Pedagógiai vélemény

Pedagógiai szempontok: Jellemzés:

Testi felépítés, nagy és finom mozgások,
mozgáskésztetés, fizikai terhelhetőség,
fáradékonyság (mentális, emocionális,
fizikai):
Megismerési funkciók: figyelem, észlelés,
emlékezet, gondolkodás, képzelet, tanulási
stílus, tanulási sajátosságok:
Beszédtevékenység, kommunikációs
képesség:
Félelem, szorongás, esetleges
veszélyeztetettség, átmeneti állapotok:
A tanuló aktivitása, az oktatási folyamatban
való részvételi készsége, motiváltsága:
Fejletsége az egyéni munkavégzés területén,
önálló tanulási szintje, feladatmegoldó
képessége, eszközhasználata, terhelhetősége,
figyelme, munkatempója, érdeklődése:
Fejlettsége az együttműködés tekintetében:
pedagógussal, társakkal való kooperáció
normái. A gyermek társas helyzetének
jellemzői: alkalmazkodás, erkölcsi
megnyilvánulások, viselkedés
Személyiség sajátosságok: érzelmek,
személyes megnyilvánulások, felelősség,
önfegyelem, akarat, becsvágy,
kompetenciakésztetések, énkép, önértékelés:
Érdeklődés: érdeklődési területek, az
érdeklődés megnyilvánulása, alkotási
készség, problémaérzékenység:
Képességei, készségei, tudása különböző
tantárgyak területén. (előzetes tudás,
továbbhaladáshoz szükséges tudás szintje)