You are on page 1of 3

‫األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين‬ ‫اإلمتحان الموحد المدرسي –األسدس‬

‫‪............................................................. ...............‬‬
‫األول – السادس إبتدائي‬
‫المديرية اإلقليمية‬ ‫دورة يناير ‪2022‬‬
‫‪............................................................. ...............‬‬
‫مادةالتربية اإلسالمية‬

‫مدة اإلنجاز‪ 45‬دقيقة‬ ‫‪..................... .......................... :‬‬ ‫رقم اإلمتحان‬ ‫اإلسم‪..................... ............... ..............................................................:‬‬

‫النقطة ‪:‬‬
‫وضعية االنطالق‬
‫تلكماس تلميذة مجدة ولكن أصيبت بنزلة برد ما جعلها طريحة الفراش وغيابها عن بعض الحصص الدراسية ‪ ،‬وقد تسبب ذلك‬
‫في نقص في معارفها رغم أنها راجعت في البيت وتراجعت نقط بعض فروضها‪ ،‬ما جعلها في أول األمر ساخطة متحسرة على‬
‫ما وقع لها‪ ،‬ولكن ما أن تذكرت بعض ما استفادته من بعض دروسها حول ان كل شيء بقضاء هللا وقدره وكذلك تذكرت صبر‬
‫الرسول رغم ما لقيه من مشقة في الدعوة ‪،‬با إلضافة الى معاني بعض السور كالمدثر والمرسالت ‪ ،‬حتى بعثت نفسها من جديد‬
‫وعملت باجتهاد في ما تبقى وعادت إلى تفوقها وتميزها والسعي نحو هدفها‪.‬‬

‫التزكية‪ ( :‬القران و العقيدة)‪10( :‬ن)‬

‫‪ -1‬أتذكر بعض اآليات التي تدعوا إلى الصبر واإليمان باهلل وبقضائه كما فعلت تلكماس واكتبها كما هو مطلوب (‪ 3‬ن)‬
‫‪................................................... ...........................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪ -‬قال تعالى‪:‬والمرسالت‬
‫‪.............................................................................................................................. ..............................................................................................‬لواقع‪(.‬سورة المرسالت)‬
‫‪............... ...................................................................................... ........................................................................... ..........................‬‬ ‫‪ -‬وقال سبحانه‪ :‬كل نفس بما كسبت‬
‫‪............................................................................... .............................................................................................................................‬حتى أتانا اليقين‪( .‬سورة المدثر)‬

‫‪ -2‬أضع عالمة (×) أمام المعنى المناسب للمفردات لتذكر تلكماس بها (‪2‬ن)‬
‫المتلفف بثيابه وهو النبي (ص)‬ ‫المقصود به إبراهيم عليه السالم‬ ‫المدثر‪:‬‬
‫األذانواألعين‬ ‫القلوب والعقول‬ ‫األفئدة‬

‫ذهب نورها‬ ‫قلعت من أماكنها‬ ‫طمست‬


‫‪...................................................................................................................‬‬ ‫‪ -3‬أتذكر القاعدة التجويدية في الحرف المضغوط (‪1‬ن)‪ :‬أطـْـ َـوارا‪:‬‬

‫‪ -4‬أحدد وظيفتي المالكين في الجدول األتي ‪2(:‬ن)‬


‫وظيفته‬ ‫الملك‬
‫جبريل‬
‫ميكائيل‬
‫‪ –5‬ماذا نتج عن تذكر تلكماس بان كل ما يقع بقضاء هللا وقدره؟(‪2‬ن)‬
‫‪....................... ................................................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬

‫‪1/2‬‬
‫االستجابة واالقتداء ‪10(:‬ن)‬
‫‪ -1‬ماذا كان الرسول يفعل في سبيل دعوته لالسالم حتى اقتدت به تلكماس؟(‪2‬ن)‬
‫‪....................... ................................................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬أجب(ي) ب صحيح او خطأ فم يلي‪2(:‬ن)‬

‫‪-‬التراويح تصلى قبل العشاء في رمضان ‪ -.......................................‬دامت الدعوة السرية ‪ 3‬سنوات‪-.......................................‬الظهر من الصلوات‬
‫‪.........................................................................‬‬ ‫المفروضة ‪-...................................................................‬تلكماس استفادت من صبر الرسول لتصل الى هدفها‬
‫‪ -3‬أضع عالمة (×) امام الجوب الصحيح (‪4‬ن)‬

‫البلوغ‬ ‫تالوة القران‬ ‫اإلسالم‬ ‫من شروط الصيام‬


‫تعجيل الفطور‬ ‫النية‬ ‫من فرائض الصيام الكف عن تعمد القيء‬
‫‪ -4‬صديق(تي) يصلي فقط في رمضان واثناء االمتحانات ما موقفي من فعله(ا) وبماذا أنصحه(ا)؟ (‪2‬ن)‬
‫‪....................... ................................................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬

‫القسط والحكمة‪10(:‬ن)‬

‫م ما حفز تلكماس على الجد والمثابرة قصص بعض الصالحين والصالحات أحاول أن أتذكرها باإلجابة عما يلي‪:‬‬
‫‪ - 1‬أمأل الفراغ بما يناسب مما يلي‪– :‬األصنام – حاورهم ‪ -‬القمر والشمس ‪ -‬خالق ‪4 ( -‬نقط)‬
‫بحث سيدنا إبراهيم عن الحقيقة من خالل تفكره في ‪.........................................‬فلما أفال‪ ،‬توصل إلى أن للكون ‪.........................................‬وهو هللا‬
‫سبحانه وتعالى وعاد إلى قومه محاوال ان يدفعهم إلى التوحيد بالعقل والتفكر و‪.........................................‬بأدب ابتغاء الخير والنجاة لهم‪،‬‬
‫ولكنهم تمسكوا بعبادة ‪ ،.........................................‬وحاربوه وهو ماض في دعوته‪.‬‬

‫‪ - 2‬أجيب (ي) بصحيح أو خطأ عما يلي‪2( :‬ن)‬

‫آسية آوت موسى وأمنت به ‪............................................................................................. .......‬‬ ‫‪1‬‬


‫امرأة عمران ولدت ذكرا‪............................................................................................... .........‬‬ ‫‪2‬‬
‫رضيت امرأة عمران لما رزقها هللا مريم ‪.............................................................................. ......‬‬ ‫‪3‬‬
‫يجب ان نتفهم الناس وان ال نتهمهم ‪........................................................................................‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ - 3‬ماذا استفدت من قصة إبراهيم مع قومه وسأعامل به الناس ؟(‪2‬ن)‬
‫‪................................................................................. ......................................................................... .............................................................................................................................‬‬

‫‪ - 4‬ألخص قصة مريم ابنة عمران بأسلوبي الخاص؟(‪2‬ن)‬


‫‪....................... ................................................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬

‫‪....................... ................................................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬

You might also like