Republic of the Philippines

Department of Education
Cordillera Administrative Region
SCHOOLS DIVISION OF BAGUIO CITY
IRISAN NATIONAL HIGH SCHOOL

INTEGRATIVE ASSESSMENR FOR BLENDED LEARNING FOR 4th QUARTER

S.Y. 2023-2024

PROGRAM: Integrative Assessment for Grade 9 Learners

RATIONALE:
Blended Learning is one of the best way to help learners to cope with miss activities during suspension
of classes. During the post pandemic, it is already used to help students in their own way so that they will not be
left behind with the missed activities that were given by their teachers.
Giving integrative assessment for learners is not a burden to them but to help them make more
responsible in the given task to them.
Since preparation and administration of integrative assessments and integrative performance tasks is one
of the best practices implemented by the school during blended learning. The teachers of grade 9 come up with
an activity that suit everybody though they don’t have their teachers.

OBJECTIVE:
This assessment activity is designed to help and support learners not to missed lessons and they will not
be left behind during suspension of classes. So that education will still continue in them.

RECIPIENTS: All grade 9 learners

Panuto: Sagutin ang mga gawain at isulat sa malinis na papel o kayay kapag may printer sa bahay ay puedeng
iprint.Ipasa ito sa pagbabalik ninyo sa huwebes.

Subukin
Basahin ang mga sitwasyon sa bawat bilang. Isulat sa patlang
ang titik.
A. Talento B. Hilig C. Kasanayan D. Pagpapahalaga
_____ 1. Nasisiyahan akong magbasa ng dyaryo at magasin
______ 2. Malaking tulong sakin ang pakikipagkomunikasyon sa aking kapwa
______ 3. Paglalaro ng crossword puzzle
______ 4. Gumuhit
______ 5. Malikhaing pagsusulat
______ 6. Pagmamaneho
______ 7. Pag-aanalisa ng mga dokumento
______ 8. Madalas na pakikisama at pakikisalamuha sa kapwa
______ 9. Pagtuturo sa kabataan
______10. Tumugtog at umawit

Pagyamanin
Gawain 1
Iguhit sa unang kahon ang track o kurso na gusto mo noon at sa
ikalawang kahon ay gusto mo ngayon. Puedeng gumupit ng larawan o mag print kapag may computer sa
bahay.Ilagay sa bond paper ang gawain 1
Gawain 2.Basahin ang tula
Saan ka Tutungo?
T. Gajardo
Bata ka pa’y
Tanong lagi’y
Ano ka paglaki mo?
Mabilis na pagsagot
Gusto kong magpulis
Gusto kong maging doktor
Gusto kong maging guro
Gusto kong maging tulad ng aking ama’t ina
Musmos na munting pangarap
Habang sa paglipas ng panahon
Pabago-bago ang gusto
Hindi alam ang nais
Naguguluhan sa pagpili
Kung ano ang mas gusto
Pinag-iisipang mabuti
Kung anong dapat na kurso

Panuto: Basahin ang tula at sagutin ang mga sumusunod na tanong.

1. Ano ang nais ipahayag ng tula?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Nagkaroon ba ng pagbabago ang gusto ng persona sa tula?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. Habang binabasa mo ang tula, ano ang iyong naramdam?
Maihahalintulad mo rin ba ang iyong sarili sa tulang iyong
binasa?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________________________________________________

Gawain 3
Kumpletuhin ang mga sumusunod na pangungusap upang mailahad ang mga anumang pagbabago sa iyong
saloobin.
1. Noon, ako ay _____________________________________________
Subalit mula ngayon ______________________________________
2. Dati ay ayaw kong ________________________________________
Ngunit ngayon ____________________________________________
3. Ang pggawa para sa akin noon ay _________________________
___________________________________________________________
Ngayon, ito ay ____________________________________________
________________________________________________________________

Isulat sa patlang ang LS kung Lubos na Sumasang-ayon at HS Hindi Sumasang-ayon .Basahin ang bawat
sitwasyon.
______ 1. Ang talento ay isang pambihirang biyaya at likas na
kakayahang kailangang tuklasin.
______ 2. Ang mga kasanayan ay mga bagay kung saan ay hindi
mahusay o magaling.
______ 3. Sa kasanayan sa pakikiharap sa tao ay nakikipagtulungan at
nakikisama sa iba.
______ 4. Ang pagpapahalaga ay masaya at gusto niya sa kanyang
ginagawa.
______ 5. Kalakip ng pagkamit ng mithiin sa buhay ay ang pagkakaroon
ng mga matibay na personal na pahayag ng misyon sa buhay