2. Jellemezze a szabadidő fogalmát, célját, jelentőségét!

Mutassa be a szabadidő szervezését befolyásoló

tényezőket!

Kulcsszavak, fogalmak:
‒ Szabadidő fogalma, funkciói
A tanulás (munka), a fiziológiai szükségletek és a szociális kötelezettség után
fennmaradó időegység.

Szabadidő funkciói:
- pihenés, lazulás
- szórakozás
- fejlődés (pl: tudásbővítés)
- kapcsolatépítés (pl: csapatsport)

‒ A szabadidő szervezés célja, feladata, pedagógiai kérdései

Cél:
Az egész életen át folytatott művelődés megalapozása, a szervezet egészséges harmóniájának
biztosítása.
A szervezés során érvényesülnek a szabadidő funkciói, amely során eljuttatjuk a gyermeket a
testi, lelki felfrissüléshez.
Regenerálódás, kikapcsolódás.
Feladat:
Az előző célkitűzéshez a személyi és szervezeti feltételeket biztosítani.
Élmények nyújtása, személyiségfejlesztés, integrációs szint javítása.
Pedagógia:
- kényszermentesség
- gyermek érdeklődésének figyelembevétele
- a programok megfelelő motivációs előkészítése
- ösztönzés, igénykeltés, választéknyújtás
- gyermek bevonása
- tanulóközösség összetételének felmérése
- csoportok alakítása
- gyerekek önirányító képességének kialakítása

‒ A szabadidő szervezést befolyásoló tényezők

- iskolázottság
- életkor
- családi állapot
- nem (ffi vagy nő)
- munkahely és otthon közti távolság, ill. azok hol vannak (van-e zumba a környéken)
- hol lakom: város, falu ill. mekkora a lakásom (otthoni sport)
- családi munkamegosztás
- közlekedési viszonyok
- anyagi helyzet
- egyén igényei

- Intézményen belüli szabadidős tevékenység

- ismeretszerzés (könyvtár, önképzőkör, előadás)

- alkotó, művészeti tevékenység (tánc, kézműves)
- társas készségek fejlesztése (önismereti csoport, élménypedagógia)
- sport és rekreációs tevékenység (minden olyan tevékenység, amely a napi elfoglaltság által
okozott fáradság feloldására szolgál)
- szabad játéktevékenység

- Intézményen kívüli szabadidős tevékenység

- múzeumpedagógiai foglalkozás
- tábor
- tanulmányi kirándulás
- sport és akadályversenyek
- minden intézményen belüli is megjelenik itt

‒ A szabadidő szemléletformáló hatása, a családi minta jelentősége

A család az emberi élet kulcsfontosságú közege. Ez a szerep a szabadidő eltöltése, a közös

játék és ünneplés, a különféle családi rítusok összefüggésében is megmutatkozik. A családban
együtt eltöltött „minőségi idő” pozitív hatást gyakorol a lelki egészség megőrzése, a
problémákkal való eredményes megküzdés, a pozitív emberi kapcsolatok kialakítása
tekintetében egyaránt.
‒ Kulturális programok
Népszokások, népi játékok megismerése, magyarságtudat alapozása
‒ Kirándulások
A mozgás mindenki számára fontos egészséges életmódvitelünk szempontjából, egy egész
életre meghatározó lehet.
A mozgás befolyásolja az idegrendszer fejlődését.
A mozgáson túl kialakul a környezet és a természet iránti felelősség tudata.

‒ A szünidei programok jelentősége

A közösségépítés mellett könnyebb átadni az információt, ezáltal gyorsabb a befogadás.

Magyarságtudat alakítása, alkotás öröme, személyiségfejlesztő hatás (érzelmileg, értelmileg
gazdagít, felelősségérzés nő), együttműködési készsége fejlődik.

- együttjátszás a gyerekekkel