You are on page 1of 5

Republic of the Philippines

Department of Education
Division of Bataan
District of Bagac
BAGAC ELEMENTARY SCHOOL

IKATLONG-MARKAHANG PAGSUSULIT
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO III

Pangalan : __________________________________________________ Nakuha : ________________

I. Ang sumusunod na larawan ay nagpapakita ng magagandang pag-uugali. Alin sa mga ito ang kaugaliang
Pilipino? Lagyan ng tsek()sa tapat ng bilang ang larawan na nagpapakita ng kaugaliang Pilipino at ekis ( X
) kung hindi.

______ 1. ______ 2. ______ 3.

______ 4. ______ 5. ______6.

II. Gumuhit ng kung tama ang sinasabi ng pahayag at naman kung hindi.
______ 7. Ang malinis na kapaligiran ay nagdudulot ng kalinisan ng kaisipan at kalooban para sa maayos na
pamumuhay.
_____8. Mapapanatiling maayos at ligtas ang pamayanan sa pamamagitan ng palagiang pakikilahok sa mga
proyekto ng pamayanan para sa pangangalaga sa kalinisan.
_____ 9. May ipinatutupad na mga batas sa pangangalaga ng kapaligiran.
_____10. Ang Department of Environment at Natural Resources (DENR) ang ahensya na
nangangalaga sa ating kapaligiran.
____ 11. Kaaya-ayang pagmasdan ang malinis at maayos na pamayanan na nangangalaga sa kapaligiran.

III. Tingnan ang mga larawan. Ano ang mga dapat mong gawin kapag may mga ganitong alituntunin, babala,
patalastas, o panawagan? Isulat sa sagutang papel ang titik ng tamang sagot.

12. a. hindi papansinin b. susunod ako c. panunuorin ko lang d. hihinto ako


13. a. hindi papansinin b. mag-iingat ako c. tatawa lang d. hihinto ako

14. a. hindi papansinin b. susunod ako c. papasok ako d. hihinto ako

15. a. hindi papansinin b. tatawa lang c. hihinto ako d. mag-iingat ako

IV. Basahin ang sumusunod na gawain. Isulat sa guhit ang Mahusay kung ito ay nagpapakita ng pakikilahok
sa proyekto ng kalinisan at kaayusan ng pamayanan at Di- Mahusay kung hindi.

____________ 16.Pakikiisa sa pagtatanim ng halaman sa paaralan at barangay.

____________ 17.Pagsuporta sa pagputol ng puno ng illegal loggers.

____________18. Pakikipagtulungan sa Clean and Green Project ng barangay at bayan.

____________19. Pagtulong sa pagwawalis sa paligid ng paaralan at di pagsusunog ng basura sa


kalsada.
____________20. Paglalagay ng mga plakard ng kalinisan at ligtas na pag-aalaga sa kalikasan at
bayan.

V. Isulat kung tama o mali ang ipinakita sa bawat sitwasyon.

______ 21.Bumibili ka sa tindahan. Nakita mo ang iyong Tiyo na bumibili rin. Binati mo siya at ikaw ay nagmano.
______ 22.Biglang dumating ang matalik na kaibigan ng iyong Nanay. Ikaw lang ang nadatnan sa bahay.
Nagmano ka at siya ay iyong pinatuloy.
______ 23. Inutusan ka ng iyong Tatay na pumunta sa iyong Lolo para maghatid ng ulam. Kumatok ka sa
kanyang pintuan, at sinabing “Magandang tanghali po Lolo. Narito po ang ulam na ipinabibigay ni Tatay.”
______ 24. Isang gabi, nakadungaw si Lisa sa kanilang bintana. Dumaan sa tapat ng kanilang bahay si Aling
Susan, ang Nanay ng kanyang kaibigan. Binati niya si Aling Susan nang pasigaw na parang galit.
______ 25. Si Linda ay isang batang matalino. Pagdating sa bahay galing sa paaralan, magalang siyang nagsabi sa
kanyang Nanay na gusto na niyang kumain dahil mag-aaral pa siya ng kaniyang mga aralin.
VI. Ibigay ang kahulugan sa patalastas na madalas niyong makita sa kalsada. Isulat ang titik ng tamang sagot.
26. “WALANG TAWIRAN NAKAMAMATAY”
a. bawal tumawid b. maaaring tumawid c. mainit kaya nakamamatay d. lahat ng nabanggit
27. “DITO ANG BABAAN”
a. babaan ng hayop b. bawal bumaba c. puwede bumaba d. maaaring huminto
28. “HARAP KO LINIS KO”
a. hayaang makalat b. hayaang marumi c. panatilihing malinis sa harap d. itataboy ko sa iba ang kalat
29. “TAWIRAN NG TAO”
a. maaaring tumawid ang sasakyan kahit may taong tumatawid b. hihinto kapag may taong tumawid c. banggain
ang tao sa tawiran d. wag pansinin
30. “Aso Mo Itali Mo!”
a. wag itali kasi kawawa b. wag pansinin ang paalala c. hayaan ang aso para makadumi d. sumunod sa ordinansa
ng barangay.

Republic of the Philippines


Department of Education
Division of Bataan
District of Bagac
BAGAC ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG-MARKAHANG PAGSUSULIT
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO III

TABLE OF SPECIFICATION

LAYUNIN K TO 12 CG BILANG NG % KINALALAG


CODE AYTEM YAN
Nakapagpapakita ng mga kaugaliang EsP3PPP- IIIa-b 6 20% 1-6
Pilipino tulad ng pagmamano at – 14
paggamit ng “po” at “opo” .
Nakapagpananatili ng malinis at ligtas EsP3PPP- IIIe-g 5 16.66% 7-11
na pamayanan sa pamamagitan ng – 16
paglilinis at pakikiisa sa gawaing
pantahanan at pangkapaligiran.

Nakapagpananatili ng ligtas na EsP3PPP- IIIi – 4 13.33% 12-15


pamayanan sa pamamagitan ng 18
paggiging handa sa sakuna O kalamidad.

Nakapagpananatili ng malinis at ligtas EsP3PPP- IIIe-g 5 16.66% 16-20


na pamayanan sa pamamagitan ng – 16
palagiang pakikilahok sa proyekto ng
pamayanan na may kinalaman sa
kapaligiran.

Nakapagpapakita ng mga kaugaliang EsP3PPP- IIIa-b – 5 16.66% 21-25


Pilipino tulad ng pagsunod sa tamang 14
tagubilin ng mga nakatatanda.
Nakasusunod sa mga tuntuning may 5 16.66% 26-30
kinalaman sa kaligtasan tulad ng mga EsP3PPP- IIIh – 17
babala at batas trapiko.
30 100%
Kabuuan :

Noted: Prepared by:

JESSICA A. TORRES MARIA AGNES J. CABASAG


Principal II Teacher III

ANSWER KEYS:
1. 
2. 
3. 
4. X
5. 
6. X
7-11.
12. A
13. B
14. B
15. D
16. MAHUSAY
17. DI-MAHUSAY
18. MAHUSAY
19. MAHUSAY
20. MAHUSAY
21. TAMA
22. TAMA
23. TAMA
24. MALI
25. TAMA
26. A
27. C
28. C
29. B
30. D

You might also like