CATCH-UP FRIDAYS TEACHING GUIDE

I. General Overview
Catch-up Subject: Values Education Grade Level: 7
Quarterly Theme: Community Awareness Sub-theme: Prudence
(refer to Enclosure No. 3 of DM 001, s. 2024, Quarter 3) (refer to Enclosure No. 3 of DM 001, s. 2024, Quarter 3)

Time: 1:00-1:40 (Ranara), 1:40-2:20 Date: March 15, 2024

(Manaba), 2:20-3:00(Bernales)
II. Session Outline
Session Title: ‘’ Kalinisan at Kaayusan sa Kapaligiran”
Session a. Ipinaliwanag ang salita na prudence;
Objectives: b. Nakakatulong sa pagligtas ng mga tao sa sakit na dulot ng dumi;
at
c. Nag aalaga ng tao sa tamang pook.
Key Concepts:  Prudence o KABAITAN ay ang pinakadiwa ng selestiyal na
buhay. Mabait makitungo sa kapw ang taong may katangiang
tulad kay Cristo. Dapat makita ang kabaitan sa ating salita at
kilos, sa trabaho, sa simbahan at lalo na sa ating tahanan.
 Ang KABAITAN ay may malaking kahalagahan sa ating
komunidad lalo na sa kalinisan.
 Sa pamamagitan ng pagiging mabait sa kapwa, nagiging
maayos at mapayapa ang ating kapaligiran.
III. Teaching Strategies
Components Duration Activities and Procedures
Activity: Nakita mo ba ako?
Introduction and
10 mins  Magpakita ng larawan ng mga hayop na
Warm-Up
nagkakalat ng dumi at magtanong tungkol dito.
Activity: Basahin
 Basahin ang maikling kwento sa tsart. (Si Bardot)

Concept 
Sino si Bardot?
15 mins
Exploration 
Bakit nagalit si Aling Norma?

Ano ang ginawa ni Aling Norma?

Gagawin mo rin baa ng ginawa ni Aling
Norma? Aling Perlita? Bakit?
Valuing 20 mins Activity: Isulat ang TAMA o MALI.

____1. Ikulong ang mga alagang hayop.

____2. Saktan ang mga hayop na naninira or
makapaminsala.
____3. Hayaang bukas ang kulungan
____4. Sabihin sa may-ari kung nakakawala ang kanyang
aso.
____5. Iwanang walang inumin at pagkain ang mga
alagang hayop.
____6. Alagaang mabuti ang hayop
____7. Pabakunahan ang mga alagang aso.
____8. Pabayaang marumi at nangangamoy ang
kulungan ng alagang baboy.
____9. Bawal mag-alaga ng hayop sa lungsod, lalo na ang
baboy.
____10. Pabayaang pagala-gala ang mga alagang hayop

Activity: Sagutin ng totoo ang mga tanong sa ibaba. (Oo,

Page 1 of 2
 CATCH-UP FRIDAYS TEACHING GUIDE

Hindi)

1. Itinatali ang alagang aso?

2. May sariling kulungan ang manok?
3. Hinahayaan ang pusa sa kapit-bahay?
4. Pagala-gala ang baboy sa bakuran?
5. Nililinis ang dumi ng alagang hayop?

Pag-aalag ng hayop ay mainam

Dulot sa atin ay pagkain at kaunlaran
Dapat lamang itong ilagay sa tamang tirahan
Upang hindi manira ng may halaman
Activity: Drawing
Journal Writing 15 mins  Iguhit ang alaga mong hayop. Kulayan

Inahanda ni:

ANAME A. LAROYA
Teacher II

Page 2 of 2