TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP.

HỒ CHÍ MINH
KHOA KINH TẾ VẬN TẢI
BỘ MÔN: QUẢN TRỊ LOGISTICS VÀ VẬN TẢI ĐA
PHƯƠNG THỨC

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1. Tổng quát về học phần

Tên học phần Tiếng Việt: QUẢN TRỊ VẬN TẢI Mã HP: 419005
Tiếng Anh: TRANSPORTATION MANAGEMENT
Số tín chỉ 3 (3,0,3)
LT BT TH Tổng Tự học
Số tiết
45 45 105
Đánh giá học phần Quá trình: 60% Thi cuối kỳ: 40%
Thang điểm 10
Môn tiên quyết - MS:
Môn học trước
Môn song hành - MS:
Ghi chú:
- Từ viết tắt: LT: lý thuyết; BT: bài tập; TH thực hành, thí nghiệm, thảo luận; BTN: bài tập nhóm.
- Giờ lý thuyết: 1 tín chỉ = 15 tiết (LT&BT); giờ TH: 1 tín chỉ = 30 tiết; 1TC tự học tối thiểu là 30
giờ.
2. Mô tả học phần
Đây là học phần thuộc khối kiến thức chuyên ngành chuyên sâu bắt buộc của chương trình đào
tạo ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng.. Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức
cơ bản về vận tải đa phương thức; các phương thức vận tải; hoạt động vận tải container quốc tế;
cách thức tổ chức khai thác vận tải đa phương thức và cách thức kiểm tra, đánh giá hiệu quả của
vận tải đa phương thức, việc áp dụng vấn đề pháp lý về vận tải đa phương thức để xử lý các tình
huống tranh chấp phát sinh trong hoạt động vận tải.
3. Tài liệu học tập
3.1. Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo

Năm Tên sách, giáo trình, NXB, tên tạp chí/

TT Tên tác giả
XB tên bài báo, văn bản nơi ban hành VB

I Tài liệu chính

NXB Routledge, 456

Jean-Paul The Geography of Transport Systems (FIFTH
1 2020 pages. ISBN 978-0-367-
Rodrigue EDITION)
36463-2
 Hồ Thị Thu
2 2015 Giáo trình Quản trị vận tải đa phương thức NXB Giao thông vận tải
Hòa

II Tài liệu tham khảo

Đoàn Thị
3 2010 Logistics – những vấn đề cơ bản NXB Lao động xã hội
Hồng Vân

Hùynh Tấn
4 Phát, Bùi 2004 Sổ tay nghiệp vụ vận chuyển container NXB Giao thông vận tải
Quang Hùng

Phạm Mạnh Nghiệp vụ giao nhận vận tải và bảo hiểm trong NXB Thống kê
5 2012
Hiền ngoại thương

Triệu Hồng NXB Văn hóa Sài

6 2006 Vận tải quốc tế và bảo hiểm vận tải quốc tế
Cẩm Gòn

Vientiane, Lao PDR

Transport
ASEAN Framework Agreement on Multimodal at the 11th ASEAN
7 Ministers of 2005
Transport Transport Ministers
ASEAN
(ATM) Meeting

8 ICC 2020 Incoterms 2020 ICC

Nghị định 140/2007/NĐ-CP Quy định chi

tiết Luật Thương mại về điều kiện kinh
9 Chính phủ 2007 doanh dịch vụ lô-gi-stíc và giới hạn trách Quốc Hội
nhiệm đối với thương nhân kinh doanh dịch
vụ lô-gi-stíc.

Nghị định 87/2009/NĐ-CP ngày 19/10/2009

10 Chính phủ 2009 Quốc Hội
của Chính phủ về vận tải đa phương thức

Nghị định 89/2011/NĐ-CP ngày 10/10/2011

11 Chính phủ 2011 Quốc Hội
của Chính phủ về vận tải đa phương thức

Nghị định 144/2018/NĐ-CP ngày

12 Chính phủ 2018 16/10/2018 của Chính phủ về sửa đổi Nghị Quốc Hội
định về vận tải đa phương thức

Nghị định số 03/VBHN-BGTVT ngày

13 Bộ GTVT 2019 Quốc Hội
31/01//2019 về VTĐPT

3.2. Danh mục địa chỉ web hữu ích cho HP

Nội dung tham khảo Link trang web Ngày cập
T
nhật
T
03/08/2021
1 Hiệp định khung https://tongcucduongbo.vhv.vn/van-ban/van-ban-phap-quy/hiep-
ASEAN về vận tải đa dinh-khung-asean-ve-van-tai-da-phuong-thuc-lam-tai-vien.html
phương thức
Incoterm 2020 https://vnglogistics.vn/Img/file/INCOTERMS2020scannedfull.pd 03/08/2021
2
f
4. Mục tiêu học phần
Mục Mô tả Chuẩn đầu ra CTĐT
tiêu [2] Học phần này trang bị cho sinh viên: [3]
[1]
Tóm tắt kiến thức cơ bản về vận tải đa phương thức và tầm quan PLO4
CO1
trọng, vai trò của công tác quản trị vận tải đa phương thức
CO2 Tổ chức, thực hiện và đánh giá hiệu quả hoạt động vận tải đa PLO4, PLO11,
phương thức. PLO12
CO3 Áp dụng vấn đề pháp lý liên quan để xử lý các tình huống tranh PLO9, PLO11,
chấp phát sinh trong hoạt động vận tải đa phương thức. PLO12
CO4 Tổ chức nhóm, chuẩn bị và trình bày báo cáo trước tổ chức, PLO9
nhóm một cách tự tin, rõ ràng, mạch lạc
5. Chuẩn đầu ra học phần
Mục CĐR HP Mô tả CĐR Chuẩn đầu ra
tiêu HP [2] [3] CTĐT [4]
[1]
CLO1.1 Phân biệt các khái niệm về vận tải đa phương thức PLO4
Giải thích nguyên nhân hình thành nhu cầu đối với vận tải đa
CLO1.2 PLO4
phương thức và xu hướng của nó
CO1
CLO1.3 Phân tích các ưu và nhược điểm của vận tải đa phương thức PLO4
Giải thích những yếu tố chính ảnh hưởng đến quyết định lựa
CLO1.4 PLO4
chọn phương thức vận tải của người sử dụng vận tải
Áp dụng kết hợp các phương thức vận tải trong cùng một PLO4, PLO11
CLO2.1
chuyến vận chuyển
Thực hiện tính toán cước phí khi kinh doanh vận tải đa PLO4, PLO11
CLO2.2
phương thức

CO2 CLO2.3 Phân tích lựa chọn loại container phù hợp để vận chuyển PLO4, PLO11
Giải thích các thuật ngữ trong vận tải và giao nhận hàng hóa PLO4
CLO2.4
container quốc tế
CLO2.5 Tổ chức vận tải đa phương thức cho một lô hàng PLO11, PLO12
CLO2.6 Phân tích mức độ hiệu quả hoạt động vận tải đa phương thức PLO12

Áp dụng phương thức vận tải phù hợp với các điều kiện PLO11, PLO12
CLO3.1
Incoterms
CO3 CLO3.2 Áp dụng các kỹ năng để lập chứng từ vận tải đa phương thức PLO11

Giải quyết các tình huống tranh chấp phát sinh trong hoạt PLO9, PLO12
CLO3.3
động vận tải đa phương thức.
Tổ chức nhóm, chuẩn bị và trình bày báo cáo trước tổ chức, PLO9
CO4 CLO4.1
nhóm một cách tự tin, rõ ràng, mạch lạc
Ma trận năng lực tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:
CLOs PLO4 PLO9 PLO11 PLO12
CLO1.1 4
CLO1.2 2
CLO1.3 4
CLO1.4 2
CLO2.1 3 3
CLO2.2 3 3
CLO2.3 4 4
CLO2.4 2
CLO2.5 4 4
CLO2.6 4
CLO3.1 3 3
CLO3.2 3
CLO3.3 3 3
CLO4.1 4
Giá trị lớn nhất 4 4 4 4
của năng lực
6. Hướng dẫn cách học, chi tiết cách đánh giá học phần
Cách học:
 Sinh viên phải tham dự tối thiểu 80% số tiết của học phần;
 Làm và nộp các bài tập;
 Tự nghiên cứu các vấn đề được giao ở nhà hoặc thư viện;
 Thực hiện đầy đủ các phần thuyết trình của nhóm;
 Tham dự thi kết thúc học phần.
Điểm tổng kết học phần được đánh giá xuyên suốt quá trình học, gồm 2 cột điểm: điểm quá trình (60%)
và điểm thi cuối kỳ (40%). Điểm đánh giá chi tiết như sau:
Thành Dạng bài Chuẩn đầu ra học phần Hình thức đánh Tiêu chí Trọng
phần đánh đánh giá (CLOs) giá đánh giá số
giá [2] [3] [4] [5] [6]
[1]
CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, Kiểm tra trắc Theo
A1.1: Bài tập
CLO1.4, CLO2.1, CLO2.2, nghiệm, tự luận rubric 60%
cá nhân
A1. Quá CLO2.3, CLO2.4, CLO3.1, trên trang courses A1.1
trình CLO1.3, CLO2.1, CLO2.2, Theo
A1.2: Thuyết Thuyết trình trên
CLO2.5, CLO2.6, CLO3.2, rubric 35%
trình nhóm lớp
CLO3.3, CLO4.1 A1.2
CLO1.1, CLO1.4, CLO2.1, Bài thi trắc nghiệm
Theo
A2. Cuối A2.1:Bài thi CLO2.2, CLO2.5, CLO2.6, tự luận trên
rubric 40%
kỳ cuối kỳ CLO3.3 courses; hoặc nộp
A1.3
báo cáo
Ma trận thống kê số lượng câu hỏi, bài tập kiểm tra, đánh giá kết quả học tập được thể hiện trong bảng
dưới
Phần – Chương Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Bậc 4 Bậc 5
Chương 1 3 3

Chương 2 3 3

Chương 3 3 3

Chương 4 3 3

Chương 5 3 3

Chương 6 3

TỔNG 0 6 9 18

Rubric A1.1. Bài tập cá nhân

Mức độ đạt chuẩn quy định

Tiêu chí Trọng
đánh giá MỨC F MỨC D MỨC C MỨC B MỨC A số
(0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10)

Làm đúng
Kết quả Làm đúng từ
dưới 40% Làm đúng từ 55% Làm đúng từ 70% Làm đúng từ 85% nội
bài kiểm 40% nội dung 100%
nội dung nội dung của đề thi nội dung của đề thi dung của đề thi
tra của đề thi
của đề thi

Rubric A1.2. Bài tập nhóm thuyết trình

Mô tả chất lượng
Tiêu chí Trọng
đánh giá MỨC F MỨC D MỨC C MỨC B MỨC A số
(0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10)
Bố cục chưa
Sự chuẩn Sơ sài, rất Rõ, bố cục chưa thật Đẹp, rõ, bố cục hợp
hợp lý và Đẹp, rõ, bố cục hợp lý và
bị bài báo nhiều lỗi hợp lý và còn lỗi lý, có một ít lỗi 10%
nhiều lỗi chính không có lỗi chính tả.
cáo chính tả. chính tả. chính tả.
tả.
Nội dung phù hợp Nội dung phù hợp với
Nội dung phù Nội dung phù hợp với yêu cầu. Sử yêu cầu. Sử dụng thuật
Không đáp hợp với yêu với yêu cầu. Sử dụng dụng thuật ngữ đơn ngữ đơn giản, dễ hiểu.
Nội dung ứng yêu cầu. thuật ngữ đơn giản, giản, dễ hiểu. Hình ảnh minh họa rõ
30%
báo cáo cầu tối Hình ảnh và dễ hiểu. Hình ảnh minh họa ràng, đẹp, phong phú.
thiểu. giải thích chưa Hình ảnh minh họa rõ ràng, đẹp, phong Có sử dụng video và giải
rõ ràng. rõ ràng, đẹp. phú. Có sử dụng thích cụ thể hiểu biết
video. trên video.
Dưới 50%
thành viên Từ 50% thành
Từ 60% thành viên Từ 80% thành viên
Làm việc tham gia viên tham gia 100% thành viên tham
tham gia thực tham gia thực 30%
nhóm thực thực iện/trình gia thực hiện/trình bày.
hiện/trình bày. hiện/trình bày.
hiện/trình bày.
bày.
Nói nhỏ, Nói rõ ràng, tự tin, Nói rõ ràng, tự tin, mạch
Nói không rõ Nói rõ ràng, tự tin
Kỹ năng không tự nhưng tương tác lạc, thu hút sự chú ý của
lời, thiếu tự và tương tác tốt với 20%
trình bày tin, không chưa tốt với người người nghe, tương tác
tin, ít tương tác người nghe.
tương tác nghe. tốt với người nghe.
 Mô tả chất lượng
Tiêu chí Trọng
đánh giá MỨC F MỨC D MỨC C MỨC B MỨC A số
(0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10)
với người với người
nghe. nghe.

Trả lời
Trả lời đúng
Trả lời câu đúng dưới Trả lời đúng từ 60% Trả lời đúng từ Trả lời đúng tất cả các
từ 50% số cấu 10%
hỏi 50% số số cấu hỏi. 75% số câu hỏi. câu hỏi.
hỏi.
câu hỏi.

Rubric A2.1. Bài thi cuối kỳ

Mức độ đạt chuẩn quy định

Tiêu chí Trọng
đánh giá MỨC F MỨC D MỨC C MỨC B MỨC A số
(0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10)
Làm đúng
Làm đúng từ
Kết quả dưới 40% Làm đúng từ 55% Làm đúng từ 70% Làm đúng từ 85% nội
40% nội dung 100%
bài thi nội dung nội dung của đề thi nội dung của đề thi dung của đề thi
của đề thi
của đề thi

7. Dự kiến danh sách cán bộ tham gia giảng dạy

STT Họ và tên Email Đơn vị công tác

[1] [2] [3] [4]
1. Ths. Bùi Văn Hùng hung.bui@ut.edu.vn Khoa Kinh tế Vận tải
2. Ths. Nguyễn Thị Minh Hạnh hanh.nguyen@ut.edu.vn Khoa Kinh tế Vận tải
8. Phân bố thời gian chi tiết

Phân bổ số tiết cho Tổng

hình thức dạy - học số
tiết
Nội dung PP giảng dạy
Lên lớp Tự trên
TH học lớp
LT BT (giờ)

Chương 1. Giới thiệu chung về VTĐPT - Giảng dạy 3 9 3

thông qua
1.1.Định nghĩa và các khái niệm thảo luận
- Nghiên cứu
1.2.Nhu cầu phát triển tình huống

1.3.Quá trình phát triển

1.4.Vai trò của VTĐPT & quản trị VTĐPT

1.5.Mối quan hệ giữa VTĐPT với logistics

Chương 2. Các phương thức vận tải 3 9 3

2.1.Vận tải biển (Maritime transport) - Giảng dạy
thông qua
2.2.Vận tải sông (Inland waterway transport) thảo luận
- Nghiên cứu
2.3.Vận tải sắt (Rail transport) tình huống
- Seminar
2.4.Vận tải hàng không (Air transport)

2.5.Vận tải đường bộ (Road transport)

Chương 3. Vận tải container quốc tế - Giảng dạy 9 22 9

thông qua
3.1.Giới thiệu tổng quan về vận tải container thảo luận
- Nghiên cứu
3.2.Cước phí vận tải container tình huống
- Seminar
3.3.Phương pháp đóng hàng vào container

3.4.Nghiệp vụ khai thác & kinh doanh container

Chương 4: Tổ chức khai thác VTĐPT - Giảng dạy 12 25 12

thông qua
4.1.Khai thác VTĐPT thảo luận
- Nghiên cứu
4.2.Tổ chức VTĐPT tình huống
- Tổ chức học
tập theo
4.3.VTĐPT tại một số quốc gia & khu vực trên nhóm
thế giới - Seminar

Chương 5: Kiểm tra, đánh giá hiệu quả của - Giảng dạy
VTĐPT (Evaluation & Control MT thông qua 3 9 3
performance) thảo luận
- Nghiên cứu
tình huống
5.1.Đánh giá SWOT của VTĐPT
- Tổ chức học
tập theo
5.2.Điều kiện để VTĐPT hoạt động hiệu quả nhóm
- Seminar
5.3.Các chỉ số đánh giá hiệu quả hoạt động
VTĐPT

Chương 6. Những vấn đề pháp lý về logistics - Giảng dạy

thông qua 15 31 15
& VTĐPT
thảo luận
6.1.Áp dụng INCOTERMS vào VTĐPT - Nghiên cứu
tình huống
6.2.Hợp đồng và chứng từ trong VTĐPT - Tổ chức học
tập theo
(contract and documents) nhóm
 6.3.Cơ sở pháp lý (chế độ trách nhiệm) về - Seminar
VTĐPT

Tổng 45 105 45

9. Nội dung chi tiết

Tuần / Nội dung CLOs Hoạt động dạy và học Dạng Tài liệu
Chương bài học tập
đánh
giá
1 Giới thiệu về môn học CLO4.1 Giảng viên: A1.3
 Giới thiệu về bản thân
 Giới thiệu về môn học, đề
cương học phần, tài liệu học
tập
 Nêu yêu cầu thành lập nhóm
và giải thích các hoạt động cá
nhân và nhóm
 Giao nhiệm vu chuẩn bị báo
cáo cho các nhóm
Sinh viên:
 Phân công nhiệm vụ cho từng
thành viên trong nhóm
 Lên kế hoạch thực hiện nhiệm
vụ của nhóm
 Thực hiện các nhiệm vụ đã
được giảng viên giao
Giới thiệu chung về VTĐPT CLO1.1, Giảng viên: A.1.1 [2], [5],
 Định nghĩa và các khái CLO1.2,  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận [6]
niệm  Chuẩn bị case study
 Nhu cầu phát triển  Hướng dẫn thảo luận và giải
thích case study
 Quá trình phát triển
Sinh viên:
 Vai trò của VTĐPT & quản
 Nghe giảng
trị VTĐPT
 Thảo luận
 Mối quan hệ giữa VTĐPT với
logistics
2 Các phương thức vận tải CLO1.3, Giảng viên: A1.1 [1], [2]
 Vận tải biển (Maritime CLO2.1,  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
transport) CLO2.2  Chuẩn bị case study
 Vận tải sông (Inland  Hướng dẫn thảo luận và giải
waterway transport) thích case study
 Vận tải sắt (Rail transport) Sinh viên:
 Vận tải hàng không (Air  Nghe giảng
transport)  Thuyết trình thảo luận nhóm
 Vận tải đường bộ (Road chương 2
transport)  Làm bài tập cá nhân
 Vận tải đường ống (Pipeline)
3 CLO2.2, Giảng viên: A1.1 [1], [2],
Vận tải container quốc tế CLO2.3,  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận [5]
 Giới thiệu tổng quan về CLO2.4  Chuẩn bị case study
vận tải container  Hướng dẫn thảo luận và giải
 Cước phí vận tải container thích case study
Sinh viên:
Tuần / Nội dung CLOs Hoạt động dạy và học Dạng Tài liệu
Chương bài học tập
đánh
giá
 Nghe giảng
 Thuyết trình thảo luận nhóm
chương 3
4 CLO2.2, Giảng viên: A1.1 [1], [2],
Vận tải container quốc tế CLO2.3,
 Chuẩn bị câu hỏi thảo luận [5]
(tiếp theo) CLO2.4  Chuẩn bị case study
 Cước phí vận tải container  Hướng dẫn thảo luận và giải
 Phương pháp đóng hàng thích case study
vào container Sinh viên:
 Nghe giảng
 Thuyết trình thảo luận nhóm
chương 3 (tt)
5 CLO2.2, Giảng viên: A1.1 [1], [2],
Vận tải container quốc tế CLO2.3,
 Chuẩn bị câu hỏi thảo luận [5]
(tiếp theo) CLO2.4  Chuẩn bị case study
 Phương pháp đóng hàng  Hướng dẫn thảo luận và giải
vào container thích case study
 Nghiệp vụ khai thác & Sinh viên:
kinh doanh container  Nghe giảng
 Thuyết trình thảo luận nhóm
chương 3 (tt)
 Làm bài tập cá nhân
6 CLO2.1, Giảng viên: A1.1, [1], [2],
Tổ chức khai thác VTĐPT CLO2.2,  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận A1.2 [5]
 Khai thác VTĐPT CLO2.3,  Chuẩn bị case study
CLO2.4,  Hướng dẫn thảo luận và giải
CLO2.5 thích case study
CLO4.1 Sinh viên:
 Nghe giảng
 Thảo luận
7 CLO2.1, Giảng viên: A1.1, [1], [2],
Tổ chức khai thác VTĐPT CLO2.2,
 Tổ chức cho sinh viên thuyết A1.2 [5]
(tiếp theo) CLO2.3, trình thảo luận
 Khai thác VTĐPT CLO2.4,  Giải thích cụ thể
CLO2.5  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
CLO4.1  Chuẩn bị case study
 Hướng dẫn thảo luận và giải
thích case study
Sinh viên:
 Thuyết trình
 Nghe giảng
 Thảo luận
 Giải đáp case study
 Làm bài tập cá nhân
8 CLO2.1, Giảng viên: A1.1, [1], [2],
Tổ chức khai thác VTĐPT CLO2.2,
 Chuẩn bị câu hỏi thảo luận A1.2 [5]
(tiếp theo) CLO2.3,  Chuẩn bị case study
 Tổ chức VTĐPT CLO2.4,  Hướng dẫn thảo luận và giải
CLO2.5 thích case study
CLO4.1 Sinh viên:
 Nghe giảng
Tuần / Nội dung CLOs Hoạt động dạy và học Dạng Tài liệu
Chương bài học tập
đánh
giá
 Thảo luận
 Giải đáp case study
 Làm bài tập cá nhân
9 CLO2.1, Giảng viên: A1.1, [1], [2],
Tổ chức khai thác VTĐPT CLO2.2,
 Tổ chức cho sinh viên thuyết A1.2 [5]
(tiếp theo) CLO2.3, trình TKMH
 Tổ chức VTĐPT CLO2.4,  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
 VTĐPT tại một số quốc gia CLO2.5  Hướng dẫn thảo luận
CLO4.1 Sinh viên:
& khu vực trên thế giới
 Thuyết trình
 Nghe giảng
 Thảo luận
 Giải đáp case study
10 CLO2.4, Giảng viên: A1.1, [2]
Kiểm tra, đánh giá hiệu quả CLO2.6
 Tổ chức cho sinh viên thuyết A1.2
của VTĐPT (Evaluation & CLO4.1 trình TKMH
Control MT performance)  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
 Đánh giá SWOT của  Hướng dẫn thảo luận
VTĐPT Sinh viên:
 Điều kiện để VTĐPT hoạt  Nghe giảng
động hiệu quả  Thảo luận
 Giải đáp case study
 Các chỉ số đánh giá hiệu
 Làm việc nhóm và Thuyết
quả hoạt động VTĐPT
trình TKMH đề tài 1
11 CLO3.1, Giảng viên: A1.1, [2], [7],
Những vấn đề pháp lý về CLO3.2,
 Tổ chức cho sinh viên thuyết A1.2 [8], [9],
logistics & VTĐPT CLO3.3, trình TKMH [10],[11],
 Áp dụng INCOTERMS CLO4.1  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận [12], [13]
vào VTĐPT  Hướng dẫn thảo luận
Sinh viên:
 Nghe giảng
 Thảo luận
 Giải đáp case study
 Làm việc nhóm và Thuyết
trình TKMH đề tài 2

12 CLO3.1, Giảng viên: A1.1, [2], [7],

Những vấn đề pháp lý về CLO3.2,
logistics & VTĐPT
 Hợp đồng và chứng từ
trong VTĐPT (contract and
documents)
 Tổ chức cho sinh viên thuyết A1.2 [8], [9],
CLO3.3, trình TKMH [10],[11],
CLO4.1  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận [12], [13]
 Hướng dẫn thảo luận
Sinh viên:
 Nghe giảng
 Thảo luận
 Giải đáp case study
Làm việc nhóm và Thuyết
trình TKMH đề tài 3
Tuần / Nội dung CLOs Hoạt động dạy và học Dạng Tài liệu
Chương bài học tập
đánh
giá
13 CLO3.1, Giảng viên: A1.1, [2], [7],
Những vấn đề pháp lý về CLO3.2,
 Tổ chức cho sinh viên thuyết A1.2 [8], [9],
logistics & VTĐPT CLO3.3, trình TKMH [10],[11],
 Cơ sở pháp lý (chế độ trách CLO4.1  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận [12], [13]
nhiệm) về VTĐPT  Hướng dẫn thảo luận
Sinh viên:
 Nghe giảng
 Thảo luận
 Giải đáp case study
Làm việc nhóm và Thuyết
trình TKMH đề tài 4

14 CLO3.1, Giảng viên: A1.1, [2], [7],

Những vấn đề pháp lý về CLO3.2,
 Tổ chức cho sinh viên thuyết A1.2 [8], [9],
logistics & VTĐPT CLO3.3, trình TKMH [10],[11],
 Cơ sở pháp lý (chế độ trách CLO4.1  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận [12], [13]
nhiệm) về VTĐPT  Hướng dẫn thảo luận
Sinh viên:
 Nghe giảng
 Thảo luận
 Giải đáp case study
Làm việc nhóm và Thuyết
trình TKMH đề tài 5 và đề tài
6
15 CLO1.1, Giảng viên:
Thi kết thúc học phần - Trình bày hình thức, nội quy
CLO1.4,
CLO2.1, - Tạo đề thi 2 ca trên courses
CLO2.2, Sinh viên: A2.1
CLO2.5, - Chuẩn bị trang thiết bị cần
thiết để thi trên courses
CLO2.6,
- Làm bài thi tại lớp
CLO3.3
10. Hướng dẫn tự học
Tuần/ Nội dung CĐR học phần Hoạt động tự học của SV
Buổi học/
[2] [3] [4]
[1]

1 Chương 1. Giới thiệu
chung về VTĐPT
CLO1.1, CLO1.2, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
https://courses.ut.edu.vn để:
 Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Phân chia nhóm, giao đề tài TKMH,
hướng dẫn bài Thuyết trình
 Giao 05 câu hỏi thảo luận cho 6 nhóm,
bốc thăm chọn ra nhóm trình bày vào
đầu buổi học thứ 2
 Chương 2. Các phương thức CLO1.3, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
2
vận tải https://courses.ut.edu.vn để:
CLO2.1, CLO2.2
 Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Thảo luận nhóm 1
 Làm bài tập cá nhân
CLO2.2, CLO2.3, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
3 Chương 3. Vận tải
container quốc tế CLO2.4 https://courses.ut.edu.vn để:
 Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Thảo luận nhóm 2
CLO2.2, CLO2.3, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
4 Chương 3. Vận tải
container quốc tế (tiếp CLO2.4 https://courses.ut.edu.vn để:
theo)  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Thảo luận nhóm 3
CLO2.2, CLO2.3, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
5 Chương 3. Vận tải
container quốc tế (tiếp CLO2.4 https://courses.ut.edu.vn để:
theo)  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Thảo luận nhóm 4
 Làm bài tập cá nhân
CLO2.1, CLO2.2, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
6 Chương 4. Tổ chức khai CLO2.3, CLO2.4,
thác VTĐPT https://courses.ut.edu.vn để:
CLO2.5
 Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
CLO4.1 chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;

CLO2.1, CLO2.2, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
7 Chương 4. Tổ chức khai CLO2.3, CLO2.4,
thác VTĐPT (tiếp theo) https://courses.ut.edu.vn để:
CLO2.5
 Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
CLO4.1 chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Thảo luận nhóm 5
 Làm bài tập cá nhân
CLO2.1, CLO2.2, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
8 Chương 4. Tổ chức khai CLO2.3, CLO2.4,
thác VTĐPT (tiếp theo) https://courses.ut.edu.vn để:
CLO2.5
 Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
CLO4.1 chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
 chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Làm bài tập cá nhân
CLO2.1, CLO2.2, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
9 Chương 4. Tổ chức khai CLO2.3, CLO2.4,
thác VTĐPT (tiếp theo) https://courses.ut.edu.vn để:
CLO2.5
 Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
CLO4.1 chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Thảo luận nhóm 6
CLO2.4, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
10 Chương 5. Kiểm tra, đánh CLO2.6
giá hiệu quả của VTĐPT https://courses.ut.edu.vn để:
(Evaluation & Control MT CLO4.1  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
performance) chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Thuyết trình TKMH nhóm 1

11 Chương 6. Những vấn đề CLO3.1, CLO3.2, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
pháp lý về logistics & CLO3.3, CLO4.1 https://courses.ut.edu.vn để:
VTĐPT  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Thuyết trình TKMH nhóm 2

12 Chương 6. Những vấn đề CLO3.1, CLO3.2,
pháp lý về logistics & CLO3.3, CLO4.1
VTĐPT (tt)
Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
https://courses.ut.edu.vn để:
 Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Thuyết trình TKMH nhóm 3

13 Chương 6. Những vấn đề CLO3.1, CLO3.2,
pháp lý về logistics & CLO3.3, CLO4.1
VTĐPT (tt)
Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
https://courses.ut.edu.vn để:
 Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Thuyết trình TKMH nhóm 4

14 Chương 6. Những vấn đề CLO3.1, CLO3.2,
pháp lý về logistics & CLO3.3, CLO4.1
VTĐPT (tt)
Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
https://courses.ut.edu.vn để:
 Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên
chia sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
thảo luận trên lớp;
 Thuyết trình TKMH nhóm 5 và 6
 15 Thi kết thúc học phần CLO1.1, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
CLO1.4, https://courses.ut.edu.vn/my/ để:
CLO2.1,  Thi Kết thúc HP
CLO2.2,
CLO2.5,
CLO2.6, CLO3.3

11. Hướng dẫn thực hiện

- Phạm vi áp dụng: Ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng.
- Giảng viên: Sử dụng đề cương chi tiết học phần này làm cơ sở phục vụ giảng dạy, biên soạn bộ đề thi,
kiểm tra, đánh giá hoạt động học tập của sinh viên.
- Sinh viên: Sử dụng đề cương chi tiết học phần này làm cơ sở để biết các thông tin chi tiết về học phần,
từ đó xác định nội dung học tập và chủ động lên kế hoạch học tập phù hợp nhằm đạt được chuẩn đầu ra
của học phần.
Đề cương chi tiết học phần được ban hành kèm theo chương trình đào tạo và công bố đến các bên liên
quan theo quy định.

TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN CB LẬP ĐỀ CƯƠNG

PGS.TS Trần Quang Phú ThS. Bùi Văn Hùng

ThS. Nguyễn Huỳnh Lưu
Phương
 CÂU HỎI TỰ HỌC, ÔN TẬP, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
Chương 1:
1. Trình bày định nghĩa và các khái niệm về vận tải đa phương thức (2)
2. Trình bày định nghĩa quản trị vận tải đa phương thức (2)
3. Cho ví dụ về các thuật ngữ vận tải đa phương thức (2)
4. Phân biệt sự khách nhau giữa intermodal transport và multimodal transport (4)
5. Phân tích ưu và nhược điểm của vận tải đa phương thức (4)
6. Thảo luận để đưa ra phương án vận chuyển phù hợp cho lô hàng theo thông tin cho sẵn (4)
Chương 2:
7. Trình bày những yếu tố chính ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn phương thức vận tải của người sử dụng
vận tải (2)
8. Trình bày xu hướng phát triển trên thế giới của vận tải đường bộ và đường ống (2)
9. Trình bày đặc điểm của mô hình kinh doanh hàng không giá rẻ (2)
10. Phân tích điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức của các phương thức vận tải (4)
11. Phân tích một số vấn đề của giao thông vận tải đường bộ của Việt Nam (4)
12. Chỉ ra sự khác biệt giữa các quyền tự do hàng không (4)
Chương 3:
13. Tính toán giá cước cơ bản của các lô hàng với thông tin cho trước (3)
14. Phân loại các loại container đường biển (3)
15. Phân loại các loại container đường hàng không (3)
16. Phân biệt các loại container đường biển và đường hàng không (4)
17. Phân tích biến động giá cước và nhu cầu vận tải container hiện nay tại Việt Nam và trên thế giới (4)
18. Phân tích tình hình thị trường cho thuê container tại Việt Nam và trên thế giới (4)
Chương 4:
19. Thực hiện phân nhóm và xây dựng một tình huống vận tải một lô hàng với các giả định cần thiết; thảo
luận thực hiện toàn bộ quy trình tổ chức vận tải đa phương thức cho lô hàng, tính toán cước dự kiến cho
lô hàng này theo tình hình thực tế trên thị trường (3)
20. Tính toán hệ số Gini để đánh giá về mức độ tập trung hàng hóa của một hệ thống cảng (3)
21. Thực hiện lập phương án vận tải đa phương thức cho một lô hàng siêu trường, siêu trọng (3)
22. Phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến cước phí vận tải đa phương thức (4)
23. Phân biệt đặc điểm của các khu vực TC trong vận tải hàng không (4)
24. Phân tích lựa chọn loại container phù hợp để vận tải đa phương thức (4)
Chương 5:
25. Giải quyết các tình huống tranh chấp phát sinh trong hoạt động vận tải đa phương thức liên quan đến cạnh
tranh và yêu cầu có những cam kết cụ thể về chất lượng (3)
26. Thực hiện tìm hiểu thực tế tại Việt Nam về tình hình vận tải đa phương thức (3)
27. Áp dụng một số chỉ số KPI đang được sử dụng trong các doanh nghiệp để đánh giá kết quả vận tải đa
phương thức (3)
28. Phân tích mức độ hiệu quả hoạt động vận tải đa phương thức (4)
29. Lựa chọn các tiêu chí đánh giá để xây dựng các chỉ số KPI cụ thể (4)
30. Đưa ra đề xuất để cải tiến hoạt động vận tải đa phương thức theo một tình huống cụ thể (4)
Chương 6:
31. So sánh và phân tích những điểm khác nhau giữa incoterm 2010 và incoterm 2020 (4)
32. Lựa chọn điều khoản nào trong incoterm 2020 để sử dụng cho vận tải đa phương thức (4)
33. Phân tích quy định giới hạn trách nhiệm của người kinh doanh vận tải đa phương thức trong Thông tư
của Chính phủ về vận tải đa phương thức (4)