CÂU 1 :

Để đưa Trường Đại học Sư phạm Đại học Huế trở thành một trong ba trường
đại học sư phạm trọng điểm quốc gia, có thể thực hiện các biện pháp sau:
1. Nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu: Đảm bảo chương trình đào
tạo sư phạm đáp ứng các tiêu chuẩn quốc tế, thúc đẩy nghiên cứu khoa học và
ứng dụng công nghệ trong giảng dạy. Tăng cường đội ngũ giảng viên có trình độ
cao, đặc biệt là trong lĩnh vực sư phạm.
2. Xây dựng một môi trường học tập tiên tiến và thân thiện: Đầu tư cơ sở vật
chất hiện đại và đảm bảo trang thiết bị được cập nhật. Tạo điều kiện thích hợp
để sinh viên có thể trau dồi kiến thức và kỹ năng, tham gia các hoạt động ngoại
khóa và giao lưu với các trường học khác.
3. Mở rộng mạng lưới hợp tác quốc tế: Tăng cường quan hệ hợp tác với các
trường đại học và tổ chức quốc tế, nhằm tạo cơ hội cho sinh viên và giảng viên
tham gia các khóa học, trao đổi, và nghiên cứu chung. Đồng thời, thu hút sinh
viên quốc tế đến học tập tại trường.
4. Xây dựng chính sách hỗ trợ sinh viên: Tạo điều kiện cho sinh viên có thể tiếp
cận được chính sách học bổng, hỗ trợ tài chính, và việc làm sau khi tốt nghiệp.
Đồng thời, tạo ra các hoạt động văn hóa, thể thao, và tâm lý để tăng cường sự
phát triển toàn diện cho sinh viên.
5. Tăng cường quảng bá và xây dựng thương hiệu: Đưa ra các chiến lược quảng
cáo, marketing để tăng cường độ nhận biết của công chúng về trường Đại học
Sư phạm Đại học Huế. Đặc biệt, tập trung vào những thành tựu nổi bật và
mạnh mẽ của trường để thu hút sự quan tâm từ các đối tác trong và ngoài
nước.
6. Đổi mới và quản lý hiệu quả: Thay đổi thói quen và phong cách quản lý để
tăng cường hiệu suất công việc và đồng thuận trong việc đưa ra quyết định. Áp
dụng công nghệ thông tin và tổ chức công việc sao cho hiệu quả và linh hoạt
hơn.
Tuy nhiên, thực hiện các biện pháp trên cần có sự cam kết từ lãnh đạo, sự đồng
lòng từ cộng đồng giáo viên và sinh viên, đồng thời cần được hỗ trợ tài chính
và chính sách ưu đãi từ phía chính quyền và các tổ chức liên quan.
CÂU 2 :
1. Nhiệm vụ: Xây dựng văn hóa Huế con người Huế gắn với sứ mạng xây dựng
tỉnh Thừa Thiên Huế trở thành thành phố trực thuộc Trung ương:
- Giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống của Huế: Sinh viên cần
nắm vững và thực hiện tốt những nét đặc trưng của văn hóa Huế như áo dài,
nón lá, di sản kiến trúc và danh lam thắng cảnh.
- Tạo môi trường học tập và làm việc lý tưởng: Sinh viên cần có ý thức chăm
chỉ, đoàn kết và tôn trọng người khác trong quá trình học tập và làm việc. Đồng
thời, cần rèn kỹ năng giao tiếp, lãnh đạo và quản lý để trở thành những người
có đóng góp tích cực cho sự phát triển của tỉnh Thừa Thiên Huế.
- Đẩy mạnh hoạt động văn hóa, nghệ thuật và thể dục thể thao: Sinh viên cần
tham gia vào các hoạt động văn hóa, nghệ thuật và thể dục thể thao để gắn kết
với nhau và góp phần phát triển văn hóa của thành phố.
2. Giải pháp:
- Xây dựng chương trình giáo dục phù hợp: Nhà trường cần xây dựng chương
trình giáo dục đáp ứng nhu cầu phát triển của tỉnh Thừa Thiên Huế và đảm bảo
sinh viên được tiếp cận kiến thức mới nhất và hiện đại nhất.
- Tăng cường công tác tư vấn và hướng nghiệp: Nhà trường cần có các chương
trình tư vấn và hướng nghiệp để giúp sinh viên có sự lựa chọn phù hợp với khả
năng và sứ mạng xây dựng tỉnh Thừa Thiên Huế trở thành thành phố trực
thuộc Trung ương.
- Xây dựng văn hóa học tập và làm việc tích cực: Nhà trường cần tạo ra môi
trường học tập và làm việc lý tưởng, đẩy mạnh các hoạt động ngoại khóa và
phát triển kỹ năng xã hội cho sinh viên.
- Tuyên truyền và quảng bá văn hóa Huế: Nhà trường cần tuyên truyền và
quảng bá văn hóa Huế trong và ngoài trường để tạo sự tự hào và nhận thức về
giá trị của văn hóa này.
3. Những tiêu chí và giá trị cần trang bị cho sinh viên trường Đại học Sư phạm
Đại học Huế:
- Kiến thức chuyên môn: Sinh viên cần trang bị kiến thức chuyên môn sâu rộng
trong lĩnh vực mà họ theo đuổi để có thể đáp ứng yêu cầu của công việc trong
tương lai.
- Kỹ năng mềm: Sinh viên cần phát triển các kỹ năng mềm như giao tiếp, lãnh
đạo, quản lý, giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, sáng tạo, tự động học, thu thập
thông tin và đánh giá thông tin.
- Ý thức tư duy và sáng tạo: Sinh viên cần rèn luyện ý thức tư duy và sáng tạo
để có thể đưa ra những ý tưởng mới, giải pháp sáng tạo và đóng góp vào sự
phát triển của tỉnh Thừa Thiên Huế.
- Trách nhiệm xã hội: Sinh viên cần có trách nhiệm với xã hội, đặt lợi ích cộng
đồng lên trên lợi ích cá nhân và luôn hướng tới sự phát triển bền vững của tỉnh
Thừa Thiên Huế.
CÂU 4 :
Để bảo vệ bản thân trong thế giới "thực" và "ảo" ngày nay, sinh viên có thể
thực hiện các biện pháp sau đây:
1. Đối với thế giới "thực":
- Dùng thông tin hiện thực và kiểm tra tín hiệu mà bạn nhận được trước khi
chịu ảnh hưởng từ nó.
- Để đảm bảo an toàn cá nhân, hạn chế chia sẻ thông tin cá nhân quá rộng rãi
và chỉ cung cấp thông tin cần thiết cho những người mà bạn tin tưởng. Tránh
cung cấp thông tin cá nhân như địa chỉ, số điện thoại, email một cách công
khai.
- Học cách phân biệt đúng sai, kiểm chứng thông tin trước khi tin tưởng và chia
sẻ.
- Tăng cường kỹ năng giao tiếp và xây dựng mối quan hệ lành mạnh với người
khác.
- Tìm hiểu về các quyền và luật pháp liên quan đến việc bảo vệ quyền riêng tư
và an toàn cá nhân, đặc biệt là trong lĩnh vực công nghệ thông tin.
2. Đối với thế giới "ảo":
- Bảo vệ mật khẩu cá nhân và đăng nhập an toàn cho các tài khoản của mình.
- Sử dụng phần mềm chống virus và tường lửa để bảo vệ thiết bị đang sử dụng.
- Tránh mở các tệp đính kèm hoặc bấm vào các liên kết không rõ nguồn gốc để
tránh rơi vào cạm bẫy của phần mềm độc hại.
- Tin tưởng giới hạn khi chia sẻ thông tin cá nhân trên mạng xã hội và các nền
tảng trực tuyến khác. Hạn chế chia sẻ thông tin nhạy cảm như địa chỉ nhà, số
điện thoại của mình.
- Tìm hiểu về quyền riêng tư và cách cài đặt tài khoản của bạn để đảm bảo rằng
chỉ những người bạn tin tưởng mới có thể truy cập thông tin cá nhân của bạn.
- Tăng cường hiểu biết về các hình thức lừa đảo và quy tắc an toàn trên mạng,
để có thể phát hiện và tránh những rủi ro tiềm ẩn.
Ngoài ra, nắm vững các chính sách và quy định liên quan đến việc sử dụng công
nghệ thông tin cũng là một yếu tố quan trọng giúp sinh viên bảo vệ bản thân.