You are on page 1of 4

RADES 1 to 12 Paaralan Baitang/Antas VI

DAILY LESSON PLAN Guro Asignatura ARALING PANLIPUNAN


(Pang-araw-araw na Markahan IKAAPAT /week 7
Petsa/Oras
Tala sa Pagtuturo)
A.Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang mas malalim na pag-unawa at pagpapahalaga sa patuloy na pagpupunyagi ng mga Pilipino tungo sa pagtugon ng mga hamon na
nagsasarili at umuunlad na bansa
B. Pamantayan sa Pagaganap Nakapagpapakita ng aktibong pakikilahok sa gawaing makatutulong sa pag-unlad ng bansa bilang pagtupad ng sariling tungkulin na siyang kaakibat na
pananagutan sa pagtamasa ng mga karapatan bilang isang Malaya at maunlad na Pilipino
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto 7 Nabibigyang halaga ang bahaging ginagampanan ng bawat mamamayan sa pagtataguyod ng kaunlaran ng bansa sa malikhaing paraan
(Isulat ang code ng bawat 7.1 Naiuugnay ang kahalagahan ng pagtangkilik sa sariling produkto sa pag-unlad at pagsulong ng bansa
kasanayan) 7.2 Naipaliliwanag ang kahalagahan ng pagpapabuti at pagpapaunlad ng uri ng produkto o kalakal ng bansa sa pag-unlad ng kabuhayan nito
7.3 Naipakikita ang kaugnayan ng pagtitipid sa enerhiya sa pagunlad ng bansa
7.4 Naipapaliwanag ang kahalagahan ng pangangalaga ng kapaligiran
AP6TDK-IVg-h-7
I. Layunin Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
Nakatutukoy sa mga Nakabibigay ng mga paraan ng Nasasabi ang kahalagahan ng Nakababanggit ng mga Naitatala ang mga
produkto ng bawat rehiyon pagtangkilik sa sariling produkto pagtangkilik sa sariling pamamaraan ng pagpapabuti kahalagahan ng
Cognitive produkto at pagpapaunlad sa mga pagpapabuti at
Nakikilala ang mga Nahihinuha ang magiging produkto ng bansa pagpapaunlad sa mga
produktong matatagpuan sa epekto ng pagtangkilik sa uri ng produkto at
sariling komunidad sariling produkto Naipapakilala ang kalakal ng bansa
kaugnayan sa pagpapabuti sa
mga produkto ng bansa sa
pag-unlad ng kabuhayan
Naisasalaysay ng may Nakapagbibigay ng kasiyahan sa Nakabibigay-paninindigan sa Nakapagtutukoy ng may Nakikilahok ng
pagmamalaki ang mga pagtangkilik sa sariling produkto kahalagahan ng pagtangkilik kawilihan sa mga paraan ng masigasig sa talakayan
produkto na matatagpuan sa sa sariling produkto bilan pagpapabuti ng mga ng kahalagahan at
Affective sariling komunidad salik sa kaunlaran ng bansa produkto sa bansa pagpapabuti ng
papaunlad ng
kabuhayan
Nakagagawa ng isang Nakalalahad ng isang talkshow Naisasakilos ang pagpapakita Nakagagawa ng isang slogan Nakabubuo ng isang
collage na naglalaman ng tungkol sa mga pamamaraan ng sa kahalagahan ng na humihikayat na mapabuti tagline tungkol sa
Psychomotor mga larawan ng produktong pagtangkilik sa sariljing pagtangkilik sa sariling ang mga produkto ng bansa pagpapabuti ng
matatagpuan sa sariling produkto produkto sa pamamagitan ng sariling produkto
komunidad dula-dulaan
II. NILALAMAN PAGTANGKILIK SA SARILING PRODUKTO
KAGAMITANG PANTURO
A. Paksa Produkto ng Bawat Rehiyon Pagtangkilik sa Sariling Kahalagahan Ng Pagtangkilik Pamamaraan Ng Kahalagahan Ng
Produkto Sa Sariling Produkto Pagpapabuti At Pagpapabuti At
Pagpapaunlad Sa Mga Pagpapaunlad Sa Mga
Produkto Ng Bansa Uri Ng Produkto At
Kalakal Ng Bansa
B. Sanggunian AP6, power point, Batayang Aklat sa AP 6 AP6 CG, mga larawan, tsart, AP6 CG, mga larawan, tsart, AP6 CG, mga larawan,
TG 6, LM 6 LM, TG, CG, BOW TM, TG TM, TG tsart, TM, TG
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Anu-ano ang mga Anu-ano ang mga produktong Anu-ano ang mga paraan ng Anu-ano ang kahalagahan ng Anu-ano ang mga
aralin at/o pagsisimula ng kontemporaryong isyung matatagpuan sa inyong lugar? pagtangkilik sa sariling pagtangkilik ng sariling paraan ng pagpapabuti
bagong aralin kinahaharap ng bansa? produkto? produkto? at pagpapaunlad sa
mga produkto?

B. Paghahabi sa layunin ng Paano nakakaapekto sa bansa Bakit dapat kilalanin ang mga Bakit dapat tangkilikin ang Kung tatangkilikin ba natin Mahalaga bang
aralin at sa mundo ang climate produkto sa lugar? mga sariling produkto? ang ating sariling produkto, tangkilikin natin ang
change? makatutulong ba ito sa pag- sariling produkto?
unlad ng ating bansa?
C. Pag-uugnay ng mga Kung patuloy ang paglala ng Ano ang mangyayari kung Interaksyon
halimbawa sa bagong aralin climate change, ano abng tayo mismo ay hindi
mangyayari sa mga pananim tinatangkilik ang sariling
ng bansa? atin?
D. Pagtatalakay ng bagong Talakayin ang mga Talakayin ang mga paraan kung Talakayin ang kahalagahan Talakayin ang kaugnayan ng Talakayin ang
konsepto at paglalahad ng produktong matatagpuan sa paano tangkilikin ang mga ng pagtangkilik ng sariling pagpapaunlad/pagpapabuti kahalagahan ng
bagong kasanayan #1 komunidad sa tulong ng produkto sa sariling lugar sa produkto ng mga produkto. pagpapabuti at
isang poster tulong ng isang graphic sa pamamagitan ng
pagpapaunlad sa
organizer differentiated instruction
produkto at kalakal ng
bansa
E. Pagtatalakay ng bagong Ipasalaysay nang may Talakayin ang kaugnayan ng
konsepto at paglalahad ng pagmamalaki ang mga papaunlad/pagpapabuti ng
bagong kasanayan #2 produktong matatagpuan sa mga produkto sa pag-unlad
sariling komunidad
ng bansa
F. Paglinang sa Kabihasan Anu-ano ang mga dapat Anu-ano ang kahalagahan ng May kaugnayan ba ang Anu-ano ang
(Tungo sa Formative nating gawin sa mga pagtangkilik sa sariling pagpapabuti ng mga kahalagahan ng
Assessment) produktong atin? produkto? produkto sa pag-unlad ng pagpapabuti at
bansa? Bakit? pagpapaunlad sa
produkto at kalakal ng
bansa?
G. Paglalapat ng aralin sa pang- Kung papipiliin kayo, Bilang isang batang katulad mo, Para sa inyo, ano ang Kung ikaw ang magiging Gumawa ng isang
araw-araw na buhay strawberry o kaimito? Bakit? sa anong paraan mo posibleng epekto ng hindi pangulo ng bansa, ano ang tagline tungkol sa
matatangkilik ang sariling pagtangkilik sa sariling iyong magiging programa sa pagpapabuti at
produkto? produkto? pagpapabuti ng mga
pagpapaunlad sa
produkto?
sariling produkto
H. Paglalahat ng Aralin Anu-ano ang mga produkto Anu-ano ang mga paraan sa Anu-ano ang mga paraan ng Anu-ano ang mga paraan sa Anu-ano ang mga
sa inyong lugar? Ano ang pagtangkilik ng sariling pagtangkilik ng sariling pagpapabuti ng produkto ng kahalagahan ng
dapat gawin sa mga produkto? produkto? bansa? pagpapabuti at
produktong atin? pagpapaunlad sa mga
uri ng produkto at
kalakal ng bansa?
I. Pagtataya ng Aralin Gumawa ng isang collage na Magkaroon ng isang talkshow Sa pamamagitan ng isang Gumawa ng isang slogan na Bakit mahalagang
nagpapakita ng mga tungkol sa mga pamamaraan ng sayaw, ipakita ang humihikayat na mapabuti mapabuti at
produktong matatagpuan sa pagtangkilik sa sariling produkto kahalagahan ng pagtangkilik ang mga produkto ng bansa mapaunlad ang
sariling komunidad sa sariling produkto kabuhayan ng bansa?
Bumuo ng isang
graphic organizer
J. Karagdagang gawain para sa Gumawa ng isang tagline Gumawa ng using tula tungkol Isulat ang Tama kung ang
takdang-aralin at tungkol sa pagtangkilik sa sa mga paraan ng pagtangkilik pangungusap ay nagpapakita
remediation sariling produkto ng sariling produkto ng pagtangkilik sa sariling
produkto at Mali kung hindi.
______1. Bumili ng
pitakang yari sa abaka..
______2. Nagpunta sa
Romblon at doon bumili ng
Marmol na gagamitin sa
pinagagawang bahay.
______3. Nagpadala ng
dried mangoes mula sa Cebu
sa kamag-anak na nasa
London.
______4.Humiling ng
pasalubong na imported na
pabango na ipagbibili sa
mga kaibigan.
_____5.Paboritong bilhin sa
supermarket at kainin ang
imported na dark tsokolate

IV. Mga Tala


V- Pagninilay
A.Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B.Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation
C.Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D.Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?
E.Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F.Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punongguro at
superbisor?
G.Anong kagamitang panturo
ang aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

You might also like