EXAMINATION QUESTION PAPER

DEPT. OF ACADEMICS

Details
परिसर अहमदाबाद दिनांक 19.01.24
छात्र/छात्रा का नाम अनुक्रमांक
परीक्षा का नाम PreBoard Exam-2 कक्षा दसवीं
विषय हिंदी
शैक्षणिक सत्र 2023-2024
समयावधि : तीन घंटे
कु ल अंक 80
सामान्य निर्देश –
1- इस प्रश्नपत्र में दो खंड हैं अ और ब ।
2- खंड ‘अ’ में उपप्रश्नों सहित 45 वस्तुपरक प्रश्न पूछे गए हैं l दिए गए निर्देशों का पालन करते हुए कु ल 40
प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
3- खंड ‘ब’ में वर्णात्मक प्रश्न पूछे गए है, आंतरिक विकल्प भी दिए गए है l
4- निर्देशों को बहुत सावधानी से पढ़िए और उनका पालन कीजिए।
5- दोनों खण्डों में कु ल 18 प्रश्न हैं l दोनों खण्डों के प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है l
6- यथासंभव दोनों खण्डों के प्रश्नों के उत्तर लिखिए l
खंड-अ (1x5=5)
प्रश्न 1 निम्नलिखित अपठित गद्यांश को पढ़कर उन पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दिए गए विकल्पों में से
चुनकर लिखिए l
‘एक भारत श्रेष्ठ भारत’ अभियान देश के विभिन्न राज्यों में सांस्कृ तिक एकता को बढ़ावा देता है l भारत एक
अनोखा राष्ट्र है,जिसका निर्माण विविध भाषा, संस्कृ ति, धर्म के तानों-बानों,अहिंसा और न्याय के सिद्धांतों पर
आधारित स्वाधीनता संग्राम तथा सांस्कृ तिक विकास के समृद्ध इतिहास द्वारा एकता के सूत्र में बाँधकर हुआ हैं
l हम इतिहास की बात करें या वर्तमान की भारतवर्ष में कला एवं संस्कृ ति का अनूठा प्रदर्शन हर समय एवं हर
स्थान पर हुआ हुआ है l नृत्य, संगीत, चित्रकला, मूर्तिकला,वास्तुकला इत्यादि से समृद्ध भारत की पहचान
पूरे विश्व में है l भारतीय वास्तुकला और मूर्तिकला की परंपरा अत्यंत प्राचीन है l इस कला की कहानी लगभग
पाँच हज़ार वर्ष पूर्व सिन्धु घटी सभ्यता से आरम्भ होती है l इसके दो प्रमुख नगरों; मोहनजोदड़ो और हरप्पा में
अच्छी सड़कें , दो मंजिले मकान, स्नान घर,पक्की ईटों के प्रयोग के सबूत मिले है l गुजरात के लोथल नामक स्थान
है l गुजरात के लोथल नामक स्थान की खुदाई से पता चलता है कि वहाँ नावों से सामान को उतरने के लिए 216
X 37 मीटर लम्बी-चौड़ी तथा 15 फीट गहरी गोदी बनी हुई थी l ये लोग मिट्टी, पत्थर,बालू, हड्डी,काँच आदि की
मूर्तियाँ एवं खिलौने बनाने में कु शल थे l धातु से बनी एक मूर्ति में एक नारी को कमर पर हाथ रखे हुए नृत्य की
मुद्रा में दर्शाया गया है l दूसरी मूर्ति पशुपतिनाथ शिव की तथा तीसरी मूर्ति दाढ़ीवाले व्यक्ति की है l ये तीनों
मूर्तियाँ कला के सर्वश्रेष्ठ नमूने हैं l मूर्ति का श्रेष्ठ होना मूर्तिकार के कौशल पर निर्भर करता है l मूर्ति की प्रत्येक
भाव-भंगिमा को दर्शाने में मूर्तिकार जी-जान लगा देता हैं भारत के प्रत्येक कोने में इस प्रकार की विभिन्न कलाएँ
हमारी संस्कृ ति में प्रतिबिंबित होती है l इस अतुलनीय निधि का बचाव और प्रचार-प्रसार ही ‘एक भारत श्रेष्ठ
भारत’ की परिकल्पना हैं l
(क) भारत को अनोखा राष्ट्र कहने से लेखक का तात्पर्य है -
(i) बहुमुखी प्रतिभा का प्रदर्शन (ii) मूर्तिकला के सर्वश्रेष्ठ नमूने
(iii) विभिन्नता में एकता का प्रतीक (iv) संवेदनशील नागरिक

(ख) सिन्धुघाटी की सभ्यता प्रतीक है -

(i) एक भारत श्रेष्ठ भारत का (ii) प्राचीन सुव्यवस्थित सभ्यता का
(iii) स्वाधीनता संग्राम के नायकों का (iv) मूर्तिकार के कौशल का
(ग) गद्यांश हमें सन्देश देता है -
(i) भारतीय सभ्यता और संस्कृ त का संरक्षण आवश्यक है
(ii) कलाकार अपनी कला का श्रेष्ठ प्रदर्शन करता है l
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(iii) भारतीय नृत्य और संगीत की कला विश्व प्रसिद्ध है l

(iv) स्वाधीनता संग्राम में क्रांतिकारियों का विशेष योगदान है l
(घ) गद्यांश में मूर्तियों का सविस्तार वर्णन दर्शाता है -
(i) स्थूल अवलोकन एवं कला-प्रेम (ii) प्राचीन मूर्तियों की भाव-भंगिमा
(iii) सांस्कृ तिक एकता एवं सौहार्द्र (iv) सूक्ष्म अवलोकन एवं कला प्रेम
(ङ) निम्नलिखित कथन (A)और कारण (R) को ध्यानपूर्वक पढ़िए l उसके बाद दिए गए विकल्पों में से कोई एक
सही विकल्प का चुनाव कीजिए l
कथन (A) : भारतवर्ष में कला एवं संस्कृ ति का अनूठा प्रदर्शन हर समय हुआ है l
कारण (R) : भारतीय वास्तुकला एवं मूर्तिकला की परंपरा अत्यंत प्राचीन है l
(i) कथन (A) तथा कारण (R) दोनों गलत है l
(ii) कथन (A) गलत है लेकिन कारण (R) सही है
(iii) कथन (A) सही है लेकिन कारण (R) उसकी गलत व्याख्या करता है l
(iv) कथन (A) और कारण (R) दोनों सही है तथा कारण (R) कथन (A) की सही व्याख्या करता है l

प्रश्न 2 निम्नलिखित अपठित गद्यांश को पढ़कर उन पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दिए गए विकल्पों में से
चुनकर लिखिए l (1x5=5)
परिश्रम यानी मेहनत अपना जवाब ही है l उसका अन्य कोई जवाब न है, न हो सकता है अर्थात जिस काम
के लिए परिश्रम करना आवश्यक हो, हम चाहें कि वह अन्य किसी उपाय से पूरा न हो जाए,ऐसा हो पाना कतई
संभव नहीं l वह तो लगातार और मन को लगातार परिश्रम करने से ही होगा l इसी कारण कहा जाता है कि
“उद्योगिनं पुरुषसिंहमुपैति लक्ष्मी” अर्थात उद्योग या परिश्रम करने वाले पुरुष सिंहों को ही लक्ष्मी वरण करती
है l सभी प्रकार की धन-सम्पत्तियाँ लगातार परिश्रम से ही प्राप्त होती है l परिश्रम ही सफलता की कुँ जी है,यह
परिश्रम की कसौटी पर कसा हुआ सत्य है, निरंतर प्रगति और विकास की मंजिलें तय करते हुए हमारा संसार
आज जिस स्तर और स्थिति तक पहुँच पाया है,वह सब हाथ पर हाथ रखकर बैठे रहने से नहीं प्राप्त हुआ l कई
प्रकार के विचार बनाने,अनुसंधान करने, उनके अनुसार लगातार योजनाएँ बनाकर तथा कई प्रकार के अभावों
और कठिनाईयों को सहते हुए निरंतर परिश्रम करते रहने से ही संभव हो पाया है l आज जो लोग सफलता के
शिखर पर बैठकर दूसरों पर शासन कर रहे है,आदेश दे रहे है, ऐसी शक्ति और सत्ता प्राप्त करने के लिए पता
नहीं किन-किन रास्तों से चलकर, किस-किस तरह के कष्ट और परिश्रमपूर्ण जीवन जीने के बाद उन्हें इस स्थिति
में पहुँच पाने में सफलता मिल पाई है l हाथ-पैर हिलाने पर ही कु छ पाया जा सकता है,उदास या निराश होकर
बैठ जाने से नहीं l निरंतर परिश्रम व्यक्ति को चुस्त-दुरस्त रखकर सजग तो बनता ही है, निराशाओं से दूर रख
आशा-उत्साह भरा जीवन जीना सिखाता है l
(क) परीक्षण की कसौटी पर कसे जाने से तात्पर्य क्या है -
(i) सत्य सिद्ध होना (ii) कथन का प्रमाणिक होना
(iii) आकलन प्रक्रिया तीव्र होना (iv) योग्यता का मूल्यांकन होना
(ख) ‘हाथ-पैर हिलाने से कु छ पाया जा सकता है l’ पंक्ति के माध्यम से लेखक -------की प्रेरणा दे रहा है l
(i) तैराकी (ii) परिश्रम
(iii) परीक्षण (iv) हस्तशिल्प

(ग) निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए l

(1) परिश्रम व्यक्ति को सकारात्मक बनाता है l
(2) आज संसार पतन की और बढ़ रहा है l
(3) पुरुषार्थ के बल पर ही व्यक्ति धनार्जन करता है l

उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से कथन सही है/हैं ?

(i) के वल (1) (ii) के वल (2)
(iii) (1) और (3) (iv) (2) और (3)
(घ) निम्नलिखित कथनों में से कौन-सा शब्द गद्यांश में दिए गए ‘अनुसन्धान’ शब्द के सही अर्थ को दर्शाता है l
(i) परिक्षण (ii) योजनाएँ
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(iii) अन्वेषण (iv) सिंहमुपैति

(ड़) निम्नलिखित में से किस कथन को गद्यांश की सीख के आधार पर कहा जा सकता है -
(i) अल्पज्ञान खतरनाक होता है l (ii) गया समय वापस नहीं आता है l
(iii) मेहनत से कल्पना साकार होती है l (iv) आवश्यकता आविष्कार की जननी है l

प्रश्न- 3 निर्देशानुसार ‘समास’ पर आधारित पाँच बहुविकल्पीय प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों के उत्तर
दीजिए l (1x4=4)
(क) ‘महावीर’ शब्द के लिए सही समास विग्रह है?
(i) महान से वीर (ii) महान है जो वीर
(iii) महान नहीं है जो वीर (iv) महान में वीर
(ख) “चंद्रखिलौना” कौन-सा समास है?
(i) अव्ययीभाव समास (ii) द्विगु समास
(iii) कर्मधारय समास (iv) द्वंद्व समास
(ग) अव्ययीभाव समास का उदाहरण है?
(i) यथासमय (ii) नीलगगन
(iii) लम्बोदर (iv) देशभक्ति
(घ) ‘सत्याग्रह’ के लिए सही समासविग्रह और समास का चयन कीजिए l
(i) सत्य और ग्रह-द्वंद्व समास
(ii) सत्य का आग्रह-अव्ययीभाव समास
(iii) सत्य में आग्रह-द्विगु समास
(iv) सत्य के लिए आग्रह-तत्पुरुष समास
(ड़) ‘चतुर्मुख’ समास का सही विग्रह और भेद होगा -
(i) चतुर है जो मुख- द्विगु समास
(ii) चार मुख-तत्पुरुष समास
(iii) चार है मुख जिसके अर्थात ब्रह्मा- बहुव्रीहि समास
(iv) चतुराई झलकती है जिसके मुख से अर्थात विशेष व्यक्ति -बहुब्रीहि समास

प्रश्न- 4 निर्देशानुसार ‘रचना की दृष्टि से वाक्य भेद’ पर आधारित पाँच बहुविकल्पीय प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों
के उत्तर दीजिए l (1x4=4)
(क) ‘हम जब अके ले पड़ते है तब अपने आप से लगातार बड़बड़ाते रहते है l’ रचना की दृष्टि से वाक्य है -
(i) साधारण वाक्य (ii) सरल वाक्य
(iii) मिश्र वाक्य (iv) संयुक्त वाक्य
(ख) ‘आपने मुझे कारतूस दिए इसलिए आपकी जानबख्शी करता हूँl’ रचना की दृष्टि से वाक्य है-
(i) मिश्र वाक्य (ii) संयुक्त वाक्य
(iii) सरल वाक्य (iv) इनमें से कोई नहीं
(ग) ‘जब उसने तताँरा को देखा तो वह फू ट-फू ट कर रोने लगी l’ रचना की दृष्टि से सरल वाक्य होगा-
(i) तताँरा को देखते ही वह फू ट-फू ट कर रोने लगी
(ii) तताँरा को देखकर वमीरो फू टकर रोने लगी l
(iii) वमीरो ने तताँरा को देखा और फू टकर रोने लगी l
(iv) जैसे ही वमीरो ने तताँरा को देखा वह फू टकर रोने लगी l
(घ) ‘जहाँ पहले जंगल था वहाँ अब बस्तियाँ बन गयी है l’ रचना की दृष्टि से वाक्य है -
(i) सरल वाक्य (ii) संयुक्त वाक्य
(iii) मिश्र वाक्य (iv) विधानवाचक
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(ड़) ‘बाहर बेढब-सा मिटटी का बर्तन था और उसमें पानी भरा हुआ था l’ रचना की दृष्टि से वाक्य का भेद है -
(i) सरल वाक्य (ii) संयुक्त वाक्य
(iii) मिश्र वाक्य (iv) इनमें से कोई नहीं

प्रश्न- 5 पदबंध पर आधारित निम्नलिखित पाँच प्रश्नों में से किन्ही चार प्रश्नों के सही उत्तर वाले विकल्प को चुनकर
लिखिए l (1x4=4)
(क) ‘गर्मियों में सफे द खादी के कपड़े पहनना आरामदायक होता है l’ इस वाक्य में से संज्ञा पदबंध
अलग कीजिए l
(i) गर्मियों में (ii) सफे द खादी के कपड़े
(iii) खादी के कपड़े (iv) आरामदायक होता है
(ख) पक्षी पिंजरें के अन्दर बैठा है l रेखांकित पदबंध का प्रकार है -
पदबंध का प्रकार है –
(i) सर्वनाम पदबंध (ii) विशेषण पदबंध
(iii) संज्ञा पदबंध (iv) क्रियाविशेषण पदबंध
(ग) चाजीन ने चाय तैयार करके हमारे सामने रख दी l रेखांकित पदबंध का प्रकार है -
(i) संज्ञा पदबंध (ii) विशेषण पदबंध
(iii) क्रिया पदबंध (iv) सर्वनाम पदबंध
(घ) ‘सदा सच बोलने वाला वह आज किस कारण झूठ बोलने पर मजबूर हो गया l’ रेखांकित पदबंध का प्रकार है -
(i) सर्वनाम पदबंध (ii) विशेषण पदबंध
(iii) क्रियाविशेषण पदबंध (iv) संज्ञा पदबंध
(ड़) इन फलों की मिठास अद्भुत है l रेखांकित पदबंध का प्रकार है -
(i) सर्वनाम पदबंध (ii) संज्ञा पदबंध
(iii) क्रियाविशेषण पदबंध (iv) विशेषण पदबंध

प्रश्न- 6 मुहावरों पर आधारित निम्नलिखित छह प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों के सही उत्तर वाले विकल्प को
चुनकर लिखिए l (1x4=4)
(क) ‘हम कब से उसकी .........................रहे थे और वह बिना मिले ही चला गया l रिक्त स्थान की पूर्ति के लिए उचित
मुहावरे का चयन कीजिए l
(i) बाट जोहना (ii) दबे पाँव आना
(iii) हवा में उड़ना (iv) आड़े हाथ लेना
(ख) बंजारों का कोई एक ठिकाना नहीं होता वे कहीं भी .................................. लेते हैl
(i) आँखें बिछाना (ii) डेरा डालना
(iii) सुध-बुध खोना (iv) ख़ुशी का ठिकाना न रहना
(ग) यह बात................................. लो कि सब्र का फल मीठा होता है l
(i) नज़र रखना (ii) लिख लेना
(iii) तराजू पर तौलना (iv) गाँठ बाँधना
(घ) उचित समय आने पर रूढ़ियों के खिलाफ ......................................... आवश्यक हो जाता है l
(i) आवाज़ उठाना (ii) आँखें दिखाना
(iii) नज़र अंदाज करना (iv) मत्थे मढ़ना
(ड़) ‘कोई उपाय न मिलना’ अर्थ के लिए उपयुक्त मुहावरा है -
(i) घाट-घाट का पाने पीना (ii) बाल की खाल निकालना
(iii) राह न सूझना (iv) लोहे के चने चबाना
(च) मुहावरे और अर्थ के उचित मेल वाले विकल्प का चयन कीजिए l
(i) गाढ़ी कमाई-मेहनत से कमाया हुआ धन
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(ii) सुराग न मिलना – किसी कीमती वस्तु का खो जाना

(iii) लोहे के चने चबाना -धनवान होना
(iv) सन्नाटा सुनाई देना -अत्यधिक शोर होना

प्रश्न- 7 निम्नलिखित पठित गद्यांश को पढ़कर उन पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दिए गए विकल्पों में चुनकर
लिखिए l (1x5=5)
किस्सा क्या हुआ था,उसको उसके पद से हटाने के बाद हमने वजीर अली को बनारस पहुँचा दिया और तीन
लाख रुपये सालाना वजीफा मुकर्रर कर दिया l कु छ महीने बाद गवर्नर जनरल ने उसे कलकत्ता तलब किया
l वजीर अली, कं पनी के वकील के पास गया l जो बनारस में रहता था और उससे शिकायत की, कि गवर्नर
जनरल उसे कलकत्ता क्यों तलब कर रहा है l वकील ने शिकायत की परवाह नहीं की,उल्टा उसे भला-बुरा
सुना दिया l वजीर अली के दिल में यूं भी अंग्रेजों के खिलाफ नफरत कू ट-कू टकर भरी थी l उसने खंजर से
वकील का काम तमाम कर दिया l
(क) वजीर अली को उसके पद से हटाने के बाद उसके साथ क्या किया गया ?
(i) उसे कलकत्ता भेज दिया गया (ii) उससे तीन लाख रुपये सालाना जुर्माना लिया गया
(iii) उसे तीन लाख सालाना वजीफा दिया गया (iv) उसे गवर्नर जनरल बना दिया गया
(ख) वजीर अली कं पनी के मालिक के पास क्यों गया?
(i) उससे गवर्नर जनरल की शिकायत करने के लिए (ii) उससे माफी माँगने के लिए
(iii) उसे भला-बुरा कहने के लिए (iv) उसका क़त्ल करने के लिए
(ग) अंग्रेजों के खिलाफ किसके मन में नफरत भरी थी?
(i) वकील के मन में (ii) गवर्नर जनरल के मन में
(iii) वकील के मन में (iv) इन तीनों के मन में

(घ) वजीर अली ने वकील का क़त्ल क्यों किया ?

(i) वह उससे नफरत करता था (ii) वह अंग्रेजों से नफरत करता था
(iii) वकील ने उसे भला-बुरा कहा (iv) उसने वकील को भला-बुरा सुना दिया
(ड़) वजीर अली को उसके पद से हटाने के बाद कहाँ भेज दिया गया ?
(i) इलाहबाद (ii) मुगलसराय
(iii) कलकत्ता (iv) बनारस

प्रश्न- 8 निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दिए गए विकल्पों में से चुनकर लिखिए l (1x2=2)
(क) बड़े भाई साहब का जन्मसिद्ध अधिकार क्या था?
(i) छोटे भी को प्यार देना (ii) छोटे भी को उपदेश देना
(iii) मौज-मस्ती करना (iv) छोटे को डाँटना-डपटना, उसकी निगरानी करना
(ख) समाज को शाश्वत मूल्य किसने दिए थे ?
(i) व्यवहारवादी लोगो ने (ii) आदर्शवादी लोगों ने
(iii) रहस्यवादी लोगों ने (iv) सभी

प्रश्न- 9 निम्नलिखित पठित पद्यांश को पढ़कर उन पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दिए गए विकल्पों में चुनकर
लिखिए l (1x5=5)
विचार लो कि मृत्यु हो,न मृत्यु से डरो कभी,
मरो परन्तु यू मरो, कि याद जो करें सभी l
हुई न यू सुमृत्यु तो,वृथा मरे,वृथा जिए,
मरा नहीं वही जो कि, जिया न आपके लिए l
वही पशु प्रवृति है,कि आप आप ही चरेl
वही मनुष्य है कि जो मनुष्य के लिए मरे l
(क) किस बात का डर दिल से निकलने को कहा गया है?
(i) जीने का (ii) मरने का
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(iii) पुनजीवन का (iv) सुमृत्यु का

(ख) सुमृत्यु किस व्यक्ति को प्राप्त होती है?
(i) जो अपने लिए जीता है l (ii) जो आत्मनिर्भर होकर जीता है l
(iii) जो सबकी मदद करता है l (iv) जो सबसे मदद लेता है l
(ग) इस पद्यांश का सन्देश क्या नहीं है ?
(i) हमें सुमृत्यु का प्राप्त करना चाहिए (ii) हमें पशु प्रवृति से ऊपर उठाना चाहिए
(iii) हमें मनुष्य जीवन को सार्थक बनाना चाहिए (iv) हमें अपने लिए जीना चाहिए
(घ) इस पद्यांश के कवि और कविता का नाम क्या है ?
(i) मनुष्यता -सुमित्रानंदन पन्त (ii) इस चले हम फिदा- सुभद्राकु मारी चौहान
(iii) मनुष्यता -मैथिलीशरण गुप्त (iv) मनुष्यता-रवीन्द्रनाथ ठाकु र
(ड़) निम्नलिखित वाक्यों को ध्यानपूर्वक पढ़िए l
(1) स्वार्थी मनुष्य को अल्पायु प्राप्त होती है l
(2) पशु प्रवृति हमें इंसान बनने से रोकती है l
(3) मनुष्य वही है, जो किसी के लिए अपनी जान दे l
(4) हमें मरते दम तक मानवता की सेवा करनी चाहिए l

*पद्यांश से मेल खाते हुए वाक्यों के लिए उचित विकल्प चुनिए l

(i) (2) और (4) (ii) (1)और (2)
(iii) (1)और (3) (iv) के वल (4)

प्रश्न- 10 निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दिए गए विकल्पों में से चुनकर लिखिए l (1x2=2)
(क) कवि परमात्मा से सांत्वना क्यों नहीं चाहता है?
(i) क्योंकि कवि को परमात्मा पर विश्वास नहीं है l
(ii) क्योंकि कवि दया की भीख नहीं माँगना चाहता
(iii) क्योंकि कवि के अनुसार सांत्वना से दुःख कम नहीं होते
(iv) क्योंकि कवि दुःख को महसूस करना चाहता है l
(ख) दुश्मन रुपी रावण को रोकने के लिए क्या करना होगा ?
(i) दुश्मन को मारना होगा (ii) प्रार्थना
(iii) हथियार नहीं उठाने होंगे (iv) कोई भी नही

खंड-ब (वर्णात्मक प्रश्न) (40)

प्रश्न- 11 निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर 50-60 शब्दों में लिखिए l (3x2=6)
(क) जिनके स्वाभाव में अपनापन हो,जो सच्चाई,इमानदारी व् कर्मठता अपनाते हो,वे सभी को आकर्षित कर
लेते है l प्रत्येक व्यक्ति ऐसे लोगों के संपर्क में ही रहना चाहता है l इसी सन्दर्भ में बताइए कि निकोबारी
तताँरा को क्यों पसंद करते थे ?
(ख) हमारे पौराणिक ग्रन्थ जीवन की गहरी सीख देते है,यदि हम उन्हें के वल कहानियाँ न समझें, तो
आवश्यकता इस बात की है कि हम उन्हें ध्यानपूर्वक पढ़े, समझें और आज के सन्दर्भ में उसका अर्थ ग्रहण करने की कोशिश करें l पाठ ’बड़े भाई
साहब’ में लेखक को समझाते हुए भाई साहब ने किस पौराणिक पात्र का उदाहरण दिया है,और क्यों ?
(ग) अच्छे-बुरे संस्कार बच्चे अपने माता-पिता से ही ग्रहण करते हैं l लेखक ‘निदा फाजली’ की माँ उन्हें क्या
सीख देती थी ?

प्रश्न- 12 निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर 50-60 शब्दों में लिखिए l (3x2=6)
(क) ‘अपना बल पौरुष न मिले’-‘आत्मत्राण’ कविता के सन्दर्भ में इस पंक्ति का आशय स्पष्ट कीजिए l
(ख) सैनिक का जीवन कै सा होता है ? ’कर चले हम फिदा’ कविता के आधार पर बताइए l
(ग) कवि सुमित्रानंदन पन्त ने ऐसा क्यों कहा है कि पर्वत बादलों के पंख लगाकर उड़ गए हैं ?

प्रश्न- 13 निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर 50-60 शब्दों में लिखिए l (3x2=6)
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(क) लोगों के बीच बहस छिड़ जाती है l उत्तराधिकारी के कानून पर,जो जितना जानता है,उससे दस गुना
अधिक उगल देता है l फिर भी कोई समाधान नहीं निकलता ल रहस्य ख़त्म नहीं होता,आशंकाएँ बनी रहती हैं l लेकिन लोग आशंकाओं को
नज़रअंदाज कर अपनी पक्षधरता शुरू कर देते है l हरिहर काका सभी के लिए चर्चा का कें द्र बने हुए थे l ‘हरिहर काका’ पाठ के आधार पर उनके
मामले में गाँववालों की राय तर्क सहित स्पष्ट कीजिए l
(ख) स्काउट परेड करते समय लेखक स्वयं को महत्त्वपूर्ण ‘आदमी’ फौजी जवान समझने लगता था l कथन
के आलोक में अपने विचार प्रकट करते हुए बताइए कि विद्यालय जीवन में प्रशिक्षण व् गतिविधियों की क्या उपयोगिता हैं ?
(ग) टोपी शुक्ला को किन भावनात्मक चुनौतियों का सामना करना पड़ा था ? शिक्षा प्रणाली में किस प्रकार के
परिवर्तन लाए जाएँ कि छात्रों को यह सब ना सहना पड़े ?

प्रश्न- 14 निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर संके त बिंदु की सहायता से 100-120 शब्दों में अनुच्छेद
लिखिए l (5x1=5)
(क) विद्यार्थी जीवन और चरित्र निर्माण
संके त बिंदु : सम्पूर्ण जीवन की आधारशिला -चरित्र निर्माण की आवश्यकता-देश और समाज के लिए
उपयोगी l
(ख) संतोष : सबसे बड़ा धन
संके त बिंदु : अन्य धनों से श्रेष्ठ-धन की सीमाएँ-प्रसन्नता का आधार l

प्रश्न- 15 निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर लगभग 100 शब्दों में पत्र कीजिए l (5x1=5)
(क) आप वेणु गोपाल/वेणिका गोपाल हैं l हिन्दुस्तान टाइम्स दिल्ली के संपादक के नाम एक पत्र लिखकर
सामाजिक जीवन में बढ़ रही हिंसा पर विचार व्यक्त कीजिए l
(घ) आप ग्लोबल इंडियन इंटरनेशनल स्कू ल के विद्यार्थी हैं l आपके विद्यालय में खेल की उपयुक्त सामग्री
हैं तथा समय-समय पर सभी स्तरों पर मैच का आयोजन भी किया जाता है l विद्यालय के खेल का कप्तान होने के नाते प्रधानाचार्य के प्रति आभार
व्यक्त करते हुए पत्र लिखिए l

प्रश्न- 16 निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर लगभग 80 शब्दों में सूचना तैयार कीजिए l (4x1=4)
(क) आप सुनील सिन्हा/ सोनाक्षी सिन्हा है l आप विद्यालय के सांस्कृ तिक सचिव हैं l बाल दिवस समारोह के
अवसर पर विद्यालय में आयोजित होने वाले सांस्कृ तिक कार्यक्रम के विवरण सहित सूचना तैयार
कीजिए l
(ख) आप कृ ष्णा पटेल/कृ षा पटेल, अर्बुदा सोसायटी , आनंदनगर, नागपुर के रहने वाले हैं l आप अपने सोसायटी के सचिव हैं l स्वच्छता अभियान के
अंतर्गत ‘स्वच्छता पखवाड़ा’ कार्यक्रमों में भाग लेने के
लिए इच्छु क लोगों के लिए एक सूचना तैयार कीजिए l

प्रश्न- 17 निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर लगभग 60-80 शब्दों में विज्ञापन तैयार कीजिए l (3x1=3)
(क) स्वास्थ्य मंत्रालय द्वारा योग दिवस के अवसर के प्रचार-प्रसार के लिए एक आकर्षक विज्ञापन लगभग
60-70 शब्दों में तैयार कीजिए l
(ख) ‘लोकल फॉर वोकल’(स्थानीय उत्पादों का प्रयोग) के प्रचार-प्रसार के लिए एक आकर्षक विज्ञापन
लगभग 60-70 शब्दों में तैयार कीजिए l

प्रश्न-18 (क) ‘जैसा करोगे वैसा भरोगे’ विषय पर 100 शब्दों में लघु कथा लिखिए l (5x1=5)
अथवा
आप श्वेता कपूर/ शिशिर कपूर है l आप वर्तमान परिपेक्ष्य में हिंदी की उपयोगिता जानते हैं l इसीलिए
ग्यारहवीं कक्षा में विज्ञान/वाणिज्य/कला विषय के साथ हिंदी को अतिरिक्त विषय के रूप में पढ़ना चाहते
हैं l अपने प्रधानाचार्य को विद्यालय के ईमेल पते पर ईमेल लगभग 100 शब्दों में लिखकर अनुमति प्राप्त
कीजिए l
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