Professional Documents
Culture Documents
Esp 9 DLL Week 3
Esp 9 DLL Week 3
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
PLARIDEL NATIONAL HIGH SCHOOL
PLARIDEL, LIPA CITY
GRADE 9 Paaralan Plaridel National High School Baitang 9
DAILY LESSON Guro Jercy Ann M. Castillo Asignatura Edukasyon sa Pagpapakatao
LOG Pebrero 12-16, 2024 (Week 3)
G9 Farnsworth- Lunes: 7:30-8:30
Araw at Oras ng
G9 Tesla- Lunes: 8:30-9:30 Markahan IKATLONG MARKAHAN
Pagtuturo
G9 Faraday- Martes: 8:30-9:30
G9 Ford- Lunes: 11:00-12:00
I. LAYUNIN
A. Pamantayang
Naipamamalas ng mag aaral ang kahalagahan ng kagalingan sa paggawa.
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Nakatatapos ang mag-aaral ng isang gawain o produkto na mayroong kalidad o kagalingan sa paggawa.
Pangganap
C. Pinakamahalagang Natutukoy ang mga indikasyon na may kalidad o kagalingan sa paggawaang isang gawain o produkto. EsP9KP IIIg-10.1
Kasanayan sa Pagkatuto Nakabubuo ng mga hakbang upang magkaroon ng kalidad o kagalingan sa paggawa ang isang gawain o produkto.
(MELC) EsP9KP IIIg-10.2
II. NILALAMAN Modyul 10: Kagalingan sa Paggawa
III.KAGAMITANG PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng Gabay sa Pagtuturo: Edukasyon sa Pagpapakatao 9 TG p. 132
Guro
b. Mga Pahina sa Modyul para sa Mag-aaral: Edukasyon sa Pagpapakatao 9 LM
Kagamitang
Pangmag-aaral
A. Panimula 1. Panalangin
2. Pagbati
3. Pagsasaayos ng silid-aralan
4. Kumustahan
5. Pagbabalik-aral
SO
kung ito ay patungkol sa Prinsipyo
ng Solidarity. Isulat ang sagot sa
inyong
kuwaderno.
1. Pagtatanggol sa karapatang pantao o
karapatan ng mga minorya.
2. Pagkakaroon ng pagpupulong sa
barangay para sa kaayusan ng lahat.
PLARIDEL NATIONAL HIGH SCHOOL
Plaridel, Lipa City
Plaridel.nhs2018@gmail.com
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
PLARIDEL NATIONAL HIGH SCHOOL
PLARIDEL, LIPA CITY
D. Paglalapat 1. Ano ang natuklasan mo sa iyong sarili pagkatapos mong sagutan ang tseklis? Ipaliwanag.
2. Sa kabuuan, masasabi mo bang may kalidad ang iyong paraan sa paggawa? Ang output o produkto ng iyong paggawa?
Patunayan.
3. Ano-ano ang indikasyon na ang isang gawain o produkto ay may kalidad o kagalingan (excellence)? Ipaliwanag ang bawat
isa.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mag-aaral
na nakaunawa sa aralin.