con người và các thành phần của nó ở nhà-
in
giữ mức. Cụ thể, trong khi không có mối quan hệ giữa chỉ số giáo dục và
sốc nhiệt độ, các hệ số của chỉ số HDI tổng hợp, chỉ số sức khỏe và
P
chỉ số Come đều âm và có ý nghĩa thống kê ở mức ý nghĩa 1%. Tính khí-
23
cú sốc thực tế có liên quan đến sự sụt giảm 0,0123, 0,0162 và 0,0127 điểm trong hộ gia đình-
dựa trên HDI, chỉ số sức khỏe và chỉ số thu nhập tương ứng. Cho một giá trị trung bình mẫu
d
là 0,5428, 0,5784 và 0,5027 đối với HDI, chỉ số sức khỏe và thu nhập trong hộ gia đình.
dex, những phát hiện này tương ứng là mức giảm 2,3%, 2,8% và 2,5%.
em
Những phát hiện này không có gì đáng ngạc nhiên, với một số nghiên cứu chứng minh tác động trực tiếp của
cú sốc nhiệt độ lên thu nhập (Dell, Jones và Olken,2009;Letta, Montalbano và Tol,
rx
2018), và sức khỏe (Wilde, Apouey và Jung,2017;Nawaz,2021). Đáng chú ý là nhiệt độ
cú sốc không có ảnh hưởng trực tiếp đến giáo dục. Như đã nhấn mạnh trong những phát hiện từ trước
Như phần khác, một lý do có thể là thu nhập thấp không liên quan đến trình độ học vấn thấp hơn
er
cấp độ các huyện ở Việt Nam16.
6.2 Phân tích phi tuyến

n
trê
Trong phần này, các loại riêng biệt (được gọi là thùng nhiệt độ) được sử dụng để giới hạn
hiểu mối liên hệ phi tuyến tính giữa nhiệt độ và sự phát triển con người cũng như ước tính
ải
giới hạn tác động của sốc nhiệt độ đến sự phát triển của con người. Đặc biệt,
nhiệt độ được chia thành sáu5◦Cthùng chứa có nhiệt độ thấp hơn10◦Cvà cao hơn
ph
hơn30◦Cở cực điểm. BiếnNHIỆT ĐỘj dtđại diện cho bao nhiêu ngày sự khác biệt
nhiệt độ trung bình hàng ngày của Trict d ở mứcthứ jthùng trong nămt. Vì tổng số ngày
g
trong số sáu thùng này cộng lại lên tới 365 (hoặc 366) mỗi năm, hồi quy sẽ loại bỏ một thùng
ôn
như một đường cơ sở. Tài liệu hiện có thường áp dụng thùng nhiệt độ cao nhất
mức độ thoải mái như nhóm tham khảo. Vì vậy, bài báo này sử dụng thùng nhiệt độ thứ tư
NHIỆT ĐỘ=20◦C −25◦C, là nhóm cơ sở cho nhiệt độ thoải mái nhất

kh
thực tế ở Việt Nam. Theo đó, cácNHIỆT ĐỘj dthệ số minh họa tác động của việc hoán đổi
một ngày từ20◦C −25◦Cthùng rác trong một ngàythứ jbin về sự phát triển của con người.
in
16Cỡ mẫu năm 2018 cao hơn đáng kể (45.006 quan sát) so với giai đoạn 2012–2016 (khoảng 9.000 quan sát mỗi
năm). Vì vậy, tôi chỉ đánh giá lại các kết quả chính của năm 2018 để xem mức độ nhạy cảm của các phát hiện. BànB.1
trong Phụ lục B chỉ cho thấy tác động của các cú sốc nhiệt độ đối với sự phát triển của con người trong năm 2018.
Pr
Chúng ta có thể thấy rằng kết quả phù hợp với những phát hiện chính của chúng tôi.
24
Kết quả được thể hiện trong Bảng4, chỉ ra rằng phạm vi nhiệt độ thấp hơn dẫn đến thấp hơn
giá trị của chỉ số phát triển con người và các thành phần phụ của nó so với nhiệt độ cao hơn
t
phạm vi thực tế. Ví dụ: như được hiển thị trong cột 1, thêm một ngày trong phạm vi<10◦C
xé
(so với nhiệt độ giữa20◦CVà25◦C) sẽ dẫn đến giảm 0,0037 trong
điểm HDI của hộ gia đình, tương đương với mức giảm 0,66% giá trị trung bình của HDI
m
điểm (xem hàng 4, cột 3 của BảngA.2). Điều quan trọng là hiệu quả sẽ nhỏ hơn trong
giá trị lute nếu nhiệt độ tăng từ thùng 1 (<10◦C) vào thùng 3 (15◦C−20◦C) (xem khác
xe
hàng của cột 1). Cột 2, 3 và 4 cũng có tác dụng tương tự. Ngược lại, một bổ sung
ngày có nhiệt độ>25◦C(thùng 5 và 6) sẽ không ảnh hưởng đến sự phát triển của con người-
ợc
ment và các thành phần phụ của nó so với nhóm cơ sở (bin 4) là các hệ số
của các nhóm này không có ý nghĩa thống kê hoặc có ý nghĩa thống kê nhưng về mặt kinh tế
tầm thường.
đư
6.3 Tính không đồng nhất
ã
Trong phân tích trên, giả định chính là những cú sốc nhiệt độ ảnh hưởng đến con người
đ
phát triển đồng đều ở tất cả các hộ gia đình trên khắp Việt Nam. Tuy nhiên, như đã thảo luận ở phần3,
er
những cú sốc nhiệt độ có thể ảnh hưởng đến các hộ gia đình một cách khác nhau tùy thuộc vào diễn biến thời tiết.
nhạn biển trong khu vực của họ và các yếu tố địa lý khác. Vì vậy, phần này xem xét
te
những tác động không đồng nhất của những cú sốc nhiệt độ đối với sự phát triển của con người ở bốn lĩnh vực
các vùng màu của Việt Nam. Kết quả ước tính được trình bày trong Bảng5. Như hiển nhiên từ
tn
cột 3 và 4, kết quả cho thấy ảnh hưởng của sốc nhiệt độ đáng kể
giảm phát triển con người ở khu vực Tây Nguyên và Nam Bộ. Đặc biệt,
in
điểm HDI của hộ gia đình có xu hướng thấp hơn 0,0398 và 0,0185 điểm, tương đương với
Thấp hơn 7,3% và 3,4% (so với mức HDI trung bình của hộ gia đình trong BảngA.2), trong lại
pr
ứng phó với những cú sốc nhiệt độ lần lượt ở khu vực Tây Nguyên và Nam Bộ.
Dựa trên những phát hiện này, có thể suy ra rằng các hộ gia đình sống ở những vùng này
Pr
dễ bị sốc nhiệt độ hơn do thiếu các biện pháp thích ứng để ứng phó.
25
ứng phó với tác động của biến đổi khí hậu. Từ đó có thể kết luận rằng nhiệt độ
những cú sốc dẫn đến mức độ phát triển con người thấp hơn ở một số vùng của Việt Nam nhưng không phải ở
i
Vùng duyên hải miền Bắc và miền Trung.
đổ
Bàn6trình bày một phân tích sâu hơn về tác động không đồng nhất của các cú sốc nhiệt độ
về sự phát triển của con người. Nghiên cứu tiến hành khám phá xem liệu ảnh hưởng của nhiệt độ
Những cú sốc về phát triển con người thay đổi tùy theo vị trí địa lý (thành thị so với nông thôn) và theo
ửa
các nhóm dân tộc khác nhau (dân tộc thiểu số so với nhóm người Kinh chiếm đa số). TRONG-
các thuật ngữ tương tác được đưa vào trong các hồi quy để hoàn thành nhiệm vụ này. Những phát hiện chỉ ra
rằng các cú sốc nhiệt độ làm tăng HDI theo hộ gia đình đối với các hộ nông thôn so với
cs
cấm hộ gia đình (xem cột 1). Cụ thể, các cú sốc nhiệt độ làm tăng
điểm HDI ở khu vực nông thôn tăng 0,0234 điểm (hay 4,3%) so với khu vực thành thị. Cái này
việ
kết quả ngược lại với mong đợi của chúng tôi nhưng không đáng ngạc nhiên. Một lời giải thích có thể
đối với những tác động khác biệt của các cú sốc nhiệt độ đối với thu nhập của hộ gia đình là tác động nặng nề
sự gắn kết của các hộ gia đình nông thôn với nông nghiệp để kiếm sống. Những cú sốc nhiệt độ có thể
có tác động lớn hơn đến thu nhập của các hộ gia đình nông thôn do những tác động tiêu cực đến nông nghiệp.
o
đầu ra văn hóa. Kết quả là, nhiều người di cư đến các thành phố lớn để tìm việc làm được trả lương cao
ch
và gửi tiền về nhà ở một số vùng của Việt Nam thường xuyên gặp phải tình trạng khắc nghiệt
thời tiết.Nguyễn và cộng sự.(2015) nhận thấy rằng các hộ gia đình tiếp xúc với nông nghiệp và sinh thái
những cú sốc kinh tế có thể được hưởng lợi từ việc di cư, đặc biệt là di cư để làm việc tại Việt Nam
bị
nam.Baronchelli và Ricciuti(2022) kết luận rằng ở Việt Nam, tăng tối thiểu
nhiệt độ có thể ảnh hưởng tiêu cực đến cây lúa trong nền kinh tế sản xuất lúa gạo, gây ra
n
người di cư để đáp ứng với việc làm nông nghiệp ít hơn, với cùng một nỗ lực đáng khen ngợi
ít hơn trước. Tương tự,Koubi và cộng sự.(2016) nhận thấy rằng việc kiểm soát tất cả các cuộc di cư khác
uẩ
yếu tố quyết định sự thay đổi, nhận thức về các sự kiện tự nhiên dài hạn, chẳng hạn như hạn hán,
làm giảm đáng kể tình trạng di cư và nhận thức về các sự kiện xảy ra đột ngột, chẳng hạn như lũ lụt,
Ch
làm tăng đáng kể tình trạng di cư ở Việt Nam. Một cách giải thích khác là nhiệt độ
cực đoan có thể làm giảm năng suất lao động ở khu vực thành thị do ảnh hưởng đến tinh thần hoặc nhận thức
26
chức năng (Hancock và Vasmatzidis,2003;Zivin, Song, Tang và Zhang,2020). Col-
ô số 2 của Bảng6báo cáo những ảnh hưởng lên các nhóm dân tộc khác nhau. Kết quả cho thấy rằng
m
Hộ người Kinh chịu ảnh hưởng của sốc nhiệt độ thấp hơn so với hộ dân tộc thiểu số
hộ gia đình. Các nhóm dân tộc thiểu số có xu hướng sống ở vùng miền núi và vùng cao với điều kiện hạn chế
xe
khả năng tiếp cận cơ sở hạ tầng cơ bản và các dịch vụ công cộng, khiến họ dễ bị tổn thương hơn trước
sốc nhiệt độ (Feeny và cộng sự.,2021).
đã
Cuối cùng, nghiên cứu xem xét liệu các nguồn thu nhập khác nhau có phản ứng với tình trạng cực đoan hay không.
điều kiện thời tiết khác nhau. Bộ dữ liệu được chia thành hai nhóm: các hộ gia đình có
thu nhập từ nông nghiệp và các hộ gia đình không có thu nhập từ nông nghiệp. Những phát hiện này là trước
ng
được gửi trong Bảng7. Kết quả ở cột 1 chứng tỏ những cú sốc xảy ra một
năm trước có liên quan đến sự suy giảm đáng kể về điểm HDI của hộ gia đình đối với
hà
hộ có thu nhập từ nông nghiệp. Ngược lại, cột 2 chỉ ra rằng nhiệt độ
các cú sốc không ảnh hưởng đến giá trị HDI tính theo hộ gia đình đối với các hộ phi nông nghiệp.
ng
6.4 Kiểm tra độ chắc chắn
Phần này khám phá tính chắc chắn của các phát hiện thông qua một số kiểm tra. Như lần đầu tiên
ga
kiểm tra, bảngB.2(Phụ lục B) trình bày phân tích độ nhạy của bốn nhiệt độ thay thế
biện pháp sốc nhiệt độ. Đầu tiên, những cú sốc nhiệt độ được định nghĩa là những ngày cực kỳ nóng
tn
(>32◦C) và những ngày cực lạnh (<18◦C). Tiếp theo, những cú sốc nhiệt độ được đo
bằng số ngày nóng trong năm, được xác định bằng tổng số ngày trong năm có nhiệt độ
no
cao hơn mức trung bình dài hạn hai lần độ lệch chuẩn. Cuối cùng, tính khí-
những cú sốc tự nhiên được định nghĩa là 1,5 độ lệch chuẩn so với mức trung bình dài hạn trong một
ngưỡng độ lệch mới (so với 2 độ lệch chuẩn trong phân tích chính của chúng tôi). Tôi-
it
Điều quan trọng là, ngoại trừ những ngày cực kỳ nóng, kết quả vẫn ổn định đối với tất cả các điều kiện khí hậu khác.
biện pháp sốc tự nhiên. Cụ thể, người ta thấy rằng những cú sốc nhiệt độ về mặt
e
số ngày cực nóng ảnh hưởng tích cực đến sự phát triển của con người trái ngược với
Pr
ảnh hưởng của các biện pháp sốc nhiệt độ khác. Những phát hiện này phù hợp với
27
kết luận trước đó rằng các cú sốc nhiệt độ dẫn đến HDI ở hộ gia đình cao hơn ở nông thôn
vùng so với khu vực thành thị. Có hai lý do có thể cho những phát hiện này. Đầu tiên,
d
Việt Nam có rất ít huyện trải qua ngày nắng nóng cực độ, chủ yếu ở khu vực nông thôn.
Chúng nằm ở khu vực phía Nam, nơi các huyện thường xuyên có khí hậu nóng.
em
Do đó, cư dân có thể đã thích nghi để đối phó với nhiệt độ cao (ví dụ,
bằng cách mua máy điều hòa không khí). Thứ hai, như đã đề cập ở trên, nhiệt độ cực cao
rx
có thể ảnh hưởng đến sự phát triển của con người thông qua ảnh hưởng của chúng đối với việc di cư và chuyển tiền.
Tiếp theo, độ tin cậy của các kết quả được kiểm tra bằng cách sử dụng một cấu trúc thay thế của
HDI dựa trên hộ gia đình. Trong phân tích sơ cấp, dữ liệu NTL được sử dụng để xây dựng mô hình sức khoẻ
er
chỉ số, theo sauTrần(2015) VàBruederle và Hodler(2018). Tuy nhiên,Gibson và cộng sự.
(2021) lập luận rằng dữ liệu NTL có thể có sai số đo lường ở cấp địa phương,
n
có thể làm sai lệch kết quả. Do đó, như một giải pháp thay thế, NTL bị loại trừ khi ước tính
trê
kết hợp chỉ số sức khỏe. Các kết quả chính vẫn nhất quán, như thể hiện trong cột 1 của
BànB.3trong Phụ lục B. Ngoài ra, một khía cạnh nữa của ô nhiễm trong nhà là
được sử dụng để bổ sung cho ba biện pháp vệ sinh (chất lượng nguồn nước uống,
ải
chất thải của con người và xử lý rác thải) để đo chỉ số sức khỏe. Các kết quả được trình bày
ph
ở cột 2 của BảngB.3(Phụ lục B) cho thấy kết quả vẫn ổn định.
Nghiên cứu tiếp tục xem xét độ nhạy của các phát hiện đối với nhiệt độ thay thế
tập dữ liệu. Phân tích chính dựa trên dữ liệu phân tích lại vệ tinh ERA5 về thời tiết toàn cầu
g
do ECMWF sản xuất. Dữ liệu khí hậu hàng ngày thay thế được tải xuống từ Interna-
ôn
Trung tâm Dữ liệu Nông nghiệp Nhiệt đới được sử dụng để kiểm tra tính bền vững của
kết quả. Bộ dữ liệu này được biên soạn bởiAchicanoy và cộng sự.(2020). Bộ dữ liệu cung cấp
kh
dữ liệu khí hậu hàng ngày (lượng mưa và nhiệt độ) của Việt Nam và Indonesia theo từng tiểu mục
đơn vị địa lý trong giai đoạn 2000–2018. BànB 4(Phụ lục B) trình bày ước tính
in
kết quả giao phối dựa trên các bộ dữ liệu thay thế. Phân tích này xác định các cú sốc nhiệt độ ở
các ngưỡng độ lệch khác nhau (2,5, 2, 1,5 và 1 độ lệch chuẩn so với dài hạn
Pr
trung bình). Kết quả cho thấy những cú sốc nhiệt độ ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển của con người.
28
ý kiến (xem cột 1 và 4); do đó, những phát hiện chính là vững chắc với một giải pháp thay thế
tập dữ liệu.
t
Trong các kết quả chính, nghiên cứu không kiểm soát đặc điểm hộ gia đình và huyện
yệ
thực tế vì các biến này có thể có khả năng nội sinh và làm sai lệch các hệ số
du
(Dell và cộng sự.,2014). Tuy nhiên, để kiểm tra độ chắc chắn, chúng được đưa vào dưới dạng các biện pháp kiểm soát trong
Phân tích. Cụ thể là các đặc điểm của chủ hộ (ví dụ: tuổi, giới tính, trình độ học vấn,
quy mô hộ gia đình và loại mái nhà) và đặc điểm của quận (ví dụ: lượng mưa trung bình
h
và mật độ dân số) được bao gồm. BànB.5trình bày kết quả với các điều khiển này,
ìn
phù hợp với kết quả chính trong Bảng3.
cb
Trong lần kiểm tra cuối cùng, tác động trễ của các cú sốc nhiệt độ lên HDI ở hộ gia đình
được kiểm tra. Về cơ bản, ảnh hưởng của sốc nhiệt độ có thể mất một thời gian mới được giải quyết.
ượ
phản ánh trong sự phát triển của con người. Ví dụ, các hộ gia đình có thể có khả năng hấp thụ
chỉ có tác động ngắn hạn chứ không phải là giảm thu nhập dài hạn do cú sốc. Các
Độ trễ một, hai và ba kỳ của biến sốc được sử dụng trong hồi quy để giải quyết
cđ
vấn đề này. Kết quả được trình bày trong BảngB.6. Các phát hiện chỉ ra rằng tác động của
cú sốc nhiệt độ một và hai năm trước đã làm giảm HDI ở hộ gia đình
ặ
điểm số. Hơn nữa, điều đáng chú ý là những cú sốc xảy ra một năm trước đó đã
ho
một hiệu ứng lớn hơn so với hai năm trước đó. Tuy nhiên, cú sốc xảy ra ba
năm trước dường như không có tác dụng gì.

ớc
6.5 Ảnh hưởng của El Niño tới HDI

trư
Trong phần này, ảnh hưởng của El Niño17về phát triển con người ở Việt Nam được đánh giá.
Sự kiện El Niño xảy ra từ năm 2015 đến 2016 gây hạn hán tồi tệ nhất ở Việt Nam
in
trong 90 năm, ảnh hưởng đến 52 trên 63 tỉnh cho đến tháng 6 năm 2016, với 18 tỉnh tuyên bố
Tình trạng khẩn cấp. Ngoài ra, xâm nhập mặn kéo dài vào đất liền tới 90 km
n
ở một số khu vực, khiến việc tưới tiêu cho cây trồng hoặc tiếp tục nuôi cá không thể thực hiện được (quần jean
Bả
17cực kỳ ấm áp của El Niño-Dao động phương Nam
29
et al.,2016).
Người ta thừa nhận rằng các huyện đã trải qua những cú sốc nhiệt độ trước El Niño
d
các sự kiện dễ bị tổn thương hơn trong các hiện tượng thời tiết khắc nghiệt. Vì vậy, các hộ gia đình lại
nằm ở các huyện này phải đối mặt với nguy cơ cao hơn về tác động tiêu cực đến sự phát triển con người
á
hơn những huyện không bị sốc nhiệt độ trước sự kiện này. Các
gi
phương pháp tiếp cận khác biệt trong khác biệt được sử dụng để giải thích sự khác biệt này trong
giữ mức độ phơi nhiễm và sự thay đổi trong HDI dựa trên hộ gia đình của người bị ảnh hưởng và không bị ảnh hưởng
nh
so sánh các hộ gia đình trước và sau hiện tượng El Niño. Mô hình như sau-
Dạng ing:
đá
HDIkhông biết=γ0+γ1Sốc nhiệt độd∗Bưu kiệnt+γ2Rdt+δt+λTôi+σt+ωNó, (6)
Ở đâuHDIkhông biếtlà điểm HDI theo hộ gia đình của hộ gia đìnhTôicư trú tại quậnd
eo
tại thời điểm (t).δt, λTôi, Vàσtlần lượt là các hiệu ứng cố định theo năm, tỉnh và tháng khảo sát.
Rdtlà chỉ tiêu đo lượng mưa của huyện d trong thời kỳ (t).ωNóbiểu thị lỗi
th
thuật ngữ. Các sai số chuẩn được tập hợp ở cấp huyện.
Trong phần này, sốc nhiệt độ được định nghĩa theo hai cách. Đầu tiên,Sốc nhiệt độd
là biến giả nhận giá trị 1 nếu nhiệt độ trung bình của quận d
g
lệch 1,5 độ lệch chuẩn so với mức trung bình dài hạn và 0 nếu ngược lại. giây-
ôn
và,Sốc nhiệt độdlà biến giả bằng 1 nếu một quận có ít nhất 20
ngày mà nhiệt độ vượt quá hai độ lệch chuẩn trên mức trung bình dài hạn của nó
kh
tuổi và 0 nếu không. CácBưu kiệnthình nộm được hấp thụ theo hiệu ứng cố định theo năm (δt), trong khi
cácSốc nhiệt độdhình nộm là bất biến theo thời gian và do đó được tỉnh cố định hấp thụ
các hiệu ứng (λTôi). Các hiện tượng El Niño chủ yếu xảy ra vào các năm 2015, 2016 và 2018 được coi là
n
giai đoạn sau điều trị (được ghi lại bởi biến chỉ thịBưu kiệnt). Hệ số trên
thuật ngữ tương tác,γ1, ước tính ảnh hưởng của sự kiện El Niño.
i
Pr
Kết quả trong bảngsố 8cho thấy sự kiện El Niño làm trầm trọng thêm tình trạng suy thoái của con người
vận tốc. Cột 1 cho thấy so với các hộ ở các huyện không có nhiệt độ
30
sốc, HDI của hộ gia đình sống ở các huyện sốc nhiệt độ giảm nghiêm trọng
thêm 0,0195 điểm do sự kiện này. Với giá trị trung bình của HDI là 0,5428, điều này có nghĩa là
t
suy giảm 3,6%. Với một biện pháp thay thế về sốc nhiệt độ, cột
xé
Hình 2 cho thấy những hiệu ứng tương tự nhưng với cường độ nhỏ hơn.
6.6 Cơ chế kiểm tra
m
Như đã thảo luận ở phần2, mối quan hệ giữa các cú sốc nhiệt độ và sự suy thoái của con người
xe
vận tốc rất phức tạp. Do không có đủ dữ liệu nên việc kiểm tra tất cả các tiềm năng
con đường Tial là không thể. Vì vậy, phần này tập trung vào bốn cách nhiệt độ
ợc
những cú sốc có thể ảnh hưởng đến sự phát triển con người ở cấp độ hộ gia đình: sản lượng nông nghiệp,
đến, nghèo năng lượng và tiêu thụ rượu. Với mục đích này, biến phụ thuộc
đư
có thể (HDI dựa trên hộ gia đình) được thay thế bằng các biến trung gian.
Đầu tiên, chúng tôi kiểm tra xem tác động của các cú sốc nhiệt độ đến sản lượng nông nghiệp có
làm trung gian cho mối quan hệ giữa các cú sốc nhiệt độ và sự phát triển của con người. Ta-
đã
chảy máu9trình bày tóm tắt kết quả. Bàn9(cột 1 và 2) và BảngB.7(cột
1 và 4) trong Phụ lục B thể hiện tác động tiêu cực của các cú sốc tới sản lượng nông nghiệp (log)
với các ngưỡng sốc nhiệt độ khác nhau.

er
Thứ hai, những cú sốc nhiệt độ cũng có thể ảnh hưởng đến thu nhập do mất lao động.
độ dẻo do ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần, sức khỏe thể chất và chức năng nhận thức
p
(Park, Duẩn, Kim, Mitchell và Shibata,2010;Zivin, Song, Tang và Zhang,2020;Quán ba-

to
reca,2012). Bàn10cho thấy những cú sốc nhiệt độ ảnh hưởng tiêu cực đến thu nhập bình quân đầu người
(nhật ký). Cụ thể, những cú sốc hiện tại và những cú sốc xảy ra một thời kỳ trước đây dẫn đến
thu nhập bình quân đầu người tăng.

in
Thứ ba, những cú sốc nhiệt độ có thể ảnh hưởng xấu đến tình trạng nghèo năng lượng thông qua hoạt động nông nghiệp.
kênh đầu ra hoặc năng suất lao động (Feeny, Trinh và Zhu,2021;Churchill, Smyth
e
và Trình,2022). Một số nghiên cứu trước đây cho thấy nghèo năng lượng có liên quan đến
P
tăng trưởng kinh tế thấp hơn (Birol,2007;Filippidis, Tzouvanas và Chatziantoniou,2021),
31
trình độ học vấn thấp hơn (Rafi, Naseef và Prasad,2021;Banerjee, Mishra và Maruta,
2021;Apergis, Polemis và Soursou,2022), sức khỏe kém hơn (Churchill và Smyth,2021;
i
Bukari, Broermann và Okai,2021;Deschenes,2014), và sự phát triển con người thấp hơn
lạ
(Birol,2007). Nghiên cứu này tiếp theoFeeny và cộng sự.(2021) để xây dựng năm thước đo năng lượng
nghèo ở Việt Nam ở cấp hộ gia đình: Chỉ số nghèo năng lượng đa chiều
em
(MEPI), biến giả MEPI, thước đo 10%, thước đo điện, và thu nhập thấp-cao
thước đo chi phí (xem BảngA.4trong Phụ lục A và HìnhC.2VàC.3trong Phụ lục C, và
x
nhìn thấyFeeny và cộng sự.,2021, để biết thêm chi tiết). Kết quả ở ba cột đầu tiên của Bảng11
ợc
gợi ý rằng ba trong số năm biện pháp nghèo năng lượng có liên quan tích cực đến
cú sốc nhiệt độ (các hệ số có ý nghĩa thống kê và dương).
đư
Thứ tư, những cú sốc nhiệt độ có thể dẫn đến những thay đổi trong cách tiêu thụ rượu,
còn ảnh hưởng tới sự phát triển của con người. Một số nghiên cứu cho thấy thời tiết nóng có thể gây
tăng mức tiêu thụ rượu (Ebi, Capon, Berry, Broderick, de Dear, Havenith, Honda,
g
Kovats, Ma, Malik và cộng sự.,2021;Hajat, O'Connor và Kosatsky,2010). Trong phân tích này,
ôn
mối liên hệ giữa các cú sốc nhiệt độ và việc tiêu thụ rượu được kiểm tra tại
cấp hộ gia đình ở Việt Nam. Chi tiêu về bia và rượu của mỗi hộ gia đình ở
kh
Dữ liệu VHLSS (log) được sử dụng để đo mức tiêu thụ rượu. Kết quả trong bảng12trình diễn
rằng nhiệt độ cực cao có tác động tích cực và có ý nghĩa thống kê đến việc tiêu thụ rượu.
ớc
(xem cột 3 và 4). Cụ thể, nhiệt độ tăng 2,5 độ lệch chuẩn
các cú sốc có liên quan đến sự gia tăng 0,0684 trong chi tiêu vào bia và rượu (tương đương
trư
giảm tới 7,1%). Kết quả này cho thấy những cú sốc nhiệt độ có thể làm tăng nguy cơ
uống rượu quá mức, có thể ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe, các mối quan hệ xã hội và sản xuất.
tính hữu hình, cuối cùng ảnh hưởng tới sự phát triển của con người.
in
Phân tích này cho thấy những cú sốc nhiệt độ có thể ảnh hưởng đến sự phát triển của con người thông qua
nhiều kênh, bao gồm sản lượng nông nghiệp, thu nhập, nghèo năng lượng và rượu
n
sự tiêu thụ. Những phát hiện này nhấn mạnh sự cần thiết của các chính sách giúp các hộ gia đình đối phó với
Bả
những cú sốc nhiệt độ và giảm thiểu những tác động tiêu cực của chúng đến kết quả phát triển.
32
7 Kết luận và hàm ý chính sách
Bài viết này đóng góp cho các tài liệu hiện có như sau: (1) nó đề xuất một phương pháp mới
để xây dựng HDI dựa trên hộ gia đình bằng cách sử dụng bốn đợt dữ liệu VHLSS trải rộng trên
năm 2012 đến 2018 sử dụng dữ liệu khảo sát đại diện của Việt Nam ở cấp quốc gia,
d
và (2) nó xem xét tác động của những cú sốc nhiệt độ đối với sự phát triển của con người ở
cấp hộ gia đình. Nghiên cứu đi đến các kết luận sau:
ại
Đầu tiên, bài viết này phát triển một kỹ thuật ước lượng đơn giản mới có thể
hỗ trợ các nhà phân tích chính sách và học giả xây dựng chương trình phát triển con người ở cấp hộ gia đình
tl
chỉ số ment như một công cụ hiệu quả cho nhiều loại phân tích. Ưu điểm đầu tiên của
phương pháp này là nó tự động cho phép người dùng phân tích HDI dựa trên bất kỳ yếu tố phụ nào.
xé
nhóm hộ gia đình, chẳng hạn như các đặc điểm nhân khẩu học hoặc kinh tế xã hội giống nhau.
Hơn nữa, ngoài việc tính toán sự bất bình đẳng bằng thước đo mới, các nhà nghiên cứu có thể
so sánh các hộ gia đình theo thời gian và không gian và phân loại chúng cho phù hợp (Harttgen
m
và Klasen,2012;Người cố định,2013). Cuối cùng, thước đo HDI có thể được sử dụng cho các mục đích khác
các quốc gia đang phát triển với dữ liệu khảo sát ở cấp quốc gia. Các kết quả thực nghiệm cho thấy
xe
rằng HDI ở cấp hộ gia đình tăng theo thời gian và mức độ bất bình đẳng về HDI và
các thành phần phụ của nó rất lớn trên khắp Việt Nam.
Thứ hai, nghiên cứu này cung cấp bằng chứng về tác động của cú sốc nhiệt độ đối với các hộ gia đình.
bị
dựa trên HDI ở Việt Nam. Với sự kết hợp của số liệu khảo sát mang tính đại diện trên toàn quốc
và hai bộ dữ liệu khí hậu thay thế, các phát hiện cho thấy mức độ phổ biến của khí hậu cao hơn
nhiệt độ có liên quan đáng kể đến sự phát triển thấp hơn của con người ở nhà-
n
giữ đẳng cấp trên khắp Việt Nam. Cụ thể, kết quả cốt lõi là sốc nhiệt độ (mà
uẩ
lệch khỏi mức trung bình dài hạn ít nhất hai lần độ lệch chuẩn) làm giảm HDI
đạt từ 2,3 đến 4 điểm phần trăm (tùy thuộc vào bộ dữ liệu khí hậu). Những kết quả này là
cũng mạnh mẽ đối với các kiểm tra nhạy cảm khác nhau, bao gồm các biện pháp thay thế nhiệt độ
Ch
cú sốc, bộ dữ liệu khí hậu thay thế, các biện pháp thay thế về HDI dựa trên hộ gia đình,
việc lấy mẫu và các thông số kỹ thuật mô hình khác. Ngoài ra, kết quả cho thấy rằng
33
tác động tiêu cực của những cú sốc nhiệt độ đối với sự phát triển của con người chủ yếu là chuyển hóa
được truyền qua bốn kênh: thu nhập, nghèo năng lượng, sản xuất nông nghiệp và
id
tiêu thụ rượu. Nhiệt độ cao hơn làm giảm thu nhập hộ gia đình, tăng năng lượng
nghèo, giảm sản xuất nông nghiệp và tăng tiêu thụ rượu, tất cả các chất chì
tô
đến sự suy giảm phát triển con người. Hơn nữa, các phân tích phi tuyến chỉ ra rằng
ảnh hưởng của nhiệt độ đến sự phát triển của con người cao hơn đáng kể ở nhiệt độ thấp hơn
i
vớ
hơn ở nhiệt độ cao hơn. Cuối cùng, bài báo cũng sử dụng sự khác biệt trong
cách tiếp cận khác biệt để tìm ra tác động của một hiện tượng thời tiết khắc nghiệt—El Niño
g
sự kiện—về sự phát triển của con người. Kết quả cho thấy sự kiện El Niño có ý nghĩa đáng kể
n
sự phát triển của con người bị suy giảm.
hà
Các kết quả cũng cung cấp bằng chứng về sự không đồng nhất đáng kể về nhiệt độ
mối quan hệ sốc-HDI giữa các vùng địa lý. Người ta phát hiện ra rằng những cú sốc nhiệt độ
ng
ảnh hưởng đáng kể đến HDI dựa vào hộ gia đình ở Tây Nguyên và miền Nam Việt Nam. Lông thú-
từ đó, các cú sốc dẫn đến sự gia tăng HDI của hộ gia đình nông thôn so với nhà ở thành thị-
a
nắm giữ. Do ảnh hưởng bất lợi của nhiệt độ cao hơn, các thành viên trong gia đình có thể bị
ng
tới các thành phố lớn hoặc ra nước ngoài để tìm việc làm và gửi tiền về nhà. Những sự kiện này
gián tiếp nâng cao chất lượng cuộc sống ở nông thôn. Cuối cùng, những phát hiện cho thấy rằng dân tộc
ng
các nhóm dân tộc thiểu số, trái ngược với các nhóm dân tộc Kinh đa số, phải chịu thiệt hại nặng nề hơn
ảnh hưởng từ nhiệt độ cực cao. Do các nhóm dân tộc thiểu số có xu hướng sống ở miền núi và vùng cao
hô
những khu vực thiếu cơ sở hạ tầng và dịch vụ cơ bản, không có gì ngạc nhiên khi họ dễ bị tổn thương hơn.
có thể chịu được nhiệt độ khắc nghiệt.

tk
Những phát hiện này dẫn đến một số khuyến nghị chính sách. Đầu tiên, điều quan trọng là phải nhắm mục tiêu
chính sách hỗ trợ cho các hộ gia đình và vùng dễ bị tổn thương nhất, cụ thể là người dân tộc thiểu số
rin
các nhóm dân tộc và hộ gia đình ở khu vực Nam Bộ và Tây Nguyên Việt Nam. giây-
Hơn nữa, để bảo vệ thu nhập hộ gia đình, phát triển cây trồng chịu được khí hậu và khuyến khích-
chiến lược thích ứng nông nghiệp có thể giúp giảm thiểu tác động tiêu cực của khí hậu
e
Pr
những cú sốc về sản lượng nông nghiệp. Các chính sách tích hợp thị trường lao động địa phương cũng có thể
34
giảm thiểu tác động có hại của biến đổi khí hậu đối với các khu vực dễ bị tổn thương. Cuối cùng, quyền truy cập vào af-
năng lượng có thể sử dụng được và đáng tin cậy là rất quan trọng cho sự phát triển bền vững của con người và chính phủ
Chính phủ nên thực hiện các hành động để hỗ trợ tiếp cận năng lượng cho tất cả các hộ gia đình trong nước.
em
Người giới thiệu
Achicanoy, HA, Mora, B., Ramı́rez Villegas, J., Prager, SD, 2020. Việt Nam và Indonesia
cx
dữ liệu khí hậu hàng ngày (lượng mưa và nhiệt độ) trên mỗi đơn vị địa lý 2000-
2018 .
Adhvaryu, A., Kala, N., Nyshadham, A., 2020. Ánh sáng và sức nóng: Đồng năng suất
ợ
lợi ích của công nghệ tiết kiệm năng lượng. Tạp chí Kinh tế và Thống kê 102, 779–
792.
đư
Alkire, S., Foster, J., 2011. Đếm và đo lường nghèo đa chiều. ngày-
cuối cùng của Kinh tế công cộng 95, 476–487.

g
Alkire, S., Santos, ME, 2010. Nghèo đa chiều cấp tính: Chỉ số mới về phát triển
ôn
các nước đối tác.
Andalón, M., Azevedo, JP, Rodrı́guez-Castelán, C., Sanfelice, V., Valderrama-González,
D., 2016. Những cú sốc về thời tiết và sức khỏe khi sinh ở Colombia. Phát triển Thế giới 82,
kh
69–82.
Apergis, N., Polemis, M., Soursou, SE, 2022. Nghèo năng lượng và giáo dục: Thực phẩm tươi
từ một nhóm các nước đang phát triển. Kinh tế năng lượng 106, 105430.
in
Banerjee, R., Mishra, V., Maruta, AA, 2021. Nghèo năng lượng, kết quả y tế và giáo dục-
đến: bằng chứng từ thế giới đang phát triển. Kinh tế năng lượng 101, 105447.
n
Baronchelli, A., Ricciuti, R., 2022. Cú sốc nhiệt độ, sản xuất lúa gạo và di cư
trong các hộ gia đình Việt Nam. Kinh tế sinh thái 193, 107301.
Bả
Barreca, AI, 2012. Biến đổi khí hậu, độ ẩm và tỷ lệ tử vong ở Hoa Kỳ. ngày-
cuối cùng của Kinh tế và Quản lý Môi trường 63, 19–34.
35
Barro, RJ, Lee, JW, 2013. Bộ dữ liệu mới về trình độ học vấn trên thế giới, 1950–
2010. Tạp chí Kinh tế Phát triển 104, 184–198.
i
Becker, GS, 1965. Lý thuyết về phân bổ thời gian. Tạp chí Kinh tế 75, 493–
lạ
517.
t
Birol, F., 2007. Kinh tế năng lượng: một vị trí cho vấn đề nghèo năng lượng trong chương trình nghị sự? Năng lượng
xé
Tạp chí 28.
Blakeslee, DS, Fishman, R., 2018. Biến động thời tiết, nông nghiệp và bằng chứng tội phạm
m
từ Ấn Độ. Tạp chí Nhân sự 53, 750–782.
Bruederle, A., Hodler, R., 2018. Ánh sáng ban đêm là đại diện cho sự phát triển của con người tại
xe
cấp địa phương. Plos One 13, e0202231.
Bukari, C., Broermann, S., Okai, D., 2021. Nghèo năng lượng và chi tiêu y tế: bằng chứng
đến từ Ghana. Kinh tế năng lượng 103, 105565.

ợc
Burke, M., Emerick, K., 2016. Thích ứng với biến đổi khí hậu: Bằng chứng từ ngành nông nghiệp Hoa Kỳ
đư
ture. Tạp chí Kinh tế Mỹ: Chính sách kinh tế 8, 106–140.
Butler, EE, Huybers, P., 2013. Sự thích ứng của ngô Hoa Kỳ với sự thay đổi nhiệt độ. Thiên nhiên
đã
Biến đổi khí hậu 3, 68–72.
Cattaneo, C., Peri, G., 2016. Phản ứng di cư khi nhiệt độ ngày càng tăng. tạp chí
của Kinh tế Phát triển 122, 127–146.

ớc
Chen, X., 2015. Giải thích tỷ lệ tử vong ở trẻ sơ sinh và tỷ lệ nghèo ở địa phương: chúng ta có thể làm gì
trư
học hỏi từ ánh đèn ban đêm? Nhân khẩu học không gian 3, 27–53.
Cho, H., 2017. Ảnh hưởng của nắng nóng mùa hè đến thành tích học tập: Phân tích đoàn hệ.
Tạp chí Kinh tế và Quản lý Môi trường 83, 185–196.

in
Churchill, SA, Smyth, R., 2021. Nghèo năng lượng và sức khỏe: bằng chứng dữ liệu bảng từ
Châu Úc. Kinh tế năng lượng 97, 105219.

n
Churchill, SA, Smyth, R., Trinh, TA, 2022. Nghèo năng lượng, nhiệt độ và khí hậu
Bả
thay đổi. Kinh tế năng lượng 114, 106306.
36
Dell, M., Jones, BF, Olken, BA, 2009. Nhiệt độ và thu nhập: dung hòa chéo mới
ước tính theo phần và bảng. Tạp chí Kinh tế Hoa Kỳ 99, 198–204.
d
Dell, M., Jones, BF, Olken, BA, 2014. Chúng ta học được gì từ thời tiết? cái mới
văn học kinh tế khí hậu. Tạp chí Văn học Kinh tế 52, 740–98.
ng
Deschenes, O., 2014. Nhiệt độ, sức khỏe con người và khả năng thích ứng: Đánh giá về tầm quan trọng
văn học xoắn ốc. Kinh tế Năng lượng 46, 606–619.
hà
Du, Y., Park, A., Wang, S., 2005. Di cư và nghèo đói ở nông thôn Trung Quốc. Tạp chí Com-
Kinh tế học so sánh 33, 688–709.
Ebi, KL, Capon, A., Berry, P., Broderick, C., de Dear, R., Havenith, G., Honda, Y., Kovats,
g
RS, Ma, W., Malik, A., và cộng sự, 2021. Thời tiết nắng nóng và nhiệt độ cực cao: nguy cơ sức khỏe. Các
Lancet 398, 698–708.

an
Eckstein, D., Hutfils, ML, Winges, M., 2018. Chỉ số rủi ro khí hậu toàn cầu 2019. Ai phải chịu đựng
hầu hết từ các hiện tượng thời tiết khắc nghiệt, 36.
ng
Fang, L., Wyon, DP, Clausen, G., Fanger, PO, 2004. Tác động của nhiệt độ không khí trong nhà
và độ ẩm trong văn phòng đối với chất lượng không khí được cảm nhận, các triệu chứng và hiệu suất của SBS.
Không khí trong nhà 14, 74–81.

g
Feeny, S., Trinh, TA, Zhu, A., 2021. Cú sốc nhiệt độ và nghèo năng lượng: Phát hiện
ôn
từ Việt nam. Kinh tế năng lượng 99, 105310.
Filippidis, M., Tzouvanas, P., Chatziantoniou, I., 2021. Nghèo năng lượng do
lăng kính của giả thuyết đường cong kuznets năng lượng-môi trường. Kinh tế năng lượng 100,
kh
105328.
Fine, BJ, Kobrick, JL, 1978. Ảnh hưởng của độ cao và nhiệt độ đến các nhiệm vụ nhận thức phức tạp.
Yếu tố con người 20, 115–122.

in
Fralick, M., Denny, CJ, Redelmeier, DA, 2013. Đuối nước và ảnh hưởng của nắng nóng
thời tiết. PlOS One 8, e71689.

Pr
Froom, P., Caine, Y., Shochat, I., Ribak, J., 1993. Căng thẳng nhiệt và lỗi của phi công trực thăng.
37
Tạp chí Y học Nghề nghiệp, 720–724.
Garg, T., Jagnani, M., Taraz, V., 2020. Nhiệt độ và vốn nhân lực ở Ấn Độ. tạp chí
t
của Hiệp hội các nhà kinh tế tài nguyên và môi trường 7, 1113–1150.
xé
Tổng cục Thống kê Việt Nam, 2019. Sách tổng hợp thống kê Việt Nam 2018.
URL:https://gso.gov.vn/default.aspx?tabid=512&idmid=5&ItemID=19293.
em
Tổng cục Thống kê Việt Nam, 2020. Kết quả hoàn thành của Việt Nam năm 2019
Tổng điều tra dân số và nhà ở. URL:https://www.gso.gov.vn/en/data-andstatistics/
2020/11/completed-results-of-the-2019-viet-nam-population-andhousing-census/.
x
ợc
Gibson, J., Olivia, S., Boe-Gibson, G., Li, C., 2021. Chúng ta nên sử dụng dữ liệu đèn ngủ nào
về kinh tế, và ở đâu? Tạp chí Kinh tế phát triển 149, 102602.
đư
Grimm, M., Harttgen, K., Klasen, S., Misselhorn, M., 2008. Chỉ số phát triển con người
theo nhóm thu nhập. Phát triển Thế giới 36, 2527–2546.
Grimm, M., Harttgen, K., Klasen, S., Misselhorn, M., Munzi, T., Smeeding, T., 2010. Trong-
đã
bình đẳng trong phát triển con người: Đánh giá thực nghiệm ở 32 quốc gia. Nghiên
cứu chỉ số xã hội 97, 191–211.
Grosjean, G., Monteils, F., Hamilton, S., Blaustein-Rejto, D., Gatto, M., Talsma, T., Bour-
ớc
goin, C., Sebastian, LS, Catacutan, D., Mulia, R., và cộng sự, 2016. Tăng cường khả năng chống chịu hạn
hán ở Việt Nam: Vai trò của rừng, nông lâm kết hợp và nông nghiệp thông minh với khí hậu.
trư
Grossman, M., 1972. Về khái niệm vốn y tế và nhu cầu về sức khỏe. ngày-
cuối cùng của Kinh tế Chính trị 80, 223–255.
Gustav, R., Stewart, F., Samman, E., 2006. Phát triển con người; Ngoài HDI. công nghệ-
in
Báo cáo chính thức. Chuỗi tài liệu làm việc của QEH: 135.
Hajat, S., O'Connor, M., Kosatsky, T., 2010. Ảnh hưởng sức khỏe của thời tiết nắng nóng: từ nhận thức-
n
sự cần thiết của các yếu tố nguy cơ để bảo vệ sức khỏe hiệu quả. Lancet 375, 856–863.
Bả
Hancock, PA, Vasmatzidis, I., 2003. Ảnh hưởng của stress nhiệt đến hiệu suất nhận thức:
38
hiện trạng kiến thức. Tạp chí quốc tế về tăng thân nhiệt 19, 355–372.
Harttgen, K., Klasen, S., 2011. Chỉ số phát triển con người theo trình độ di cư trong nước
tus. Tạp chí Phát triển Con người và Năng lực 12, 393–424.
t
Harttgen, K., Klasen, S., 2012. Chỉ số phát triển con người dựa vào hộ gia đình. Thế giới
xé
Phát triển 40, 878–899.
Heyes, A., Saberian, S., 2019. Nhiệt độ và quyết định: bằng chứng từ 207.000 tòa án
các trường hợp. Tạp chí Kinh tế Hoa Kỳ: Kinh tế Ứng dụng 11, 238–265.
m
Hicks, DA, 1997. Chỉ số phát triển con người được điều chỉnh theo bất bình đẳng: một chỉ số mang tính xây dựng
đề xuất. Phát triển Thế giới 25, 1283–1298.
xe
Hirvonen, K., 2016. Thay đổi nhiệt độ, tiêu dùng hộ gia đình và mi-
Gration: bằng chứng từ Tanzania. Tạp chí Kinh tế Nông nghiệp Hoa Kỳ 98, 1230–
1249.
ợc
Jessoe, K., Manning, DT, Taylor, JE, 2018. Biến đổi khí hậu và phân bổ lao động ở
Nông thôn Mexico: Bằng chứng từ sự biến động hàng năm của thời tiết. Tạp chí Kinh tế 128,
đư
230–261.
Kolenikov, S., Angeles, G., 2009. Đo lường tình trạng kinh tế xã hội bằng biến đại diện rời rạc
biến: Phân tích thành phần chính có phải là câu trả lời đáng tin cậy không? Đánh giá về Thu nhập và
a
Của cải 55, 128–165.
Kolenikov, S., Angeles, G., và cộng sự, 2004. Việc sử dụng dữ liệu rời rạc trong PCA: lý thuyết, mô phỏng
ư
và ứng dụng vào các chỉ số kinh tế xã hội. Đồi Chapel: Trung tâm Dân số Carolina,
ch
Đại học Bắc Carolina 20, 1–59.
Koubi, V., Spilker, G., Schaffer, L., Bernauer, T., 2016. Các yếu tố gây căng thẳng môi trường và mi-
Gration: Bằng chứng từ Việt Nam. Phát triển Thế giới 79, 197–210.
in
Letta, M., Montalbano, P., Tol, RS, 2018. Cú sốc nhiệt độ, tăng trưởng ngắn hạn và
ngưỡng nghèo: Bằng chứng từ vùng nông thôn Tanzania. Phát triển Thế giới 112, 13–32.
Pr
Li, X., Chu, Y., Zhao, M., Zhao, X., 2020. Bộ dữ liệu hài hòa về ánh sáng ban đêm trên toàn cầu
39
1992–2018. Dữ liệu khoa học 7, 1–9.
Mahadevan, R., Hoàng, VN, 2016. Mối liên hệ giữa nghèo đói và thiếu thốn ở Việt Nam
ng
nam. Tạp chí Mô hình Chính sách 38, 290–303.
McKay, AD, Singhal, S., Tarp, F., 2018. Động thái phúc lợi ở nông thôn Việt Nam: Học tập
hà
từ dữ liệu bảng thông thường, chất lượng cao. Tường trình kỹ thuật. Tài liệu làm việc RỘNG RÃI hơn.
g
McSweeney, C., New, M., Lizcano, G., 2008. Hồ sơ quốc gia về biến đổi khí hậu của Undp: Việt-
an
nam. Trường Địa lý và Môi trường thuộc Đại học Oxford: Oxford: UNDP .
ng
Mullins, JT, White, C., 2019. Nhiệt độ và sức khỏe tâm thần: Bằng chứng từ thông số kỹ thuật
trum về kết quả sức khỏe tâm thần. Tạp chí Kinh tế Y tế 68, 102240.
á
gi
Nawaz, S., 2021. Nghèo năng lượng, cú sốc khí hậu và thiếu hụt sức khỏe. Sinh thái năng lượng
kinh tế học 100, 105338.

h
án
Neog, BJ, 2022. Cú sốc nhiệt độ và thị trường lao động nông thôn: bằng chứng từ Ấn Độ.
Biến đổi khí hậu 171, 16.

đ
Nguyễn, CP, Nasir, MA, 2021. Nghiên cứu mối liên hệ giữa nghèo năng lượng và
ợc
bất bình đẳng thu nhập dưới ánh sáng của bằng chứng toàn cầu. Kinh tế năng lượng 99, 105289.
đư
Nguyen, LD, Raabe, K., Grote, U., 2015. Di cư nông thôn-thành thị, tính dễ bị tổn thương của hộ gia đình
và phúc lợi ở Việt Nam. Phát triển Thế giới 71, 79–93.
ưa
Ninh, NH, Hoàng, HTB, 2022. Việt Nam trong thời kỳ El Niño. Các quốc gia sẵn sàng El Niño
và Giảm nhẹ rủi ro thiên tai: Góc nhìn của 19 quốc gia, 159.
ch
Park, JH, Duan, L., Kim, B., Mitchell, MJ, Shibata, H., 2010. Tác động tiềm tàng của khí hậu
PR
sự thay đổi và biến đổi trong các quá trình sinh địa hóa lưu vực và chất lượng nước ở
Đông Bắc Á. Môi trường Quốc tế 36, 212–225.

in
Park, RJ, 2022. Nhiệt độ nóng và hiệu suất cao. Tạp chí Nhân sinh
nguồn 57, 400–434.

n
Bả
Peden, AE, Franklin, RC, Leggat, PA, 2018. Phân tích hơi thở và khảo sát người sử dụng sông
40
ở Úc để hiểu rõ việc tiêu thụ rượu và thái độ đối với nguy cơ đuối nước.
BMC Y tế Công cộng 18, 1–18.
t
Permanyer, I., 2011. Đánh giá tính chắc chắn của bảng xếp hạng chỉ số tổng hợp. Đánh giá của
xé
Thu nhập và Của cải 57, 306–326.
Permanyer, I., 2013. Sử dụng dữ liệu điều tra dân số để khám phá sự phân bố không gian của con người
em
phát triển. Phát triển Thế giới 46, 1–13.
Rafi, M., Naseef, M., Prasad, S., 2021. Nghèo năng lượng đa chiều và con người
phát triển vốn: Bằng chứng thực nghiệm từ Ấn Độ. Kinh tế năng lượng 101, 105427.
x
Randell, H., Gray, C., 2016. Biến đổi khí hậu và trình độ học vấn: Bằng chứng
ợc
từ vùng nông thôn Ethiopia. Thay đổi Môi trường Toàn cầu 41, 111–123.
Rodriguez-Oreggia, E., De La Fuente, A., De La Torre, R., Moreno, HA, 2013. Tự nhiên
đư
thiên tai, phát triển con người và nghèo đói ở cấp thành phố ở Mexico. Các
Tạp chí Nghiên cứu Phát triển 49, 442–455.
Sen, A., Anand, S., 1994. Chỉ số phát triển con người: phương pháp luận và đo lường.
ưa
Skoufias, E., Vinha, K., 2013. Tác động của biến đổi khí hậu đến phúc lợi hộ gia đình ở
nông thôn Mexico. Dân số và Môi trường 34, 370–399.

ch
Smits, J., Permanyer, I., 2019. Cơ sở dữ liệu phát triển con người ở địa phương. Có tính khoa học
Dữ liệu 6, 1–15.
Trinh, TA, 2018. Tác động của biến đổi khí hậu đến nông nghiệp: phát hiện từ nhà-
PR
giữ ở Việt Nam. Kinh tế tài nguyên và môi trường 71, 897–921.
Ummalla, M., Samal, A., Zakari, A., Lingamurthy, S., 2022. Ảnh hưởng của vệ sinh và
nước uống an toàn đối với tỷ lệ tử vong và tuổi thọ ở trẻ em: Bằng chứng từ mẫu
in
toàn cầu gồm 100 quốc gia. Giấy tờ kinh tế Úc.
Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc, 2010. Báo cáo phát triển con người năm 2010.
n
Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc .

Bả
Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc, 2019. Báo cáo phát triển con người 2019.
41
URL của Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc:http://report2019.archive.s3-
trang web-us-east-1.amazonaws.com.
g
Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc, 2020. Báo cáo Phát triển Con người 2020.
n
URL của Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc:http://report2020.archive.s3-
ưỡ
trang web-us-east-1.amazonaws.com/.
Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc, 2022. Tài liệu chương trình quốc gia dành cho
ỹl
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2022-2026).
Van Phan, P., O'Brien, M., 2019. Bất bình đẳng phúc lợi đa chiều ở một nước đang phát triển
tk
đất nước: Một trường hợp nghiên cứu của Việt Nam. Nghiên cứu chỉ số xã hội 145, 157–183.
xé
White, C., 2017. Mối quan hệ năng động giữa nhiệt độ và tỷ lệ mắc bệnh. tạp chí
của Hiệp hội các nhà kinh tế tài nguyên và môi trường 4, 1155–1198.
m
Wilde, J., Apouey, BH, Jung, T., 2017. Ảnh hưởng của các cú sốc nhiệt độ môi trường trong quá trình
thụ thai và mang thai sớm về kết quả cuộc sống sau này. Tạp chí kinh tế châu Âu
xe
97, 87–107.
Nhóm Ngân hàng Thế giới và Ngân hàng Phát triển Châu Á, 2020. Quốc gia ủng hộ rủi ro khí hậu
ợc
tập tin:Việt Nam.

đư
Yu, X., Lei, X., Wang, M., 2019. Ảnh hưởng của nhiệt độ đến tỷ lệ tử vong và sự thích ứng của hộ gia đình
tation: Bằng chứng từ Trung Quốc. Tạp chí Kinh tế và Quản lý Môi trường
96, 195–212.
a
Zaveri, E., B. Lobell, D., 2019. Vai trò của việc tưới tiêu trong việc thay đổi năng suất lúa mì và nhiệt độ
ư
nhạy cảm ở Ấn Độ Truyền thông Thiên nhiên 10, 4144.

ch
Zhu, N., Luo, X., 2010. Tác động của di cư đến nghèo đói và bất bình đẳng ở nông thôn: một trường hợp
học ở Trung Quốc. Kinh tế Nông nghiệp 41, 191–204.

in
Zivin, JG, Song, Y., Tang, Q., Zhang, P., 2020. Nhiệt độ và nhận thức có nguy cơ cao
n
Hiệu suất: Bằng chứng từ kỳ thi tuyển sinh đại học quốc gia ở Trung Quốc.
Bả
Tạp chí Kinh tế và Quản lý Môi trường 104, 102365.
42
Những cái bàn
Bảng 1: Thống kê mô tả
Thống kê Sự miêu tả Nghĩa là Thánh Dev.
biện pháp HDI

chỉ số thu nhập 0,5027 0,1090
d
chỉ số sức khỏe 0,5784 0,1562
chỉ số giáo dục 0,6032 0,1938
HDI dựa trên hộ gia đình 0,5428 0,1521
Đặc điểm hộ gia đình và huyện Tuổi
(chủ hộ) Tuổi tính theo năm 51.9132 13.8905
á
Giới tính (chủ hộ) Học vấn Nam =1 0,7425 0,4372
(chủ hộ) Quy mô hộ gia đình Năm học 7.3872 3.7050
Số người trong hộ Bê tông cốt 3.7659 1.6103
Vật liệu mái thép = 1 người/người (1000 VNĐ)
gi
0,2122 0,4088
Thu nhập (Y) 3.158.1630 3.382.9300
Tiêu thụ điện (EC) Nhóm dân KW mỗi tháng 151.6856 131.4514
tộc thiểu số Có =1 0,1743 0,3794
Thành thị và nông thôn Thành thị =1 0,2994 0,4580
Sự kết tủa Lượng mưa trung bình cấp huyện 5.0916 1,0168
Mật độ dân số (mm) Mật độ dân số cấp huyện 2.041.5830 5.761.5330
Tiêu thụ rượu
Biện pháp sốc nhiệt độ Sốc

nhiệt độ (2sd) Sốc nhiệt độ
(1sd) Sốc nhiệt độ (1,5sd) Sốc
nhiệt độ (2,5sd) Số ngày nắng
đình
nh
Tổng chi tiêu cho bia và rượu (1000 đồng) mỗi hộ gia
=1 nếu độ lệch nhiệt độ>2 độ lệch chuẩn = 1 nếu độ

lệch nhiệt độ>1 độ lệch chuẩn = 1 nếu độ lệch nhiệt độ
>1,5 độ lệch chuẩn = 1 nếu độ lệch nhiệt độ>2,5 độ
101.4967
0,2439
0,8417
0,4258
125.4069
0,4294
0,3650
0,4945
nóng lệch chuẩn 0,0923 0,2894
đá
# ngày cao hơn mức trung bình dài hạn 2SD 9.8053 13.1599
NHIỆT ĐỘ<10◦C # ngày dưới đây10◦C 1.9804 4.8211
NHIỆT ĐỘ =10◦C-15◦C # ngày giữa10◦CVà15◦C 13.0171 15.5009
NHIỆT ĐỘ =30◦C+ # ngày trên30◦C 20.7523 20.0710
Những ngày cực nóng # ngày trên32◦C 2.9709 5.0566
eo
Những ngày cực lạnh # ngày dưới đây18◦C 30.4633 34.8433

Các biện pháp nghèo năng lượng
MEPI Chỉ số nghèo năng lượng đa chiều Chỉ số nghèo năng 0,1269 0,1931
MEPI giả lượng đa chiều (giả) Nếu mức tiêu thụ điện bình quân 0,1206 0,3257
Dựa trên điện đầu người dưới 100 kWh/năm thì được coi là nghèo. 0,0737 0,2613
th
Dựa trên nghèo đói Nếu thu nhập thặng dư thấp hơn chuẩn nghèo chính 0,0223 0,1478
thức và chi phí nhiên liệu cao hơn mức trung bình thì
được coi là nghèo.
Dựa trên thu nhập Nếu các hộ gia đình phải phân bổ hơn 10% thu nhập của 0,1467 0,3538
mình để trả hóa đơn năng lượng thì họ được coi là
nghèo.
n
sẵ
In
43
t
yệ
du
h
b ìn
ợc
Bảng 2: Ma trận tương quan
đư
chỉ số thu nhập chỉ số sức khỏe chỉ số giáo dục HH HDI Y EC TS (2SD) MEPI
chỉ số thu nhập 1
chỉ số sức khỏe 0,5254 1
chỉ số giáo dục 0,3906 0,4585 1
HH HDI 0,6495 0,7249 0,8625 1
Y 0,6283 0,3765 0,2889 0,4406 1
ưa
EC 0,4324 0,6058 0,3966 0,5298 0,3522 1

TS (2SD) 0,0924 0,0951 - 0,0538 0,0326 0,0663 0,0372 1
MEPI - 0,5345 - 0,5829 - 0,4758 - 0,6302 - 0,2833 - 0,4278 - 0,0544 1
Ghi chú: HH= hộ gia đình; TS = Sốc nhiệt độ; EC=Tiêu thụ điện năng; Y=Thu nhập; SD= Độ lệch chuẩn
ch
ớc
trư
in
n
Bả
44
Bảng 3: Ảnh hưởng của các cú sốc nhiệt độ đến sự phát triển của con người: Kết quả chính
Biến phụ thuộc:

HDI dựa trên hộ gia đình chỉ số sức khỏe chỉ số giáo dục chỉ số thu nhập
(1) (2) (3) (4)
d
Sốc nhiệt độ − 0.0123∗∗∗ − 0.0162∗∗∗ − 0.0060 − 0.0127∗∗∗
(0.0039) (0.0046) (0.0044) (0.0022)
Kiểm soát lượng mưa Đúng Đúng Đúng Đúng
Tỉnh FE Đúng Đúng Đúng Đúng
w
Năm FE Đúng Đúng Đúng Đúng
Thời gian khảo sát FE Đúng Đúng Đúng Đúng
Quan sát 72.194 72.194 72.194 72.194
vie
R2 0,2433 0,3907 0,1780 0,4628
R đã điều chỉnh2 0,2425 0,3900 0,1771 0,4622
Ghi chú:∗P<0,1;∗∗P<0,05;∗∗∗P<0,01; Xin chao bạn, tôi muôn hỏi bạn; Sai số chuẩn được tập hợp ở cấp huyện.
Bảng 4: Tác động phi tuyến tính của các cú sốc nhiệt độ tới sự phát triển của con người
HDI cơ sở hộ gia đình

r
(1)
rr Biến phụ thuộc:
chỉ số sức khỏe
(2)
chỉ số giáo dục
(3)
chỉ số thu nhập
(4)
Nhiệt độ (Tham khảo: Nhiệt độ # ngày giữa20◦C -25◦C)
pe
NHIỆT ĐỘ<10◦C − 0.0037∗∗∗ − 0.0046∗∗∗ − 0.0034∗∗ − 0.0013∗∗

(0.0012) (0.0015) (0.0013) (0.0006)
NHIỆT ĐỘ =10◦C-15◦C − 0.0026∗∗∗ − 0.0029∗∗∗ − 0.0024∗∗∗ − 0.0014∗∗∗
(0.0003) (0.0004) (0.0004) (0.0002)
NHIỆT ĐỘ =15◦C-20◦C − 0.0015∗∗∗ − 0.0019∗∗∗ − 0.0010∗∗∗ − 0.0004∗∗∗
ot
(0.0003) (0.0004) (0.0003) (0.0001)

NHIỆT ĐỘ =25◦C-30◦C 0.0001 0.0001 0.0001 0.0001
(0.0001) (0.0001) (0.0001) (0.00004)
NHIỆT ĐỘ =30◦C+ 0.0007∗∗∗ 0.0014∗∗∗ 0.0005∗∗∗ 0.0004∗∗∗
tn
(0.0002) (0.0003) (0.0002) (0.0001)

Quan sát 72.194 72.194 72.194 72.194
in
R2 0,2700 0,4389 0,1879 0,4722

R đã điều chỉnh2 0,2692 0,4382 0,1870 0,4716
e
Pr
45
Bảng 5: Ảnh hưởng của các cú sốc nhiệt độ tới sự phát triển con người giữa các vùng
r
Biến phụ thuộc: HDI dựa trên hộ gia đình
Sốc nhiệt độ
Phía bắc
(1)
− 0.0075
m Bờ biển trung tâm
(2)
− 0.0010
Tây Nguyên
(3)
− 0.0398∗∗
Phía nam
(4)
− 0.0185∗∗∗
xe
(0.0140) (0.0078) (0.0193) (0.0055)
ưa
Quan sát 27.653 15.944 5.079 23.518

R2 0,3277 0,1342 0,0800 0,2327
R đã điều chỉnh2 0,3268 0,1327 0,0771 0,2316
Ghi chú:∗P<0,1;∗∗P<0,05;∗∗∗P<0,01; Xin chao bạn, tôi muôn hỏi bạn; Sai số chuẩn được tập hợp
ch
ở cấp huyện.
in
n
Bả
46
Bảng 6: Kiểm tra tính không đồng nhất
ại
HDI dựa trên hộ gia đình
(1) (2)
tl
Sốc nhiệt độ − 0.0254∗∗∗ − 0.0287∗∗∗
(0.0049) (0.0098)
Sốc nhiệt độ*Nông thôn 0.0234∗∗∗
xé
(0.0062)
Sốc nhiệt*Kinh 0.0210∗∗
(0.0103)
Đúng Đúng
m
Kiểm soát lượng mưa
Tỉnh FE Đúng Đúng
Năm FE Đúng Đúng
xe
Thời gian khảo sát FE Đúng Đúng
Quan sát 72.194 72.194
R2 0,3813 0,3706
R đã điều chỉnh2 0,3806 0,3699
ợc
Ghi chú: Cột 1 thể hiện sự không đồng nhất giữa thành thị và
nông thôn. Cột 2 thể hiện sự không đồng nhất giữa người Kinh
và người dân tộc thiểu số.∗P<0,1;∗∗P<0,05;∗∗∗P<0,01; Xin chao
đư
bạn, tôi muôn hỏi bạn; Sai số chuẩn được tập hợp ở cấp huyện.
g
ôn
kh
ớc
trư
in
n
Bả
47
Bảng 7: Cú sốc nhiệt độ và HDI: Kiểm định tính không đồng nhất dựa trên thu nhập từ nông nghiệp
t
Hộ gia đình có thu nhập từ nông nghiệp Hộ gia đình không có thu nhập từ nông nghiệp
yệ
(1) (2)
Sốc nhiệt độ − 0.0042 − 0.0075
(0.0052) (0.0048)
du
Sốc nhiệt độ (t-1) − 0.0214∗∗∗ − 0.0056
(0.0064) (0.0059)
Sốc nhiệt độ (t-2) − 0.0066 − 0.0024
(0.0063) (0.0061)
Đúng Đúng
h
Kiểm soát lượng mưa
ìn
Quan sát 40,482 31.712
b
R2 0,3006 0,2045
ợc
đư
ưa
ch
ớc
trư
in
n
Bả
48
Bảng 8: Diễn biến El Niño và HDI
t
yệ
(1) (2)
Sốc nhiệt độ*Bài đăng − 0.0195∗∗∗
du
(0.0058)
Số ngày nắng nóng*Bài đăng − 0.0138∗∗∗
(0.0053)
Kiểm soát lượng mưa Đúng Đúng
h
ìn
Quan sát 72.194 72.194
b
R2 0,2439 0,2431
ợc
Lưu ý: Bảng này trình bày kết quả của chiến lược ước lượng
sự khác biệt-dửng quan. Trong phân tích này, sốc nhiệt độ là
một biến giả bằng 1 nếu nhiệt độ sai lệch 1,5 độ lệch chuẩn
đư
so với mức trung bình dài hạn của nó. Số ngày nóng là biến
giả bằng 1 nếu một quận có ít nhất 20 ngày và nhiệt độ vượt
quá hai độ lệch chuẩn so với mức trung bình dài hạn của
quận đó.∗P<0,1;
ưa
∗∗P<0,05;∗∗∗P<0,01; Xin chao bạn, tôi muôn hỏi bạn; Sai số

chuẩn được tập hợp ở cấp huyện.
ch
ớc
trư
in
n
Bả
49
Bả
n Bảng 9: Phân tích cơ chế - cú sốc nhiệt độ và sản lượng nông nghiệp
in Biến phụ thuộc:
trư
Sản lượng nông nghiệp (log)
(1) (2) (3) (4)
Sốc nhiệt độ (ngưỡng = 1 độ lệch chuẩn) − 0.0627∗∗
ớc
(0.0284)
Sốc nhiệt độ (ngưỡng = 1,5 độ lệch chuẩn) − 0.0624∗
(0.0335)
ch
Sốc nhiệt độ (ngưỡng = 2 độ lệch chuẩn) 0.0065
(0.0458)
Sốc nhiệt độ (ngưỡng = 2,5 độ lệch chuẩn) 0.0679
ưa
(0.0475)
đư
Quan sát 29.170 29.170 29.170 29.170
50
R2
ợc
0,4616 0,4616 0,4613 0,4614
R đã điều chỉnh2 0,4601 0,4601 0,4598 0,4599
Ghi chú:∗P<0,1;∗∗P<0,05;∗∗∗P<0,01; Xin chao bạn, tôi muôn hỏi bạn; Sai số chuẩn được tập hợp ở cấp huyện. Trong phân
b
tích này, tôi cũng kiểm soát các đặc điểm của chủ hộ (tuổi, giới tính, trình độ học vấn và quy mô hộ gia đình). Các kết
quả sử dụng tập dữ liệu nhiệt độ thay thế được trình bày trongB.7(Phụ lục A)
ìn
h
du
yệ
t
Bảng 10: Cú sốc nhiệt độ và HDI: phân tích cơ chế - Thu nhập bình quân đầu người (log)
Biến phụ thuộc: Thu nhập bình quân đầu người (log)
t
(1)
yệ
Sốc nhiệt độ − 0.0441∗∗
(0.0179)
du
Sốc nhiệt độ (t-1) − 0.0850∗∗∗
(0.0267)
Sốc nhiệt độ (t-2) − 0.0425
(0.0269)
h
Kiểm soát lượng mưa Đúng
Tỉnh FE Đúng
ìn
Năm FE Đúng
Thời gian khảo sát FE Đúng
b
Quan sát 73.313
R2 0,2286
ợc
R đã điều chỉnh2 0,2278
đư
Ghi chú:∗P<0,1;∗∗P<0,05;∗∗∗P<0,01; Xin chao bạn, tôi muôn hỏi bạn; Sai
số chuẩn được tập hợp ở cấp huyện.
ưa
ch
ớc
trư
in
n
Bả
51
Bảng 11: Phân tích cơ chế - sốc nhiệt độ và nghèo năng lượng
t
MEPI Điểm MEPI Dựa trên điện Dựa trên thu nhập Dựa trên nghèo đói
(1) (2) (3) (4) (5)
yệ
Sốc nhiệt độ 0.0202∗∗∗ 0.0205∗∗∗ 0.0111∗ − 0.0094 0.0042
(0.0047) (0.0071) (0.0058) (0.0092) (0.0032)
Kiểm soát lượng mưa Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng
du
Tỉnh FE Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng
Năm FE Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng
Thời gian khảo sát FE Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng
Quan sát 73.333 73.333 73.333 73.333 73.333
R2 0,1955 0,1361 0,1536 0,1484 0,0261
R đã điều chỉnh2 0,1946 0,1352 0,1527 0,1475 0,0250
h
b ìn
ợc
đư
ưa
ch
ớc
trư
in
n
Bả
52
Bảng 12: Phân tích cơ chế - sốc nhiệt độ và uống rượu
t
Tiêu thụ rượu mỗi hộ gia đình (log) (2)
(1) (3) (4) (5)
yệ
Sốc nhiệt độ (ngưỡng = 1,5 độ lệch chuẩn) − 0.0262
(0.0309)
Sốc nhiệt độ (ngưỡng = 2 độ lệch chuẩn) 0.0008
(0.0326)
du
Sốc nhiệt độ (ngưỡng = 2,5 độ lệch chuẩn) 0.0684∗
(0.0398)
Những ngày cực nóng (>32◦C) 0.0080∗∗∗
(0.0027)
Những ngày cực lạnh (<18◦C) − 0.0007
(0.0013)
h
ìn
Quan sát 19.722 19.722 19.722 19.722 19.722
b
R2 0,1012 0,1011 0,1014 0,1021 0,1012
R đã điều chỉnh2 0,0977 0,0976 0,0979 0,0986 0,0977
ợc
đư
Số liệu
ưa
ch
ớc
trư
in
n
Bả
53
t
yệ
Hình 1: Mô hình hóa mối quan hệ giữa biến đổi môi trường và phát triển con người ở
du
cấp độ vi mô
h
b ìn
ợc
đư
ưa
ch
ớc
trư
Nguồn: phỏng theoRandell và Gray(2016, P. 113)

in
n
Bả
54
Hình 2: Nhiệt độ dài hạn
t
yệ
du
h
b ìn
ợc
đư
ưa
ch
ớc
trư
in
n
Bả
Ghi chú: Nhiệt độ giữa các vùng. Dữ liệu được biên soạn bởiAchicanoy và cộng sự.(2020). Nhiệt độ dài
hạn, là mức trung bình của dữ liệu nhiệt độ được thu thập từ năm 2000 đến năm 2018. Các vùng có bóng
tối hơn trên bản đồ mô tả nhiệt độ dài hạn cao hơn.
55
t
yệ
du
Hình 3: Độ lệch nhiệt độ theo thời gian
h
b ìn
ợc
đư
ưa
ch
ớc
Lưu ý: Độ lệch nhiệt độ được tính bằng cách chia chênh lệch giữa nhiệt độ thực tế và giá trị trung bình
trong dài hạn cho độ lệch chuẩn dài hạn. Đường màu xanh biểu thị đường cong được trang bị tuyến tính.
trư
in
n
Bả
56
Hình 4: Hàm mật độ Chỉ số phát triển con người hộ gia đình các năm 2012, 2014, 2016,
2018. Tính toán của tác giả sử dụng số liệu VHLSS
t
yệ
du
h
b ìn
ợc
đư
Hình 5: Hàm mật độ thu nhập hộ gia đình (YTôi) cho các năm 2012, 2014, 2016, 2018.
ưa
Tính toán của tác giả sử dụng số liệu VHLSS

ch
ớc
trư
in
n
Bả
57
Hình 6: Hàm mật độ giáo dục hộ gia đình (YTôi) cho các năm 2012, 2014, 2016, 2018.
Tính toán của tác giả sử dụng số liệu VHLSS
t
yệ
du
h
b ìn
ợc
đư
Hình 7: Hàm mật độ sức khỏe hộ gia đình (ETôi) cho các năm 2012, 2014, 2016, 2018. Tính
ưa
toán của tác giả sử dụng số liệu VHLSS

ch
ớc
trư
in
n
Bả
58
Hình 8: Chỉ số phát triển con người dựa vào hộ gia đình giữa các huyện năm 2018
t
yệ
du
h
b ìn
ợc
đư
ưa
ch
ớc
trư
in
n
Ghi chú: Tính toán của tác giả dựa trên số liệu VHLSS 2018. Vùng màu càng đậm biểu thị mức HDI càng
Bả
cao
59
A Phụ lục A
m
Bảng A.1: Các nghiên cứu chọn lọc về tác động của các cú sốc nhiệt độ đến HDI và các hợp phần phụ
của nó
Học Vị trí Sự đóng góp
xe
KHÔNG. Mức độ
1 Dell và al. 12 quốc gia ở Tây thành phố Cú sốc nhiệt độ và thu nhập
(2009) bán cầu mức độ
quả cầu
2 Andalón và cộng sự. Colombia thành phố Sốc nhiệt độ và kết quả sức
ợc
(2016) mức độ khỏe khi sinh
3 Nawaz(2021) Pakistan Hộ gia đình Những cú sốc khí hậu và sự thiếu
mức độ hụt sức khỏe đa chiều Nhiệt độ
4 Mullins Và Cấp quốc gia và sức khỏe tâm thần
đư
Toàn cầu
Trắng(2019)
5 Rodriguez- México thành phố Cú sốc thiên tai và phát triển
Oreggia và cộng sự. mức độ con người
(2013)
6 Feeny và cộng sự.Việt Nam ( Hộ gia đình Cú sốc nhiệt độ và nghèo năng
7
2021)
Randell Và Ethiopia
g mức độ
Hộ gia đình
lượng
Biến đổi khí hậu và trình độ học
ôn
Xám(2016) mức độ vấn
số 8 Skoufias và México Hộ gia đình Biến đổi khí hậu và phúc lợi hộ
vinha(2013) mức độ gia đình
9 Nam tước Việt Nam Hộ gia đình Biến đổi khí hậu so với sản xuất
kh
và Ricciuti mức độ lúa gạo và di cư

(2022)
ớc
trư
in
n
Bả
60
Bả
n Bảng A.2: Các nghiên cứu chọn lọc về giải quyết bất bình đẳng về HDI
KHÔNG Học
in Phương pháp/Phương pháp tiếp cận Mức độ Hạn chế
trư
1 Sen và Anand(1994);Hicks ( Trước khi lấy giá trị trung bình số học Quốc gia Những nghiên cứu này chỉ điều chỉnh HDI quốc gia dựa trên sự bất
1997) trên cả ba chiều, hãy giảm mỗi chỉ số mức độ bình đẳng trong các thành phần phụ của nó. Vì vậy, chúng ta không
chiều đi một trừ hệ số Gini thể đánh giá được sự phân bổ thành tựu trong nước. Hơn nữa,
ớc
những phương pháp này không thể nhân rộng rộng rãi sang các
quốc gia khác do hạn chế về dữ liệu.
2 Alkire và Foster(2011) Giới thiệu HDI điều chỉnh theo bất bình đẳng
ch
(IHDI). Bằng cách tính toán IHDI, thành tích
trung bình ở một khía cạnh nào đó sẽ được
ưa
“chiết khấu” bởi sự bất bình đẳng trong khía
cạnh đó
3 Grimm, Harttgen, Klasen Xây dựng HDI cho các nhóm thu nhập Nhóm con Các bài viết này tập trung vào các phân nhóm cụ thể đại diện cho các
đư
và Misselhorn (2008); khác nhau mức độ phân nhóm dân số tương đối nhỏ và bỏ qua các phân nhóm khác
Grimm, Harttgen, Klasen, trong một quốc gia.
61
Misselhorn, Munzi Và
ợc
đánh bóng(2010) Harttgen
4 và Klasen(2011) Xây dựng HDI riêng biệt cho người di
b
cư trong nước và người không di cư
5 Người cố định(2013) Xây dựng HDI cấp thành phố thành phố
ìn
Không cho phép phân tích các phân nhóm cụ thể trong phạm vi một quốc
mức độ gia hoặc cấp địa phương.
h
6 Harttgen và Klasen(2012) Xây dựng HDI theo hộ gia đình Hộ gia đình Đầu tiên, nghiên cứu này đòi hỏi nhiều sự chỉ trích và các giả
mức độ định kỹ thuật phức tạp cần được xác minh và rất khó để nhân
du
rộng. Thứ hai, cách tiếp cận này không cho phép chúng tôi
kiểm tra sự phân bổ bất bình đẳng theo các đơn vị địa lý cấp
dưới quốc gia. Thứ ba, không thể xác định thành phần HDI
yệ
nào chịu trách nhiệm cho hầu hết các mức độ bất bình đẳng
hiện nay. Cuối cùng, việc tính toán thành phần sức khỏe dựa
t
vào tỷ lệ tử vong ở trẻ em, điều này không thể phản ánh được
rủi ro sức khỏe của một hộ gia đình.
Bảng A.3: Các chỉ số liên quan đến sức khỏe
Biến đổi Sự định nghĩa

Nguồn nước uống Biến thứ tự (từ 1 đến 5) biểu thị chất lượng nguồn
t
nước (từ chất lượng thấp nhất đến chất lượng tốt
yệ
nhất cho mục đích uống)
1-Sông, hồ, ao
du
2-Mưa/không được bảo vệ
mùa xuân hay giếng
3-Khoan sâu/giếng gia cố
h
4-Chạm vào bên ngoài
5-Nhấn vào bên trong
ìn
Loại nhà vệ sinh Biến thứ tự (từ 1 đến 5) phản ánh loại bồn cầu được sử
dụng từ chất lượng kém nhất đến chất lượng tốt nhất
cb
1-Không
2-Nhà tiêu mở (Bồn cầu đặt trực
tiếp trên mặt nước) ượ
3-Hầm ủ đôi
hố xí (hố xí)
4-Suilabh
cđ
5-Bồn cầu xả có bể tự
hoại/ống nước thải
Xử lý rác thải Biến thứ tự (từ 1 đến 4) thể hiện loại rác thải (từ
phương pháp ít thân thiện nhất đến thân thiện với
ặ
môi trường nhất)

ho
1-Đốt cháy
2-Chôn cất
3-Dump
4-Sưu tầm
ớc
Ghi chú: Nguồn:Văn Phan và O'Brien(2019, P. 178)

trư
in
n
Bả
62
Bảng A.4: Chỉ số nghèo năng lượng đa chiều.
Kích thước Chỉ số (trọng lượng) Thiếu thốn (nghèo) nếu...

(cân nặng)
ng
Nấu ăn (0,2) Nấu ăn hiện đại Nhiên liệu Sử dụng than/than bánh/củi/trang trại
(0,1) sản phẩm (dựa trên chi tiêu)
Ô nhiễm trong nhà (0,1) Không có bếp gas/từ/điện Mức tiêu thụ
Chiếu sáng (0,2) Lượng điện sử dụng (0,2) điện bình quân đầu người dưới 100 kW/
hà
năm
Thiết bị gia đình Không có tủ lạnh
quyền sở hữu (0,1)
Sưởi ấm hoặc làm mát Không có máy nước nóng, không có quạt điện và không có
g
(0,1) máy điều hòa
Sự giải trí/ Hộ gia đình thiết bị Không có TV?
an
Giáo dục (0,2) quyền sở hữu (0,2)
Giao tiếp Viễn thông Không có điện thoại
(0,2) có nghĩa là (0,2)
ng
Ghi chú: Nguồn:Feeny và cộng sự.(2021, P. 12)
ng
k hô
ớc
trư
in
n
Bả
63
B Phụ lục B
ại
Bảng B.1: Ảnh hưởng của các cú sốc nhiệt độ đến sự phát triển của con người (2018)
tl
HDI cơ sở hộ gia đình chỉ số sức khỏe chỉ số giáo dục chỉ số thu nhập
xé
(1) (2) (3) (4)
Sốc nhiệt độ − 0.0218 − 0.0223 − 0.0252 − 0.0102∗
(0.0143) (0.0175) (0.0157) (0.0061)
em
Quan sát 45.006 45.006 45.006 45.006
R2 0,2118 0,4137 0,1733 0,1793
x
R đã điều chỉnh2 0,2106 0,4128 0,1721 0,1780
ợc
Ghi chú:∗P<0,1;∗∗P<0,05;∗∗∗P<0,01; Xin chao bạn, tôi muôn hỏi bạn; Sai số chuẩn được tập hợp ở cấp
huyện.
đư
Bảng B.2: Kiểm tra độ bền - các biện pháp thay thế sốc nhiệt độ

ưa
(1) (2) (3) (4)

Những ngày cực nóng (>32◦C) 0.0032∗∗∗
(0.0005)
Những ngày cực lạnh (<18◦C) − 0.0029∗∗∗
(0.0003)
ch
Số ngày cao hơn mức trung

bình dài hạn 2 giây 0.0004
(0.0003)
Sốc nhiệt độ
(ngưỡng = 1,5 độ lệch chuẩn) − 0.0143∗∗∗
ớc
(0.0048)
trư

Quan sát 72.194 72.194 72.194 72.194
R2 0,2473 0,2658 0,2431 0,2434
R đã điều chỉnh2 0,2465 0,2650 0,2422 0,2426
in
n
Bả
64
Bảng B.3: Kiểm tra độ tin cậy - thước đo thay thế HDI dựa vào hộ gia đình
ệt
(1) (2)
y
Sốc nhiệt độ − 0.0134∗∗∗ − 0.0122∗∗∗
du
(0.0037) (0.0038)
Kiểm soát lượng mưa Đúng Đúng
h
Quan sát 72.194 72.194
ìn
R2 0,2231 0,2402
cb
Ghi chú:∗P<0,1;∗∗P<0,05;∗∗∗P<0,01; Xin chao bạn, tôi muôn hỏi bạn;
Sai số chuẩn được tập hợp ở cấp huyện.
ợ
đư
Bảng B.4: Kiểm tra độ bền - tập dữ liệu nhiệt độ thay thế

ưa
(1) (2) (3) (4)

Sốc nhiệt độ (2 SD) − 0.0194∗
(0.0113)
Sốc nhiệt độ (ngắt = 2,5 SD) − 0.0014
(0.0072)
Sốc nhiệt độ (ngắt = 1,5 SD) − 0.0095
ch
(0.0067)
Sốc nhiệt độ (ngắt = 1 SD) − 0.0138∗∗∗
(0.0038)
in

Quan sát 72.422 72.422 72.422 72.422
R2 0,6258 0,6256 0,6257 0,6259
R đã điều chỉnh2 0,6254 0,6251 0,6252 0,6255
Ghi chú:∗P<0,1;∗∗P<0,05;∗∗∗P<0,01; Xin chao bạn, tôi muôn hỏi bạn; Sai số chuẩn được tập hợp ở cấp huyện. Trong
n
phân tích này, tôi cũng kiểm soát các đặc điểm của chủ hộ (tuổi, giới tính, trình độ học vấn và quy mô hộ gia
đình) và đặc điểm của huyện (mật độ dân số và lượng mưa). Bộ dữ liệu này được biên soạn bởiAchicanoy và
cộng sự.(2020). Bộ dữ liệu này hiển thị dữ liệu khí hậu hàng ngày của Việt Nam và Indonesia (lượng mưa và
Bả
nhiệt độ) trên mỗi đơn vị địa lý từ năm 2000-2018.
65
Bảng B.5: Kiểm tra độ tin cậy - kiểm soát đặc điểm hộ gia đình và huyện
t
HDI cơ sở hộ gia đình chỉ số sức khỏe chỉ số giáo dục chỉ số thu nhập
yệ
(1) (2) (3) (4)
Sốc nhiệt độ − 0.0093∗∗∗ − 0.0132∗∗∗ − 0.0022 − 0.0112∗∗∗
(0.0025) (0.0039) (0.0019) (0.0020)
du
Tuổi 0.0008∗∗∗ 0.0014∗∗∗ 0.0006∗∗∗ 0.0002∗∗∗
(0.0001) (0.0001) (0.0001) (0.00004)
Giới tính − 0.0153∗∗∗ − 0.0312∗∗∗ − 0.0253∗∗∗ − 0.0040∗∗∗
(0.0013) (0.0021) (0.0012) (0.0009)
Giáo dục 0.0260∗∗∗ 0.0133∗∗∗ 0.0418∗∗∗ 0.0083∗∗∗
h
(0.0004) (0.0004) (0.0003) (0.0002)
0.0034∗∗∗ 0.0006 0.0092∗∗∗ − 0.0067∗∗∗
ìn
Quy mô hộ gia đình
(0.0004) (0.0005) (0.0004) (0.0003)
Vật liệu mái 0.0468∗∗∗ 0.0722∗∗∗ 0.0261∗∗∗ 0.0435∗∗∗
b
(0.0021) (0.0037) (0.0015) (0.0015)
Mật độ dân số 0.000002∗∗∗ 0.00001∗∗∗ 0.000001∗∗∗ 0.000001∗∗∗
(0.000000) (0.000001) (0.000000) (0.000000)
ợc
Lượng mưa − 0.0035∗∗ − 0.0130∗∗∗ 0.0017∗ − 0.0019∗
(0.0015) (0.0028) (0.0010) (0.0010)
tỉnh FE Đúng Đúng Đúng Đúng
đư
Quan sát 72.151 72.151 72.151 72.151
R2 0,6248 0,5566 0,7418 0,5745
R đã điều chỉnh2 0,6243 0,5561 0,7415 0,5740
ưa
ch
ớc
trư
in
n
Bả
66
ng
hà
ng
Bảng B.6: Tác động trễ của các cú sốc nhiệt độ lên HDI
a
ng
(1) (2) (3)
Sốc nhiệt độ (Sốc đo bằng (t-1)) m − 0.0185∗∗∗
(0.0059)
Sốc nhiệt độ (Sốc đo bằng (t-2) − 0.0139∗∗
(0.0060)
xe
Sốc nhiệt độ (Sốc đo bằng (t-3) 0.0131
(0.0083)
Kiểm soát lượng mưa Đúng Đúng Đúng
ợc
Tỉnh FE Đúng Đúng Đúng

Năm FE Đúng Đúng Đúng
Thời gian khảo sát FE Đúng Đúng Đúng
đư
Quan sát 72.194 72.194 72.194

R2 0,2437 0,2434 0,2431
R đã điều chỉnh2 0,2429 0,2426 0,2423
Ghi chú:∗P<0,1;∗∗P<0,05;∗∗∗P<0,01; Xin chao bạn, tôi muôn hỏi bạn; Sai số chuẩn được tập hợp ở
a
cấp huyện.
ư
ch
in
n
Bả
67
Bả
n
Bảng B.7: Phân tích cơ chế - sốc nhiệt độ và sản lượng nông nghiệp (bộ dữ liệu nhiệt độ thay thế)
in Biến phụ thuộc:
trư
Sản lượng nông nghiệp (log)
(1) (2) (3) (4)
Sốc nhiệt độ (ngưỡng = 1 độ lệch chuẩn) − 0.1639∗∗∗
ớc
(0.0526)
Sốc nhiệt độ (ngưỡng = 1,5 độ lệch chuẩn) − 0.1074
(0.0898)
ch
Sốc nhiệt độ (ngưỡng = 2 độ lệch chuẩn) − 0.0450
(0.0980)
Sốc nhiệt độ (ngưỡng = 2,5 độ lệch chuẩn) − 0.1889∗
ưa
(0.1073)
đư
Quan sát 29.170 29.170 29.170 29.170
68
R2
ợc
0,4623 0,4615 0,4613 0,4615
R đã điều chỉnh2 0,4608 0,4600 0,4598 0,4600
Ghi chú:∗P<0,1;∗∗P<0,05;∗∗∗P<0,01; Xin chao bạn, tôi muôn hỏi bạn; Sai số chuẩn được tập hợp ở cấp huyện. Trong phân tích
b
này, tôi cũng kiểm soát các đặc điểm của chủ hộ (tuổi, giới tính, trình độ học vấn và quy mô hộ gia đình). Bộ dữ liệu này được
biên soạn bởiAchicanoy và cộng sự.(2020). Bộ dữ liệu này hiển thị dữ liệu khí hậu hàng ngày của Việt Nam và Indonesia (lượng
ìn
mưa và nhiệt độ) trên mỗi đơn vị địa lý từ năm 2000-2018.
h
du
yệ
t
C Phụ lục C
t
Hình C.1: Việt Nam - Chỉ số phát triển con người
yệ
du
h
b ìn
ợc
đư
ưa
ch
ớc
Lưu ý: nguồn dữ liệu được tải xuống từPhòng thí nghiệm dữ liệu toàn cầu
trư
in
n
Bả
69
Hình C.2: Đèn trung bình giữa các quận
t
yệ
du
h
b ìn
ợc
đư
ưa
ch
ớc
trư
in
n
Bả
Lưu ý: Dữ liệu ánh sáng ban đêm là các quan sát NTL giống DMSP được mô phỏng từ dữ liệu VIIRS năm 2018. Dữ liệu
được tải xuống và xử lý từ Dữ liệu khoa học do Nature xuất bản (Li và cộng sự.,2020). Các vùng có màu tối hơn biểu
thị cường độ ánh sáng cao hơn
70
Hình C.3: Tình trạng nghèo năng lượng ở các huyện
t
yệ
du
h
b ìn
ợc
đư
ưa
ch
ớc
trư
in
n
Ghi chú: Số liệu VHLSS 2018 cấp huyện. Các khu vực có màu tối hơn cho thấy mức độ nghèo năng lượng cao
Bả
hơn
71
Hình C.4: Tình trạng nghèo năng lượng theo thời gian
t
yệ
du
h
b ìn
ợc
Ghi chú: Nguồn số liệu: VHLSS 2012-2018
đư
ưa
ch
ớc
trư
in
n
Bả
72

Phan 2023 Adverse Effects of Extreme Temperature On Human Development Empirical Evidence From Household Data For Vietnam Across Regions - En.vi

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Phan 2023 Adverse Effects of Extreme Temperature On Human Development Empirical Evidence From Household Data For Vietnam Across Regions - En.vi

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Translated from English to Vietnamese - www.onlinedoctranslator.

Mã JEL:I38, Q56, Q01, O15

và Emerick,2016;Yu, Lei và Wang,2019;Garg, Jagnani và Taraz,2020;Blakeslee

tâm ở cấp độ vi mô.

đặc biệt trên hệ tim mạch và hô hấp (Barreca,2012). Vì vậy,

lựa chọn ở cấp độ vi mô.

về HDI ở cấp quốc gia (Sen và Anand,1994;Hicks,1997;Alkire và Foster,

Grimm, Harttgen, Klasen, Misselhorn, Munzi và Smeeding,2010;Harttgen và Klasen,

kỹ thuật đo lường 'HDI đa chiều giống HDI' ở cấp hộ gia đình.

sự phát triển của con người.

HDhộ gia đình =f(W, B(W)). (1)

d(HDhộ gia đình ) ∂f ∂f ∂B

HDhộ gia đình ) hoặc tương đương rằng∂f/∂Wlà tiêu cực.

Nghiên cứu củaCho(2017) VàCông viên(2022) đã chứng tỏ rằng nhiệt độ ngày

những hiệu ứng này.

phúc lợi con người.

(Rafi, Naseef và Prasad,2021;Banerjee, Mishra và Maruta,2021), kết quả sức khỏe

độ lệch nhiệt độ.

yếu tố trong phân tích, không có sẵn trước năm 2010.

4.1 HDI dựa trên hộ gia đình

4.1.1 Chỉ số sức khỏe

PTôi= βtôi|dkj ×y(x tôi|dkj ), (3)

biến,dk1. . . ,dbiếtchứng tỏNloại biếnxTôi,y(xtôi|dk)đại diện cho sự đạt được-

số 8Xem bảngA.3trong Phụ lục

Mức thu nhập.

phân bổ chỉ số sức khoẻ

Ở đâuHTôilà chỉ số sức khoẻ của hộ gia đìnhTôi.

ghép như sau:

E=k E N , vìk=1,2, . . . ,6, (4)

Ở đâuMkVàEklà số năm đi học trung bình và dự kiến của khu vựckVàMN

trong đó 1,03 là hệ số chuẩn hóa để đảm bảoETôinằm giữa số không và một.

sử dụng công thức sau:

nhật ký(giá trị thực)−nhật ký(giá trị tối thiểu)

Ở đâuYTôilà chỉ số thu nhập của hộ gia đìnhTôi.

4.1.4 HDI dựa vào hộ gia đình

cấp hộ gia đình như sau:

HDIhộ gia đình = (ETôi×HTôi×YTôi)1/3.

cống phẩm có giá trị trung bình làµ2012=0.49,µ2014=0.50,µ2016=0.52,Vàµ2018=0.57

sults chi tiết hơn là quan trọng.

Phân bổ HDI về phía đuôi trên.

4.1.6 Bất bình đẳng về HDI giữa các huyện

điểm thi các huyện trên cả nước năm 201815.

13Xem báo cáo được công bốđây.

4.2 Sốc nhiệt độ

nhường lại cách đo lường HDI ở hộ gia đình. Đo nhiệt độ cơ bản

mô hình hồi quy tác động cố định được ước lượng:

HDIkhông biết=β0+β1Sốc nhiệt độdt+β2Rdt+µP+φt+ηt+εkhông biết, (5)

ảnh hưởng đến điểm HDI theo thời gian.

6 phát hiện thực nghiệm

6.1 Kết quả chính

6.2 Phân tích phi tuyến

NHIỆT ĐỘ=20◦C −25◦C, là nhóm cơ sở cho nhiệt độ thoải mái nhất

sốc nhiệt độ (Feeny và cộng sự.,2021).

6.4 Kiểm tra độ chắc chắn

năm trước dường như không có tác dụng gì.

6.5 Ảnh hưởng của El Niño tới HDI

17cực kỳ ấm áp của El Niño-Dao động phương Nam

6.6 Cơ chế kiểm tra

chảy máu9trình bày tóm tắt kết quả. Bàn9(cột 1 và 2) và BảngB.7(cột

với các ngưỡng sốc nhiệt độ khác nhau.

(Park, Duẩn, Kim, Mitchell và Shibata,2010;Zivin, Song, Tang và Zhang,2020;Quán ba-

thu nhập bình quân đầu người tăng.

tăng trưởng kinh tế thấp hơn (Birol,2007;Filippidis, Tzouvanas và Chatziantoniou,2021),