You are on page 1of 4

‫كتاب أعمال المؤتمــر العلمي الــدولي األول لمركز البحوث النفسية و التربوية درنة حول‬

‫اآلليات الالزمة للدعم النفسي واالجتماعي والتربوي للمتضررين من كارثة اإلعصار بمدينة درنة وبعض مدن الجبل األخضر لمواجهة‬
‫اضطرابات ما بعد األزمة‬

‫عنوان المقال بالعربي (خط ‪ Arabic Simplified‬حجم ‪ Bold 14‬للمتن و ‪ 18Bold‬للعناوين الرئيسية‬
‫و ‪ Bold 16‬للعناوين الفرعية والهوامش بخط ‪ 10‬لألبحاث المقدمة باللغة العربية أما باللغة االنجليزية ‪Times New Roman‬‬
‫تباعد األسطر ‪)1.15‬‬ ‫للعناوين والهوامش بخط ‪10‬‬ ‫للمتن و‪16‬‬ ‫‪size 14‬‬

‫)‪The Article’s Title in English(Times New Roman size 12, Interline1, 15‬‬

‫إسم ولقب الباحث األول‪ ( ،‬مؤسسة االنتماء) البريد االلكتروني‬


‫إسم ولقب الباحث الثاني‪( ،‬مؤسسة االنتماء)البريد االلكتروني‬
‫تاريخ القبول‬ ‫تاريخ االستالم‬

‫حجم ‪.)12‬‬ ‫(باستخدام خط ‪Arabic Simplified‬‬ ‫ملّخ ص‪:‬‬


‫يتضمن الملخص الهدف من البحث‪ ،‬والعينة واداة القياس والمنهج ولمحة عن النتائج المتوصل إليها في‬
‫فقرتين‪ 200( ،‬كلمة على األكثر)‪.‬‬
‫كلمات مفتاحية‪:‬‬

‫الكلمات المفتاحية مفصولة بفاصلة منقوطة وبخط مائل (؛)(‪ 05‬كلمات على األكثر )‬

‫‪Abstract:(nomorethan‬‬ ‫( ‪200 words‬‬


‫‪an abstract is a brief, the aim of the research, the sample, the measurement tool‬‬
‫‪and the method comprehensive summary of the contents of the article(It must be about‬‬
‫)‪200 words). (Times New Roman, Size-12‬‬
‫‪Keywords:‬‬
‫(‪);( Please, note that the keywords must be separated by a semicolon‬‬

‫تكتب الهوامش وفقا لمعايير اإلصدار السابع من أسلوب الكتابة ‪ APA‬الصادر عن الجمعية األمريكية‬
‫النفسية بشأن كتابة البحوث العلمية ‪.‬‬

‫‪The footnotes are written in accordance with the standards of the seventh edition‬‬
‫‪of the American Psychological Association’s APA writing style regarding writing‬‬
‫‪scientific research.‬‬

‫‪3‬‬

‫المؤتمــر العلمي الــدولي األول لمركز البحوث النفسية و التربوية درنة‪ ...‬العدد (خاص) مايو ‪2024‬‬
‫كتاب أعمال المؤتمــر العلمي الــدولي األول لمركز البحوث النفسية و التربوية درنة حول‬
‫اآلليات الالزمة للدعم النفسي واالجتماعي والتربوي للمتضررين من كارثة اإلعصار بمدينة درنة وبعض مدن الجبل األخضر لمواجهة‬
‫اضطرابات ما بعد األزمة‬

‫الملخص‬
‫مقدمـ ـ ـة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫مشكلة الدراسة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫أهمية الدراسة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫أهداف الدراسة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫تساؤالت الدراسة‬ ‫‪-‬‬
‫مصطلحات الدراسة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫حدود الدراسة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اإلطار النظري‬ ‫‪-‬‬
‫الدراسات السابقة‬ ‫‪-‬‬
‫فروض الدراسة‬ ‫‪-‬‬
‫منهجية الدراسة‬ ‫‪-‬‬
‫المنهج‬ ‫‪-‬‬
‫المجتمع‬ ‫‪-‬‬
‫العينة‬ ‫‪-‬‬
‫أداة القياس‬ ‫‪-‬‬
‫نتائج الدراسة(عرض وتفسير)‬ ‫‪-‬‬
‫التوصيات‬ ‫‪-‬‬
‫المقترحات‬ ‫‪-‬‬
‫المراجع‬ ‫‪-‬‬

‫‪3‬‬

‫المؤتمــر العلمي الــدولي األول لمركز البحوث النفسية و التربوية درنة‪ ...‬العدد (خاص) مايو ‪2024‬‬
‫كتاب أعمال المؤتمــر العلمي الــدولي األول لمركز البحوث النفسية و التربوية درنة حول‬
‫اآلليات الالزمة للدعم النفسي واالجتماعي والتربوي للمتضررين من كارثة اإلعصار بمدينة درنة وبعض مدن الجبل األخضر لمواجهة‬
‫اضطرابات ما بعد األزمة‬

‫‪3‬‬

‫المؤتمــر العلمي الــدولي األول لمركز البحوث النفسية و التربوية درنة‪ ...‬العدد (خاص) مايو ‪2024‬‬
‫كتاب أعمال المؤتمــر العلمي الــدولي األول لمركز البحوث النفسية و التربوية درنة حول‬
‫اآلليات الالزمة للدعم النفسي واالجتماعي والتربوي للمتضررين من كارثة اإلعصار بمدينة درنة وبعض مدن الجبل األخضر لمواجهة‬
‫اضطرابات ما بعد األزمة‬

‫‪3‬‬

‫المؤتمــر العلمي الــدولي األول لمركز البحوث النفسية و التربوية درنة‪ ...‬العدد (خاص) مايو ‪2024‬‬

You might also like