Phòng GDĐT Huyện Trảng Bom ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 1

Trường tiểu học Lê Văn Tám Năm học: 2022 - 2023

----------- Môn: Tiếng việt – viết
Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề )
ĐỀ CHÍNH THỨC

Họ và tên học sinh: ……………………………………………… Lớp: 2A

Điểm bài kiểm tra Giám thị Giám khảo

Bằng số: …………………...... 1- ……………………….. 1- …………………….

Bằng chữ:……………………. 2- ……………………….. 2- …………………….

Nhận xét của Giám khảo: …………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….………………

I.Chính tả: Nghe - viết (4 điểm)

Đồng hồ báo thức

Tôi là một chiếc đồng hồ báo thức. Họ hàng tôi có nhiều kiểu dáng. Tôi thì có
hình tròn. Trong thân tôi có bốn chiếc kim. Kim giờ màu đỏ, chạy chậm rãi theo
từng giờ.

II.Tập làm văn: (6 điểm)

Đề: Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 4 - 5 câu) giới thiệu về chiếc bút mực của
em theo gợi ý:
- Ai mua hoặc tặng em chiếc bút mực?
- Chiếc bút mực có đặc điểm gì về: Hình dáng, màu sắc, hình vẽ trang trí.
- Chiếc bút mực giúp ích gì cho em?
 - Tình cảm của em với chiếc bút mực.

ĐÁP ÁN, GỢI Ý CHẤM VÀ THANG ĐIỂM TV-VIẾT

I.Chính tả: Nghe - viết (4 điểm)
Tôi là một chiếc đồng hồ báo thức. Họ hàng tôi có nhiều kiểu dáng. Tôi thì
có hình tròn. Trong thân tôi có bốn chiếc kim. Kim giờ màu đỏ, chạy chậm rãi theo
từng giờ.
Võ Thị Xuân Hà
- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ : 1 điểm
- Viết đúng chính tả( không mắc quá 5 lỗi ) : 2 điểm
- Trình bày đúng quy định , viết sạch , đẹp : 1 điểm
II.Tập làm văn (6 điểm)
- Giới thiệu được về chiếc bút mực (ai mua cho, ai tặng, …). 1 điểm
- Tả được hình dáng, màu sắc, đặc điểm của chiếc bút mực. 2 điểm
- Viết được lợi ích của chiếc bút mực. 1 điểm
- Tình cảm của em với chiếc bút mực. 1 điểm
- Đoạn văn viết đủ câu, có ý diễn đạt hay. 1 điểm
Phòng GDĐT Huyện Trảng Bom ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 1
Trường tiểu học Lê Văn Tám Năm học: 2022 - 2023
----------- Môn: Tiếng việt – viết
Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề )
ĐỀ CHÍNH THỨC
Họ và tên học sinh: ……………………………………………… Lớp: 2B

Điểm bài kiểm tra Giám thị Giám khảo

Bằng số: …………………...... 1- ……………………….. 1- …………………….

Bằng chữ:……………………. 2- ……………………….. 2- …………………….

Nhận xét của Giám khảo: …………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….………………

I.Chính tả: Nghe –viết ( 4 điểm)

Ngôi trường mới

II/ Tập làm văn: (6 điểm)

Đề: Viết 4 – 5 câu tả một đồ dùng học tập của em dựa trên các gợi ý sau:
Gợi ý:
- Em chọn tả đồ dùng học tập nào?
- Nó có những đặc điểm gì? (về hình dạng, màu sắc, chất liệu...)
- Nó giúp ích gì cho em trong học tập?
- Tình cảm của em đối với đồ dùng học tập đó.

ĐÁP ÁN, GỢI Ý CHẤM VÀ THANG ĐIỂM TV-VIẾT

I.Chính tả: Nghe –viết ( 4 điểm)
Ngôi trường mới
Em bước vào lớp, vừa bỡ ngỡ, vừa thấy quen thân. Tường vôi trắng, cánh cửa
xanh, bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa. Em thấy tất cả đều sáng lên và thơm
tho trong nắng mùa thua.
Ngô Quân Miện
- Sai 4 lỗi không trừ điểm. Lỗi thứ 5 sai âm, vần, thanh, mỗi lỗi trừ 0,5 điểm.
- Chữ viết không rõ ràng về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình không đúng thể
thức đoạn văn, bôi xóa bẩn : trừ 0,5 điểm toàn bài viết.
II/ Tập làm văn: Viết 4 – 5 câu tả một đồ dùng học tập của em dựa trên các gợi ý
sau: (6 điểm)
- Em chọn tả đồ dùng học tập nào? (1 điểm)
- Nó có những đặc điểm gì? (về hình dạng, màu sắc,chất liệu....). (2 điểm)
- Nó giúp ích gì cho em trong học tập? (2 điểm)
- Tình cảm của em đối với đồ dùng học tập đó.(1 điểm)
- GV tùy từng mức độ để cho điểm học sinh ( câu phải đủ ý, học sinh viết đủ số
câu đạt điểm tối đa).
Phòng GDĐT Huyện Trảng Bom ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 1
Trường tiểu học Lê Văn Tám Năm học: 2022 - 2023
----------- Môn: Tiếng việt – viết
Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề )
ĐỀ CHÍNH THỨC

Họ và tên học sinh: ……………………………………………… Lớp: 2C

Điểm bài kiểm tra Giám thị Giám khảo

Bằng số: …………………...... 1- ……………………….. 1- …………………….

Bằng chữ:……………………. 2- ……………………….. 2- …………………….

Nhận xét của Giám khảo: …………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….………………
I. Chính tả: Nghe - viết: (4điểm)
Bài: Chuyện của thước kẻ.

II/ Tập làm văn: ( 6 điểm)

Đề: Viết 3 – 5 câu tả một đồ dùng học tập của em dựa trên các gợi ý sau:
Gợi ý:
- Nêu tên đồ dùng học tập.
- Nói về đặc điểm ? (về hình dạng, màu sắc,...)
- Nó giúp ích gì cho em trong học tập?
- Em có nhận xét hay suy nghĩ gì về đồ dùng học tập đó

ĐÁP ÁN, GỢI Ý CHẤM VÀ THANG ĐIỂM TV-VIẾT

I. Chính tả: Nghe - viết: (4điểm)
Bài : Chuyện của thước kẻ
Trong cặp sách, thước kẻ làm bạn với bút mực và bút chì. Chúng sống cùng nhau
rất vui vẻ. Mỗi hình vẽ đẹp, mỗi đường kẻ thẳng tắp là niềm vui chung của cả ba.
Theo Nguyễn Kiên
- Chữ viết không rõ ràng về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình không đúng thể
thức đoạn văn, bôi xóa bẩn : trừ 0,5 điểm toàn bài viết.
- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ : 1 điểm
- Viết đúng chính tả( không mắc quá 5 lỗi ) : 2 điểm
- Trình bày đúng quy định , viết sạch , đẹp : 1 điểm
II/Viết sáng tạo: (6 điểm) Viết 4 – 5 câu tả một đồ dùng học tập mà em thích nhất,
dựa trên các câu hỏi gợi ý sau:
- Em chọn tả đồ dùng học tập nào? (1 điểm)
- Nó có những đặc điểm gì? (về hình dạng, màu sắc,..). (2 điểm)
- Nó giúp ích gì cho em trong học tập? (2 điểm)
- Em có nhận xét hay suy nghĩ gì về đồ dùng học tập đó? (1 điểm)
- GV tùy từng mức độ để cho điểm học sinh ( câu phải đủ ý, học sinh viết đủ số
câu đạt điểm tối đa).
Phòng GDĐT Huyện Trảng Bom ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 1
Trường tiểu học Lê Văn Tám Năm học: 2022 - 2023
----------- Môn: Tiếng việt – viết
Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề )
ĐỀ CHÍNH THỨC

Họ và tên học sinh: ……………………………………………… Lớp: 2D

Điểm bài kiểm tra Giám thị Giám khảo

Bằng số: …………………...... 1- ……………………….. 1- …………………….

Bằng chữ:……………………. 2- ……………………….. 2- …………………….

Nhận xét của Giám khảo: …………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….………………

I.Nghe- viết: (4điểm)

Bàn tay dịu dàng

II.Tập làm văn ( 6 điểm)

Đề: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (3 đến 4 câu) kể về cây thước kẻ của em theo
các gợi ý sau:
- Ai mua hoặc tặng em cây thước kẻ?
- Cây thước kẻ có đặc điểm gì về: Hình dáng, màu sắc, hình vẽ trang trí.
- Cây thước kẻ giúp ích gì cho em?
 - Tình cảm của em với cây thước kẻ.

ĐÁP ÁN, GỢI Ý CHẤM VÀ THANG ĐIỂM TV-VIẾT

I. Chính tả: Nghe - viết: (4điểm)
Bàn tay dịu dàng
Khi thầy đến gần, An thì thào buồn bã:
- Thưa thầy, hôm nay em chưa chuẩn bị bài tập ạ!
Thầy im lặng, nhẹ nhàng xoa đầu An, rồi vỗ nhẹ lên vai An như an ủi. Bàn tay
thầy dịu dàng, ấm áp, thương yêu
- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ : 1 điểm
- Viết đúng chính tả( không mắc quá 5 lỗi ) : 2 điểm
- Trình bày đúng quy định , viết sạch , đẹp : 1 điểm

II/ Tập làm văn:

2.Tập làm văn (6 điểm)
- Giới thiệu được về cây thước kẻ (ai mua cho, ai tặng, …). 1 điểm
- Tả được hình dáng, màu sắc, đặc điểm của cây thước kẻ. 2 điểm
- Viết được lợi ích của cây thước kẻ. 1 điểm
- Tình cảm của em với cây thước kẻ. 1 điểm
- Đoạn văn viết đủ câu, có ý diễn đạt hay. 1 điểm