You are on page 1of 60

Ang Panahon

ng
Renaissance
Aralin 22
Simula noong ika-14 na siglo,
isinilang ang isang bagong ideya
ng malaki ang pagkakaiba sa
namayaning pag-iisip sa Middle
Ages.
Middle Ages
-ang kanilang pananaw sa
kalawakan, lipunan at tao ay
unti-unting nagbago nang simulang
ibatay ito sa agham at sekularismo.
oSekularismo – paniniwalang ang
mga gawain ng tao ay dapat
nakabatay sa ebidensiya at
katotohanan at hindi sa pamahiin
at paniniwalang panrelihiyon.
oSimbahan – dahilan rin ng
pagbabago ng pananaw ng
Middle Ages
Great Schism
-humina ang Simbahan bunga sa
paghati nito
-dalawa ang namunong Papa
-ang isa ay nakaluklok sa ROME
na suportado ng England at sa
AVIGNON na suportado ng
France
Kilusang Repormasyon
- lalong humina ang simbahan sa
pag-usbong nito
-matinding batikos ang mga doktrina
ng simbahan at gawi ng mga kaparian
o Simbahan – sa paghina nito, nawala na
sa mga pari ang monopolyo sa
pagkatuto
Simula noong ika-14 na siglo,
isinilang ang isang bagong ideya
ng malaki ang pagkakaiba sa
namayaning pag-iisip sa Middle
Ages.
Kahulugan ng
Renaissance
- Isinilang ito sa pagtatapos ng
Middle Ages sa huling bahagi ng
ika-14 na siglo
- “muling pagsilang” o rebirth
Renaissance
-maaaring ilarawan sa dalawang
paraan:
•Bilang kilusang kultural o
intelektuwal na nagtangkang iabalik
ang kagandahan ng sinaunang
kulturang Greek at Roman sa
pamamagitan ng pag-aaral ng
panitikan at kultura ng nasabing
sibilisasyon
Renaissance
•Bilang panahon ng transisyon mula
sa Middle Ages patungong Modern
Period o Modernong Panahon
-kinakitaan ng pagtaliwas mula sa
mga kaisipan na laganap noong
Middle Ages kung saan tuo ay sa
papel ng simbahan sa buhay ng tao
Renaissance
-sa kabila ng malawakang pagbabago
sa pagtingin ng daigdig sa panahong
ito, hindi tuluyang nawala ag mga ideya
at institusyong naitatag noong Middle
Ages
-nagsimula sa Italy, lumaganap sa
Germany, France England at Spain
noong huling bahagi ng ika-15 – ika-17
siglo.
Pag-usbong n g
Renaissance
-monopolisado ng hilagang Italy ang
kalakalan sa mga lugar sa
Mediterranean, kasama ang kalakalan sa
pagitan ng Asya at Europe.
Milan, Florence, Venice, Mantua,
Ferrara, Padua, Bologna, at Genoa
-lungsod estadong umusbong
Pag-usbong n g
oRenaissance
Banker – mangangalakal
-sa kanila nanghihiram ng pera ang
Papa, hari o panginoong maylupa kung
sila ay nangangailangan
o Medici sa Florence – halimbawa ng
isang pamilya ng mangangalakal at
banker
Si Catherina de’
Medici at
kanyang pamilya
ang isa sa mga
maituturing na
pinakamayaman
sa Italy.
Ang Pamilyang Medici
-gumagabay sa kapalaran ng Florence,
Italy mula ika-15 hanggang ika-18 siglo.
-yumaman ang pamilyang Medici at
naging kilala sa Europa bilang mga duke
ng Tuscany.
-tatlo ang naging Papa(Leo X, Leo XI,
Clement VII) at 2 reyna ng
France(Catherine at Marie)
Pag-usbong n g
oRenaissance
Banker – mangangalakal
-sa kanila nanghihiram ng pera ang
Papa, hari o panginoong maylupa kung
sila ay nangangailangan
o Medici sa Florence – halimbawa ng
isang pamilya ng mangangalakal at
banker
Ang Pamilyang Medici
-mahalaga ang papel sa hilagang Italy
-patron ng sining at karunungan
-napaibayo ang paglaganap ng
Renaissance sa pagpapatayo ng
pampublikong aklatan na sentro ng
pag-aaral at sumuporta sa mga eskultor sa
pamamagitan ng pagbayad sa kanila
upang pagandahin ang palasyo.
Ang Pamilyang Medici
-napapaligiran sila ng alaala ng
sinaunang Rome sa pamamagitan ng
mga monumento, ampiteatro at
eskulturang Roman.
Ang mga Humanista
Pagkatapos ng MIDDLE AGES
-nagkaroon ng bagong kapangyarihan
ang mga hari samantalang ang
kapangyarihan naman ng simbahan ay
sinimulang tuligsain. Ang digmaan,
epidemya at suliraning pang-ekonomiya
at tuluyan nang nagwakas.
Humanismo
-isang kilusang intelektuwal noong
Renaissance na naniniwalang dapat
tuunan ng pansin ang klasikal na
sibilisasyon ng Greece at Rome sa
pag-aaral dahil naglalaman ito ng
lahat ng aral na dapat ng isang moral
at epektibong buhay
Ang mga Humanista
-iskolar na nanguna sa pag-aaral sa
klasikal na sibilisasyon Greece at
Rome
-mula sa salitang Italian na
nangangahulugang “guro ng
humanidades partikular ng wikang
Latin”
Humanidades/Humaniti
es
-pinag-aaralan dito ang wikang
Latin at Greek, komposisyon,
retorika, kasaysayan, pilosopiya,
matematika at musika.
Ang mga Humanista
-iskolar na nanguna sa pag-aaral sa
klasikal na sibilisasyon Greece at
Rome
-mula sa salitang Italian na
nangangahulugang “guro ng
humanidades partikular ng wikang
Latin”
Ang mga Humanista
-pinahahalagan nila ang sinaunang
panitikan para sa sarili nitong katangian
habang tinangka ng mga iskolar ng
Middle Ages na iangkop ang pag-aaral na
klasikal sa pananaw ng Kristiyano.
-ginamit ng Middle Ages ang
pilosopiyang Greek samantalang hinalaw
ng humanista upang magsilbing gabay
Ang mga Humanista
Francesco Petrarch
-Ama ng Humanismo
-mas pinili niyang pagtuunan ng
pansin ang iniisip at nararamdaman
ng mga Roman.
-hinikayat niya ang kanyang kapwa
mag-aaral ang wikang Greek
Ang mga Humanista
Francesco Petrarch
-paborito niyang mananalumpati si
Cicero
-dito niya natutunan na ang edukasyon
ay hindi lamang simpleng pagkatuto kundi
pag-aaral din kung paano maipahag ang
kaalaman at paano ito gamitin para sa
ikauunlad ng mamamayan.
Ang mga Humanista
Francesco Petrarch
-mahal na mahal ang pagbabasa
-natagpuan siyang patay sa kanyang
aklatan, nakasubsob ang mukha
bukas ang aklat noong 1374
Politika
Mga naglaban-laban para sa mga
pamumuno ay:
• Papa
• Emperador ng Holy Roman
Empire
• Pinuno ng France at Spain
Politika
Hangarin -maibalik ang katanyagan at
kapangyarihan na kahalintulad ng
naganap sa panahon ng Imperyong
Roman
Maraming manwal ang naisulat
hinggin sa kung paano maging mas
epektibo ang pamumuno
Politika
Halimbawa:
The Prince ni Niccolo Machiavelli
-isinulat niya noong 1513 ngunit
nalathala noong 1537
-habang sinulat niya ito, ang Italy ay
binubuo ng mga lungsod-estado na
nag-aaway para sa kapangyarihan
Politika
-nagsilbi bilang couselor at diplomat
para sa mga pinuno ng Florence.
-nang namuno ang Medici sa
Florence, itinapon si Machiavelli sa
kanayunan sa labas ng Florence
-isinulat ang The Prince upang
makakuha ng pabor mula sa Medici
Politika
-ang pamamaraan ng pinuno, ano
pa man ang anyo nito, ay nagiging
mabuti kung mabuti ang kanyang
hangarin o layunin para sa
nasasakupan
-“The end justifies the means.”
Politika
-ang pamamaraan ng pinuno, ano
pa man ang anyo nito, ay nagiging
mabuti kung mabuti ang kanyang
hangarin o layunin para sa
nasasakupan
-“The end justifies the means.”
Machiavelli
Kasaysayan
-upang mapag-aralan ang unang
sibilisasyong Greek at Roman, sinuri
nilang mabuti ang mga sinaunang
teksto
Kasaysayan
Concerning the False Decretals of
Constantine ni Lorenzo Valla
- isang produkto ng kritikal na
pagsusuro ng teksto
-pinatunayang huwad ang
dokumentong nagsasaad na inilipat ni
Haring Constantine sa Santo Papa
Kasaysayan
ang kapangyarihan sa pamumuno sa
kanlurang bahagi ng Imperyong
Roman nang inilipat niya ang
kabisera sa Constantinople
Panitikan
-ang mga akda ng mga manunulat
ng Renaissance ang paghamon sa
mga kaisipan ng Middle Ages, lalo na
sa ideya ng pagiging
makapangyarihan ng simbahan
Panitikan
Francois Rabelais(1494-1553)
-may-akda ng limang-tomong aklat
na pinamagatang Gargantua and
Pantagruel kung saan ginagawa
niyang katawa-tawa ang mga taong
hindi naniniwala sa humanismo
Panitikan
Michel de Montaigne(1533-1592)
-tanyag dahil sa akdang Essays na
lathala noong 1580 at nag-impluwensiya
sa panitikang Europeo sa modernong
panahon
-sa estilo ng pagkakasulat at pinaksa ni
Montaigne tungkol sa sarili, edukasypn,
pakikipagkaibigan at iba pang interes.
Panitikan
Miguel de Cervantes
Saavedra(Spain, 1547-1616)
-tanyag sa kanyang akdang Don
Quixote de la Mancha na inilathala
noong 1605
-tinuligsa niya ang medieval na
batayan ng katapangan na nakasaad sa
chivalry.
Panitikan
William Shakespeare(England,
1564-1616)
-pinakadaking manunulat ng wikang
ingles
-isinulat ang mga dulang Julius
Caesar(1599-1600) at Anthony and
Cleopatra(circa 1606-1607) na hinango
sa kasaysayan ng Greek at Roman.
Sining
Katangian – mahahalintulad sa sining
na klasikal ng mga Roman at Greek
kung saan binibigyang-halaga aang
pagiging kakaiba ng bawat mukha at
pigura ng tao.
-tinignan ang kagandahan ng
kalikasan dahil sa pagiging balanse
nito
Sining
-paggamit ng oil-based paint
-paggamit ng perspektiba o
impresiyon ng lalo sa flat o surface ng
painting upang makalikha ng realismo
Realismo – tumutukoy sa
paglalarawan ng mga bagay o tao
batay sa tunay na anyo nito
Sining
Giotto di Bondone
(Italy, 1267-1337)
-unang gumamit ng teknik sa
paglikha ng perspektiba noong ika-14
na siglo.
Sining
Leonardo da Vinci(Italian)
-nagpinta ng The Last Supper(1498) at
Mona Lisa (1503-1507)
-ang naiwang kwaderno na naglalaman
ng kanyang mga guhit at disenyo ay
ginagamit ng mga modernong inhenyero
upang gawan ng modelo
Sining
Filippo Brunelleschi
nakatuklas sa paggamit ng
mathematical laws upang maipakita
nang malinaw ang perspektiba
Jan van Eyck(Flander)
-nagsulong ng bagong teknik ng oil
painting
Sining
Michelangelo Buonarroti(Italian)
-pinakamahusay na eskultor ng
Renaissance
Pieta(1498) – hawak ni Maria ang
katawan ni Hesus matapos itong ibaba sa
krus
Sining
Sistine Chapel - nagpapakita ng siya
na kwento ayon sa Genesis sa Bibliya,
kabilang ang paglikha kay Adan.
-ginawa niya ang plano at disenyo
ng St. Peter’s Basilica sa Vatican
Sining
Raphael Santi(Italian)
-Madonna(1499-1520)
Madonna – tumutukoy kay Maria,
ang ina ni Hesus
-pinaghalo ang sining panrelihiyon
na binibigyan-diin ng Renaissance
Sining

Orazio Gentileschi
-may likha ng Portrait of a Young
Woman as a Sibyl(1620)
Kababihan ng
Renaissance
-iilang babae lamang ang
tinatanggap sa mga unibersidad o
pinayagang magsanay sa kanilang
propesyon sa Italy
Kababihan ng
Renaissance
Isotta Nogarola (Verona)
-may-akda ng Dialogue on Adam
and Eve (1451) at Oration on the
Life of St. Jerome(1453) na
kakikitaan ng kanyang kahusayan sa
pag-unawa sa mga isyung teotohikal
Kababihan ng
Renaissance
Laura Cereta(Brescia)
-namatay sa edad na 30
-isinulong ang isang makabuluhang
pagtatanggol sa pag-aaral ng
humanistiko para sa kababaihan
Kababihan ng
Renaissance
Veronica Franco(Venice) at
Vittoria Colonna(Rome)
-mga mahahalagang personalidad sa
pagsulat ng tula
Sofonisba Anguissola(Cremona)
-may likha ng Self Portrait(1554)
Kababihan ng
Renaissance
Artenisia Gentileschi
-anak ni Orazio
-nagpinta ng Judith and Her
Maidservant with the Head of
Holofernes(1625) at Self-Portrait as
the Allegory of Painting(1630)
Epekto ng Palimbagan
sa Paglaganap ng
Renaissance
-gumamit ang mga Europeo ng
woodblock printing simula ika-12 siglo na
kahawig ng ginagamit ng mga Tsino simula
800C.E.
Johann Gutenberg(German)
-nakalimbag ng isang kopya ng Bibliya
gamit ang kanyang naimbentong movable
type na mas moderno sa naunang tipo
-pagdating ng ika-16 siglo, laganap
na sa Europe ang halos 9 milyong
kopya ng 40 iba’t ibang aklat na
karamihan ay akdang panrelihiyon,
mga klasiko, may kinalaman sa batas,
pilosopiya, atbp
-lumaganap ag akda ng mga
humanista sa pamamagitan ng
palimbagan
In Praise of Folly(1511) ni
Desiderius Erasmus (circa
1466-1536)
-itinuturing dahilan ng paglaganap
ng Renaissance bilang isang
pandaig-digang kilusan
-ginamit ang kapangyarihan ng
pluma
Humanismong Erasmian -makikita sa
mga akda ng French na manunulat na
sina Francois Rabelias at Michel de
Montaigne
Kung hindi dahil sa Limbagan;
-mahirap maisakatuparan ang paglaganap
ng kulturang Renaissance
-mahirap din ang paglaganap ng mga
ideya kaugnay sa Repormasyon at
Rebolusyong Siyentipiko
Tapos
!!!

You might also like