You are on page 1of 5

Nguyễn Thị Trâm

ÔN TẬP GIỮA KÌ 1
I, PHẦN TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là: A. N B. N* C. Q D. Z


3 3 −3
Câu 2. Chọn câu đúng: A. 2 ∈Q B. 2 ∈ Z C. 2 ∉ Q D. – 5 ∈ N
Câu 3 Định lí thường được phát biểu dưới dạng:
A.Thì … là…; B. Do … nên …, C.Vì … nên …; D. Nếu … thì ….
Câu 4. Trong các điểm M, N, P được biểu diễn trên trục số thì điểm nào biểu diễn
số hữu tỉ âm?

A. Điểm M;

B. Điểm N;

C. Điểm P;

D. Điểm O.

Câu 5. Cho hình vẽ sau:

Trên trục số, điểm M, lần lượt biểu diễn các số hữu tỉ:

A. . B. . C. . D. .

5
Câu 6: Cho a = 2 và b = 6,724. Khẳng định nào sau đây là đúng/
A. a < b;

B. a = b;

C. a > b;

D. a ≤ b.

sao cho ^
0
Câu 7. Cho và là hai tia đối nhau. Vẽ tia xOz=60 . Góc là
Nguyễn Thị Trâm

A. Góc nhọn. B. Góc tù. C. Góc vuông. D. Góc bẹt.


Câu 8. Tìm số đo x và y trong hình vẽ dưới đây:

A. x = 38° và y = 52°; B. x = 38° và y = 142°;


C. x = 142° và y = 38°; D. x = 52° và y = 38°.

Câu 9. Cho hình vẽ sau, khẳng định nào sau


đây sai?

A. ^
xBy và ^
yBz là hai góc kề nhau;

B. ^
xBy và ^
yBz là hai góc bù nhau;

C. ^
xBy và ^
yBz là hai góc kề bù;

D. ^
xBy và ^
yBz là hai góc đối đỉnh.

^ trong hình vẽ nào dưới đây?


Câu 10.Tia Ob là phân giác của aOc

A. C.

B. D.
Nguyễn Thị Trâm

Câu 11. Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a, ta vẽ ba đường thẳng qua M và
song song với a thì:
A. Ba đường thẳng song song; B. Ba đường thẳng cắt nhau tại A;

C. Ba đường thẳng vuông góc; D. Ba đường thẳng đó trùng nhau

Câu 12. Cho định lí: “Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một
đường thẳng khác thì chúng song song với nhau” (hình vẽ). Giả thiết của định lí là

A. a // b;

B. a ⊥ c;

C. b ⊥ c;

D. Cả B và C.

II, PHẦN TỰ LUẬN

Bài 1: 1) Tỉ lệ phần trăm số


học sinh xuất sắc, giỏi, khá,
trung bình của một lớp
được biểu diễn qua biểu đồ
hình quạt tròn sau:

Tìm tỉ số phần trăm số học


sinh xuất sắc và số học sinh
Giỏi của lớp đó. Biết rằng
số học sinh xuất sắc bằng
số học sinh Giỏi.
Nguyễn Thị Trâm

2) Ba lớp 6A, 6B và 6C trồng cây. Lớp 6A trồng được 1/4 tổng số cây của cả ba
lớp trồng được. Lớp 6B trồng được gấp đôi lớp 6A còn lại là lớp 6C . Hình dưới
đây biểu thị tỉ số phần trăm số cây trồng được của cả ba lớp. Bạn Hoa vẽ biểu đồ
nhưng quên mất chưa điền tỉ số phần trăm. Em hãy tính toán và giúp Hoa hoàn
thành biểu đồ trên nhé.

Bài 2: Tính nhanh


( Nếu có thể )

a) c)

( )
−2 3 11 1 −3 11
(
b) 5 + 4 : 18 + 4 + 5 : 18 )
Bài 3) Tìm x biết :

( )( )
1 1 1 1
a) x. 5 + 4 − 7 + 8 =0
2
1 4
b) (x + ) =
2 25

3 1
c) d) e) 2x – 4 = 3x – 2

Bài 4. Học sĩnh vẽ lại hình ghi giải thiết kết luận và
trình bày lời giải bài toán sau :
^
Cho hình vẽ biết a ┴ b, a ┴ c, bAB=60 o
,
^
BCD=60 , ^
o
BDC=50
o
Nguyễn Thị Trâm

a) Chứng minh b//d


b) Chứng minh c//d
c) Tính số đo ^
ABD? Góc Abc?
d) Chứng minh a ┴ d
Bài 5
a) Tìm x biết 2x – (73 – 1). (73 – 2). (73 – 3)… (73 – 2022) = 2022 – x
1 1 1 1 7 5
b) Cho A= 1.2 + 3.4 + 5.6 + … 99.100 . Chứng minh: 12 < A< 6

You might also like