Republic of the Philippines

Department of Education
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF RIZAL
Cainta Sub-office

KARANGALAN ELEMENTARY SCHOOL

S.Y. 2022-2023

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter: THIRD (Week 5) Grade Level: One

Teacher: Learning Area: Araling Panlipunan
MELC/s: Nailalarawan ang mga tungkuling ginagampanan ng mga taong bumubuo sa paaralan. AP1PAA- IIIb-4
Date: MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
02/27-03/03/ 2023
Objectives: Nakikilala ang mga taong Natutukoy ang mga tungkulin ng Nailalarawan ang mga tungkulin ng Natutukoy ang mga tungkuling Naibabahagi ang mga tungkuling
bumubuo sa paaralan. mag-aaral sa paaralan. guro sa paaralan. ginagampanan ng punong guro sa ginagampanan ng doktor sa
paaralan. paaralan.
Topic/s: Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan

References: LM pp. 19-23

Activities: Magsimula sa Classroom
Routine
a. Panalangin
b. Paalala sa health and
safety protocols
c. Checking of
Attendance
d. Kumustahan
Introduction (Panimula)
What I need to know? / Ano
ang mga dapat mong
malaman?
Makikilala ang mga taong
bumubuo sa paaralan.
What’s new? / Tuklasin Natin
Maraming tao na may iba’t ibang
Magsimula sa Classroom Routine
a. Panalangin
b. Paalala sa health and
safety protocols
c. Checking of Attendance
d. Kumustahan
Introduction (Panimula)
What I need to know? / Ano ang
mga dapat mong malaman?
Matutukoy ang mga tungkulin ng
mag-aaral sa paaralan.
What’s new? / Tuklasin Natin
Ang paaralan ay binubuo ng mga
mag-aaral, guro, librarian,
punong-guro, nars at doktor,
guwardya, janitor, at tindera o
Magsimula sa Classroom Routine
e. Panalangin
f. Paalala sa health and
safety protocols
g. Checking of Attendance
h. Kumustahan
Introduction (Panimula)
What I need to know? / Ano ang
mga dapat mong malaman?
Mailalarawan ang mga tungkulin ng
guro sa paaralan.
What’s new? / Tuklasin Natin
Ang mga mag-aaral na katulad mo
ay ang mga
nag-aaral magbasa, magsulat,
bumilang, at ang ibapang kaalaman
Magsimula sa Classroom Routine
a. Panalangin
b. Paalala sa health and
safety protocols
c. Checking of Attendance
d. Kumustahan
Introduction (Panimula)
What I need to know? / Ano ang
mga dapat mong malaman?
Matutukoy ang mga tungkuling
ginagampanan ng punong guro sa
paaralan.
What’s new? / Tuklasin Natin
Ang mga taong bumubuo sa
paaralan ang siyang nagbibigay
kahulugan dito.
Magsimula sa Classroom Routine
a. Panalangin
b. Paalala sa health and
safety protocols
c. Checking of Attendance
d. Kumustahan
Introduction (Panimula)
What I need to know? / Ano ang
mga dapat mong malaman?
Maibabahagi ang mga tungkuling
ginagampanan ng doktor sa
paaralan
What’s new? / Tuklasin Natin
Mahalaga na alam mo kung
sino sino ang mga taong bumubuo
sa inyong paaralan.
tungkulin ang bumubuo sa ating
paaralan.
Development (Pagpapaunlad)
What I know? / Ano-ano na
ang mga Alam Mo?
Sino sino ang mga taong
bumubuo sa paaralan?
What’s it? / Alamin Natin
Ilarawan mo ang mga taong
bumubuo sa iyong paaralan.
Engagement
(Pakikipagpalihan)
What I can do? / Isagawa Natin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
Piliin ang titik ng tamang
sagot. Isulat ang sagot sa iyong
kuwaderno.
Assimilation (Paglalapat)
What I have learned?
Ano ang natutuhan ninyo sa
aralin?
What I can do? / Isagawa Natin
Piliin ang titik ng tamang sagot.
Isulat ang sagot sa iyong
kuwaderno.
Reflection / Pagninilay:
Sumulat ng Repleksyon ukol sa
aralin.
Natutuhan ko na
________________________.
Nabatid ko na
_________________________.
tindero sa kantina.
Development (Pagpapaunlad)
What I know? / Ano-ano na ang
mga Alam Mo?
Ano ano ang mga tungkulin ng
mag-aaral sa paaralan?
What’s it? / Alamin Natin
Ilarawan mo ang mga taong
bumubuo sa iyong paaralan.
Engagement
(Pakikipagpalihan)
What I can do? / Isagawa Natin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
Piliin sa kahon kung sino ang
nasa larawan. Isulat ang sagot sa
iyong kuwaderno.
Assimilation (Paglalapat)
What I have learned?
Ano ang natutuhan ninyo sa
aralin?
What I can do? / Isagawa Natin
Pagtapatin ang Hanay A at B sa
pangalan ng larawan.
Reflection / Pagninilay:
Sumulat ng Repleksyon ukol sa
aralin.
Natutuhan ko na
________________________.
Nabatid ko na
_________________________.
sa loob ng silid-aralan.
Development (Pagpapaunlad)
What I know? / Ano-ano na ang
mga Alam Mo?
Ano ang mga tungkulin ng guro sa
paaralan?
What’s it? / Alamin Natin
Ilarawan mo ang mga taong
bumubuo sa iyong paaralan.
Engagement (Pakikipagpalihan)
What I can do? / Isagawa Natin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
Lagyan ng tsek (/) ang patlang kung
tama ang pahayag at ekis (x) kung
mali. Isulat ang sagot sa iyong
kuwaderno.
Assimilation (Paglalapat)
What I have learned?
Ano ang natutuhan ninyo sa aralin?
What I can do? / Isagawa Natin
Lagyan ng tsek sa loob ng kahon
ang mga larawan ng mga taong
bumubuo sa iyong paaralan.
Reflection / Pagninilay:
Sumulat ng Repleksyon ukol sa
aralin.
Natutuhan ko na
________________________.
Nabatid ko na
___________________________.
Development (Pagpapaunlad)
What I know? / Ano-ano na ang
mga Alam Mo?
Ano ang mga tungkuling
ginagampanan ng punong guro sa
paaralan?
What’s it? / Alamin Natin
Ilarawan mo ang mga taong
bumubuo sa iyong paaralan.
Engagement (Pakikipagpalihan)
What I can do? / Isagawa Natin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Sa
tulong ng iyong magulang o
nakatatandang miyembro ng
inyong pamilya, isulat sa patlang
ang mga pangalan ng mga taong
bumubuo ng inyong paaralan.
Gawin ito sa iyong kuwaderno.
Assimilation (Paglalapat)
What I have learned?
Ano ang natutuhan ninyo sa aralin?
What I can do? / Isagawa Natin
Iguhit sa iyong kuwaderno ang
taong bumubuo sa iyong paaralan
batay sa paglalarawan ng iyong
guro.
Reflection / Pagninilay:
Sumulat ng Repleksyon ukol sa
aralin.
Natutuhan ko na
________________________.
Nabatid ko na
_________________________.
Development (Pagpapaunlad)
What I know? / Ano-ano na ang
mga Alam Mo?
Ano ang mga tungkuling
ginagampanan ng doktor sa
paaralan?
What’s it? / Alamin Natin
Ilarawan mo ang mga taong
bumubuo sa iyong paaralan.
Engagement (Pakikipagpalihan)
What I can do? / Isagawa Natin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5:
Kung sasali ka sa isang dula at
gaganap bilang isa sa mga taong
bumubuo ng iyong paaralan, sino
sa mga taong bumubuo ng inyong
paaralan ang nais mong
gampanan? Isulat ito sa loob
ng kahon. Gawin ito sa iyong
kuwaderno.
Assimilation (Paglalapat)
What I have learned?
Ano ang natutuhan ninyo sa
aralin?
What I can do? / Isagawa Natin
Kopyahin ang talata at punan ang
mga patlang batay sa mga larawan
sa ibaba. Isulat ang iyong sagot sa
iyong kuwaderno.
Reflection / Pagninilay:
Sumulat ng Repleksyon ukol sa
aralin.
Natutuhan ko na
________________________.
Nabatid ko na
_________________________.
Remarks: