3

2
1
 BALIK ARAL
Tukuyin sa pamamagitan ng mga Clue Words at pag-tanggal ng
mga labis na letra ang mystery words o salitang hinahanap na
nasa loob ng kahon.

▪ Sistemang politikal, sosyo-

ekonomiko at military

▪ Nakasalalay sa basalyo ang

mga gawaing pampulitika
at pangkabuhayan
▪ Ito ay isang malaking bahagi ng
fief
▪ Isang Sistemang pang-
ekonomiya noong Gitnang
Panahon

▪ Si Charlemagne ang
naghari o emperador sa
panahong ito
▪ Panahon o imperyo na
bumuhay muli sa
Imperyong Roman
ARALING PANLIPUNAN 8
 Nagsimula ang
Renaissance sa Italya.
 ANG RENAISSANCE

• Sa Pranses; “re” – muli at “nascere” –

isilang

• Sa Italyano ang Renaissance o

Risogimento ay nangangahulugang
“muling pagsilang”
 ANG RENAISSANCE
Ang renaissance na ang ibig sabihin ay
“rebirth o revival” o muling pagsilang,
muling pag-usbong, muling pagkabuhay.

Ito ang panahon na nagwakas sa Dark Age

at nagbukas ng progresibong panahon sa
Europa.
 ANG RENAISSANCE
Itinuon nila ang kanilang interes sa
“humanism” at personal na bagay-bagay.

Naapektuhan nito ang kanilang prayoridad sa buhay,

sining, edukasyon, musika at ibang interes. Inihanda
sila nito sa Repormasyon, Panahon ng Eksplorasyon, at
Panahon ng Katwiran at Humanismo.
 ANG RENAISSANCE
Raffaello Santi
Michelangelo Buonarroti
Francesco Petrarch
Leonardo Da Vinci
Nicolaus Copernicus
Niccolò Machiavelli
Giovanni Boccaccio
Teoryang Heliocentric
William Shakespeare
 PANGKATANG GAWAIN
1. Ipapangkat ang klase sa limang (5) grupo.
2. Kumuha ng bond paper, sa loob ng papel ay
gawin itong format na ito.
Larangan
Tauhan Ambag sa Renaissance
Panitikan Agham Pinta
1.
2.

DEPED
HERO
3. Pumili lamang ng limang (5) kilalang tao sa
panahon ng Renaissance Period.
Desidarius Nicolas William Nicollo
Isaac Newton
Erasmus Copernicus Shakespeare Michiavelli

Michelangelo Leonardo da Isotta

Galileo Galilei Raphael Santi
Buonarotti Vinci Nogarola

Artemisia Fransisco Martin

Laura Cereta
Gentileschi Petrarch Luther
Desiderius Nicolas William Nicollo
Isaac Newton
Erasmus Copernicus Shakespeare Michiavelli

Michelangelo Leonardo da Isotta

Galileo Galilei Rafaello Santi
Buonarotti Vinci Nogarola

Artemisia Fransisco Martin

Laura Cereta
Gentileschi Petrarch Luther
 ANG HUMANISMO
• Isang pilosopikong paninindigan na nagbibigay-
diin sa indibidwal at panlipunang potensiyal at
ahensiya ng mga tao.

• Itinuturing nito na ang mga “tao” bilang

panimulang punto para sa seryosong moral at
pilosopikal na pagtatanong

• REASON RATHER THAN RELIGION

AMBAG NG
RENAISSANCE SA
LARANGAN NG SINING
AT PANITIKAN

Francisco Petrarch
Ang Ama ng
Humanismo
-Pinakamahalagang ambag ang
“Songbook” isang koleksyon ng mga
sonata sa pag-ibig sa
pinakamamaahal niyang na si Laura.
Giovani Boccaccio

Nagsulat ng
isangdaang(100) koleksyon
ng nakakatawang salaysay.

Kabilang sa “Three Crowns”

of Italian Literature,
kasama si Dante Alighieri
at Francisco Petrarch
William Shakespeare

“Ang Makata ng mga Makata”

-gumawa ng ibang estilo ng

pagsusulat ng “plays” o drama
– pinaghalo ang komedya at
ang trahedya
 Desiderius Erasmus

«Ang Prinsipe ng mga

Humanista»
-Dutch Humanist
-ang unang nagsalin sa New
testament
-May akda ng “In Praise of Folly”
kung saan taligsa niya ang hindi
mabuting gawa ng mga pari at
mga karaniwang tao
Niccolò Machiavelli

Siya ay isang
historyador at
diplomatiko na
sumulat ng “The
Prince” noong 1532

“The end justifies

the mean”
Miguel De Cervantes

Ang may-akda ng nobelang

“Don Quixote de la Mancha”
-aklat na kumukutya at
ginagawang katawa-tawa
ang kabayanihan ng mga
kabalyero noong Panahong
Medieval
 LARANGAN NG
PAGPIPINTA

Michelangelo Buonarroti

Unang maestra ay ang estatwa

ni David.
-Ang pinakasikat na iskultor ng
Rennaisance
-Ang nagpinta ng Sistine Chapel
ng Katedral ng Batikano ang
kuwento ng Banal na Kasulatan
tungkol sa pinagmulan ng
sandaigdigan hanggang sa
pagbaha.
”La Pieta”
LEONARDO DA VINCI
isang pintor, arkitekto,
iskultor, inhinyero,
imbentor, siyentista,
musikero, at pilosoper
 Raffaello Santi or Sanzio
da Urbino

kilala bilang
“Ganap na Pintor’’, “Perpektong
Pintor”
-Pinakamahusay na pintor sa
Renaissance Period, kilala sa
pagkatugma o pagbalanse ng
proporsyon ng kanyang mga
likha.
-”Sistine Madonna” , “Madonna
and the Child.” at “Alba
Madonna”
LARANGAN NG AGHAM

Nicolaus Copernicus

Inilahad niya ang teoryang

Heliocentric “ang pagikot-
ikot ng daigdig sa aksis
nito, kasabay ng iban
planeta at umiikot din ito
sa paligid ng araw.”
 LARANGAN NG AGHAM

Sir Isaac Newton

Ang higante ng
siyentipikong
Renaissance, Isinulat
ang Batas ng
Universal
Gravitation
LARANGAN NG AGHAM

Galileo Galilei

-astrónomo at
matematiko noong
1610.
Naimbento ang
Teleskopyo para
mapatotohanan ang
copernican.
 BAKIT SA ITALY NAGSIMULA ANG RENAISSANCE?

• Itinuturing ng mga historyador ay ang magandang lokasyon nito.

• Ang Italy ang bumubuo sa malaking bahagi ng imperyong
Romano na nagpabagsak sa imperyong Byzantine.
• Dahil naging sentro ng kapangyarihan at katalinuhan ang Italy,
dito nabuo at isinilang ang renaissance.
• Dahil ang pera ay nasa Italy sapagkat ito ang sentro ng Europe
noong mga panahong iyon. Ang mga lungsod sa Italy na
Florence, Venice, at Rome ay nakapagpalago ng mga
mahuhusay na negosyante, dahilan upang makabuo ng isang
maayos na sistema ng pagbabangko ng salapi
 REPORMASYON

Ito ang dahilan ng simula ng paghihiwalay

ng mga Protestante sa Simbahang Katoliko
Romano.

Naglalayon itong baguhin ang

pamamalakad sa simbahan
 REPORMASYON

Kilusang ibinunsod ang malaking pagbabago

ng tao tungkol sa relihiyon

Naglalayon itong baguhin ang

pamamalakad sa simbahan
 DAHILAN
• Paghina ng kapangyarihan ng mga Santo Papa dahil
na rin sa pagtutunggalian ng mga ito sa
kapangyarihan at pagpapahayag ng mga kautusan.

• Pagkamulat ng mga tao bunsod ng panahon ng

Renaissance

• Pagtuligsa ng ilang grupong kabilang sa estado sa

kapangyarihan ng Santo Papa at ng simbahan.
 Martin Luther
(Ama ng Repormasyon)

Siya ang nagsulat ng

“Siyamnapu’t
limang Proposisyon”
(Nintey-five theses)

Ama ng Protestante
 Martin Luther
(Ama ng Repormasyon)

Siya ang nagsulat ng

“Siyamnapu’t
limang Proposisyon”
(Nintey-five theses)

Ama ng Protestante
 MARTIN LUTHER
• Nag-aral ng kursong abogasya ngunit
naging pari sa pag-asang matatamo niya
ang katahimikan at ginhawa tungkol sa
kaligtasan ng kaluluwa.

• Pumasok sa orden ng mongheng agustino

noong 1505

• Propesor sa University of Wittenberg sa

Germany
 MARTIN LUTHER
• Ipinaksil niya ang 95 theses noong Oktubre
31, 1517 sa pintuan ng Simbahan (All
Saint’Church, Wittenburg)

• Binatikos niya rin ang simbahan sa

ginagawa nitong pang-aabuso sa mga
salaping nakukuha.

• Binansagang erehe dahil sa mga

masasamang sinabi niya sa simbahan
 INDULHENSIYA

Isang anyo ng kapatawaran sa kasalanan

kapalit ng isang mabuting gawain tulad na
lamang ng pagkakawanggawa, pag-aayuno
at paglahok sa estado.

Ibingay ng mga Katolikong Pilipino sa mga

Fraile upang ipagdasal sila ng mga ito at
iligtas ang kaluluwa mula sa impyerno.
 KONTRA-REPORMASYON
Ito ay isang malakas na kilusan ang
sinimulan ng mga tapat na Katoliko upang
paunlarin ang Simbahang Katoliko upang
harapin ang hamon ng Protestantismo.

Inilunsad ni Papa Gregory VII (Hildebrand)

na naglunsad ng 3 pagbabago sa Simbahan.
 Tatlong Pagbabago
• Pagbawal sa mga pari na mag-asawa upang malayo
sa suliranin ng pamilya at nang mailaan ang sarili sa
buong paglilingkod sa Diyos (Vow of Celibacy)

• Pag-aalis ng simony

• Pagbabawal sa mga tauhan na tumanggap ng

pagtatalaga sa anumang tungkulin sa Simbahan sa
kamay ng isang hari o pinuno.
 MGA EPEKTO NG REPORMASYON

Nagkaroon ng Dibisyong Panrelihiyon kung

Saan ang hilaga ay naging mga Protestante
samantalang ang timog naman ay nanatiling
Katoliko sa Europe
 MGA EPEKTO NG REPORMASYON
• Maraming humiwalay sa simbahang katoliko at
nagtatag ng sektang Protestante

• Gumawa ng mga Reporma ang Simbahang Katoliko

• Nagbunga sa mahabang panahon ng digmaang

panrelihiyon

• Ang pagpapanumbalik ng katuruang espirituwal sa

Kristiyanismo
 MGA TANONG
1. Magbigay ng isang dahilan kung bakit naitalaga
ang Repormasyon sa Renaissance Period.
2. Bakit mahalaga ang pag-aaral tungkol sa
Renaissance Period?
3. Sa panahong ito, paano natin maipalaganap ang
pagpapahalaga ng mga Renaissance na mga tao at
mga ginawa nila?
4. May pagbabago ba o epekto na naidulot ang
DEPED
HERO
repormasyon sa panahon ngayon? Ano sa tingin
mo ang mga ito at bakit ito naging makabuluhan
parin sa kabila ng paglipas ng panahon?
 MGA KABABAIHAN SA RENAISSANCE

• Iilan lamang ang mga kababaihan ang tinatanggap

sa Unibersidad o pinapayagang magsanay sa
kanilang propesyon sa Italy.
 Isotta Nogarola

May akda sa
Dialogue on Adam
and Eve (1451)

Oration on the life of

St. Jerome (1453)
 Laura Cereta

Pinagtatangol sa
pag-aaral ng
Humanistiko para sa
kababaihan.
 Veronica Franco at
Vittoria Colonna
Mahahalagang
personalidad sa panahon
ng Renaissance Period sa
larangan ng pagsusulat
Sofonisba Anguissola

Mula Cremona na may

gawa ng Self-Portrait
noong 1554

Isa sa mahalagang
personalidad sa larangan
ng pagpinta
Artemisia Gentileschi
Anak ni Orazio na
nagpinta ng Judith and
Her Maidservant with the
Head of Holoferness
(1625)

-Self-Portrait as the
Allegory of Painting