- Quan điểm siêu hình:

+ Phủ nhận sự phát triển, tuyệt đối hóa mặt ổn

định của sự vật, hiện tượng
+ Phát triển chỉ là sự tăng hoặc giảm về mặt
lượng, không có sự thay đổi về chất, không có
sự ra đời của sự vật, hiện tượng mới
- Quan điểm biện chứng:
+ Phát triển là sự vận động đi lên, là quá
trình tiến lên thông qua bước nhảy; sự vật,
hiện tượng cũ mất đi, sự vật, hiện tượng
mới ra đời thay thế
+ Nguồn gốc của phát triển là sự đấu tranh
giữa các mặt đối lập bên trong sự vật,
hiện tượng
+ Sự phát triển không diễn ra theo đt mà có
sự quanh co ptap, thậm chí là thục lùi
=> Tóm lại:
- Nguyên lý: những lý luận có trước làm tiền
đề cho cái có sau
- Khái niệm phát triển:
- Là quá trình vận động của sự vật theo
khuynh hướng đi lên từ thấp đến cao, từ
đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện
đến hoàn thiện hơn.
 - Sự phát triển k phải theo hình đi lên thẳng
đứng mà theo hình xoắn ốc (có nghĩa là
có sự kế thừa, đường như lặp đi lặp lại cái
cũ nhưng trên cơ sở cao hơn)
- Khuynh hướng phát triển theo đường “xoáy ốc” thể hiện tính chất
biện chứng của sự phát triển, đó là tính kế thừa, tính lặp lại và tính
tiến lên. Mỗi vòng mới của đường xoáy ốc phản ánh quá trình phát
triển vô tận từ thấp đến cao của sự vật, hiện tượng trong thế giới.
Ví dụ: hạt lúa->cây mạ->cây lúa->hạt lúa
- Hạtlúa thứ 2 khác với hạt lúa ban đầu. Hạt
lúa thứ 2 nằm ở 2 cơ sở cao hơn
- Cần phân biệt 4 khái niệm gắn với khái
niệm phát triển là: tiến hóa, tiến bộ, và vận
động
+ Tiến hóa là
● một dạng của phát triển
● diễn ra từ từ, có thể nói là rất lâu
● là sự biến đổi hình thức của tồn
tại xã hội từ đơn giản đến phức
tạp
VD: từ loài vượn cổ đi bằng 4 chân, người tối cổ
xuất hiện, đứng thẳng và đi bằng 2 chân.
+ Tiến bộ là sự biến đổi hướng tới cải
thiện thực tại xã hội từ chỗ chưa hoàn
thiện đến hoàn thiện hơn
VD: nhờ sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật, từ
nokia cục gạch, chúng ta có iphone 15 pro max
ngày hôm nay.
+ Tăng trưởng: sự vật, hiện tượng chỉ
nói về sự thay đổi số lượng, không
thay đổi về chất lượng
VD: Sau khi đại dịch Covid đc kiểm soát, nền kinh
tế được phục hồi, ước tính GDP năm 2022 tăng
8,02%. cho dù nó có tăng bao nhiêu % đi chăng
nữa nó vẫn là GDP, vẫn là tổng sản phẩm nội địa.

Phân biệt: Phát triển và vận động:

Vận động là sự biến đổi nói chung. Có thể là vận
động đi lên, đi xuống, tiến bộ, lạc hậu, vv
VD: vận động viên đang chạy bộ trên đường là 1
vận động cơ học
Phát triển là vận động. Nhưng chỉ những vận động
đi lên mới là phát triển.
VD: chúng ta có vid dụ là quá trình phát triển của
loài ếch:
trứng->nòng nọc-> ếch con->ếch trưởng thành

- Tính chất của sự phát triển:

+ Tính khách quan:
 + Nguồn gốc của sự phát triển nằm trong
chính bản thân sự vật, hiện tượng.
+ Sự phát triển diễn ra bằng cách giải quyết
những mâu thuẫn trong bản thân sự vật
đó
+ độc lập với ý thức của con người.
VD: hạt lúa khi có ánh sáng, đất, nước,
không khí thì không cần con người nó vẫn
phát triển đc=> hạt lúa phát triển 1 cách
độc lập. Tuy nhiên, con người có thể bón
phân, chăm sóc để tăng hiệu quả, chất
lượng thu hoạch.
+ Tính phổ biến: sự phát triển diễn ra trong mọi
sự vật, hiện tượng, mọi lĩnh vực trong cuộc
sống: xã hội, tự nhiên, tư duy,...
- trong xh:nâng cao khả năng chinh phục
tự nhiên cải tạo xh
Hình thức kt-xh phía sau là kết quả của sự
phát triển của hình thức kinh tế phía trước
theo thứ tự là
vd: công xã nguyên thủy=> chiếm hữu nô lệ=>
phong kiến=> tư bản
Sử dụng công cụ bằng đá, gỗ, săn bắt hái
lượm, sống theo bộ tộc, sở hữu chung => thiết
bị vô cùng hiện đại, máy móc dần thay thế sức
lao động chân tay của con người
- trong tự nhiên: tăng cường khả năng
thích nghi của cơ thể với sự biến đổi của
môi trường
vd: chúng ta sống ở khí hậu nhiệt đới. Khi
chúng ta sang các nước ôn đới, khả năng cao
là chúng ta khó có thể chịu đựng được nhiệt
độ đó. Nhưng sau 1 khoảng thời gian thì
chúng ta cũng sẽ quen với nó. Điều đó có
nghĩa là khả năng thích nghi của cơ thể đã
tăng lên.
- trong suy nghĩ, tư duy: khả năng nhận
thức ngày càng đầy đủ, sâu sắc, đúng đắn
hơn
vd:thời xưa, khi đất nước còn khó khăn, ông
bà ta chỉ quan niệm làm sao để đủ ăn đủ mặc
( hay trời đẻ trời nuôi), không đề cao vđ phải
đi học, hay định kiến: trọng nam khinh nữ
chẳng hạn. Nhưng bây giờ, nhu cầu cao hơn,
k đơn giản chỉ ăn no mặc ấm, nhu cầu vui
chơi giải trí, làm đẹp.., gd cũng được đề cao
( tạo nhiều dk phát triển gd), ..
+ Tính phong phú, đa dạng:
Tuy sự phát triển diễn ra ở mọi lĩnh vực tự
nhiên, xh, tư duy những mỗi sự vật, hiện
tượng có quá qtr phát triển không giống
nhau, phụ thuộc vào thời gian, không gian,
 các yếu tố, điều kiện tác động lên sự phát
triển đó
Vd: chúng ta đều là lớp TMQT, học chung với
nhau, chung gv, sd chung loại giáo trình nhưng
mọi bạn có sự ptr khác nhau, pp học tập khác
nhau, và trải qua 4 năm học, dưới sự tác động của
nhiều yếu tố , mỗi người sẽ có những định hướng
khác nhau, có bạn chọn học cao hơn, có bạn chọn
đi thực tập, có bạn chọn tư vấn luật cho doanh
nghiệp tư nhân, có bạn chọn làm cho nhà nước,
….
+ Tính kế thừa: Sự phát triển tạo ra cái mới
trên cơ sở chọn lọc, giữ lại những gì hợp lý,
đồng thời cũng đào thải, loại bỏ những gì tiêu
cực, lạc hậu của cái cũ
vd: máy tính thế hệ F0 rất to, rất cồng kềnh,
rất đắt đỏ, lượng lưu trữ ít . Dựa trên cơ sở
đó, sau hàng chục năm, chúng ta đã cải tiến
ra nhiều loại như macbook, laptop, máy tính
bàn có thể coi youtube, lướt web, chơi game
đa dạng cấu hình, mẫu mã, chức năng, giá
thành, nhưng vẫn giữ lại những thuộc tính có
ích của phiên bản cũ

Nội dung nguyên lý về sự phát triển:

- khi xem xét các sự vật, hiện tượng và
những thuộc tính của nó phía luôn đặt
chúng vào trạng thái vận động và phát
triển
- Phát triển là vận động tiến lên từ thấp tới
cao, từ đơn giản tới phức tạp, từ kém hoàn
thiện tới hoàn thiện hơn
- Nguồn gốc của sự phát triển nằm ngay bên
trong bản thân của sv,ht
- Sự phát triển không đi theo đường thẳng
đứng mà đi theo đường xoắn ốc
- Có tính khách quan, đa dạng và phong
phú, phổ biến và kế thừa

- Ý nghĩa: nghiên cứu ql phát triển cần tôn

trọng và quán triệt nguyên tắc phát triển
+ Khi nghiên cứu, cần đặt đối tượng vào sự
vận động, phát hiện xu hướng biến đổi
của nó để không chỉ nhận thức nó ở trạng
thái hiện tại, mà còn dự báo được
khuynh hướng phát triển trong tương lai
+ Phát triển là quá trình trải qua rất nhiều
giai đoạn, mỗi giai đoạn đó sẽ có rất nhiều
đặc điểm, tính chất, hình thức khác nhau
nên cta cần tìm hình thức, phương pháp
 tác động phù hợp để thúc đẩy hoặc kìm
hãm sự phát triển đó
+ Sớm phát hiện và ủng hộ đối tượng mới
hợp quy luật, tạo điều kiện cho nó phát
triển, chống lại quan điểm bảo thủ, trì trệ
và định kiến
+ Trong quá trình thay thế đối tượng cũ
bằng đối tượng mới, ta phải biết kế thừa
các yếu tố tích cực từ đối tượng cũ và
phát triển sáng tạo chúng trong điều kiện
mới.