Igazoló lap a BBNOP53000 – BBLOP53000 Egyéni óvodai gyakorlat 4.
tárgyhoz
ideje: 2023. március
helye: Szent László Óvoda
A gyakorlat 2081 Piliscsaba, Szent László király út 151.
óvodai csoport: Százszorszép csoport
A hallgató neve: Román Attiláné
A hallgató neptun kódja: Évfolyam, tagozat: Szakvezető/gyakorlatvezető Juhász Andrea neve: Hegyváriné Pócsik Éva A hallgató gondozási tevékenységének és a gyermekek játéktevékenységében való részvételének jellemzése: A hallgató a gondozás során és a játéktevékenységekben törekedett arra, hogy bensőséges viszonyt alakítson ki a gyermekekkel. Gondozási tevékenységekben az életkori sajátosságok, az egyéni fejlettségi szint figyelembevételével segítette a gyermekeket. A játéktevékenységek irányításában legtöbbször önállóan vett részt. Személyes beszélgetésekkel és az együtt játszás élményével segítette a gyerekekkel való kapcsolatának alakulását. Természetesen és szeretetteljesen fordult a gyerekek felé, a gyerekek játékötleteit pozitívumok erősítésével, dícsérettel értékelte. A játék közben kialakult konfliktushelyzetek megoldásakor törekedett arra, hogy a gyerekek társaikkal együtt találjanak megoldást az adott problémára.
A hallgató műveltségtartalmat átadó Tevékenységeinek jellemzése:
Általános pedagógiai, módszertani ismereteit részben / kevés önállósággal adaptálta a
tevékenységek tervezésekor. A rugalmas megvalósításhoz és az alapos felkészüléshez módszertani eszköztára és motivációs bázisa fejlesztendő. Nyitott volt a műveltségtartalmat átadó tevékenységeivel kapcsolatos módszertani kérdésekben a gyakorlatvezetői támogatásra, részben sikerült csak megvalósítania azokat, emiatt a rendelkezésre álló eszközök és a pedagógiai környezet nem volt teljesen összhangban. Kiemelkedően nyitott volt a gyerekek ötletei, kezdeményezései iránt.
A hallgató szervezési készsége:
A tevékenységeket helyét és idejét részben önállóan szervezte meg. A váratlan szituációk irányítása elbizonytalanította. Az életkori sajátosságok és az egyéni fejlettséget figyelembe véve is szervezett tevékenységet. Szakmai irányítással igyekezett megfelelő helyet, elegendő teret és lehetőséget biztosítani a tevékenységekhez.
A hallgató pedagógiai attitűdje:
Gyermekszeretete, érzelmi háttere pozitív példa volt a gyermekcsoport számára. Könnyen
teremtett kapcsolatot a gyermekekkel, hamar sikerült érzelmi kötődést kialakítania. Empátia, nyíltság, befogadás, alkalmazkodóképesség jellemzi.
A hallgató tevékenységének általános értékelése (a fogadó óvoda tölti ki):
A hallgató pontosan érkezett. A hospitálási idő alatt szeretettel és örömmel végezte feladatait. A gyermekek szeretettel fogadták és bizalommal fordultak hozzá. Megismerkedett az óvoda szokásrendszerével és helyi pedagógiai programjával, ezek alapján vett részt a tevékenységekben. Alkalmazta a vegyes csoportban nélkülözhetetlen egyéni bánásmódot.
A fogadó óvoda által javasolt gyakorlati jegy:
3 (Közepes) A küldő óvoda által javasolt gyakorlati jegy: