You are on page 1of 2

‫األكاديمية الجهوية لجهة‬

‫‪2.‬‬ ‫فرض محروس رقم‬ ‫بن مالل خنيفرة ـ مديرية‬


‫السنة األولى باكالوريا‬
‫خريبكة‬
‫األسدس األول من الموسم الدراسي‪2024/2023 :‬‬ ‫مؤسسة يوسف بن‬
‫‪2/ 1‬‬ ‫الصفحة‬ ‫تاشفين‬
‫عبيدة عبد النبي‬ ‫اسم األستاذ‬
‫ساعة‬ ‫مدة اإلنجاز‬ ‫التربية اإلسالمية‬ ‫المادة‬

‫الوضعية التقويمية‪ :‬على إثر ارتفاع نسبة طلبات الطالق والنزاعات األسرية المعروضة على أقسام قضاء األسرة‬
‫بالمملكة المغربية تتبعت برنامجا تلفزيا حول هذه الظاهرة‪ ،‬والحلول المقترحة‪ .‬استهل مقدم البرنامج الحوار بقوله‪ :‬إن‬
‫غياب العفو والتسامح بين الزوجين عند حدوث الخالفات‪ ،‬والصبرعلى أداء الواجبات قد يؤدي إلى تفشي النزاعات بين‬
‫الزوجين مما يؤدي بدوره إلى التفكك األسري‪ ،‬فعلق عليه أحد الضيوف قائال‪ :‬ينبغي إحداث هيئة لالستشارة‬
‫والمصالحة تشرف على الحوار والتفاوض بين األطراف األسرية المتنازعة‪ ،،‬وغرس قيم اليقين في هللا واالستعانة به‬
‫للحد من وقوع الطالق‪ ،‬في حين عبر أحد الحقوقيين المتصلين عن رأيه قائال‪ :‬يجب التركيز على التوجيهات القرآنية‬
‫التي تدعو إلى طلب العلم والمعرفة‪ ،‬مما يساهم في تشكيل شخصية متوازنة مقبلة على الحوار بدل الصراع‪.‬‬

‫السند‪ 1:‬قال تعالى ‪                  {:‬‬
‫‪         ‬‬ ‫السند ‪:1‬‬

‫‪               ‬‬
‫‪              ‬‬ ‫السند‪.2‬‬

‫تأمل السياق والسندين ثم أجب عما يلي‪:‬‬


‫‪ -‬حدد القضية األساس التي يطرحها السياق(‪1‬ن)‪.‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫أعاله(‪2‬ن)‪.‬‬ ‫‪ 2‬ـ عرف المفاهيم التي تحتها خط في الوضعية‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................... ......‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -3‬حدد موقفك من رأي ضيف البرنامج مع التعليل (‪1.1‬ن)‬


‫الموقف‪............................. :‬التعليل‪......................................................................................................................... :‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ 4‬ـ ورد في الوضعية بأن نسبة الطالق مرتفعة في المغرب‪ :‬أبرز بعض مقاصده المرتبطة بالزوجة واألبناء‪1.1 :‬ن‬
‫الزوجة‪...............................................................................................................................................................* :‬‬
‫*‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫األبناء‪............................................................................................................................................................... * :‬‬

‫‪ -5‬استخرج من السند ‪ 1‬ما يدل على أحد تجليات الصبر وبين نوعه ‪1‬ن‬
‫الشاهد من السند‪..................................................................................................................................................... :‬‬
‫نوع التجلي‪............................................................................................................................................................ :‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪ -6‬استحضر من السند األول ما يدل على أن امرأة العزيز دبرت لمراودة يوسف مسبقا‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪6‬ـ استثمر السند‪ 1‬أعاله لملء الجدول التالي‪1.5 :‬ن‬
‫دورها في حياة المسلم‪:‬‬ ‫القيم‬ ‫الشاهد‬
‫من تجليات اليقين‪/‬من تجليات الصبر‪/‬تقوي اإليمان‬ ‫المستنبطة‬
‫‪       ‬‬

‫‪    ‬‬

‫‪   ‬‬

‫‪ -7‬على عكس المتدخل الثالث يرى البعض أن اإلسالم يدعو إلى التخلف والجهل‪ .‬ما موقفك مع التعليل ‪1.1‬ن‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪- 8‬استحضر من سورة يوسف اآليات المناسبة للمعاني التالية‪2( .‬ن)‬
‫دفاع يوسف عن نفسه وشهادة قريب امرأة العزيز بالحق ورجحان صدق يوسف ومحاولة العزيز التستر على الموضوع‪:‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................... ....................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................... ........................................‬‬
‫‪ 9‬ــ كيف يؤثر العفو والتسامح على المجتمع وأفراده؟‪ .1(.‬ن)‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................... ...................................................................................‬‬
‫‪ 11‬ـ أبرز العالقة بين الصبر واليقين وعالقتهما باإليمان والعمل الصالح ‪1‬ن‬
‫العالقة بينهما‪........................................................................................................................................................ :‬‬
‫عالقتهما باإليمان والعمل‪............................................................................................................................................ :‬‬
‫‪..........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪ -11‬استحضر موقفا لتشاور الرسول صلى هللا عليه وسلم وموقفا للتفاوض ‪1‬ن‬
‫‪.......................................................................................................................................................... *.‬‬
‫‪......................................................................................................................... .................................*.‬‬
‫‪ -12‬وضح كيف يمكن للتشاور أن يحد من ظاهرة الطالق ‪1‬ن‬
‫*‪.......................................................................................................... .................................................‬‬
‫*‪........................................................................................................................................................ ...‬‬
‫‪ –13‬حدد الحكم الشرعي من التصرفات اآلتية مع التعليل‪.2 .‬ن‬

‫التعليل‬ ‫الحكم‪ :‬جائز‪ /‬غير جائز‬ ‫التصرف‬


‫طالبت مطلقة حامل توفي زوجها قبل‬
‫وضع حملها باإلرث‪ .‬رغم أنه طالقها‬
‫الثاني‬
‫طلق احمد زوجته في طهر عاشرها‬
‫فيه بعد ان اشتد الخالف بينهما‬
‫اعتدت فاطمة اليائس ثالثة قروء بعد‬
‫طالقها من زوجها‪.‬‬
‫اضطر يوسف الى ارجاع زوجته بعقد‬
‫جديد بعد التطليقة الثالثة قبل انتهاء‬
‫العدة‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ -14‬ما حكم العدة مع الدليل؟‬
‫الحكم ‪......................................................................................................................................................‬‬
‫الدليل‪......................................................................................................................................................‬‬

You might also like