Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Department of Education
Department of Education
Region I
Schools Division of San Carlos City
CANDIDO MARCELLANO INTEGRATED SHOOL
Brgy. Balococ, San Carlos City, Pangasinan
PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain
a. Panalangin
b. Pagbati
c. Pagtala ng liban
d. Paglalahad ng alituntunin
e. Balik-Aral
B. Pagganyak
“FACT OR BLUFF”
Panuto: Pangkatin sa apat na grupo ang klase. Ang bawat pangkat ay mag-uunahan sa
pagsagot ng bawat tanong na ipapakita ng guro.
Pamprosesong Tanong:
Base sa larong inyong nilaro ano ang kaugnayan nito sa bawat isa?
C. Paglalahad
Ang guro ay magpapanuod ng isang maikling bidyo
https://www.youtube.com/watch?v=0VZoQNzLBnk
Pamprosesong Tanong:
1. Tungkol saan ang bidyong inyong pinanuod?
2. Ano-anong bansa ang kasama sa bidyong inyong napanuod?
3. Base sa bidyong inyong napanuod, ano sa palagay ninyo ang ating tatalakayin
ngayon?
D. Pagtatalakay
Posibleng Tanong:
1. Ano ang kahulugan ng Ideolohiya?
2. Ano-anong mga ideolohiya ang nabuo at ipinakilala sa pag-usbong ng Nasyonalismo.
3. Ano ang mga uri ng ideolohiya?
4. Ano ang naging epekto ng mga ideolohiya sa mga bansa sa Timog at kanlurang Asya?
5. Bakit nabuo ang kilusang Nasyonalista?
E. Paglalahat
G. Paglalapat
“HUGOT PA MORE!”
Panuto: Sumulat ng (1) isang hugot line tungkol sa paksang tinalakay. Isulat ang sagot sa
sagutang papel.
Halimbawa: Kilusang Nasyonalista ka ba? Bakit? Kasi hindi naging malaya ang mga bansa sa
Timog at Kanlurang Asya kung wala ka.
NILALAMAN PUNTOS
Nilalaman 5
Magkatugma ang mga salita 5
Pagkamalikhain 5
Kabuuan 15
I. Pagtataya
Tamang Sagot:
1. A
2. B
3. D
4. B
5. B
6. A
7. D
8. C
9. D
10. C
11. A
12. B
13. C
14. B
15. A
TAKDANG-ARALIN
Gumawa ng isang maikling sanaysay patungkol sa ating tinalakay.
Inihanda ni:
Sinuri ni:
JESTINE S. DE VEGA
Gurong Tagapagsanay