You are on page 1of 15

Eastern Samar National Comprehensive High School

Borongan City Division


Brgy.Alang-alang ,Borongan City,Eastern Samar

Norombaba,Felipe III T.
Grade 12 HUMSS –C
Brgy.Tiguib,Oras ,Eastern Samar
Cluster 1

Pagsulat sa Filipino sa Piling Larang (Akademik)


Kwarter 2-Modyul 5
Akademikong sulatin: Pagsulat ng Replektibong sanaysay

Ano ang Nalalaman Mo


PANIMULANG PAGTATAYA
1.A 6.A
2.B 7.A
3.C 8.B
4.C 9.C
5.C 10.C
ARALIN 1: ANG PAGSULAT NG REPLEKTIBONG SANAYSAY
SUBUKIN
1.
2.
3.
4.
5.
BALIKAN
- Bilang isang mag-aaral. Ang pangunahing dahilan kung bakit ako nag-aaral ay para makatulong sa
lahat. Ngayon na ako’y nasa ikalabingdalawang baitang pa lamang, limitado pa lang ang aking
maiambag. Ngunit hindi ito hadlang upang hindi tumulong at gamitin ang aking kaalaman. Kaya naman
pagkatapos ng senior high school. Ang gusto kong maiambag ay makatulong sa pamilya sa pamamagitan
ng pag-aaral ng mabuti. Upang maiparanas ko sa kanila ang maginhawang buhay para din sa bayan
upang maisagawa sa aking lipunan ang aking natutunan, higit sa lahat ang mga aral na aking natutunan
bilang isang humanista.

SURIIN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PAGYAMANIN

MGA DAPAT
ISAALANG-ALANG SA MGA HAKBANG SA
REPLEKTIBONG PAGSULAT NG PAGSULAT NG
SANAYSAY REPLEKTIBONG LAKBAY SANAYSAY
SANAYSAY

>bumuo ng makabuluhang >gawing nakakapukaw ng


paksa. atensiyon ang introduksiyon.
Pagbabahagi ng mga bagay na >gumamit ng unang panauhin >katawan dito isulat ang
nasa-isip, nararamdaman, na panghalip. pangkalahatang obserbasyon
pananaw, at damdamin >gumamit ng pormal na mga sa isinusulat.
hinggil sa isang paksa. salita. >konklusyon naman
>gawing epiktibo ang pagbabanggit sa mga
pagsulat. natutunan sa akda.
ISAISIP

REPLEKTIBONG SANAYSAY LAKBAY SANAYSAY


>mga bagay na nasa isip, >SanaYsay >ito ay nagtataglay
Nararamdaman at na layong mag- ng mga karanansan
pananaw tungkol sa bigay ng imporma- at pahayag ukol sa
isang paksa. Nagpapa- syon. Gamit ang paglalakbay.
kita ng personal na naisulat m ula sa Isinusulat ito para
paglago ng isang tao nakita at naram- Ilahad ang mga
sa isang karanasan. daman. nakita, natuklasan
at nalaman sa
iyong paglalakbay.

ISAGAWA
TAYAHIN
1.Ayon kay Morgan Guro mula sa West Virginia University ang replektibong sanaysay ay
nagpapakita ng personal na paglago ng isang tao mula sa isang mahalagang karanasan o
pangyayari. Ho’y nakabatay sa iyong obserbasyon.
2.Ang perpektibong sanaysay ay kadalasang nakabatay sa karanasan kaya mula sa nilalaman nito
ay masasalamin ang pagkakatao ng pagsulat.
Paliwanag:dahil ang perpiktibong sanaysay

KARAGDAGANNG GAWAIN
Eastern Samar National Comprehensive High School
Borongan City Division
Brgy.Alang-alang ,Borongan City,Eastern Samar

Norombaba,Felipe III T.
Grade 12 HUMSS –C
Brgy.Tiguib,Oras ,Eastern Samar
Cluster 1

Pagsulat sa Filipino sa Piling Larang (Akademik)


Kwarter 2-Modyul 7
Akademikong sulatin: Pagsulat ng Larawang-Sanaysay

Ano ang Nalalaman Mo


PANIMULANG PAGTATAYA
A.
1.MALI
2.TAMA
3.TAMA
4.TAMA
5.TAMA
B.
1.-Ang larawang sanaysay ay naglalaman ng lawang at katitikan sa bawat isa. Sa pasusulat nito dapat ang
piliin mong larawan ay maganda at naayon sa deskriptibo. Huwag maglagay ng larawan na di angkop at
huwag pahabain ang sanaysay, dapat ang sanaysay ay
SURIIN
ISAISIP
ISAGAWA
TAYAHIN
PANGWAKAS NA PAGATATAYA
Eastern Samar National Comprehensive High School
Borongan City Division
Brgy.Alang-alang ,Borongan City,Eastern Samar

Norombaba,Felipe III T.
Grade 12 HUMSS –C
Brgy.Tiguib,Oras ,Eastern Samar
Cluster 1

Pagsulat sa Filipino sa Piling Larang (Akademik)


Kwarter 2-Modyul 8
Akademikong sulatin: Pagsulat ng Panukalang Proyekto

Ano ang Nalalaman Mo


PANIMULANG PAGTATAYA
1.E 6.D 11.B
2.A 7.A 12.C
3.D 8.B 13.E
4.B 9.C 14.E
5.E 10.C 15.D

ARALIN 1: AKADEMIKONG SULATIN: PAGSULAT NG PANIMULANG PROYEKTO


SUBUKIN
1.TAMA
2.MALI
3.MALI
4.TAMA
5.TAMA

BALIKAN

Pangalan/Pamagat ng Proyekto
ZERO WASTE
______________________________________________________ At
HOLY CROSS ACADEMY OF ORAS EASTERN SAMAR Nagpanukalan o Nanguna sa
Proyekto

Lugar kung saan


HOLY CROSS ACADEMY OF ORAS EASTERN SAMAR
Isinagawa/ipintupad
JULY-PAGSISMULA NG KLASI HANGGANG MARCH PAGTATAPOS. At
Petsa ng pagpapatupad

Tao o mga Taong


MGA SSG OFFICERS ANG NANGUNA, SISTER PRINCIPAL AT MGA
GURO.
Nagpapatupad/nagsasagawa ng
SURIIN Proyekto
NAKATULONG ITO UPANG MAIWASAN ANG PAGTATAPON NG
BASURA SA PAARRALAN AT NANG MAGKAROON NG DISIPLINA At Pakinabang o magandang
ANG LAHAT. Dulot ng proyekto
1.>
2.>
SURIIN
1.>Kawalan ng mga programang pinapatupad ng barangay ukol sa mga problemang kinakaharap.
2.>pagkakalat ng mga basura sa kung saan-saang parte ng barangay, sa taning dagat at sa mga kalsada.

SULIRANIN # 1
1.>Kawalan ng mga programang pinapatupad ng barangay ukol sa mga problemang kinakaharap.
Ang mga bagay na kailangan:
a.magsuri at mag-obserba kung ano ba ang mga bagay at problema ang kailangan na mabigyan ng
angkop na aksyon at solusyon.
b.magmungkahi sa mga opisyal ng barangay, ng aking opinyon ukol sa mga problemang kinakaharap
upang mabigyan ng sapat na atensyon.
2.>pagkakalat ng mga basura sa kung saan-saang parte ng barangay, sa taning dagat at sa mga kalsada.
Ang mga bagay na kailangan:
a.maglagay ng barurahan sa bawat kanto ng baarangay ayon sa tamang pagkakasunod sa pamamagitan
ng nabubulok na basura, di nabubulok at sa napapakinabangan pa.
b.pagpapataw ng sapat na kaparusahan gaya ng pagmulta at pamumulta at pamumulot ng isang daang
basuga sa mga lalabag nito upang madisiplina ang bawat tao.

PAGYAMANIN
A.Maikling paglalarawan ng pamayanan:
>Isa ang Barangay Bacao sa mabilis na umuunlad na barangay ng bayan ng General Trias sa Cavite. Ito
ay nanatiling pamayanang agrikultural bagamat unti-unti na ring nagsusulpotan ang mga pabrika sa lugar
na ito.
B.Suliraning nararanasan nito:
>isa sa mga suliraning nararanasan ng Barangay Bacao sa kasalukuyan ay ang malaking pagbaha tuwing
panahon ng tag-ulan, ito ay nagdudulot ng malaking problema sa mga mamamayan tulad ng pagkasira
ng kanilang mga bahay, kagamitan, at maging ng mga pananim. Ang pangunahing sanhi ng pagbaha ay
ang pag-a2paw ng tubig sa ilog na nanggagaling sa bundok.
C.Pangangailangan upang masolusyonan ang mga nabanggit na suliranin:
>Nangangailangan ang barangay ng isang breakwater o pader na nagpipigil sa mabilis na pag-apaw ng
tubig mula sa ilog.
D.Benepisyo o mga kabutihang dulot:
>di na kailangan pang ilikas ang mga mamayan sa ligtas na lugar. Higit sa lahat, miwasan din ang patuloy
na pagguho ng mga lupa sa tabi ng ilog. Kailangang maisagawa na ang proyektong ito para sa kapakanan
at kaligtasan ng mga mamayan.

ISAISIP
ISAGAWA
TAYAHIN
Mas malaki ang kikitain ng kompanyang magkakabit ng telepono dahil mas maraming tao ang
3 makakagamit nito.

5 Magbibigay ito ng libangan sa kabataan dahil gustong-gusto nilang gumamit ng telepono.

2 Mas mabilis na matatanggap ang mahalagang tawag dahil sa karangdagang linya ng telepono.
4 Upang mabigyan ng trabaho ang mga electrician sa lugar-ang pagkakabit ng poste at mga kable
ng telepono.
6 Mas maraming transaksiyong pangkalakalan ang magagawa sa telepono.

Maraming mag-aaral ang gumagamit dahil sa Blended Learning ng kagawaran ng Edukasyon


1 bunga ng COVID-19 Pandemya.

ARALIN 2: AKADEMIKONG SULATIN: PAGSULAT NG KATAWAN NG PANUKALANG PORYEKTO


SUBUKIN
1.B 6.B
2.A 7.A
3.B 8.B
4.A 9.A
5.A 10.B
BALIKAN
Suliranin: Paggamit ng blended learning Modalities sa pampublikong paaralan bunga ng COVOD-19
Pandemya.
Layunin:Upang kahit mayroong pandemya at walang pasok sa paaralan, tuloy parin ang pagkatuto ng
bawat mag-aaral.
Suliranin: Pagtaas ng bilang ng mamamayang walang hanapbuhay sa kasalukoyan.
Layunin:Upang magkaroon ng hanapbuhay ang mga wala at maiwasan ang kahirapan kinakaharap ng
ating bansa.
Suliranin:Maraming mamayan ang nahahawaan ng covid-19.
Layunin:Higpitan ang health protocols at isailalim sa alert level 3 uapang maiwasan ang pahlaganap ng
pandemyag kinakaharap.

SURIIN
>Kung ako man ang masusunod, aaprobahan ko ito dahil kung magkakaroon man ng breakwater sa
kanilang lugar ito ay mababawasan ang kanilang pangamba tuwing tag-ulan, mapapaginhawa ang
kanilang kalooban at uunlad ng uunlad ang barangay bacao dahil maiibsan ang kanilang problema
kinakaharap. At higit sa lahat kung ito man ay maisasagawa mas magiging panatag ang mga mamayan
dahil sa pamamagitan ng pagtayo nito ay para din sa kanilang pangkaligtasan.

PAGYAMANIN
a. paglalagy ng mga nasura sa ibat ibang sulok ng barangya
Mga gastusin Halaga
Gastusin sa pagbili ng basurahan walis pandakot at iba pang gamit
Pang linis. 50.000.00

ISAISIP
Ang pagsulat ng katawan ng panukalang proyekto ay binubuo ng layunin, plano ng dapat gawin,
budyet, at paglalahad ng benepisyo ng proyekto at makikinabang nito. Ang layunin ay kailangang tiyak at
isulat batay sa inaasahang resulta ng panuklang proyekto. Sa pagsulat ng layunin kailangan ay nasa
tamang pinupunto, nasusukat, lohikal, at praktikal. Sunod naman ay gawin ang plano, kung saan
naglalamn ito ng hakbang na isasagawa upang malutas ang suliranin. Mahalagang maisunod sunod ito
ng mabuti, uppang maisakatupran ang pano. Ang pinakamahala naman ang badyet. Dahil dito kukunin
ang gastusin sa gagawing plano. Kailangan itong pag-aralan ng mabuti upang tayo ay makatiyak sa
perang gagastusin sa pagsasagawa sa sinagawang plano.
TAYAHIN
A.3 F.2
B.5 G.10
C.7 H.8
D.1 I.4
E.6 J.9

KARAGDAGANG GAWAIN
TAYAHIN
1.E 6.D 11.B
2.A 7.A 12.C
3.D 8.B 13.E
4.B 9.C 14.E
5.E 10.C 15.D
Eastern Samar National Comprehensive High School
Borongan City Division
Brgy.Alang-alang ,Borongan City,Eastern Samar

Norombaba,Felipe III T.
Grade 12 HUMSS –C
Brgy.Tiguib,Oras ,Eastern Samar
Cluster 1

Pagsulat sa Filipino sa Piling Larang (Akademik)


Kwarter 2-Modyul 9
Akademikong sulatin: Posisyong papel

ARALIN 1: KATUTURAN, LAYUNIN AT KAHALAGAHAN NG PAGSULAT


SUBUKIN
GAWAIN 1:
1.MALI
2.TAMA
3.TAMA
4.MALI
5.TAMA

BALIKAN
GAWAIN 2:
1.
2.
3.

TUKLASIN
GAWAIN 3:
GAWAIN 4.2

ISAISIP
GAWAIN 5:

ISAGAWA
GAWAIN 6:

TAYAHIN
GAWAIN 7:
1.TAMA 6.MALI
2.MALI 7.TAMA
3.TAMA 8.MALI
4.MALI 9.TAMA
5.TAMA 10.TAMA

KARAGDAGANG GAWAIN
GAWAIN 8.1

GAWAIN 8.2
Eastern Samar National Comprehensive High School
Borongan City Division
Brgy.Alang-alang ,Borongan City,Eastern Samar

NOROMBABA, FEL THEO L


Grade 12 STEM D
Brgy.Tiguib,Oras ,Eastern Samar
Cluster 1

Pagsulat sa Filipino sa Piling Larang (Akademik)


Kwarter 2-Modyul 10
Akademikong sulatin: Etika sa Akademikong Sulatin

Ano ang Nalalaman Mo


PANIMULANG PAGTATAYA
1.A 6.A
2.B 7.B
3.C 8.C
4.A 9.D
5.D 10.C

ARALIN 1: ETIKA SA AKADEMIKONG SULATIN


SUBUKIN
1.TAMA
2.MALI
3.TAMA
4.TAMA
5.MALI

BALIKAN

>Ang posisyong papel ay isang akademikong sulatin na ngalalahad ng mga matitibay na katwiran ukol sa
pinapanigang isyo. Kagaya ng isang debate, naghihikayat itong maipaglaban ang pinapaniwalaang tama. Ang
pangangatwiran ang isang uri ng panghihikayat na naglalayong pumanig sa opinyon manunulat. Sa bawat argument
ginagamitan ito ng mga matitibay na ebidensya mula pinakakatiwalaang datos.Ang aking natutnan sa paggawa ng
posisyong papel ay pumili ng paksa na malapit sa iyong puso, magsagawa ng panimulang pananaliksik hinggil sa
napiling paksa, bumuo ng thesis statement o pahayag ng tesis, subukin ang katibayan o kalakasan ng iyong pahayag
ng tesis o posisyon, magpatuloy sa pangangalap ng mga kakailanganing ebidensya, ta buoing ang balangkas ng
posisyong papel.
SURIIN
1.
>Ang etika o ethics sa ingles ay tumutugon sa mahalagang tanong ng moralidad, konsepto ng tama at
mali, mabuti at masama, Pagpapahalaga at pagbabalewala, pagtatanggap at di pagtatanggap ng lipunan
na siyang nagtatakda ng mga batayan sa tao.
2.
>Ang copyright ay tumutukoy sa karapatan at obligasyon ng mga may-akda (manunulat, artista, iskolar,
tagasiin, kompayler, editor, mananaliksik, at iba pa.)sa pagamit ng mga likha nito, mahalagang magbigay
ng credit o kilalanin ang may-ari nito, upang maiwasan ang kahit anong di pagkakaintindihan.

PAGYAMANIN
1.INTEGRIDAD
>B. Pinahahalagahan ang karapatan kaugnay ng paraan ng pagkuha, paggamit, at interpretasyon ng mga
datos, gayundin ang paraan ng pagpapahayag ng katuwiran.
2.PAG-AATUBILI
>C. Ito’y hindi kailangang madaliin kundi bigyan ng sapat na panahong manaliksik at magsiyasat upang
maiugnay ang mga gawain sa pagpapahalagang angkop sa kultura at lipunan.
3.PAGSISIKHAY
>D. Ito’y ang hindi basta-bastang pagsusuko sa gitna ng mga pagsubok. Gamitin ang iba’t-ibang
pamamaraan upang makakuha ng mga datos, gayundin ang paraan ng pagpapahayag ng katuwiran.
4.SWITZERLAND
>A. Ang bansang nagkataong/hindi sinasadyang makapareho ng slogan ng pilipinas. Namatay ang isyu at
sinuportahan naman ng kanilang ambassador ang pilipinas.
5.PLAGIARISM
>E. ito ang maling paggamit,”pagnanaka ng mga ideya, pananaliksik, legguwahe, at pahayag ng ibang
tao” sa layuning angkinin ito ng magmukhang kanya.

TAYAHIN
1.A 6.A
2.B 7.B
3.C 8.C
4.A 9.D
5.D 10.C

You might also like