43-411006-Logistics Và Vận Tải ĐPT-Bùi Văn Hùng

TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP.
HỒ CHÍ MINH
KHOA KINH TẾ VẬN TẢI
BỘ MÔN: QUẢN TRỊ LOGISTICS VÀ VẬN TẢI ĐA
PHƯƠNG THỨC
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Tổng quát về học phần

Tiếng Việt: LOGISTICS VÀ VẬN TẢI ĐA PHƯƠNG
THỨC Mã HP:
Tên học phần Tiếng Anh: LOGISTICS AND INTERMODAL 411006
TRANSPORT
Số tín chỉ 2TC (2,0,2)
LT BT TH Tổng Tự học
Số tiết
30 30 70
Đánh giá học Quá trình: 30% Thi cuối kỳ:
phần 70%
Thang điểm 10
Môn tiên quyết - MS:
- Kinh tế vận tải; MS: 414006
Môn học trước
- Luật VTB MS: 411004
Môn song hành - MS:
Ghi chú:
- Từ viết tắt: LT: lý thuyết; BT: bài tập; TH thực hành, thí nghiệm, thảo luận; BTN: bài tập
nhóm.
- Giờ lý thuyết: 1 tín chỉ = 15 tiết (LT&BT); giờ TH: 1 tín chỉ = 30 tiết; 1TC tự học tối thiểu là 30
giờ.
2. Mô tả học phần
Môn học Logistics và vận tải đa phương thức là học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức cơ sở
ngành của chương trình đào tạo chuyên ngành Kinh tế vận tải biển. Môn học cung cấp cho sinh viên
những kiến thức cơ bản về Logistics; vận tải đa phương thức; các phương thức vận tải; hoạt động vận
tải container quốc tế; cách thức tổ chức khai thác vận tải đa phương thức. Môn học giúp sinh viên áp
dụng vấn đề pháp lý về Logistics và vận tải đa phương thức để xử lý các tình huống tranh chấp phát
sinh trong hoạt động vận tải.
3. Tài liệu học tập
3.1. Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo
Năm Tên sách, giáo trình, NXB, tên tạp chí/

TT Tên tác giả
XB tên bài báo, văn bản nơi ban hành VB
I Tài liệu chính

NXB Routledge, 456
Jean-Paul The Geography of Transport Systems (FIFTH
1 2020 pages. ISBN 978-0-367-
Rodrigue EDITION)
36463-2
Hồ Thị Thu

2 2015 Giáo trình Quản trị vận tải đa phương thức NXB Giao thông vận tải
Hòa
Đoàn Thị
3 2010 Logistics – những vấn đề cơ bản NXB Lao động xã hội
Hồng Vân
II Tài liệu tham khảo
Hùynh Tấn
4 Phát, Bùi 2004 Sổ tay nghiệp vụ vận chuyển container NXB Giao thông vận tải
Quang Hùng
Phạm Mạnh Nghiệp vụ giao nhận vận tải và bảo hiểm trong NXB Thống kê
5 2007
Hiền ngoại thương
Triệu Hồng NXB Văn hóa Sài

6 2006 Vận tải quốc tế và bảo hiểm vận tải quốc tế
Cẩm Gòn
Vientiane, Lao PDR

Transport
ASEAN Framework Agreement on Multimodal at the 11th ASEAN
7 Ministers of 2005
Transport Transport Ministers
ASEAN
(ATM) Meeting
8 ICC 2020 Incoterms 2020 ICC
Nghị định 140/2007/NĐ-CP Quy định chi

tiết Luật Thương mại về điều kiện kinh
9 Chính phủ 2007 doanh dịch vụ lô-gi-stíc và giới hạn trách Quốc Hội
nhiệm đối với thương nhân kinh doanh dịch
vụ lô-gi-stíc.
Nghị định 87/2009/NĐ-CP ngày 19/10/2009

10 Chính phủ 2009 Quốc Hội
của Chính phủ về vận tải đa phương thức
Nghị định 89/2011/NĐ-CP ngày 10/10/2011

của Chính phủ về vận tải đa phương thức
Nghị định số 03/VBHN-BGTVT ngày

12/07/2013 về VTĐPT
Nghị định 144/2018/NĐ-CP ngày

13 Chính phủ 2018 16/10/2018 của Chính phủ về sửa đổi Nghị Quốc Hội
định về vận tải đa phương thức
3.2. Danh mục địa chỉ web hữu ích cho HP

T Nội dung tham khảo Link trang web Ngày cập
T nhật
1 UNCTAD/ICC Rules for https://unctad.org/system/files/official-document/ 03/08/202

Multimodal Transport posdtetlbd2.en.pdf 1
Documents.
2 Benchmarking intermodal https://books.google.com.vn/books/about/Benchmarking 03/08/202

freight transport _Intermodal_Freight_Transport 1
4. Mục tiêu học phần

Mục Mô tả Chuẩn đầu ra
tiêu [2] Học phần này trang bị cho sinh viên: CTĐT [3]
[1]
Tóm tắt kiến thức cơ bản về vận tải đa phương thức và tầm PLO1
CO1 quan trọng, vai trò của công tác quản trị vận tải đa phương
thức
CO2 Tổ chức, thực hiện và đánh giá hiệu quả hoạt động vận tải đa PLO3
phương thức.
CO3 Áp dụng vấn đề pháp lý liên quan để xử lý các tình huống PLO2
tranh chấp phát sinh trong hoạt động vận tải đa phương thức.
CO4 Tổ chức nhóm, chuẩn bị và trình bày báo cáo trước tổ chức, PLO4
nhóm một cách tự tin, rõ ràng, mạch lạc
5. Chuẩn đầu ra học phần
Mục CĐR HP Mô tả CĐR Chuẩn đầu ra
tiêu HP [2] [3] CTĐT [4]
[1]
Phân biệt các khái niệm về Logistics, vận tải đa phương PLO1
CLO1.1
thức
Giải thích nguyên nhân hình thành nhu cầu đối với vận tải PLO1
CLO1.2
đa phương thức và xu hướng của nó
CO1
Phân tích các ưu và nhược điểm của vận tải đa phương PLO1
CLO1.3
thức
Giải thích những yếu tố chính ảnh hưởng đến quyết định PLO1
CLO1.4
lựa chọn phương thức vận tải của người sử dụng vận tải
CO2 PLO3
CLO2.1 Phân tích mối quan hệ giữa các chi phí logistics
Áp dụng kết hợp các phương thức vận tải trong cùng một PLO3
CLO2.2
chuyến vận chuyển
Thực hiện tính toán cước phí khi kinh doanh vận tải đa PLO3
CLO2.3
phương thức
CLO2.4 Phân tích lựa chọn loại container phù hợp để vận chuyển PLO3
CLO2.5 Giải thích các thuật ngữ trong vận tải và giao nhận hàng PLO3
hóa container quốc tế
CLO2.6 Tổ chức vận tải đa phương thức cho một lô hàng PLO3
Áp dụng phương thức vận tải phù hợp với các điều kiện PLO2
CLO3.1
Incoterms
Áp dụng các kỹ năng để lập chứng từ vận tải đa phương PLO2
CO3 CLO3.2
thức
Giải quyết các tình huống tranh chấp phát sinh trong hoạt PLO2
CLO3.3
động vận tải đa phương thức.
Tổ chức nhóm, chuẩn bị và trình bày báo cáo trước tổ PLO4
CO4 CLO4.1
chức, nhóm một cách tự tin, rõ ràng, mạch lạc
Ma trận năng lực tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:
CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4
CLO1.1 4
CLO1.2 2
CLO1.3 4
CLO1.4 2
CLO2.1 3
CLO2.2 3
CLO2.3 4
CLO2.4 2
CLO2.5 4
CLO2.6 4
CLO3.1 3
CLO3.2 3
CLO3.3 3
CLO4.1 4
Giá trị lớn nhất 4 3 4 4
của năng lực
6. Hướng dẫn cách học, chi tiết cách đánh giá học phần
Cách học:
 Sinh viên phải tham dự tối thiểu 80% số tiết của học phần;
 Làm và nộp các bài tập;
 Tự nghiên cứu các vấn đề được giao ở nhà hoặc thư viện;
 Thực hiện đầy đủ các phần thuyết trình của nhóm;
 Tham dự thi kết thúc học phần.
Điểm tổng kết học phần được đánh giá xuyên suốt quá trình học, gồm 2 cột điểm: điểm quá trình
(30%) và điểm thi cuối kỳ (70%). Điểm đánh giá chi tiết như sau:
Thành Dạng bài Chuẩn đầu ra học phần Hình thức Tiêu chí Trọng
phần đánh giá (CLOs) đánh giá đánh giá số
đánh giá [2] [3] [4] [5] [6]
[1]
Quá trình Thảo luận, xử CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, Tham gia thảo Theo 20%
lý tình huống CLO1.4, CLO2.1, CLO2.2, luận, giải quyết rubric
trên lớp CLO2.3, CLO2.4, CLO3.1, tình huống A1.1
Thuyết trình CLO1.3, CLO2.1, CLO2.2, Chuẩn bị báo Theo 10%
nhóm CLO2.5, CLO2.6, CLO3.2, cáo, một bài rubric
CLO3.3, CLO4.1 thuyết trình A1.2
Cuối kỳ Bài thi cuối kỳ CLO1.1, CLO1.4, CLO2.1, Bài thi tự luận Theo 70%
CLO2.2, CLO2.5, CLO2.6, hoặc trắc rubric
CLO3.3 nghiệm online A2.1
Ma trận thống kê số lượng câu hỏi, bài tập kiểm tra, đánh giá kết quả học tập được thể hiện trong bảng
dưới
Phần – Chương Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Bậc 4 Bậc 5
Chương 1 3 3
Chương 2 3 3
Chương 3 3 3
Chương 4 1 1 3
Chương 5 3 3
Chương 6 3
TỔNG 0 7 7 18
Rubric A1.1. Thảo luận, xử lý tình huống trên lớp
Mức độ đạt chuẩn quy định

Tiêu chí Trọng
đánh giá MỨC F MỨC D MỨC C MỨC B MỨC A số
(0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10)
Ít tham gia Tham gia tích cực các
Không Tham gia phát Thường xuyên phát
phát biểu, hoạt động tại lớp như
Chuyên tham gia biểu, trao đổi ý biểu và trao đổi ý
đóng góp cho phát biểu, trao đổi ý 30%
cần hoạt động kiến tại lớp không kiến liên quan đến
bài học tại kiến liên quan đến bài
gì tại lớp. thường xuyên. bài học.
lớp. học.
Thảo
Các đóng góp
luận, xử Không Các ý kiến đóng Các đóng góp Các đóng góp rất có
không hiệu 70%
lý tình tham gia góp ít hiệu quả. tương đối hiệu quả. hiệu quả.
quả.
huống
Rubric A1.2. Thuyết trình nhóm

Mô tả chất lượng
Tiêu chí Trọng
(0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10)
Bố cục chưa
Sự chuẩn Sơ sài, rất Rõ, bố cục chưa Đẹp, rõ, bố cục Đẹp, rõ, bố cục hợp lý
hợp lý và
bị bài báo nhiều lỗi thật hợp lý và còn hợp lý, có một ít và không có lỗi chính 10%
nhiều lỗi
cáo chính tả. lỗi chính tả. lỗi chính tả. tả.
chính tả.
Nội dung phù hợp Nội dung phù hợp với
Nội dung phù Nội dung phù hợp với yêu cầu. Sử yêu cầu. Sử dụng thuật
Không đáp hợp với yêu với yêu cầu. Sử dụng thuật ngữ đơn ngữ đơn giản, dễ hiểu.
Nội dung ứng yêu cầu. dụng thuật ngữ đơn giản, dễ hiểu. Hình ảnh minh họa rõ
30%
báo cáo cầu tối Hình ảnh và giản, dễ hiểu. Hình ảnh minh họa ràng, đẹp, phong phú.
thiểu. giải thích Hình ảnh minh họa rõ ràng, đẹp, phong Có sử dụng video và
chưa rõ ràng. rõ ràng, đẹp. phú. Có sử dụng giải thích cụ thể hiểu
video. biết trên video.
Dưới 50%
thành viên Từ 50% thành
Từ 60% thành viên Từ 80% thành viên
Làm việc tham gia viên tham gia 100% thành viên tham
tham gia thực tham gia thực 30%
nhóm thực thực iện/trình gia thực hiện/trình bày.
hiện/trình bày. hiện/trình bày.
hiện/trình bày.
bày.
Nói nhỏ,
Nói không rõ Nói rõ ràng, tự tin,
không tự Nói rõ ràng, tự tin,
lời, thiếu tự Nói rõ ràng, tự tin mạch lạc, thu hút sự
Kỹ năng tin, không nhưng tương tác
tin, ít tương và tương tác tốt với chú ý của người nghe, 10%
trình bày tương tác chưa tốt với người
tác với người người nghe. tương tác tốt với người
với người nghe.
nghe. nghe.
nghe.
Trả lời
Trả lời đúng
Trả lời đúng dưới Trả lời đúng từ 60% Trả lời đúng từ Trả lời đúng tất cả các
từ 50% số cấu 20%
câu hỏi 50% số số cấu hỏi. 75% số câu hỏi. câu hỏi.
hỏi.
câu hỏi.
Rubric A2.1. Bài thi cuối kỳ
Mức độ đạt chuẩn quy định

Tiêu chí Trọng
(0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10)
Làm đúng
Làm đúng từ
Kết quả dưới 40% Làm đúng từ 55% Làm đúng từ 70% Làm đúng từ 85% nội
40% nội dung 100%
bài thi nội dung nội dung của đề thi nội dung của đề thi dung của đề thi
của đề thi
của đề thi
7. Dự kiến danh sách cán bộ tham gia giảng dạy
STT Họ và tên Email Đơn vị công tác

[1] [2] [3] [4]
1. ThS. Bùi Văn Hùng hung.bui@ut.edu.vn Khoa Kinh tế vận tải
PGS.TS. Hồ Thị Thu
2. hoathithuhoa@gmail.com Trường Đại học Quốc tế
Hòa
8. Phân bố thời gian chi tiết

Phân bổ số tiết cho Tổng
hình thức dạy - học số
tiết
Nội dung PP giảng dạy
Lên lớp Tự trên
T
học lớp
H
LT BT (giờ)
Chương 1. Giới thiệu chung về logistics & - Giảng dạy

thông qua 3 7 3
VTĐPT
thảo luận
1.1. Định nghĩa và các khái niệm - Nghiên cứu
tình huống
1.2. Nhu cầu phát triển
1.3. Quá trình phát triển
1.4. Vai trò của VTĐPT
1.5. Mối quan hệ giữa VTĐPT với logistics
Chương 2. Các phương thức vận tải - Giảng dạy 3 8 3

thông qua
2.1. Vận tải biển (Maritime transport) thảo luận
- Nghiên cứu
2.2. Vận tải sông (Inland waterway transport) tình huống
- Tổ chức học
2.3. Vận tải sắt (Rail transport) tập theo
nhóm
2.4. Vận tải hàng không (Air transport) - Seminar
2.5. Vận tải đường bộ (Road transport)
2.6. Vận tải đường ống (Pipeline)
Chương 3. Vận tải container quốc tế - Giảng dạy 9 20 9

thông qua
3.1. Giới thiệu tổng quan về vận tải container thảo luận
- Nghiên cứu
3.2. Cước phí vận tải container tình huống
3.3. Phương pháp đóng hàng vào container tập theo
nhóm
3.4. Nghiệp vụ khai thác & kinh doanh - Seminar
container
Chương 4: Hoạt động logistics - Giảng dạy 3 7 3

thông qua
4.1 Khái niệm & bản chất của logistics thảo luận
4.2 Phân loại các hoạt động logistics - Nghiên cứu
tình huống
4.3 Chi phí logistics - Tổ chức học
tập theo
nhóm
4.4 Hoạt động kho hàng - Seminar
Chương 5: Tổ chức khai thác VTĐPT - Giảng dạy 9 20 9

thông qua
5.1 Mạng lưới VTĐPT thảo luận
- Nghiên cứu
5.2 Các đơn vị xếp dỡ trong IMT (ILU) tình huống
5.3 Tổ chức VTĐPT tập theo
nhóm
5.4 Khai thác VTĐPT - Seminar
Chương 6. Những vấn đề pháp lý về - Giảng dạy

thông qua 3 8 3
logistics & VTĐPT
thảo luận
6.1. Áp dụng INCOTERMS vào VTĐPT - Nghiên cứu
tình huống
6.2. Hợp đồng và chứng từ trong VTĐPT - Tổ chức học
tập theo
(contract and documents) nhóm
- Seminar
6.3. Cơ sở pháp lý (chế độ trách nhiệm) về
logistics và VTĐPT
Tổng 30 0 0 70 30
9. Nội dung chi tiết

Tuần / Nội dung CLOs Hoạt động dạy và học Dạng Tài liệu
Chương bài học tập
đánh
giá
1 Giới thiệu về môn học CLO4.1 Giảng viên: A1.3
Giới thiệu về bản thân
Giới thiệu về môn học, đề
cương học phần, tài liệu học
tập
Nêu yêu cầu thành lập nhóm
và giải thích các hoạt động cá
nhân và nhóm
Giao nhiệm vu chuẩn bị báo
cáo cho các nhóm
Sinh viên:
Thành lập nhóm
Phân công nhiệm vụ cho từng
thành viên trong nhóm
đánh
giá
Lên kế hoạch thực hiện nhiệm
vụ của nhóm
Thực hiện các nhiệm vụ đã
được giảng viên giao
Giới thiệu chung về logistics CLO1.1, Giảng viên: A.1.1 [2], [3],
& VTĐPT CLO1.2, Chuẩn bị câu hỏi thảo luận [6]
 Định nghĩa và các khái Chuẩn bị case study
niệm Hướng dẫn thảo luận và giải
 Nhu cầu phát triển thích case study
Sinh viên:
 Quá trình phát triển
Nghe giảng
 Vai trò của VTĐPT Thảo luận
 Mối quan hệ giữa VTĐPT Giải đáp case study
với logistics Tự học ở nhà
2 Các phương thức vận tải CLO1.3, Giảng viên: A1.1 [1], [2]
 Vận tải biển (Maritime CLO2.2 Giao nhiệm vụ và hướng dẫn
transport) sinh viên chuẩn bị báo cáo
 Vận tải sông (Inland trước ở nhà
waterway transport) Tổ chức cho sinh viên thuyết
 Vận tải sắt (Rail transport) trình báo cáo
 Vận tải hàng không (Air Giải thích cụ thể
transport) Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
 Vận tải đường bộ (Road Chuẩn bị case study
transport) Hướng dẫn thảo luận và giải
 Vận tải đường ống (Pipeline) thích case study
Sinh viên:
Làm việc nhóm và chuẩn bị
báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
Giải đáp case study
Tự học ở nhà
3 CLO2.2, Giảng viên: A1.1 [1], [2],
Vận tải container quốc tế CLO2.3, Giao nhiệm vụ và hướng dẫn [5]
 Giới thiệu tổng quan về vận CLO2.4 sinh viên chuẩn bị báo cáo
tải container trước ở nhà
 Cước phí vận tải container Tổ chức cho sinh viên thuyết
trình báo cáo
Giải thích cụ thể
Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
Chuẩn bị case study
Hướng dẫn thảo luận và giải
thích case study
Sinh viên:
báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
đánh
giá
4 CLO2.2, Giảng viên: A1.1 [1], [2],
Vận tải container quốc tế CLO2.3,
Giao nhiệm vụ và hướng dẫn [5]
(tiếp theo) CLO2.4 sinh viên chuẩn bị báo cáo
 Cước phí vận tải container trước ở nhà
 Phương pháp đóng hàng Tổ chức cho sinh viên thuyết
vào container trình báo cáo
thích case study
Sinh viên:
báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
5 CLO2.2, Giảng viên: A1.1 [1], [2],
Vận tải container quốc tế CLO2.3,
Giao nhiệm vụ và hướng dẫn [5]
(tiếp theo) CLO2.4 sinh viên chuẩn bị báo cáo
 Phương pháp đóng hàng trước ở nhà
vào container Tổ chức cho sinh viên thuyết
 Nghiệp vụ khai thác & kinh trình báo cáo
doanh container Giải thích cụ thể
thích case study
Sinh viên:
báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
6 CLO1.2 Giảng viên: A1.1, [1], [2],
Hoạt động logistics CLO1.3, Giao nhiệm vụ và hướng dẫn A1.2 [3]
 Khái niệm & bản chất của CLO2.1, sinh viên chuẩn bị báo cáo
logistics trước ở nhà
 Phân loại các hoạt động Tổ chức cho sinh viên thuyết
logistics trình báo cáo
 Chi phí logistics
 Hoạt động kho hàng
thích case study
Sinh viên:
đánh
giá
báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
7 CLO2.2, Giảng viên: A1.1, [1], [2],
Tổ chức khai thác VTĐPT CLO2.3, Giao nhiệm vụ và hướng dẫn A1.2 [5]
 Khai thác VTĐPT CLO2.4, sinh viên chuẩn bị báo cáo
CLO2.5 trước ở nhà
CLO4.1 Tổ chức cho sinh viên thuyết
trình báo cáo
thích case study
Sinh viên:
báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
8 CLO2.2, Giảng viên: A1.1, [1], [2],
Tổ chức khai thác VTĐPT CLO2.3,
Giao nhiệm vụ và hướng dẫn A1.2 [5]
(tiếp theo) CLO2.4, sinh viên chuẩn bị báo cáo
 Tổ chức VTĐPT CLO2.5 trước ở nhà
CLO4.1 Tổ chức cho sinh viên thuyết
trình báo cáo
thích case study
Sinh viên:
báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
9 CLO2.2, Giảng viên: A1.1, [1], [2],
Tổ chức khai thác VTĐPT CLO2.3,
Giao nhiệm vụ và hướng dẫn A1.2 [5]
(tiếp theo) CLO2.4, sinh viên chuẩn bị báo cáo
 Tổ chức VTĐPT CLO2.5 trước ở nhà
 VTĐPT tại một số quốc gia CLO4.1 Tổ chức cho sinh viên thuyết
trình báo cáo
đánh
giá
& khu vực trên thế giới
thích case study
Sinh viên:
báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
10 CLO3.1, Giảng viên: A1.1, [2]
Những vấn đề pháp lý về CLO3.2,
Giao nhiệm vụ và hướng dẫn A1.2
logistics & VTĐPT CLO3.3, sinh viên chuẩn bị báo cáo
 Áp dụng INCOTERMS vào CLO4.1 trước ở nhà
VTĐPT Tổ chức cho sinh viên thuyết
 Hợp đồng và chứng từ trình báo cáo
trong VTĐPT (contract and Giải thích cụ thể
documents)
 Cơ sở pháp lý (chế độ trách
nhiệm) về logistics và thích case study
VTĐPT Sinh viên:
báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
10. Hướng dẫn tự học

Tuần/ Nội dung CĐR học phần Hoạt động tự học của SV
Buổi học/
[2] [3] [4]
[1]
Giới thiệu chung về CLO1.1, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
1
logistics & VTĐPT CLO1.2, https://courses.ut.edu.vn để:
 Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên chia
sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà, chuẩn bị
sẵn các câu hỏi để trao đổi và thảo luận trên
lớp;
 Trao đổi, thảo luận về nội dung buổi học
giữa sinh viên với nhau và với giảng viên
(nếu có vấn đề phát sinh).
 Lập các nhóm sinh viên và được nhận các
chủ đề để chuẩn bị báo cáo ở nhà từ buổi học
đầu tiên;
Các phương thức vận tải CLO1.3, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
2
CLO2.2 https://courses.ut.edu.vn để:
lớp;
CLO2.2, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
3 Vận tải container quốc tế CLO2.3, https://courses.ut.edu.vn để:
CLO2.4  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên chia
lớp;
4 Vận tải container quốc tế CLO2.3,
(tiếp theo) https://courses.ut.edu.vn để:
lớp;
5 Vận tải container quốc tế CLO2.3,
lớp;
CLO1.2 Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
6 Hoạt động logistics CLO1.3, https://courses.ut.edu.vn để:
CLO2.1,  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên chia
lớp;
 Làm việc nhóm và chuẩn bị báo cáo ở nhà.
7 Tổ chức khai thác VTĐPT CLO2.3,
CLO2.4,
CLO2.5
 Khai thác VTĐPT CLO4.1 sẽ về tự nghiên cứu trước ở nhà, chuẩn bị
lớp;
CLO2.4,
CLO2.5
CLO4.1 sẵn các câu hỏi để trao đổi và thảo luận trên
lớp;
CLO2.4,
CLO2.5
lớp;
10 Những vấn đề pháp lý về CLO3.1, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
logistics & VTĐPT https://courses.ut.edu.vn để:
CLO3.2,
CLO3.3,  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo viên chia
lớp;
11. Hướng dẫn thực hiện

- Phạm vi áp dụng: Áp dụng cho sinh viên thuộc chuyên ngành Quản trị logistics và vận tải đa phương
thức.
- Giảng viên: Sử dụng đề cương chi tiết học phần này làm cơ sở phục vụ giảng dạy, biên soạn bộ đề
thi, kiểm tra, đánh giá hoạt động học tập của sinh viên.
- Sinh viên: Sử dụng đề cương chi tiết học phần này làm cơ sở để biết các thông tin chi tiết về học
phần, từ đó xác định nội dung học tập và chủ động lên kế hoạch học tập phù hợp nhằm đạt được chuẩn
đầu ra của học phần.
Đề cương chi tiết học phần được ban hành kèm theo chương trình đào tạo và công bố đến các bên liên
quan theo quy định.
TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN CB LẬP ĐỀ CƯƠNG

PGS.TS. Trần Quang Phú ThS. Nguyễn Huỳnh Lưu ThS. Bùi Văn Hùng
Phương
CÂU HỎI TỰ HỌC, ÔN TẬP, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ

Chương 1:
1. Trình bày các khái niệm về Logistics (2)
2. Trình bày định nghĩa vận tải đa phương thức (2)
3. Cho ví dụ về các thuật ngữ vận tải đa phương thức (2)
4. Phân biệt sự khách nhau giữa intermodal transport và multimodal transport (4)
5. Phân tích ưu và nhược điểm của vận tải đa phương thức (4)
6. Thảo luận để đưa ra phương án vận chuyển phù hợp cho lô hàng theo thông tin cho sẵn (4)
Chương 2:
7. Trình bày những yếu tố chính ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn phương thức vận tải của người sử dụng
vận tải (2)
8. Trình bày xu hướng phát triển trên thế giới của vận tải đường bộ và đường ống (2)
9. Trình bày đặc điểm của mô hình kinh doanh hàng không giá rẻ (2)
10. Phân tích điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức của các phương thức vận tải (4)
11. Phân tích một số vấn đề của giao thông vận tải đường bộ của Việt Nam (4)
12. Chỉ ra sự khác biệt giữa các quyền tự do hàng không (4)
Chương 3:
13. Tính toán giá cước cơ bản của các lô hàng với thông tin cho trước (3)
14. Phân loại các loại container đường biển (3)
15. Phân loại các loại container đường hàng không (3)
16. Phân biệt các loại container đường biển và đường hàng không (4)
17. Phân tích biến động giá cước và nhu cầu vận tải container hiện nay tại Việt Nam và trên thế giới (4)
18. Phân tích tình hình thị trường cho thuê container tại Việt Nam và trên thế giới (4)
Chương 4:
19. Trình bày đặc điểm của inbound logistics và outbound logistics (2)
20. Tính toán các chỉ số khai thác kho hàng (3)
21. Phân tích mối quan hệ giữa chi phí dịch vụ khách hàng và chi phí dự trữ (4)
22. Phân biệt đặc điểm kho hàng thông thường và một trung tâm phân phối (4)
23. Phân tích lựa chọn cách thức bố trí, sắp đặt hàng hoá trong kho hàng (4)
Chương 5:
24. Thực hiện phân nhóm và xây dựng một tình huống vận tải một lô hàng với các giả định cần thiết; thảo
luận thực hiện toàn bộ quy trình tổ chức vận tải đa phương thức cho lô hàng, tính toán cước dự kiến cho
lô hàng này theo tình hình thực tế trên thị trường (3)
25. Tính toán hệ số Gini để đánh giá về mức độ tập trung hàng hóa của một hệ thống cảng (3)
26. Thực hiện lập phương án vận tải đa phương thức cho một lô hàng siêu trường, siêu trọng (3)
27. Phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến cước phí vận tải đa phương thức (4)
28. Phân biệt đặc điểm của các khu vực TC trong vận tải hàng không (4)
29. Phân tích lựa chọn loại container phù hợp để vận tải đa phương thức (4)
Chương 6:
30. So sánh và phân tích những điểm khác nhau giữa incoterm 2010 và incoterm 2020 (4)
31. Lựa chọn điều khoản nào trong incoterm 2020 để sử dụng cho vận tải đa phương thức (4)
32. Phân tích quy định giới hạn trách nhiệm của người kinh doanh vận tải đa phương thức trong Thông tư
của Chính phủ về vận tải đa phương thức (4)

43-411006-Logistics Và Vận Tải ĐPT-Bùi Văn Hùng

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

43-411006-Logistics Và Vận Tải ĐPT-Bùi Văn Hùng

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP.

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1. Tổng quát về học phần

Năm Tên sách, giáo trình, NXB, tên tạp chí/

I Tài liệu chính

Hồ Thị Thu

II Tài liệu tham khảo

Triệu Hồng NXB Văn hóa Sài

Vientiane, Lao PDR

8 ICC 2020 Incoterms 2020 ICC

Nghị định 140/2007/NĐ-CP Quy định chi

Nghị định 87/2009/NĐ-CP ngày 19/10/2009

Nghị định 89/2011/NĐ-CP ngày 10/10/2011

Nghị định số 03/VBHN-BGTVT ngày

Nghị định 144/2018/NĐ-CP ngày

3.2. Danh mục địa chỉ web hữu ích cho HP

1 UNCTAD/ICC Rules for https://unctad.org/system/files/official-document/ 03/08/202

2 Benchmarking intermodal https://books.google.com.vn/books/about/Benchmarking 03/08/202

4. Mục tiêu học phần

Mức độ đạt chuẩn quy định

Rubric A1.2. Thuyết trình nhóm

Rubric A2.1. Bài thi cuối kỳ

Mức độ đạt chuẩn quy định

7. Dự kiến danh sách cán bộ tham gia giảng dạy

STT Họ và tên Email Đơn vị công tác

8. Phân bố thời gian chi tiết

Chương 1. Giới thiệu chung về logistics & - Giảng dạy

1.3. Quá trình phát triển

1.4. Vai trò của VTĐPT

1.5. Mối quan hệ giữa VTĐPT với logistics

Chương 2. Các phương thức vận tải - Giảng dạy 3 8 3

2.5. Vận tải đường bộ (Road transport)

2.6. Vận tải đường ống (Pipeline)

Chương 3. Vận tải container quốc tế - Giảng dạy 9 20 9

Chương 4: Hoạt động logistics - Giảng dạy 3 7 3

Chương 5: Tổ chức khai thác VTĐPT - Giảng dạy 9 20 9

Chương 6. Những vấn đề pháp lý về - Giảng dạy

9. Nội dung chi tiết

10. Hướng dẫn tự học

11. Hướng dẫn thực hiện

TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN CB LẬP ĐỀ CƯƠNG

CÂU HỎI TỰ HỌC, ÔN TẬP, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ

You might also like