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23 单元八 : 运动 有益
题目 :10.心跳“咚咚咚”
内容标准:4.5 了解身体的组成部分
学习标准:4.5.1 确定体内的组成部分,其中包括骨骼、肌肉、器
官和脂肪
学习目标:学生能确定体内的组成部分
教学活动:1.教师测量学生身高和体重,并让学生记录在集锦簿。
2.学生从挂图中认识自己的体型。
3.教师对学生说明身体是由骨骼、肌肉、器官和脂肪组成。
4.学生进行活动:找出家庭成员的体型。
教具 :挂图
跨课程元素 : 创造与革新元素
教学评价 :随堂问答、观察
反思: