Mt. Carmel School of Polillo, Inc.

*PRESCHOOL * ELEMENTARY * JUNIOR HIGH SCHOOL * SENIOR HIGH SCHOOL

School ID: 402795
San Jose Street Poblacion Polillo Quezon 4339 Philippines
Email:mtcarmelschoolpolillo@gmail.com
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

OBE LEARNING PLAN

SUBJECT: Filipino GRADE LEVEL: 5 QUARTER: 3

DESIGNED BY: Noel A. Azores SCHOOL YEAR: 2022-2023

LIFE PERFORMANCE OUTCOME: CORE VALUES: Community

Ako ay may bukas na kamalayan, direksyong
pansarili ,mabuting huwaran at isinasabuhay ang pananampalataya

PROGRAM OUTCOME:
All Carmelian/ Paulinian Graduates can:
PO1: Naipapaliwanag nang wasto at epektibo sa pamamagitan ng pasalita at pasulat sa wikang Filipino kung paano ang
pagpapalalim ng kanilang pambansang pagkakilanlan, pagpapatibay ng pamanang lahi, at pagpapalakas ng ugnayang
sosyal sa kapwa Pilipino ay nakakaapekto sa kanilang personal na ideya, prinsipyo at adhikain sa buhay..

FOCUSED ESSENTIAL PERFORMANCE OUTCOME:

EPO1: Nailalarawan ang natatanging sariling kakanyahan at proseso ng pag – iisip, at naipapaliwanag kung
paanong ang pagpapaunlad nito ay magdudulot ng mas mainam na oportunidad sa pagkatuto at personal na
katuparan. (LPO1)
EXPECTED APPLIED PERFORMANCE COMMITMENT:
APC1: Mailaan ang oras, buong pusong atensyon sa direktang pagalalay sa mga nabubuhay na may maliit na pagasa ng
pagpapaunlad ng buhay. (LPO5)

Unit Topic: Uri ng Pang abay

Pagtukoy ng Kahulugan sa Salita sa sanaysay. Isulat ito sa isang papel

May mga bago ka na naming talsalitaan sa araling ito. Handa ka na bang alamin at pag-
aralan ito?

Operasyon Rehabilitasyn iginiit

Iligal ang operasyon ng Dapat maagapan ang Iginiit ng mga tao ang
kompanyang iyan rehabilitasyon ng nasirang kaayusan at kalinisan ng
gusali paligid

Sinuway Inatasan
Maraming batas na Inatasan ng kapitan
pankapaligiran ang ng barangay ang mga
sinuway ng mga ao mamamayan na
makiisa sa kalinisan
at kaayusan ng
kanilang lugar?

Mount Carmel School of Polillo Page 1

 Pang-abay

Intended
Learning FIRM-UP (ACQUISITION)
Outcome (ILO)
EPO1: Basahin
Nailalarawan ang
natatanging
sariling “Makiisa sa Kalinisang Pangkapaligiran”
kakanyahan at
proseso ng pag –
iisip, at Genre: Balita
naipapaliwanag
kung paanong  Nakalathala sa mga pangunahing pahayagan sa bansa.
ang  Sumasagott ito sa mg tanong na: ano, sino, saan, kailan, bakit, at paano
pagpapaunlad naganap ang mga pangyayari.
nito ay  Naririnig o napapanood natin ito sa radio at telebisyon.
magdudulot ng  Naglalahad ito hindi lamang ng mga pangyayari kundi ang kaugnay nitong
mas mainam na isyu.
oportunidad sa
pagkatuto at
personal na
katuparan(LPO1) Pagbibigay ng mga Salitang Magkakasalungat at Makakasingkahulugan

Bilugan ang mga salitang magkasingkahulugan at slungguhitan naman ang

magkakasalungat.

1. Pinasara- Pinabukas 6. Paglinis-pagdumi

2. Pagpasok- paglabas 7. Pinatuloy- hininto
3. kasapi- paglabas 8. Lungsod- siyudad

Mount Carmel School of Polillo Page 2

 4.ipinakita-inilahad 9. Hinto- tigil
5. sinaad- sinabi 10. Bata- matanda

Intended
Learning DEEPEN (MAKE MEANING)
Outcome (ILO)
EPO1:
Nailalarawan ang
Paghula ng Maaring Mangyari sa Teksto Gamit ang Dating Karanasan/Kaalaman
natatanging
sariling
kakanyahan at
proseso ng pag – Gamit ang dating karanasan o kaalaman, hulaan ang maaring mangyari sa sumusunod na
iisip, at mga pahayag. Pag-usapan ito.
naipapaliwanag
kung paanong
ang 1. Ipinatitigil ang operasyon ng illegal na dumpsite ng basura
pagpapaunlad 2. Ipinagbabawal ng Samahan ang pagpasok at paglabas ng barge at bangka
nito ay
magdudulot ng 3. Dapat ihinto ang pagsira ng karagatan
mas mainam na 4. Kailangan ang rehabilitasyon sa mga dumpsite
oportunidad sa
pagkatuto at 5. Hinahamon ang mga ahensyiya ng pamahalaan na sumusunod sa panukala ng
personal na samahang Eco Waste Coalition.
katuparan(LPO1)

TRANSFER
PERFORMANCE Transfer Goal / Life Performance Outcomes:
STANDARD:
LPO1: May bukas na kamalayan, may direksyong pansarili at mabuting huwaran

Mount Carmel School of Polillo Page 3

 Learning Pansinin ang sumusunod na mga pangungusap:
Targets:

1. Milyong tao ang nababagabag sa mga nararanasan nating kalamidad ngayon.

Kaya kong
matuto
2. Nabasa ni Manong Alfred ang tungkol sa mga nasalanta ng bagyo sa Maynila

3. Kailangan natin kumilos nang tiyak at mabilis

Kaya kong
mapaliwanag
 Bilugan ang salitang kilos sa bawat pangungusap
 Anong tanong ang sinasagot ng salitang may salungguhit sa unang
pangungusap?
 Ano ang tawag sa mga salitang ito?

Performance task

Bilugan ang pang-abay sa mga pangungusap

1. Mahirap magtanim sa mabatong lupa.

2. Si G. Aquino ay maingat magsaliksik sa Internet
3. Tahimik na nagbabasa ang mga mag-aaral silid-aklatan
4. Madalas diligan ni Nanay ang kanyang mga halaman
5. Ang kalamidad na ito ay masusing pinag-aaralan na.
6. Nagsalita nang maliwanag ang tagapagsalita ukol sa pangamba sa climate change.
7. Magiliw na nag salita ang nakikipagnayam sa mga nasalanta ng bagyo.
8. Mahusay magpaliwanag ng mga isyu ang panauhin sa paaralan.
9. Maagang naghanda ang mga pamiya sa parating na bagyo.
10. Sama- samang nagkaisa ang mga aktibista laban sa mga kompanya sa tabi ng ilog.

Self-Assessment:

Bumuo ng talaan ng mga sanggunian na dapat gamitin upang madagdagan ang

kaalaman sa mga usaping pangkapaligiran.

Mount Carmel School of Polillo Page 4

 Values Integration:
"Hindi ka dapat sumuko. Winners ay hindi kailanman mag quit, at mga taong hindi
dapat Manalo
-Ted Turner

Prepared / Adopted by: Approved by:

NOEL A. AZORES SR. GLORIA L. DE LA CRUZ, SPC

Subject Teacher Principal
Date: Date:

Mount Carmel School of Polillo Page 5