‫االذاعة المدرسية‬

‫الحمد هلل مانح الهبات‪ ،‬مجزل العطيات‪ ،‬مهيئ الطيبات‪ ،‬مرسل النفحات‪ ،‬الحمد هلل على حسن الكفاية‪ ،‬الحمد‬
‫هلل على جميل الرعاية‪ ،‬الحمد هلل على عزة الوالية‪ ،‬الحمد هلل الداِّل على الهدى‪ ،‬الحاجز من الردى‪ ،‬ما حمام‬
‫‪.‬شدا‪ ،‬وما بدر بدا‪ ،‬وما طل غدا‬

‫وأشهد أن محمًد ا عبده ورسوله المصطفى المختار‪ ،‬صلى هللا عليه وعلى آله األطهار‪ ،‬وأصحابه األخيار‪ ،‬أفضل‬
‫‪.‬صالة وأزكى سالم‬

‫‪:‬ثم أما بعد‬

‫ُت طوى الكتب‪ ،‬وتحمل العلوم‪ ،‬لتوضع في األيدي‪ ،‬وتودع في العقول‪ ،‬وهأنتم أبطال العلوم‪ ،‬وأصحاب العقول‬
‫‪.‬تحملون حقائب الكتب باأليدي شاهدين على عظمة العلوم وشرف الرسالة‬
‫‪.‬وها نحن أيًضا من منبر إذاعة ‪ .‬أتيناكم حاملين حقيبتنا اإلذاعية‪ ،‬محملًة بالدرر الندية‪ ،‬والفوائد العلمية‬

‫‪:‬فدعونا نخرج لكم جوهرة حقيبتنا اإلذاعية‪ ...‬فأنصتوا‬

‫القرآن الكريم‬
‫قال تعالى‪َ ﴿ :‬ش ِه َد الَّلُه َأَّنُه اَل ِإَلَه ِإاَّل ُه َو َو اْلَم اَل ِئَك ُة َوُأوُلو اْلِع ْلِم َقاِئًما ِباْلِق ْس ِط اَل ِإَلَه ِإاَّل ُه َو اْلَع ِزيُز اْلَح ِكيُم * ِإَّن‬
‫الِّديَن ِع ْنَد الَّلِه اِإْل ْس اَل ُم َوَم ا اْخ َتَلَف اَّلِذيَن ُأوُتوا اْلِكَت اَب ِإاَّل ِم ْن َبْعِد َم ا َج اَء ُهُم اْلِع ْلُم َبْغًيا َبْيَنُه ْم َوَمْن َيْك ُفْر ِبآَياِت‬
‫الَّلِه َفِإَّن الَّلَه َس ِريُع اْلِح َس اِب * َف ِإْن َح اُّجوَك َفُق ْل َأْس َلْمُت َوْج ِه َي ِلَّلِه َوَم ِن اَّتَبَع ِن َوُق ْل ِلَّلِذيَن ُأوُتوا اْلِكَت اَب َواُأْلِّم ِّي َن‬
‫ي‬
‫‪َ.‬أَأْس َلْمُتْم َف ِإْن َأْس َلُم وا َف َقِد اْه َتَدْو ا َوِإْن َتَو َّلْو ا َف ِإَّنَم ا َع َلْيَك اْلَباَل ُغ َوالَّلُه َبِصيٌر ِباْلِع َباِد ﴾ [آل عمران‪]20 - 18 :‬‬

‫‪:‬ونخرج لكم لؤلؤًة من السنة‪ ،‬مليئة بنور الهدي النبوي‬

‫الحديث‬
‫عن صهيب ‪ -‬رضي هللا عنه ‪ -‬أن رسول هللا صلى هللا عليه وسلم قال‪« :‬إذا دخل أهل الجنة الجنة يقول هللا ‪-‬‬
‫تبارك وتعالى ‪ :-‬تريدون شيئا أزيدكم؟ فيقولون‪ :‬ألم تبيض وجوهنا؟ ألم تدخلنا الجنة‪ ،‬وتنجنا من النار؟ فيكشف‬
‫‪.‬الحجاب‪ ،‬فما أعطوا شيئا أحب إليهم من النظر إلى ربهم»‪ .‬رواه مسلم‬

‫‪:‬والبد من تفتيش الحقيبة‪ ،‬لتخرج الحقيقة‪ ،‬بحكمة عجيبة‬

‫الحكمة‬
‫‪:‬قال بعض الحكماء‬
‫اجتنب سبع خصال يسترح جسمك وقلبك‪ ،‬ويسلم لك عرضك ودينك‪ :‬ال تحزن على ما فاتك‪ ،‬وال تحمل هم ما‬
‫لم ينزل بك‪ ،‬وال تطلب الجزاء على ما لم تعمل‪ ،‬وال تلم الناس على ما فيك مثله‪ ،‬وال تغضب على ما يضرك‬
‫‪.‬غضبه‪ ،‬وال تمدح من لم يعلم من نفسك خالف ذلك‪ ،‬وال تنظر بشهوة إلى من لم تملك‬

‫‪:‬وهذا دفتر الواجبات يطلب منا كلمة الصباح‬

‫الطاقة الشمسية‬
‫لقد حاول اإلنسان منذ عصور بعيدة استخدام الطاقة الشمسية‪ ،‬بصورة مباشرة في تشغيل المكائن واألفران‬
‫الحرارية‪ .‬وبالرغم من أن الحرارة التي تصلنا من الشمس تفوق بكثير جًّد ا الحرارة التي نحصل عليها باستخدام‬
‫الفحم الحجري والوقود والطاقة النووية‪ ،‬إال أن تلك الحرارة التي تصل من الشمس غير قوية؛ ألنها تنتشر في‬
‫كل مكان من سطح األرض‪ ،‬وال تتركز على نقطة واحدة بعينها‪ .‬ومن أجل تجميع حرارة الشمس وتركيزها في‬
‫نقطة معينة‪ ،‬ال بد من تغطية منطقة واسعة بمواد تمتص الحرارة‪ ،‬وربما أدى ذلك إلى تحويل الطاقة الشمسية‬
‫إلى طاقة كهرباء بصورة مباشرة‪ .‬لكن المشكلة التي طرأت هي أن السحب قد تؤدي لحجب أشعة الشمس؛‬
‫لذا نجد أن كمية الكهرباء التي نحصل عليها ‪ -‬نتيجة لتحويل الطاقة الشمسية إلى طاقة كهربائية ‪ -‬تتباين من‬
‫الصفر ليًال لتصل إلى أعلى مستوى ممكن في أثناء النهار‪ ،‬وللحصول على الطاقة الكهربائية بصورة منتظمة‬
‫ليًال ونهاًر ا‪ ،‬البد من التفكير في طريقة يتم بواسطتها اختزان الطاقة بعد الحصول عليها في أثناء النهار‪ ،‬ولكن‬
‫وسائل تخزين هذه الطاقة لم تتيسر حتى اليوم بصورة مرضية‪ ،‬أما إذا كان المراد استخدام تلك الطاقة في‬
‫تشغيل ماكينة‪ ،‬فالبد من تركيز األشعة الشمسية على نقطة محددة‪ ،‬لتوليد حرارة عالية تكفي ألداء المهمة‪،‬‬
‫‪.‬ويتم تركيز األشعة بهذه الطريقة باستخدام عدسات ومرايا عاكسة‬

‫إن كان المقصود من تركيز األشعة على مناطق واسعة‪ ،‬فالبد من استخدام عدد من المرايا المستوية التي‬
‫تعمل على تركيز الطاقة المتوازية على النقطة المعينة‪ ،‬وقد وجد أن اإلنسان استطاع توليد حرارة بلغت (‪7000‬‬
‫ْ) بواسطة هذه الوسيلة‪ ،‬لكن اإلنسان ال يحتاج لحرارة عالية كتلك‪ ،‬وإنما يحتاج في معظم استخداماته لدرجة‬
‫حرارة معتدلة‪ ،‬فلجأ للحصول عليها من الطاقة الشمسية بواسطة نظام يعرف بالبيت الشمسي‪ ،‬يستخدم فيه‬
‫الزجاج أو البالستيك الذي يسمح بدخول الشمس‪ ،‬وفي الوقت نفسه يمنع الطاقة اإلشعاعية المنعكسة على‬
‫سطح األرض من الهروب والتبدد‪ .‬ثم تقوم صفائح من مواد سوداء ‪ -‬تغطيها شرائح زجاجية وبالستيكية ‪-‬‬
‫بامتصاص ضوء الشمس ثم تعمل المياه التي تمر في أنابيب ‪ -‬توجد خلف تلك المواد ‪ -‬على امتصاص الحرارة‬
‫المتولدة من امتصاص األشعة الضوئية‪ ،‬فتسخن الماء بطبيعة الحال‪ ،‬ويمكن استخدامها في نظام التدفئة‬
‫المركزية‪ ،‬أو أية أغراض أخرى‪ .‬واليوم نجد كثيًر ا من الدور‪ ،‬وبعض المدارس‪ ،‬وبنايات أخرى في األقاليم المدارية‬
‫‪.‬واألقاليم شبه المدارية‪ ،‬تلجأ إلى استخدام الطاقة الشمسية لتسخين ما تحتاج من ماء‬
 ‫‪:‬وهذا جيب األقالم مليء باأللوان‪ ،‬نخرج منه أزهى األلوان‪ .‬ومع فقرة‬
‫حقائق علمية مدهشة عن اإلنسان‬
‫‪.‬األذن اليسرى أقوى سمًعا من األذن اليمنى بصفة عامة •‬

‫‪.‬يتكون مخ اإلنسان من أربعة عشر ألف مليون خلية عصبية •‬

‫إن عدم تناول وجبة اإلفطار يخفض معدل السكر‪ ،‬وهذا يقود إلى عدم وصول غذاء كاٍف لخاليا المخ‪ ،‬مما •‬
‫‪.‬يؤدي إلى انحاللها‬

‫‪.‬المناطق الوحيدة التي ال يمكن أن ينمو فيها شعر لدى اإلنسان‪ ،‬هي الشفاه والكفان وأخمَص ا القدمين •‬

‫معظم الناس يتقلبون في نومهم حوالي أربعين مرة خالل الليل‪ ،‬وقد يصل ذلك إلى سبعين مرة في حال •‬
‫‪.‬األرق‬

‫‪:‬وندعو هللا بالتوفيق والنجاح‬

‫دعاء‬
‫اللهم وفقنا في كل أمورنا‪ ،‬اللهم سهل علينا دروسنا‪ ،‬وحبب إلينا مدارسنا‪ ،‬واجعلنا من الطالب النجباء‪«،‬‬
‫‪».‬وأبعدنا عن طريق الكسالى وحياة األشقياء‬

‫‪.‬وفي حقيبتنا الكثير‪ ،‬ومعها ال يمل الحديث‪ ،‬لكن حسبكم القليل‪ ،‬مع الوعد بالمزيد‪ ،‬بإذن المولى القدير‬
‫والسالم عليكم ورحمة هللا وبركاته‬