‫‪Smart Center‬‬

‫‪Occupational therapy Department‬‬

‫)‪....BLOCK (4‬‬
‫‪Name of the child‬‬ ‫‪Selem mohii‬‬
‫‪Date of Birth‬‬
‫‪Date of Assessment‬‬ ‫‪3-2024‬‬
‫االهداف بعيدة المدى‬
‫تنمية المهارات الحركية الكبرى لكي تتناسب مع العمر الزمني لعمر الطفل وتكون أكثر امانا وتركيزاثناء‬ ‫هـ ‪1‬‬
‫الحركة والتنقل‪.‬‬

‫العمل على تحسين التآزر واالدراك البصري الحركي وذلك لتنمية وتطوير االنتباه والتركيز‪.‬‬ ‫هـ ‪2‬‬

‫تنمية المهارات الحركية الصغرى وتقوية عضالت اليد وذلك لتنمية مهارات الكتابة ومهارات رعاية الذات‪.‬‬ ‫هـ ‪3‬‬

‫تنمية قدرة الطفل على االدراك والوعي بحدود جسمه والتعرف على اجزاءه‪.‬‬ ‫هـ ‪4‬‬

‫ان يكون الطفل قادرا على استخدام المعلومات الحسية بشكل أفضل للتواصل مع االشخاص واالشياء من‬ ‫هـ ‪5‬‬
‫حوله في البيئة المحيطة به بشكل أفضل‪.‬‬
‫االهداف قصيره المدى‬
‫مالحظات‬ ‫المهارات الحركية الكبرى والتآزر بين نصفي الجسم‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫الجلوس على كرة الجيم ومحاولة سليم الحفاظ على اتزان الجزع عند الميل للخلف واليمين‬
‫‪1.1‬‬
‫واليسار‬
‫التدرب علي الحبو بمساعدة اخصائي‬ ‫‪3. 1‬‬

‫التدريب علي الوقوف علي قدم واحدة ‪ 10‬ث بمساعدة بسيطة اذا احتاج‬ ‫‪4. 1‬‬

‫التدريب علي نزول السلم بالتبادل بمساعدة لفظية‬ ‫‪5. 1‬‬

‫تخطيط حركي ‪:‬‬
‫*المشي علي مرتبة من الفلين مع نقل كرات من سلة الي سلة اخرى‬ ‫‪6. 1‬‬
‫*صعود وهبوط من منحدر مع نقل حلقات‬
‫مالحظات‬ ‫المهارات الحركية الدقيقة‬ ‫‪2‬‬

‫التدريب علي تركيب وفك دبابيس بالستيك علي اللوحة الدبابيس علي خط مستقيم‬ ‫‪1.2‬‬

‫التدريب علي برم الصلصال علي شكل حبل ثم قطعه بالسكين‬ ‫‪2.2‬‬

‫وضع عمالت في الحصالة بشكل افقي وراسي بدون مساعدة‬ ‫‪3.2‬‬

‫مالحظات‬ ‫االدراك البصري الحركي‬ ‫‪3‬‬
‫تركيب وفك عمود االوتاد ووضع حلقات بشكل صحيح‬ ‫‪1 .3‬‬
‫لضمخرز كبير داخل الخيط بشكل صحيح‬ ‫‪2. 3‬‬
‫مالحظات‬ ‫الوعي بالذات وحل المشكالت‬ ‫‪4‬‬

‫التدريب علي اخراج االشكال من صندوق حل المشكالت‬ ‫‪1. 4‬‬

‫مالحظات‬ ‫التكامل الحسي‬ ‫‪5‬‬

‫الحس العميق ‪:‬‬
‫‪ -‬تنبيه المفاصل بالدقدقة‬ ‫‪1.5‬‬
‫‪-‬الضغظ بمرتبة من الفلين ( بين باج)‬
‫‪-‬اللعب في بيت الكور‬
‫الحس الدهليزي ‪:‬‬
‫‪ -‬الجلوس على األرجوحة والهز يمينا ويسارًا وأمامًا وخلفًا‪.‬‬ ‫‪2.5‬‬
‫‪ -‬الوثب علي الترامبولين‬
‫الحس البصري ‪:‬‬
‫‪ -‬تتبع كرة متدحرجة على طاولة ومحاولة مسكها‬ ‫‪3.5‬‬
‫‪ -‬نقل كرات ملونة منتشرة على األرض ووضعها داخل سلة‬

‫المالمس ‪:‬‬
‫‪ -‬اخذ الخرز من الماء ثم لضم الخرز في الخيط‬ ‫‪4.5‬‬
‫‪ -‬اخراج العاب من داخل الرملة‬
‫‪ -‬اخذ العمالت من داخل صندوق الفليين ووضعة في الحصالة‬

‫‪SMART CENTER‬‬
‫فيال‪ -2‬ش ‪ -285‬المعادى الجديدة‬
‫ت ‪01091612347 :‬‬