‫المدرسة السودانية بنين – بنات‬

‫البرنامج الزمني لخطة التربية االجتماعية‬

‫العام الدراسي ‪2024-2023‬‬

‫مالحظات‬ ‫البرنامج لبمقترح‬ ‫البرنامج المقترح‬ ‫الشهر‬

‫تأجل لم ينفذ‬ ‫نفذ‬
‫‪ -‬دراسة إمكانيات واحتياجات المدرسة‬
‫خاصة ما يتعلق منها بخطة التربية‬
‫االجتماعية ‪.‬‬
‫‪ -‬اعداد السجالت والملفات والنماذج‬ ‫سبتمبر‬
‫العمال التربية االجتماعية ‪.‬‬
‫‪ -‬القيام والمساعدة في االعمال اإلدارية‬
‫والتنظيمية ‪.‬‬
‫‪ -‬تعريف الطالب الجدد بدور االخصائي‬
‫االجتماعي والقوانين واألنشطة ‪.‬‬
‫‪ -‬متابعة الغياب المتكرر ووضع خطة‬
‫عالجية لكل حالة ‪.‬‬ ‫أكتوبر‬
‫‪ -‬تشكيل جماعات النشاط المدرسي‬
‫بريادة المعلمين‬
‫‪ -‬االحتفال بالمناسبات العالمية واالقليمة‬
‫والحلية ‪.‬‬
‫‪ -‬احصر واعداد البيانات الخاصة‬
‫بالطالب كبار السن ومتكرري الرسوب‬
‫وطرق معالجتها ‪.‬‬
‫‪ -‬تشكيل مجالس الصفوف الطالبية ‪.‬‬
‫‪ -‬متابعة وتسجيل نتائج امتحانات‬
‫منتصف الفصل الدراسي األول للطالب‬
‫المتاخرين دراسيا ‪ .‬بجانب متابعة‬
‫المتفوقين دراسيا ‪.‬‬
‫‪ -‬تنفيذ برامج الرحالت المدرسية في‬ ‫نوفمبر‬
‫يومي الجمعة والسبت ‪.‬‬
‫‪ -‬االحتفال بالمناسبات العامة مثل (اليوم‬
 ‫اعالمي لحقوق االنسان وغيرها) ‪.‬‬
‫‪-‬متابعة بحث الحاالت الفردية (غياب –‬
‫تأخر دراسي – سلوكية ‪..‬الخ)‬
‫‪ -‬االرشاد الجمعي والقردي ‪.‬‬
‫‪ -‬متابعة برامج وانشطة الطالب ‪.‬‬
‫‪ -‬متابعة مجالس الطالب والجماعات‬ ‫ديسمبر‬
‫لمتابعة انشطتها ‪.‬‬
‫‪ -‬تنظيم المسابقات المدرسية ‪.‬‬
‫‪ - -‬االحتفال بالمناسبات العالمية‬
‫واالقليمة والحلية ‪.‬‬
‫‪ -‬تنفيذ برنامج الزيارات العلمية‬
‫لمؤسسات الدولة المختلفة ‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة الحاالت الخاصة واعداد ملفاتها‬
‫‪ -‬تنظيم برامج خاصة لالرشاد والتوجيه‬
‫حول طرق االستذكار واستغالل وقت‬
‫الفراغ ‪.‬‬ ‫يناير‬
‫‪ -‬تنظيم برامج الوائل الطالب لحث‬
‫الطالب على الم>اكرة واالستعداد‬
‫لالمتحانات ‪.‬‬
‫‪ -‬متابعة الحاالت الفردية وكبار السن‬
‫وتكرري الرسوب ‪.‬‬
‫متابعة الغياب وطرق معاجتها ‪.‬‬
‫‪ -‬متابعة برامج أنشطة الجماعات‬
‫المدرسية ‪.‬‬
‫‪ -‬تكريم المتفوقين في امتحانات الفصل‬ ‫فبراير‬
‫الدراسي األول ‪.‬‬
‫‪ -‬تنظيم مسابقة للصف والطالب المثالي‬
‫‪ -‬تنفيذ برامج الرحالت العلميةوالترفيهية‬
‫في النصف الثاني من العام الدراسي ‪.‬‬
‫‪ -‬تنفيذ برامج الرحالت المدرسية العلمية‬
‫الترفيهية ‪.‬‬
‫‪ -‬االحتفال باسبوع المرور ‪.‬‬
‫‪ -‬المشاركة في المسابقات المنظمة من‬
‫قبل الدولة ‪.‬‬
 ‫‪ -‬متابعة الجماعات المدرسية المتميزة‬ ‫مارس‬
‫للمشاركة في المعرض الدائم لالنشطة‬
‫على مستوى المدارس والوزارة ‪.‬‬
‫‪ -‬متابعة تنفيذ برمج الزيارات العلمية ‪.‬‬
‫‪ -‬متابعة تنفيذ برامج التوجيه واإلرشاد‬
‫الطالبي – متكرري الرسوب وكبار‬
‫السن بصفة خاصة ‪.‬‬
‫‪ -‬االحتفال بيوم الصحة العالمي ‪.‬‬
‫‪ -‬عقد االجتماعات الختامية لجماعة‬
‫النشاط لتقويم أعمالهم وترشيح المتفوقين‬
‫اجتماعيا ‪.‬‬ ‫ابريل‬
‫‪ -‬تنفيذ برامج احتفاالت الفصول حسب‬
‫إمكانيات وظروف المدرسة ‪.‬‬
‫‪ -‬إعداد نشرة عن االستذكار الجيد‬
‫وتوزيعها على جميع الطالب ‪.‬‬
‫‪ -‬جمع السجالت الخاصة بالجماعات‬
‫المدرسية وتنظيمها وعمل التقرير‬
‫النهائي ‪.‬‬
‫‪ -‬القيام بما يكلف به من اعمال تتعلق‬
‫بامتحانات نهاية العام الدراسي ‪.‬‬
‫‪ -‬توفير المناخ والظروف النفسية‬ ‫مايو‬
‫المناسبة لالطالب خالل امتحان نهاية‬
‫العام الدراسي ‪.‬‬
‫‪ -‬تقرير نهاية العام ‪.‬‬