SEKOLAH KEBANGSAAN PERIK

06300 KUALA NERANG

KEDAH DARUL AMAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
MATEMATIK TAHUN TIGA
MINGGU 3 TARIKH 27/3/2024
HARI Rabu
KELAS Tahun 3 MASA 11:45-12:45
BIDANG Nombor Dan Operasi
TAJUK Nombor Bulat Hingga 10000
STANDARD 1.1 Nilai Nombor dan
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.2 Menentukan nilai nombor hingga 10 000:
PEMBELAJARAN (iii) Membandingkan nilai dua nombor.
(iv) Menyusun kumpulan objek mengikut tertib menaik dan tertib menurun.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Membandingkan dan menyusun
i. 8 daripada 8 nombor yang diberikan. (TT)
ii. 5 daripada 8 nombor yang diberikan. (TS)
iii. 3 daripada 8 nombor yang diberikan. (TR)

KRITERIA Murid dapat:

KEJAYAAN i. Membandingkan dan menyusun nombor dengan tertib menaik dan menurun

AKTIVITI PdP INDUKSI

 Guru 3 nombor berbeza

AKTIVITI
1. Murid mengimbas kembali nilai tempat dan nilai digit
2. Murid cuba membandingkan ketiga-tiga nombor
3. Murid menyusun mengikut tertib menaik dan menurun.
4. Murid menyatakan nombor yang terbesar dan terkecil.
5. Murid dalam kumpulan 4 orang. Setiap orang mencipta 1 nombor 4 angka.
6. Murid membandingkan nombor dalam kumpulan.
7. Murid menyusun mengikut tertib menaik dan menurun.
8. Buku aktiviti muka surat 6 dan 7
9. Aktiviti pemulihan dan pengayaan diterapkan sepanjang aktiviti.

PENUTUP
 Murid cuba menyatakan semula isi pelajaran hari ini.

STRATEGI PdP Kecerdasan Pelbagai EMK : ILMU Nilai Murni

KBAT Menganalisis EMK: NILAI Rasional
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid dan PETA PEMIKIRAN Peta Buih Berganda
pemerhatian
PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI