ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ „ХРИСТО БОТЕВ” С. ТЪРНАВА, ОБЩ.

БЯЛА СЛАТИНА

ТЕСТ ПО МУЗИКА ЗА ПРОВЕРКА НА ЗНАНИЯТА

ИМЕ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. Кое от изброените изразни средства не е характерно за музиката?

а/ мелодия; б/ ритъм; в/ тембър; г/ цвят; д/ темпо; е/ динамика;

2. Подредете правилно дяловете на сонатната форма: разработка, реприза,

експозиция
I дял - ……………………………………………
II дял - ………………………………………….
III дял - ………………………………………….

3. Определете кое от твърденията е вярно:

а/ При канона два или повече гласа изпълняват една и съща мелодия, но не започват
едновременно. Те встъпват един след друг, имитират се, гонят се.

б/ При канона два или повече гласа изпълняват различни мелодии, като започват
едновременно.

4. Това са основните характеристики на балета, операта, оперетата и

мюзикъла. Отнесете всеки текст към съответстващия му жанр.

а/ Музикално – сценичен жанр, възникнал в Америка, който съчетава популярна музика

и театрално действие с модерна хореография и шоу - ……………………………………..

б/ Музикално – сценичен жанр, в който основното изразно средство е танцът в

съчетание с музика и театрално действие……………………………………………………

в/ Музикално – сценичен жанр с развлекателен характер, в който пеенето се редува с

разговорни диалози. Сюжетът е забавен, музиката звучи леко и популярно - ……………

г/ Музикално – сценичен жанр, възникнал в Италия в който сюжетът се разкрива чрез

музика, а основното изразно средство на изпълнителите е пеенето - …………………..…

5. Свържете композитора на всяко от произведенията:

„Лунна соната” Джузепе Верди
„Танц със саби” Волфганг Амадеус Моцарт
„Турски марш” Арам Хачатуриан
„Наздравица” из операта „Травиата” Лудвиг ван Бетовен
 ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ „ХРИСТО БОТЕВ” С. ТЪРНАВА, ОБЩ. БЯЛА СЛАТИНА

6. Свържи правилно посочените наричания и елементи от обредността:

Изработвали знаме от червен или бял и червен

плат, украсено със зеленина и с ябълка на върха

ж
ЖЪТВА
Младите сядали „любе до любе”, „коляно до
коляно”

Ритуалният хляб се полагал върху първия сноп и

стопанинът поставял отгоре му пара, а след края на
работата гощавали с него работниците.

СЕДЯНКА
Бравела се т. нар. „брада”, в която последните житни
снопчета се преплитали с червен конец.

Първите песни момите запявали на открито край

къщата, за да ги чуят момците и да знаят къде да

„Колкото мравки ядат от трохите, толкова хляб да има”

СВАТБА

Младите се събирали не само да вършат работа,

например да белят царевица, да чистят боб, но и момите
да покажат уменията си да предат, шият, бродират.

7. Песента „Ела се вие, превива” е кой момент от сватбата се изпълнява?

а/ при прибулването на булката;

б/ при бръсненето на младоженеца;

в/ при отвеждането на булката от бащиния дом.

ПРИЯТНА РАБОТА!