‫لكل استفسار يمكن االتصال‬ ‫تمرين اليوم‪2023-12-03 :‬‬ ‫ثانوية عبد الـمـ ــجيد بومادة ورقلة‬

‫التال‬
‫بالييد ي‬
‫ر‬
‫ثالثة علوم تجريبية‪-‬رياضيات‪-‬رياضيات‬ ‫السنة الدراسية ‪2024 -2023:‬‬
‫‪bekhtimath@yahoo.fr‬‬ ‫تقنية‬ ‫ن‬
‫لثان‬
‫الفصل ا ي‬

‫‪ 30‬دقيقة‬ ‫التمرين‬
‫‪ f‬الدالة المعرفة عىل ‪ 0;‬بـ‪f ( x )  2 ln x  ln x  :‬‬
‫‪2‬‬

‫)عي نهايات ‪ f‬عند أطراف مجموعة التعريف‪.‬‬ ‫‪ 1‬ن‬

‫أنش جدول تغيات ‪. f‬‬ ‫ئ‬ ‫‪ )2‬احسب )‪ f ' ( x‬ثم‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫‪)3‬عي نقط تقاطع المنحن ‪ C f‬مع محور الفواصل ‪.‬‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫‪)4‬عي معادلة المماس ) ‪ (T‬للمنحن ‪ C f‬عند النقطة ذات الفاصلة ‪. e²‬‬

‫حل الت ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـمرين‬

‫‪)1‬تعي ن‬
‫خاص‬
‫ي نهايات ‪ f‬عند أطراف مجموعة التعريف‪.‬‬
‫) ‪f ( x )  2 ln x  ln x   ln x(2  ln x‬‬
‫‪2‬‬

‫‪lim f ( x )  ; lim‬‬ ‫‪ lim ln x  ; lim‬فإن ‪f ( x )  ‬‬ ‫بما أن ‪ln x  ‬‬
‫‪x  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪x  ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪x 0‬‬ ‫‪x 0‬‬

‫‪ )2‬حساب )‪ f ' ( x‬ثم إنشاء جدول تغيات ‪. f‬‬

‫)‪ f ( x )'  2( 1 )  2( 1 ) ln x  2 (1  ln x‬و إشارتها من إشارة ‪ 1 ln x‬ألن ‪ 2  0‬عىل المجال ‪0;‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫يكاف ‪ ln x  1‬ومنه ‪. x  e‬‬ ‫‪ 1  ln x  0‬ن ئ‬
‫يكاف ‪ ln x  1‬ومنه ‪. 0  x  e‬‬ ‫‪ 1  ln x  0‬ن ئ‬
‫يكاف ‪ ln x  1‬ومنه ‪. x  e‬‬ ‫‪ 1  ln x  0‬ن ئ‬
‫‪x 0‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪‬‬

‫)‪f ' ( x‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪1‬‬
‫)‪f (x‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ن‬
‫‪)3‬تعيي نقط تقاطع ‪ C f‬مع محور الفواصل ‪.‬‬
‫) ‪f ( x )  2 ln x  ln x   ln x(2  ln x‬‬
‫‪2‬‬

‫يكاف ‪ ln x(2  ln x)  0‬ومنه ‪ ln x  0‬أو ‪2  ln x  0‬‬‫‪ f ( x)  0‬ن ئ‬

‫يكاف ‪ 2  ln x  0 , x  1‬ن ئ‬
‫يكاف ‪ ln x  2‬ومنه ‪ eln x  e2‬أي ‪x  e2‬‬ ‫‪ ln x  0‬ن ئ‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫المنحن ‪ C f‬يتقاطع مع محور الفواصل يف نقطتي هما )‪. (1;0); (e²;0‬‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫‪)4‬تعيي معادلة المماس ) ‪ (T‬للمنحن ‪ C f‬عند النقطة ذات الفاصلة ‪. e²‬‬
‫‪2‬‬
‫‪y  f ' (e 2 )( x  e²)  f (e)  ‬‬ ‫‪x2‬‬
‫‪e²‬‬