இசைக்கல்வி ஆண்டுத்திட்டம் 2024/ 2025

ஆண்டு 4

வாரம் அலகு கற்றல் திறன் உள்ளடக்கத்திறன் Tahap Penguasaan

1
11/3 – 15/3

2 1 இசை 1.1 தனியாகவும், 1.1.1 பாடலை ஏற்ற தொனியுடன் 1 Bernyanyi dengan cara
18/3 – 22/3 mengajuk pic.
அனுபவம் குழுக்களாகவும் பாடுவர்.
-சீரான மூச்சு, பலவிதமான -குறுகிய இசை குறியீடு. 2 Bernyanyi dengan cara
சரியான நோட்களைப் mengajuk pic dan sebutan yang
betul.
உச்சரிப்பு, பாடுவர்.
1.1.2 சுற்றுப் பாடலைப் பாடுவர்.
தொனி சுதி, 3. Bernyanyi dengan cara
mengajuk pic artikulasi dan
தாளத்திற்கு dinamik.
ஏற்ப பாடுதல்.
4. Bernyanyi dengan cara
-பாடலை mengajuk pic artikulasi dan
குறைந்த தாள dinamik yang betul.
அளவில்
5. Bernyanyi dengan cara
பாடுவர். mengajuk pic artikulasi dan
-கேட்ட dinamik yamg betul dan
konsisten.
இசைக்கேற்ப
 அசைவுகள் 6. Bernyanyi dengan cara
mengajuk pic artikulasi dan
செய்வர்.
dinamik yang betul secara
- தாள ekspresif dan konsisten.
அளவிற்கேற்ப
அசைவுகள்
செய்வர்.
-தாள
அளவிற்கேற்ப
ரெக்கொடரை
இசைத்தல்.
3 1.1.3 டோ,ரொ,மி,பா,சோ,லா -
25/3– 29/3
சோல்பா வரிகளைப் பாடுவர்.
-சோல்பா வரிகளை பலவித
தாள வரிசையில் பாடுவர்.
4 1.1.4 ஸ்தகாத்தோ,லெகாத்தோ

0 1/4 – 0 5/4 ஆகியவற்றுக்கிடையே காணும்

வேறுபாட்டை பாடலில்
பயன்படுத்துவர்.
06.04.23 –
14.04.2023 CUTI
UMUM HARI RAYA
AIDILFITRI
5 1.1.5 தாளத்திற்கேற்ப பாடுதல்.
1 5/4 – 1 9/4 -மென்மையான ஓசை (p)
-உரத்த ஓசை (f)
-மிதமான உரத்த ஓசை (mf)
6 1.1.6 எழுத்துகளைச் சரியாக
உச்சரித்தல்.
22/4 – 26/4
-சரிகமபதநிச வரிசையைப்
7
பாடலில் பயன்படுத்துதல்.
29/4– 03/5

1.1.6 எழுத்துகளைச் சரியாக

உச்சரித்தல்.
-சரிகமபதநிச வரிசையைப்
பாடலில் பயன்படுத்துதல்.
8 1.2 தனியாகவும், 1.2.1 ஸ்கோரில் உள்ள தாள
06/5 – 10/5
குழுக்களாகவும் அமைப்பில் படி தாளக்
ஸ்கோரில் உள்ள கருவிகளை இசைத்தல்.
தாளக் 2/4, 3/4, 4/ 4
கருவிகளை
இசைத்தல்.
1.2.2 வேகத்திற்கு ஏற்ப இசைக்
9 tempo berdasarkan skor.
கருவிகளை இசைக்கத்
1. memainkan alat perkusi
dengan cara mengajuk corak
irama dan dinamik.
2. memainkan alat perkusi
dengan cara mengajuk corak
irama dan dinamik mengikut
tempo.
3. memainkan alat perkusi
dengan cara mengajuk corak
irama dan dinamik mengikut
13/5 – 17/5 தூண்டுதல். 4. memainkan alat perkusi
dengan cara mengajuk corak
irama dan dinamik yang betul .
10 1.2.3 சீரான தாள அளவோடு 5. memainkan alat perkusi
dengan cara mengajuk corak
இசைக்கருவிகளை இசைத்தல்.
20/5 – 24/3 irama dan dinamik mengikut
பாடுதல். tempo berdasarkan skor secara
--மென்மையான ஓசை (p) konsisten.
6. memainkan alat perkusi
-மிதமான ஓசை (mp) dengan cara mengajuk corak
-உரத்த ஓசை (f) irama dan dinamik mengikut
tempo berdasarkan skor secara
மிதமான உரத்த ஓசை (mf) ekspresif dan konsisten.
CUTI PENGGAL 1
25.05.2023 – 02.06.2023
11 1.3 இசைக்கு ஏற்ப 1.3.1 கேட்ட இசைக்கு ஏற்ப 1. meniru pergerakan
berdasarkan melodi.
அசைவுகளை உடலை அசைத்தல்.
03/7 – 07/7 2. melakarkan pergerakan yang
மேற்கொள்ளுதல். -முகபாவனை ditetapkan berdasarkan melodi.
-மெட்டு /தாளம்

03/6 – Cuti Umum Hari

Keputeraan Agong

3. melakarkan pergerakan yang

ditetapkan berdasarkan ekspresif
diri .
4. melakarkan pergerakan yang
 ditetapkan mengikut tema yang
diberi berdasarkan melodi dan
ekspresif diri.
5. Membuat interprestasi dan
eksperesi diri melalui
pergerakan terhadap muzik yang
didengar.
6.Merancang pergerakan
kreatif dan muzik yang didengar
dan melakukan pergerakan secara
ekspresif

1.4 சரியான 1.4.1 ஒவ்வொரு ‘பார்’ ஆக 1.memainkan rekoder dengan

12 cara meniru teknik permainan
முறையுடன் பயிற்றுவித்தல்/ இசைத்தல்.
rekorder.
10/6 – 14/6 ரெக்கோடரை 2. memainkan rekoder dengan
வாசித்தல். penjarian dan perlidahan yang
betul.
3. Memainkan frasa lagu
17/6 – Cuti Umum Hari Raya Haji mengikut tempo berdasarkan
1.4.2 ஸ்கோருக்கு ஏற்ப skor.
4. Memainkan frasa melodi /
ரெக்கோடரை இசைத்தல். melodi kaunter dengan ton yang
13
17/6 – 21/6 - இசைக் குறியீடுகளுக்கு ஏற்ப baik mengikut tempo berdasarkan
skor.
அசைதல்.
5. Memainkan frasa melodi
- முதன்மை மெட்டு, பின் melodi kaunter dengan ton
yang baik mengikut tempo
தொடர் மெட்டு இசைத்தல்.
berdasarkan skor.
-சூழல் முறையில் 6. Memainkan frasa melodi
melodi kaunter dengan ton yang
 மெட்டுக்களை இசைத்தல். baik mengikut tempo secara
ekspresif berdasarkan skor.
14 1.4.3 பல்வேறு தாளத்திற்கு ஏற்ப 1.memainkan rekoder dengan
cara meniru teknik permainan
ரெக்கோடரை இசைத்தல். -
24/6 – 28/6 rekorder.
விரைவான ஓசை -மெதுவான 2. memainkan rekoder dengan
ஓசை penjarian dan perlidahan yang
betul.
15 1.4.4 ரெக்கோடரில் தாளத்திற்கு 3. Memainkan frasa lagu
ஏற்ப இசைக்கப் mengikut tempo berdasarkan
01/7 – 05/7 skor.
பயன்படுத்துதல். 4. Memainkan frasa melodi /
-விரைவான ஓசை (p)- melodi kaunter dengan ton yang
baik mengikut tempo berdasarkan
மெதுவான ஓசை(f) skor.
5. Memainkan frasa melodi
melodi kaunter dengan ton
16 1.5 இசை 1.5.1 இசைக்கருவிகள் yang baik mengikut tempo
berdasarkan skor.
நடவடிக்கைகளில் நடவடிக்கைகள் மூலம் 6. Memainkan frasa melodi
6/7-12/7
காணப்படும் நன்னடத்தை மதிப்புகளை melodi kaunter dengan ton yang
baik mengikut tempo secara
நன்னடத்தை அறிதல்.
ekspresif berdasarkan skor.
மதிப்புகளை 1.Menerima nilai murni dalam
அறிதல். aktiviti muzik.
2. Menerima nilai murni dan
mempamerkan dalam aktiviti
muzik.
3. Mengamalkan nilai murni
dalam aktiviti muzik.
4. Sentiasa mengamalkan nilai
murni dalam aktiviti muzik.
 5.Sentiasa mengamalkan
nilai murni dalam aktiviti muzik
dan menjadi contoh kepada
murid lain.
6. Sentiasa mengamalkan
nilai murni dalam aktiviti muzik
dan menjadi contoh kepada
murid lain.

2 இசையை 2.1 மறுபயனீட்டுப் 2.1.1 இசைக்கருவிகளைக் 1. Mengajuk corak irama dan

17 melodi yang didengar.
உருவாக்குதல் பொருள்களைக் கொண்டு ஓசையை
2.Mengenalpasti kesan bunyi
01/7 – 05/7 . கொண்டு உருவாக்குதல். yang didengar.
- 3.Mengaplikasikan pengetahuan
இசைக்கருவிக
இசைக்குறியீ Muzik yang sesuai untuk
2.1.2 இசைக்குறியீடுகளைக்
ளை menghasilkan kesan bunyi.
டுகளைக்
கொண்டு தாள அமைப்புகள் 4. Mengaplikasikan pengetahuan
உருவாக்குதல்.
கொண்டு தாள Muzik yang sesuai untuk
உருவாக்குதல். 2/4
அமைப்புகளை menghasilkan kesan bunyi
berdasarkan situasi yang
உருவாக்குதல் diberi.
. 5.Mengimprovasikan idea muzik
18 2.1.2 இசைக்குறியீசுகளைக் yang diberi untuk
Menghasilkan karya muzik.
கொண்டு தாள அமைப்புகள் 6. Mencipta karya muzik untuk
22/7 – 26/7
உருவாக்குதல். 2/4 mengiringi persembahan.
 2.1.3 செவிமசுத்த பாடலுக்கு 1. Mengajuk corak irama dan
19 melodi yang didengar.
ஏற்ற தாள அமைப்பை
2.Mengenalpasti kesan bunyi
29/7 – 02/08 உருவாக்குதல். yang didengar.
- தாளத்திற்கு ஏற்ப பாடுதல். 3.Mengaplikasikan pengetahuan
Muzik yang sesuai untuk
-பாட்டுக்கு எதிர்பாட்டு / மாற்றி menghasilkan kesan bunyi.
பாடுதல். 4. Mengaplikasikan pengetahuan
Muzik yang sesuai untuk
UJIAN PERTENGAHAN TAHUN & menghasilkan kesan bunyi
PENTAKSIRAN TAHAP 1 29/7/2024- berdasarkan situasi yang
20/8/2024 diberi.
2.1.3 செவிமசுத்த பாடலுக்கு 5.Mengimprovasikan idea muzik
20 yang diberi untuk
ஏற்ற தாள அமைப்பை
05/8 – 09/8 Menghasilkan karya muzik.
உருவாக்குதல். 6. Mencipta karya muzik untuk
- தாளத்திற்கு ஏற்ப பாடுதல். mengiringi persembahan.
-பாட்டுக்கு எதிர்பாட்டு / மாற்றி
பாடுதல்
3 பல்வகை 3.1 பல்வகை 3.1.1 கேட்ட இசைகளைக் 1.Mengecam muzik yang
21 didengar /ditonton.
இசை இசைக்கருவிகளி கண்டறிதல்.
2.Menyatakan cara
12/8 – 16/8 -மாணவர்கள் ன் இசையை -இசைக்கருவிகள் persembahan muzik yang
கேட்ட பல உணர்தல். -படைக்கும் முறைகள் didengar /ditonton.
3.Mengenalpasti ciri-ciri muzik
விதமான -பிரபல இசை muzik yang didengar /ditonton
secara bersepadu.
 இசைகளையு -மலேசியர்களின் 4.Membicarakan muzik yang
didengar /ditonton dengan
ம் பாரம்பரிய இசை
mengaplikasikan pengetahuan
கருவிகளையு -மேற்கத்திய muzik.
ம் கண்டறிவர். பாரம்பரிய இசை 5. Membicarakan muzik pilihan
sendiri yang didengar /ditonton
-ஆசிய இசை dengan mengaplikasikan
pengetahuan muzik.
6 Membuat penilaian muzik
yang didengar /ditonton dan
mengenal pasti identity utama
muzik.

3.1.1 கேட்ட இசைகளைக் 1.Mengecam muzik yang

22 didengar /ditonton.
கண்டறிதல்.
2.Menyatakan cara
19/8 – 23/8 -இசைக்கருவிகள் persembahan muzik yang
-படைக்கும் முறைகள் didengar /ditonton.
3.Mengenalpasti ciri-ciri muzik
muzik yang didengar /ditonton
secara bersepadu.
3.2 3.2.1 இசைப்பயிற்சிகள் மூலம் 4.Membicarakan muzik yang
23 இசைப்பயிற்சிகள் didengar /ditonton dengan
நன்னெறிப் பண்புகளை
mengaplikasikan pengetahuan
மூலம் நன்னெறிப்
26/8 – 30/8 அமுல்படுத்துதல். muzik.
பண்புகளை 5. Membicarakan muzik pilihan
-ஒத்துழைப்பு -பொறுப்பு
அறிதல். sendiri yang didengar /ditonton
dengan mengaplikasikan
pengetahuan muzik.
6 Membuat penilaian muzik
yang didengar /ditonton dan
3.2.1 இசைப்பயிற்சிகள் மூலம் mengenal pasti identity utama
 24 நன்னெறிப் பண்புகளை muzik.
அமுல்படுத்துதல்.
02/9 – 06/9
-ஒத்துழைப்பு -பொறுப்பு
4 4.1 நோட்களை 4.1.1 நோட்டின் குறியீடுகள் 1.Mengenal notasi muzik.
25 இசைக்குறியீ
படித்தலும், - இசை வரிக்கோடு (baluk)
2. Mengetahui dan memahami
டுகளை
9/9 – 13/9 எழுதுதலும். notasi muzik.
வாசித்தலும்,
எழுதுதலும். 3.Mengetahui dan memahami
dan menulis semula notasi
- மாணவர்கள் muzik pada baluk.
நோட்கள்,
4.Menulis notasi muzik pada
பார்க்கோடுகள் baluk.
ஆகியவற்றை
5. Menulis notasi muzik pada
கூறுதலும், baluk dengan betul dan tepat.
எழுதுதலும்.
6.Menulis notasi muzik pada
4.1.1- பார்க்கோடு (garis bar)
baluk dengan betul dan tepat
26
secara konsisten.
23/09 – 27/09

4.1.1- திரெபல் கிலெப் (klef trebal)

27
30/09 – 04/10

- முடிவுக்கோடு (garis penamat)

 4.1.2 சுரங்களின் பெயர்களை
28
ஒவ்வொன்றாக கூறுதலும்,
எழுதுதலும். G, A , B ,C’, D’
07/10 – 11/10

4.1.2 -(Semibraf) - செமிபிரெவ்

29

14 /10 – 18 /10
-(Minim)- மினிம் -(Krocet)-

குரோச்சட்

-(Kuaver)- குவேவர்
4.1.2-(Semibraf) - செமிபிரெவ்
30 1.Mengenal notasi muzik.
21/10 – 25/10
2. Mengetahui dan memahami
-(Minim)- மினிம் -(Krocet)- notasi muzik.

குரோச்சட் 3.Mengetahui dan memahami

dan menulis semula notasi
muzik pada baluk.
-(Kuaver)- குவேவர்
4.1.3 இசைக்குறியீடுகளின் 4.Menulis notasi muzik pada
31 baluk.
மதிப்பும்,
28/10 – 01/11 ஓய்வுக்குறியீடுகளையும்
5. Menulis notasi muzik pada
எழுதுதல்.
baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten

4.1.3 இசைக்குறியீடுகளின்
32
மதிப்பும்,
ஓய்வுக்குறியீடுகளையும்
04/11 – 08/11
எழுதுதல்.

4.1.3 இசைக்குறியீடுகளின்
மதிப்பும்,
33
ஓய்வுக்குறியீடுகளையும்
11/11 – 15/11
எழுதுதல்.
 4.1.4 நேரக்குறியை எழுதுதல்.
34
- எண்ணிக்கைக் கொண்ட
18/11 – 22/11 நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல்.
2/4 , 4/4
2- பாரில் உள்ள
இசைக்குறியீடின் எண்ணிக்கை
4- இசைக்குறியீட்டின் வகை

எ.கா : 2/4 =

4.1.4 நேரக்குறியை எழுதுதல்.

35
- எண்ணிக்கைக் கொண்ட
25/11 – 29/11
நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல்.
2/4 , 4/4
2- பாரில் உள்ள
இசைக்குறியீட்டின்
 எண்ணிக்கை
4- இசைக்குறியீட்டின் வகை
CUTI PENGGAL 3
16.12.2023 – 01.01.2024
4.1.4 நேரக்குறியை எழுதுதல். 1.Mengenal notasi muzik.
36
- எண்ணிக்கைக் கொண்ட
2. Mengetahui dan memahami
02/1 2 – 06/1 2 நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல். notasi muzik.
2/4 , 4/4
2- பாரில் உள்ள 3.Mengetahui dan memahami
dan menulis semula notasi
இசைக்குறியீடின் எண்ணிக்கை muzik pada baluk.
4- இசைக்குறியீட்டின் வகை
4.Menulis notasi muzik pada
baluk.
எ.கா : 4/4 =
5. Menulis notasi muzik pada
baluk dengan betul dan tepat.
4.1.4 நேரக்குறியை எழுதுதல்.
37 6.Menulis notasi muzik pada
- எண்ணிக்கைக் கொண்ட baluk dengan betul dan tepat
09/1 2 – 13/1 2
நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல். secara konsisten
2/4 , 4/4
2- பாரில் உள்ள
இசைக்குறியீடின் எண்ணிக்கை
4- இசைக்குறியீட்டின் வகை
4.1.4 நேரக்குறியை எழுதுதல்.
38
- எண்ணிக்கைக் கொண்ட
16/12- 20/12 நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல்.
2/4 , 4/4
2- பாரில் உள்ள
இசைக்குறியீடின் எண்ணிக்கை
4- இசைக்குறியீட்டின் வகை

CUTI PENGGAL 3 21/12/2024-

29/12/2024 UJIAN AKHIR TAHUN
SESI AKADEMIK & PENTAKSIRAN
TAHAP 1
30.12.2024 – 10.01.2025

எ.கா : 2/4 =
நேரக்குறியை எழுதுதல்.
39
- எண்ணிக்கைக் கொண்ட
30/12 – 03/1 நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல்.
2/4 , 4/4
2- பாரில் உள்ள
இசைக்குறியீடின் எண்ணிக்கை
4- இசைக்குறியீட்டின் வகை
40 நேரக்குறியை எழுதுதல்.
6/1 – 10/1
- எண்ணிக்கைக் கொண்ட
 நேரக்குறியீடுகளை எழுதுதல்.
2/4 , 4/4
2- பாரில் உள்ள
இசைக்குறியீடின் எண்ணிக்கை
4- இசைக்குறியீட்டின் வகை

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN 18.01.2025 – 16.02.2025