Test: Poziom motywacji

 Samopoczucie
- wolę pracować wieczorami, niż rano
- pora dnia ma wpływ na moją motywację do działania
- moje samopoczucie wpływa na moje zaangażowanie / działanie / motywację
- często czuję się zmotywowany do działania
- cieszę się kiedy muszę coś zrobić / kiedy mam co robić
- zdarzało mi się produktywnie pracować chorując
- sen ma duży wpływ na jakość mojej pracy
- kiedy mam wiele rzeczy do zrobienia bardziej mi się chce je robić
- moje samopoczucie nie ma wpływu na jakość mojej pracy / zaangażowanie
- zła atmosfera w mojej pracy wpływa na moje samopoczucie
 Zainteresowanie
- mam wiele zainteresowań
- potrafię angażować się w wiele rzeczy na raz
- moja praca sprawia mi satysfakcję, ponieważ działam w obszarze moich zainteresowań
- moje zainteresowania pokrywają się z moimi obowiązkami
- lubię to co robię
- wolę interesować się jednym tematem dogłębnie niż wieloma pob
- mam problemy ze znalezieniem rzeczy które by mnie zainteres
- czy zainteresowanie wpływa na poziom motywacji
- czy brak zainteresowania sprawia, że mam obniżoną motywację
- szybko poddaję się w moich zainteresowaniach
- czy moja motywacja do działania jest zależna od zainteresowania
- staram się znaleźć czas na swoje zainteresowania
 Korzyści
- zależy mi na tym by moja prac poszerzała moją wiedzę
- czuję większą motywację do rzeczy które mi przynoszą korzyści
- chętniej wykonuję pracę gdy widzę różnice w efektach
- potrafię zaangażować się w działanie które nie przynosi mi korzyści
- korzyść z działania jest dla mnie istotniejsza niż przyjemność w trakcie
- bezinteresowne działania to dla mnie strata czasu
- wolę robić to co lubię nawet jeśli wiem, że nie będę mieć z tego wiele korzyści
- wielkość korzyści wpływa na moje zaangażowanie
- jeżeli wiem, że mogę wiele osiągnąć łatwiej mi się zmotywować
 Cel
- posiadanie określonego celu zwiększa moją motywację do działania
- wolę mieć wyznaczony cel pracy
- mam jasno określone cele i konsekwentnie do nich dążę
- często zmieniam cele swoich działań
- uważam że cel klaruje się na bieżąco
- motywują mnie cele grupowe (społeczne itp.)
- motywują mnie cele indywidualne
- łatwo osiągam założone cele
- wolę sam sobie wyznaczać cele do działania
- osiąganie celu motywuję mnie do dalszych działań
- zbliżanie się do celu zwiększa moją motywację
 - nie muszę znać celu by wykonywać określoną pracę
- nie poddaję się nawet jeżeli cel wymaga wielu poświęceń
 Warunki (otoczenie itp.)
- pora roku ma wpływ na ….
- czy osoby z bliższego/dalszego otoczenia wpływają na poziom motywacji
- czy współpracownicy wzmacniają motywację?
- miejsce pracy ma wpływ na moją efektywność
- w słoneczny dzień mam większą motywację do pracy
- w deszczowy dzień mam brak chęci do działania
- czy miejsce pracy ma dla Ciebie znaczenie?
- czy atmosfera w pracy sprzyja wzrostowi motywacji
- zależy mi na tym by w pracy czuć się komfortowo
- presja czasu źle wpływa na moją motywację
- nawet jeśli otoczenie nie jest korzystne łatwo motywuję się do osiągania celów
- aktywnie dbam o atmosferę w pracy
 Nagrody (spokrewnione z korzyściami, ale nie do końca)
- nagroda materialna/niematerialna mnie motywuję
- nagrody są moim głównym motywatorem działań
- moja motywacja jest zależna od wielkości nagrody
- pomagam innym nawet jeśli wiem, że nie zostanie to nagrodzone
- bezinteresowna praca też ma dla mnie znaczenie
- moją największą nagrodą jest zadowolenie z siebie
- kiedy jestem nagradzany zależy mi na tym by inni o tym wiedzieli
- nagroda dodaje mi pewności siebie
- przyjąłbym nagrodę nawet gdybym wiedział, że do mnie nie należy
- nie lubię kiedy na nagrodę trzeba długo czekać
- potrafię zrezygnować z nagrody jeśli w przyszłości dostanę większe korzyści
- nie muszę dostać nagrodę po działaniu, bo i tak wiem, że zrobiłem wystarczająco
- nie czuję wdzięczności za nagrodę, kiedy i tak czuję, że mi się należy
 Praca samodzielna czy grupowa
- praca w grupie wpływa na efekty moich działań
- w grupie czuję, że mogę więcej
- praca samodzielna daje mi więcej satysfakcji
- uważam, że projekty grupowe z zasady wypadają lepiej, niż te tworzone samodzielnie
- presja grupy motywuje mnie
- projekty grupowe zawsze mnie stresują
- praca w grupie przychodzi mi łatwo i sprawia mi przyjemność
- pracując samodzielnie / w grupie czuję większą odpowiedzialność
- lepiej pracuje mi się samodzielnie
- uważam, że praca w grupie jest łatwiejsza niż samemu
- uważam, że praca w grupie jest nieuczciwa
- łatwo dzielę obowiązki między członków grupy
- kiedy pracuję w grupie wolę wykonywać polecenia, niż zarządzać
 Zasoby (kompetencje, predyspozycje)
- czuję że mam wystarczającą wiedzę do wykonywania pracy
- uważam że moje zasoby są imponujące
- posiadam kompetencje w wielu dziedzinach
- moje doświadczenie pomaga mi w pracy
 - uważam, że najłatwiej jest zdobyć kompetencje dzięki starannemu studiowaniu teorii
- lata pracy wiążą się z motywacją do niej
- łatwiej mi się pracuję, jeśli posiadam wiedzę na ten temat
- wolę pracować z kimś kompetentnym nawet jeśli atmosfera nie jest najlepsza
- zapał do pracy jest dla mnie ważniejszy niż kompetencje
- największą motywacją dla mnie jest chęć pokazania moich kompetencji
- uważam, że jeśli coś umiem powinienem mówić o tym głośno
- charyzma i gotowość do działania są ważniejsze dla mnie od umiejętności
- kompetencje innych współpracowników są dla mnie ważne
- łatwo uczę się nowych rzeczy
- potrafię wykorzystywać swoje umiejętności na rynku pracy
- moja pewność siebie pomaga mi w pracy
 Długość działania
- długofalowe projekty mnie motywują / demotywują
- wolę projekty krótkoterminowe
- wolę zrobić coś raz i dłużej, niż rozłożyć pracę na kilka krótszych sesji
- nie lubię zwlekać z wykonywaniem obowiązków
- nie podejmuję działań kiedy wiem, że będą ode mnie wymagały dużej ilości czasu
- z wykonaniem zadania zwlekam do ostatniej chwili
- od razu wykonuję powierzone mi zadanie
- kiedy widzę, że jest dużo do wykonania to nie chcę mi się tego robić
- tracę zapał do pracy z biegiem wykonywanego działania
- chętniej podejmuję się kilku krótszych projektów zamiast jednego długiego
- mam swoje określone godziny produktywnej pracy
 Natychmiastowość wyników
- jeżeli nie widzę wyników od razu demotywuje mnie to do działania
- małymi krokami dążę do celu
- muszę natychmiast zobaczyć efekty swojej pracy
- moja aktywność zależna jest od szybkiego efektu
- kiedy pracuję nie zależy mi na wynikach
- pracuję dla wyników, a nie dla siebie
- wolę nie znać wyniku przed skończoną pracą
- bardziej zależy mi na nagrodzie niż na wynikach mojej pracy
- uważam, że moje wyniki w pracy świadczą o mnie
 Wytrwałość w działaniu
- nie lubię zostawiać niedokończonych prac
- im więcej czasu w coś zainwestowałem tym większa szansa, że dokończę tego działania
- porzucam projekty w trakcie pracy jeżeli wymagają ode mnie zbyt dużo czasu
- nie przekładam pracy ponad życie osobiste
- nie mam problemu z podejmowaniem działań długofalowych
- wytrwałość w działaniu to moja Pięta Achillesowa
- wolę szybko i sprawnie rozliczyć się z pracy
- jestem sumienny nawet jeżeli efekty wymagają wytrwałości
- szybko się poddaję
- nie podejmuję się zbyt skomplikowanej pracy
- kiedy zaczynam projekt pochłania mnie on w całości
- czuję, że wytrwam do końca zadania
 Wsparcie innych i uznanie
 - opinia innych ma dla mnie znaczenie
- uważam, że proszenie o pomoc jest oznaką słabości
- wsparcie bliskich motywuje mnie do pracy
- uznanie w oczach innych ludzi jest moim największym motywatorem do działania
- wykonuję powierzone zadania tylko po to by być docenionym
- opinia innych nie ma dla mnie znaczenia
- poczucie że jestem lepszy od innych dodaje mi pewności siebie
- zależność od innych to naturalna cecha ludzka
- zawsze chętnie wspieram tych którzy potrzebują pomocy
- działam dla siebie i dla innych
- jeżeli czegoś nie wiem prędzej tego się nauczę niż poproszę o pomoc kogoś innego /
proszenie o pomoc przychodzi mi z trudnością
- trudno jest mi przyznać się do błędu
- ciężko znoszę krytykę
- nie mam problemu kiedy ktoś mnie poprawia
- czuję się niekomfortowo gdy ktoś mnie chwali
 Nastawienie
- spodziewam się najgorszego i łatwo się demotywuję
- z góry zakładam, że coś mi się uda
- nie znoszę uczucia porażki
- nie nastawiam się żeby nie zapeszyć
- uważam, że nie warto jest mieć oczekiwania
- uważam, że nie ludzie są zawodni
- obawiam się, że ludzie mnie zawiodą
- zawsze liczę tylko na siebie
- wiem, że zawsze mogę liczyć na wsparcie moich bliskich
- nie boję się ryzyka
- boję się konsekwencji
- zaczynam pracę zawsze z pozytywnym nastawieniem
- moje nastawienie wpływa na moje zaangażowanie i efektywność
- raczej nie dzielę się z innymi moim nastawieniem
- potrafię kontrolować moją motywację do działania
- potrafię kontrolować moje emocje w kontaktach z innymi
- jestem wycofany i trudno mi znaleźć motywację do działania
- jestem dobrze nastawiony do innych
- nie krytykuję ludzi z którymi współpracuję
 Cechy projektu
- lubię działania monotonne i przewidywalne
- nie lubię rutyny w działaniu
- dla mnie projekt musi wymagać dużego zaangażowania
- złożoność projektu wpływa na moją motywację
- tylko projekty grupowe są dla mnie interesujące
- celowość projektu mnie motywuje
- dla mnie moja praca musi mieć sens
- projekt skomplikowany i zaskakujący to coś co mnie kręci
- lubię projekty które są dla mnie wyzwaniem
- skala projektu ma dla mnie znaczenie
- czuję większą satysfakcję z większych projektów
 - motywują mnie projekty grantowe
- bardziej motywuje mnie praca, która ma na celu pomoc innym
- najchętniej zajmuję się tym co jest modne
- projekt musi mnie stymulować do rozwoju kreatywności

KRYTERIA (wyboru pozycji):

 Dopasowanie do motywacji
 Na ile jest pozycja jest napisana prostym językiem
 Uniwersalność pytań (czyli dopasowanie do każdej osoby)
 Tendencyjność (skłanianie się do odpowiedzi tak, albo nie)
Pozycje wybrane:

1.