You are on page 1of 5

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF OLONGAPO CITY
GORDON HEIGHTS NATIONAL HIGH SCHOOL

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT


G10-FILIPINO

PANGALAN:___________________________________TAON/PANGKAT___________________MARKA:_______

I.PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang bawat pahayag.Isulat ang titik ng napiling sagot sa bawat
patlang bago ang numero.
_____1, Kauna-unahang babaeng pangulo ng bansang Brazil.
a. Dilma Rousseff b.Wilma Rouseff c.Evangeline Rousseff d.Helen Rousseff
_____2. Lugar ng kapanganakan ni Pangulong Dilma Rousseff.
a. Spain b. Brazil c. London d. Paris
_____3. Ang pangalan ng bata sa dagling “Ako Po’y Pitong Taong Gulang”
a. Amanda b. Amelia c. Anna d. Amarosa
_____4. Dagli na tumalakay sa paksang “Child Labor”.
a. Ako Po’y Pitong Taong Gulang c. Ako Po’y Walong Taong Gulang
b. Ako Po’y Siyam Taong Gulang d. Ako Po’y Sampung Taong Gulang
_____5. Isang akdang panitikan na itinuturing na makulay,mayaman at makabuluhang anyo ng panitikang
tuluyan.
a. Maikling kwento b. Tula c. Dula d. Nobela
_____6. Nobelang tumatalakay sa tama at lohikal na pag-iisip pagdating sa pagharap sa pagsubok.
a. Ang Matanda at Ang Dagat c. Ang Pagong at Ang Matsing
b. Ang Leon at Ang Pagong d. Ang Matanda at Ang Bata
______7. Akdang tumalakay sa pakikipagsapalarang pinagdaanan ng isang matandang mangingisda sa
katauhan ni Santiago.
a. Ang Matanda at Ang Dagat c. Ang Pagong at Ang Matsing
b. Ang Leon at Ang Pagong d. Ang Matanda at Ang Bata
______8. Isang sinuring pelikula na ang pangunahing tauhan ay isang batang nakaranas ng iba’t
ibang pasakit sa kamay ng mga nakagisnang magulang.
a. Hary Potter and the Sorcerer’s Stone c, Ang Matanda at Ang Dagat
b. Talumpati ni Wilma Rousseff d. Sintahang Romeo at Juliet
______9.Mitolohiya mula sa Iceland na tumatalakay sa pagkakaiba ng kakayahang mental at
pisikal,katotohanan at kasinungalingan, pagpapakumbaba at kayabangan.
a. Harry Potter and the Sorcerer’s Stone c. Sina Thor at Loki sa Lupain ng mga Higante
b. Ang Matanda at Ang Dagat d. Ang Pamana
______10. Akdang pampanitikan na binubuo ng 14 na taludtod na may sukat at tugma.
a. Maikling Kwento b.Tula c.Soneto d.Dula
______11. Lalaking nais ipakasal kay Juliet ng kanyang mga magulang.
a. Tybalt b. Paris c. Romeo d. Baltazar
______12. Akdang pampanitikan na binubuo ng sukat,tugma,simbolo at talinghaga.
a. Maikling Kwento b. Tula c. Soneto d. Dula
______13. Akdang pampanitikan na binubuo ng mga bilang ng mga yugto at karaniwan ng itinatanghal
sa entablado.
a. Maikling Kwento b. Tula c. Soneto d. Dula
______14. Isang uri ng pahayag na ginagamitan ng matatalinghagang pananalita o di-karaniwang salita
upang gawing mabisa,makulay at kaakit-akit ang pagpapahayag.
a. Panaguri b. Tayutay c. Simbolismo d. Sukat
______15. Uri ng Tayutay na naghahambing sa dalawang bagay na magkaiba sa pangkalahatang anyo
subalit may magkatulad na katangian na ginagamitan ng mga salitang paghahamning.
a. Pagtutulad b. Pagwawangis c. Pagmamalabis d. Pagtatao
_______16. Uri ng tayutay na naghahambing ng dalawang bagay ngunit tuwiran ang ginagawang
paghahambing.
a. Pagtutulad b. Pagwawangis c. Pagmamalabis d. Pagtatao
_______17. Uri ng Tayutay na lubhang pinapalabis sa normal upang bigyan ng kaigtingan ang nais na
ipahayag.
a. Pagtutulad b. Pagwawangis c. Pagmamalabis d. Pagtatatao
_______18. Isang uri ng Tayutay na naglilipat ng katangian ng tao sa mga bagay na walang buhay.
a. Pagtutulad b. Pagwawangis c. Pagmamalabis d. Pagtatao
_______19. Elemento ng Tula na tumutukoy sa bilang ng pantig ng bawat taludtod sa bawat saknong.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF OLONGAPO CITY
GORDON HEIGHTS NATIONAL HIGH SCHOOL

a. Tugma b. Sukat c. Simbolo d. Talinghaga


_______20. Elemento ng Tula na tumutukoy sa magkakasintunog na huling pantig ng huling salita ng
bawat taludtod.
a. Tugma b. Sukat c. Simbolo d. Talinghaga
_______21. Elemento ng Tula na tumutukoy sa mga salita na may kahulugan sa mapanuring isipan ng
mambabasa.
a. Tugma b. Sukat c. Simbolo d. Talinghaga
_______22. Elemento ng Tula na nagpapahayag ng mga matatalinghagang pahayag upang pukawin ang
damdamin ng mga mambabasa.
a. Tugma b. Sukat c. Simbolo d. Talinghaga
_______23. Akdang pampanitikan na mga diyos at diyosa na may taglay na kakaibang kapangyarihan ang
mga tauhan.
a. Maikling Kwento b. Alamat c. Mitolohiya d. Alamat
_______24. Sila ang pangunahing tauhan sa mitolohiyang “Sina Thor at Loki sa Lupain ng mga Higante”.
a. Romeo at Juliet b. Samson at Delilah c. Thor at Loki d. Alden at Maine
_______25. Uri ng dula na ang bida ay humahantong sa malungkot na wakas o kabiguan.
a. Komedya b. Romansa c. Trahedya d. Katatakutan
_______26. Bakit hindi maaaring magmahalan sina Romeo at Juliet?
a. Magkaaway ang kanilang mga angkan
b. Pakakasal na si Juliet sa Paris
c. Labag sa kultura ng mga Capulet na magpakasal sa isang Montague
d. Lahat ng nabanggit
_______27. Sino ang may akda sa “Romeo at Juliet”
a. William Shakespeare b. Francisco Balagtas c.Francisco Baltazar d. J.K. Rowling
_______28. Isang maiksing salaysay hinggil sa isang mahalagang pangyayaring kinasasangkutan ng isa o
ilang tauhan at may iisang kakintalan o impresyon lamang.
a. Dula b. Tula c. Pabula d. Maikling Kwento
_______29. Maikling Kwentong tumatalakay sa wagas na pagmamahal na ipinakita ng mga tauhan alang-
alang sa taong pinakamamahal nila.
a. Si Thor at Loki b. Romeo at Juliet c. Aginaldo ng mga Mago d.Pamana
_______30. Mula sa Maikling Kwentong “Aginaldo ng mga Mago” ano ang dalawang mahahalagang yaman
nina Jim at Delia ang nagawa nilang isakripisyo para mabilhan ng aginaldo ang bawat isa?
a. kwintas at relo c. buhok at relo
b. suklay at relo d. kwintas at relo
_______31. Anong damdamin ang ipinahihiwatig sa pahayag na, “Ipinaputol ko at ipinagbili,”wika ni
Delia.”Hindi ba gusto mo pa rin ako kahit pinaputulan ko ang aking buhok?”
a. Pag-aalala b. pagtataka c. pagkainis d. pagtatampo
_______32. Bakit maituturing na marurunong na Mago ang mag-asawang Jim at Delia Young?
a. Isinakripisyo nila ang pinakamahalagang ari-ariang pinakaiingatan nila
b. Hindi nila ipinakita ang pagdaramdam sa isa’t isa sa kabila ng kanilang pagkakamali
c. Binigyan nila ng aginaldong pamasko ang bawat isa sa kabila ng kanilang kahirapan
d. Lahat ng nabanggit
_______33. Anong kaisipan ang lumutang sa Maikling Kuwentong “ Aginaldo ng mga Mago?”
a. Mas mainam magbigay kaysa tumanggap.
b. Ang pag-ibig ay pagpapakasakit.
c. Ang Diyos ay pag-ibig.
d. Ang Pasko ay para sa mga bata.
_______34. Anong mahalagang kaisipan ang nais iparating ng dulang “Romeo at Juliet?”
a. Ang pag-ibig na tapat ay walang kamatayan.
b. Hahamakin ang lahat masunod lamang ang tawag ng pag-ibig.
c. Kapag mahal mo ang isang tao,ipaglalaban mo.
d. Lahat ay pantay-pantay sa ngalan ng pag-ibig.
_______35. Mula sa dulang “Romeo at Juliet”,ang lihim na pagkikita nina Romeo at Juliet ay
nagpapahiwatig ng_______
a. Marubdob na pag-ibig ng isa’t isa.
b. Pagsaway sa utos ng kanilang angkan.
c. Pagtataksil ni Juliet kay Paris.
d. Lahat ng nabanggit
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF OLONGAPO CITY
GORDON HEIGHTS NATIONAL HIGH SCHOOL

_______36. Kasinlaya ito ng mga lalaking


Dahil sa katwira’y hindi paaapi
Kasingwagas ito ng mga bayaning
Marunong umingos sa mga papuri.
Anong uri ng tayutay ang makikita sa binasang saknong?
a. Pagwawangis b. Pagtutulad c. Personipikasyon d. Pagmamalabis

PARA SA BILANG 37-40

“Pero hindi nilikha ang tao para magapi,”sabi niya.”Maaaring wasakin ang isang tao
para hindi siya magagapi,”Nagsisisi ako na napatay ko ang isda,sa loob-loob niya.Parating na
ngayon ang masamang panahon at wala man lang akong salapang.Malupit ang dentuso at
may kakayahan at malakas at matalino.Pero mas matalino ako kaysa kaniya.Siguro’y hindi,sa
loob-loob niya.Siguro’y mas armado lang .

- Ang Matanda at Ang Dagat

________37. “Pero hindi nilikha ang tao para magapi,”sabi niya.”Maaaring wasakin ang isang tao pero hindi
siya magagapi.”Ang naturang pahayag ay nagpapahiwatig na__________
a. Hindi dapat magpatalo sa hamon ng buhay.
b. Kung may dilim may liwanag ding masisilayan.
c. May pagsubok mang dumating,matatag pa din itong kahaharapin.
d. Nilikha tayo para lumaban at hindi para masaktan lamang.
________38. Anong katangian ng pangunahing tauhan ang makikita sa naturang pahayag?
a. mabait b. maalalahanin c. mapagpahalaga d. mabuti
________39. “Huwag kang mag-isip,tanda,” malakas niyang sabi.”Magpatuloy ka sa paglalayag at hanapin
ang anumang dumating.”Ang pahayag ay nagpapakita ng uri ng tunggaliang,
a. Tao vs Tao b. Tao vs Sarili c. Tao vs Kalikasan d. Tao vs Lipunan
________40. Ang pahayag na binasa ay mula sa akdang?
a. Ang Matanda at Ang Dagat c. SinaThor at Loki sa Lupain ng mga Higante
b. Sintahang Romeo at Juliet d. Aginaldo ng mga Mago

II. PANUTO:
Ibigay ang aral na nakapaloob sa akdang tinalakay.Pumili lamang ng isa at ipaliwanag

a. Talumpati ni Dilma Rousseff


b. Ako Po’y Pitong Taong Gulang
c. Ang Matanda at Ang Dagat
d. Sina Thor at Loki sa Lupain ng mga Higante
e. Ang Aking Pag-ibig
f. Sintahang Romeo at Juliet
g. Aginaldo ng mga Mago

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Rubrics:
Organisasyon ng mga ideya . . . 5puntos
Nilalaman . . . . . . . . . . . . . . . . 5puntos
Kabuuan . . . . . . . . . . . . . . . . 10puntos
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF OLONGAPO CITY
GORDON HEIGHTS NATIONAL HIGH SCHOOL

Inihanda nina:

CHRISTINA M. FACTOR
JHST-I

DANICA V. ECHAGUE
JHST-I

JINGLE D. SILVIDO
MT- I

Checked by:

ELIZABETH M. MENDOZA
MTI-Filipino

MAXIMA U. DINGLAS
HTIII-FILIPINO

SCHOOL TESTING COMMITTEE:

ESTELA G. NARCISA
School QAT Coordinator

REYNANTE D. BASA
School QAT Coordinator

Approved by:

ESPERIDION F. ORDONIO, EdD


Principal IV

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT


Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF OLONGAPO CITY
GORDON HEIGHTS NATIONAL HIGH SCHOOL

G10-FILIPINO
SUSI SA PAGWAWASTO

1. A 21. C
2. B 22. D
3. B 23. C
4. A 24. C
5. D 25. C
6. A 26. D
7. A 27. A
8. A 28. D
9. C 29. C
10. C 30. B
11. B 31. A
12. B 32. D
13. D 33. B
14. B 34. C
15. A 35. D
16. B 36. A
17. C 37. D
18. D 38. C
19. B 39. A
20. A 40. A

You might also like