You are on page 1of 11

FILIPINO 6-Posttest

Grade 3

MAGTULUNGAN TAYO
Papasok na ng paaralan ang tatlong
mag-aaral. Nakita nila ang nagkalat na mga
sanga ng puno sa mahabang daan.
Katatapos lang ng malakas na bagyo at di
pa nalilinis ang ilang kalsada.
Pagdating sa paaralan, gayundin ang
kanilang nakita. Maputik ang silid at madungis
ang pader. Nagkalat ang mga dahon sa buong
paligid.
“Halikayo,” tawag sa kanila ng mga kaklase.
“Tulungan natin si Gng. Ramos sa paglilinis.”
Mabilis na kumilos ang mga mag-aaral.
Tahimik silang tinitingnan ni Gng. Ramos.

“Maraming salamat mga bata.Natatapos


agad ang gawain kung nagtutulungan,”
sabi niya.
Mga Tanong:
1. Ano ang nakita ng tatlong mag-aaral papunta sa paaralan?
Nakita nila ang .
a. malakas na bagyo
b. makalat na paligid
c. mga natumba na poste

2. Bakit marumi ang silid-aralan na nadatnan ng mga mag-


aaral?
a. Matagal na walang pasok.
b. Katatapos lang dumaan ng bagyo.
c. Walang tigil ang pagkakalat ng mga mag-aaral.

3. Maputik ang silid at "madungis" ang pader.


Ang ibig sabihin ng "madungis" ay .
a. madilim
b. madumi
c. makalat

4. Anong katangian ang ipinakita ng mga mag-aaral?


Pinakita ng mag-aaral ang pagiging .
a. matalino
b. magalang
c. matulungin

5. Ano kaya ang naramdaman ng guro sa ginawa ng mga mag-


aaral? ___________ang guro.
a. Masaya
b. Nagulat
c. Nalungkot
6. Alin sa sumusunod ang magandang pamagat ng kuwento?
a. Makalat na Paligid
b. Ang Masayang Guro
c. Pagkatapos ng Bagyo
Grade 4

BOTE DYARYO
Kapag bakasyon, maraming bata ang nag-iisip kung
paano kikita ng pera.

Nagtitinda ng dyaryo si Luis tuwing umaga. Nilagang


mais at saging naman ang itinitinda ni Karen.

“Luis, magkano ang kinikita mo sa pagtitinda ng


dyaryo?” tanong ni Karen.

“Humigit-kumulang sa isandaang piso araw-araw,”


sagot ni Luis. “Ibinibigay ko kay Nanay ang kalahati at
inihuhulog ko sa alkansya ang natitira,” dugtong pa niya.
“Ikaw, magkano ang kinikita mo?” tanong ni Luis kay
Karen.

“Katulad mo rin. Nakapagbibigay din ako kay Inay at


nakapag-iipon pa ako,” sagot ni Karen.

“Dyaryoooo! Boteee!” ang sigaw ng isang binatilyo


na may tulak ng kariton.

“Malaki rin siguro ang kinikita ng namimili ng bote at


lumang dyaryo, ano,?” tanong ni Karen. “Tiyak
iyon,”sagot ni Luis.

Para sa mga batang ito, ang marangal na gawain ay


dapat ipagmalaki.
Mga Tanong:
1. Ano ang ginagawa ng mga bata sa kuwento?
a. Kumakain sila ng masarap na mais at saging.
b. Naglalaro sila ng inipong mga bote at dyaryo.
c. Naghahanap sila ng pagkakakitaan ng pera.

2. Ano ang ibig sabihin ng “humigit-kumulang sa isandaang


piso”?
a. tiyak ang halaga ng pera
b. kulang ang halaga ng pera
c. hindi tiyak ang halaga ng pera

3. Ano kaya ang nararamdaman ng mga magulang nina Luis


at Karen?
a. Nahihiya sila.
b. Natutuwa sila.
c. Nagugulat sila.

4. Ano-anong mga salita ang masasabi tungkol


kina Luis at Karen? Sila ay .
a. malinis at matipid
b. masipag at matipid
c. magalang at matulungin

5. Alin sa sumusunod ang nagpapakitang


marangal ang ginagawa nina Karen at Luis?
a. Pinag-uusapan nila ang kita nila.
b. Ipinagmamalaki nila ang pera sa alkansya.
c. Nais nilang gumawa ng paraan para kumita ng pera.

6. Ano ang mensaheng nais iparating ng kuwento?


a. Mainam kapag nakatutulong at nakaiipon.
b. Mainam kapag nagtatrabaho habang bata pa.
c. Malaki ang kita ng namimili ng bote at dyaryo
English- Grade 3- Posttest

The Egg on the Grass

Duck, Hen, and Bird are in the garden.

“I see a big, round egg on the grass,” says Bird.

“It is not my egg,” says Hen.

“My egg is in the nest.”


“It is not my egg,” says Duck.

“My eggs just hatched.” “It is

not an egg,” says Ben.

“It’s my rubber ball.”

Listen to each question. Choose the letter of the correct answer.


1. Where are Bird, Hen, and Duck?
a. in the nest
b. in the garden
c. in the farmhouse

2. Who saw the egg first?


a. the hen
b. the duck
c. the bird
3. What word tells about the egg?
a. big and round
b. white and shiny
c. tiny and colorful

4. Who among the animals has a new baby?


a. the hen
b. the bird
c. the duck

5. What was the “egg” that the animals saw?


a. a large top
b. a rubber ball
c. a plastic cup

6. Why did the animals think that the rubber ball is an egg?
a. It is tiny.
b. It is white.
c. It is round.
Grade 4- English
The Tricycle Man

Nick is a tricycle man. He waits for riders every

morning. “Please take me to the bus station,”

says Mr. Perez. “Please take me to the market,”

says Mrs. Pardo. “Please take us to school,” say

Mike and Kris.

“But I can take only one of you,” says Nick to the

children. “Oh, I can sit behind you Nick,” says Mr.

Perez.

“Kris or Mike can take my

seat." “Thank you, Mr. Perez,” say

Mike and Kris.


Listen to each question. Choose the letter of the correct answer.
1. Who is the tricycle man?
a. Mike
b. Nick
c. Mr. Perez

2. What was Nick’s problem?


a. There was a lot of traffic.
b. He could not take the children to school.
c. There was only one seat for either Kris or Mike.

3. How many riders did the tricycle man have?


a. two
b. four
c. three

4. Who helped solve Nick’s problem?


a. Mr. Perez
b. Mrs. Pardo
c. another tricycle driver

5. Which word describes Mr. Perez?


a. kind
b. strict
c. proud

6. Which happened last?


a. Mr. Perez told Nick to take him to the bus station.
b. Mrs. Pardo told Nick to take her to the market.
c. Kris and Mike told Nick to take them to school.

You might also like