You are on page 1of 2

‫دورة‪2020 :‬‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﳌﻮﺿﻮع اﻣﺘﺤﺎن ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ‬

‫اﳌﺪة‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ واﺣﺪة‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر ﻣﺎدة‪ :‬اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ‬
‫ﻋﻧﺎﺻﺭ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
‫ﻣﺟﺯﺃﺓ ﻣﺟﻣﻭﻉ‬
‫اﻷول‪ 12):‬ﻧﻘطﺔ(‬
‫اﻟﺟزء ّ‬
‫اﻟوﺿﻌﯾﺔ اﻷوﻟﻰ‪ 06) :‬ﻧﻘﺎط(‬
‫ّ‬
‫ج‪:1‬‬
‫‪ -‬اﺳﺗظﻬﺎر اﻟﺣدﯾث اﻟﻧﺑوي اﻟﺷرﯾف ﻛﺗﺎﺑﯾﺎ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﱠ ّ َ َ َ َ ّْ ْ ُ ُ َ ْ َ َ ْ َ‬ ‫َ َ ََ ْ‬
‫)أ(‪1:‬ﻥ‬ ‫ﺎل ‪ :‬ﻓﺄﺧ ِ ْﺮِ ﻲ َﻋ ِﻦ اﻟﺴﺎﻋ ِﺔ ‪ ،‬ﻗﺎل ‪ :‬ﻣﺎ اﻟـﻤﺴﺆول ﻋ ﺎ ِﺑﺄﻋﻠﻢ ِﻣﻦ اﻟﺴﺎ ِﺋ ِﻞ)أ( ‪ ،‬ﻗﺎل ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ﱠ‬ ‫َ‬ ‫)ﻗ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ‬‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ ْ‬
‫)ب(‪1:‬ﻥ‬ ‫ﺎل ‪ :‬أن ﺗ ِﻠﺪ اﻷ َﻣﺔ َرﱠﺑ َ َ ﺎ ‪َ ،‬وأن ﺗ َﺮى ا ُ ﻔﺎة اﻟ ُﻌ َﺮاة اﻟ َﻌﺎﻟﺔ ِر َﻋ َﺎء‬ ‫ﻓﺄﺧ ِ ْﺮِ ﻲ َﻋ ْﻦ أ َﻣﺎ َرا ِ َ ﺎ ‪ ،‬ﻗ‬
‫ََ‬ ‫اﻟﺸﺎ ِء َﻳ َﺘ َﻄ َﺎو ُﻟﻮ َن ِﻓـﻲ ْاﻟ ُﺒ ْ َﻴﺎن)ب(‪ُ ،‬ﺛ ﱠﻢ ِا ْﻧ َﻄ َﻠ َﻖ َﻓ َﻠﺒ ْ ُﺖ َﻣ ِﻠ ًّﻴﺎ‪ُ ،‬ﺛ ﱠﻢ َﻗ َ‬
‫ﱠ‬
‫)ج(‪1:‬ﻥ‬ ‫ﺎل ‪َ :‬ﻳﺎ ُﻋ َﻤ ُﺮ ‪ ،‬أﺗ ْﺪ ِري َﻣ ِﻦ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫ﱠ ُ ُْ ُ ُ َ َ ُ ُ ُ َ َْ ُ َ َ َ ﱠ ُ ْ ُ ََ ُ ْ ُ َّ ُ ُ ْ َ ُ‬
‫اﻟﺴﺎ ِﺋﻞ؟ ﻗﻠﺖ ‪ :‬ﷲ ورﺳﻮﻟﮫ أﻋﻠﻢ ‪ ،‬ﻗﺎل ‪ :‬ﻓ ِﺈﻧﮫ ِﺟ ِﺮﻳﻞ أﺗﺎﻛﻢ ﻌ ِﻠﻤﻜﻢ ِدﻳﻨﻜﻢ)ج((‪.‬‬
‫‪06‬ن‬ ‫رواﻩ ﻣﺴﻠﻢ‬
‫‪1‬ﻥ‬ ‫ﺎم‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺷﻛل اﻟﺗّ ّ‬
‫اﻟﺷرﯾف ّ‬
‫ﺑوي ّ‬
‫‪ -‬ﺿﺑط اﻟﺣدﯾث اﻟ ّﻧ ّ‬
‫ﺝ‪ :2‬ﺷﺮﺡ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ‪:‬‬
‫ﺳﯾدﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣوﻻﺗﻬﺎ‪...‬‬ ‫َﱠََ‬
‫رﺑ ﺎ‪ّ :‬‬
‫‪0.5‬‬
‫َ‬ ‫ََ‬
‫‪0.5‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﺔ‪ :‬ﺟﻣﻊ ﻋﺎﺋل وﻫو اﻟﻔﻘﯾر‪...‬‬
‫ﻛل إﺟﺎﺑﺔ ﺗﻘﺎرب ﻫذﻩ اﻟﻣﻌﺎﻧﻲ‪.‬‬
‫ﻣﻼﺣظﺔ‪ :‬ﺗﻘﺑل ّ‬
‫اﻟﺷرﯾف‪:‬‬
‫ﺑوي ّ‬
‫اﻟﺳﺎﻋﺔ اﻟواردﺗﺎن ﻓﻲ اﻟﺣدﯾث اﻟ ّﻧ ّ‬ ‫ج‪ :3‬أﻣﺎرﺗﺎ ّ‬
‫‪0.5‬‬ ‫أ‪ -‬أن ﺗﻠد اﻷﻣﺔ رّﺑﺗﻬﺎ ) ﻓﺳﺎد اﻟ ّﻘﯾم – اﻧﻘﻼب اﻟﻣوازﯾن‪(...‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫ب‪ -‬اﻟﺗّطﺎول ﻓﻲ اﻟﺑﻧﯾﺎن ) اﻟﺛّراء اﻟﻔﺎﺣش‪(...‬‬
‫ﻛل إﺟﺎﺑﺔ ﺗﻘﺎرب ﻫذﻩ اﻟﻣﻌﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻼﺣظﺔ‪ :‬ﺗﻘﺑل ّ‬
‫اﻟوﺿﻌﯾﺔ اﻟﺛّﺎﻧﯾﺔ‪ 06 ) :‬ﻧﻘﺎط(‬
‫ّ‬
‫ﺣﺞ‪:‬‬
‫ج‪ :1‬ﺗﻌرﯾف اﻟ ّ‬
‫‪0.5‬‬ ‫ﻣرة‪.‬‬
‫ﻣرة ﺑﻌد ّ‬
‫اﻟﺷﻲء أو ﻓﻌﻠﻪ ّ‬
‫‪ -‬ﻟﻐﺔ‪ :‬اﻟﻘﺻد‪ ،‬ﻗﺻد ّ‬
‫اﻟﺣﺞ )أ( ﻓﻲ ﻣﻛﺎن ﻣﻌﻠوم)ب( )أ(‪0.5:‬‬
‫‪ -‬اﺻطﻼﺣﺎ)ﺷرﻋﺎ(‪ :‬ﻗﺻد ﺑﯾت ﷲ اﻟﺣرام ﻷداء ﻣﻧﺎﺳك ّ‬
‫)ﺑ ـ ـ ـ(‪0.5:‬‬ ‫وﻓﻲ وﻗت ﻣﻌﻠوم)ج(‪.‬‬
‫)ج(‪0.5:‬‬

‫ﺻﻔﺣﺔ ‪ 1‬ﻣن ‪2‬‬


‫دورة‪2020 :‬‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﳌﻮﺿﻮع اﻣﺘﺤﺎن ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﳌﺪة‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ واﺣﺪة‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر ﻣﺎدة‪ :‬اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬

‫ج‪:2‬‬
‫ﻟﺣﺞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻛم ا ّ‬
‫‪1‬ﻥ‬
‫اﻟﺷروط اﻟﻣطﻠوﺑﺔ‪.‬‬
‫ﻛل ﻣﺳﻠم وﻣﺳﻠﻣﺔ ﺗوﻓّرت ﻓﯾﻬﻣﺎ ّ‬
‫ﻓرض ﻋﻠﻰ ّ‬
‫‪ -‬أرﻛﺎﻧـــــــــــﻪ‪:‬‬
‫‪0.5‬‬
‫‪x‬‬ ‫اﻟﺻﻔﺎ واﻟﻣروة – طواف اﻹﻓﺎﺿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺳﻌﻲ ﺑﯾن ّ‬
‫‪ -‬اﻹﺣرام – اﻟوﻗوف ﺑﻌرﻓﺔ – ّ‬
‫‪06‬ن‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻣﻼﺣظﺔ‪ :‬ﯾذﻛر اﻟﺗّﻠﻣﯾذ رﻛﻧﯾن اﺛﻧﯾن ﻓﻘط‪.‬‬
‫ﺞ‪:‬‬
‫ﺝ‪ :3‬ﺍﻻﺳﺗﺩﻻﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺣ ّ‬
‫ﻗﺎﻝ ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪L ¥ ¤ £ ¢ ¡  ~ } | M :‬‬
‫ﺳﻭﺭﺓ ﺁﻝ ﻋﻣﺭﺍﻥ‪ :‬ﺍﻵﻳﺔ ‪97‬‬
‫‪02‬ﻥ‬ ‫ﻗﺎﻝ ﺭﺳﻭﻝ ﷲ ﺻﻠّﻰ ﷲ ﻋﻠﻳﻪ ﻭﺳﻠّﻡ‪:‬‬
‫ﺷ َﻬﺎﺩَﺓِ ﺃ َ ْﻥ َﻻ ﺇِﻟَﻪَ ﺇِ ﱠﻻ ﷲُ‪َ ،‬ﻭﺃ َ ﱠﻥ ُﻣ َﺣ ﱠﻣﺩًﺍ َﺭﺳُﻭ ُﻝ ِ‬
‫ﷲ‪َ ،‬ﻭﺇِﻗَ ِﺎﻡ‬ ‫ﺍﻹ ْﺳ َﻼ ُﻡ َﻋﻠَﻰ ﺧ َْﻣ ٍﺱ‪َ :‬‬ ‫ﻲ ِ‬ ‫)ﺑ ُﻧِ َ‬
‫ﺎﻥ( ﻣﺗ ّﻔﻕ ﻋﻠﻳﻪ‬‫ﺿ َ‬ ‫ﺻ ْﻭ ِﻡ َﺭ َﻣ َ‬ ‫ﺕ َﻭ َ‬ ‫ﺞ ﺍﻟﺑَ ْﻳ ِ‬ ‫ﺎء ﱠ‬
‫ﺍﻟﺯ َﻛﺎ ِﺓ َﻭ َﺣ ّ ِ‬ ‫ﺻ َﻼ ِﺓ َﻭ ِﺇﻳﺗ َ ِ‬
‫ﺍﻟ ﱠ‬
‫ﺣﺞ‪.‬‬
‫ﯾﺗﺣدث ﻋن اﻟ ّ‬ ‫ﻛل اﺳﺗدﻻل آﺧر ّ‬ ‫ﻣﻼﺣظﺔ‪ :1‬ﯾﻘﺑل ّ‬
‫ﻣﻼﺣظﺔ‪ :2‬ﯾذﻛر اﻟﺗّﻠﻣﯾذ آﯾﺔ أو ﺣدﯾﺛﺎ ﻋﻧد اﻻﺳﺗدﻻل‪.‬‬
‫اﻟﺟزء اﻟﺛّﺎﻧﻲ‪ 08) :‬ﻧﻘﺎط(‬
‫اﻹدﻣﺎﺟﯾﺔ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫اﻟوﺿﻌﯾﺔ‬
‫ّ‬
‫ﺷــــــــــــــــــﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻣﺅ ّ‬ ‫ﺍﻟﻣﻌﺎﻳﻳـــــــﺭ‬
‫ﺷﻛﻝ‪:‬‬ ‫ﺃ‪ -‬ﻣﻥ ﺣﻳﺙ ﺍﻟ ّ‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪ -‬ﺍﺣﺗﺭﺍﻡ ﺣﺟﻡ ﺍﻟﻣﻧﺗﺞ ﺍﻟﻣﻁﻠﻭﺏ )ﺍﺛﻧ ْﻲ ﻋﺷﺭ ﺳﻁﺭﺍ(‬
‫ﺏ‪ -‬ﻣﻥ ﺣﻳﺙ ﺍﻟﻣﺿﻣﻭﻥ‪:‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫ﺍﻟﺭﻓﻕ ﻟﺯﻣﻳﻠﻙ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺑﻳﺎﻥ ﻗﻳﻣﺔ ّ‬ ‫ﺍﻟﻣﻼءﻣﺔ‬
‫‪1‬‬
‫‪0.5‬‬
‫‪ -‬ﺫﻛﺭ ﺻﻭﺭﻩ ﺩﺍﺧﻝ ﺍﻷﺳﺭﺓ‪.‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪ -‬ﺇﺑﺭﺍﺯ ﺑﻌﺽ ﻧﺗﺎﺋﺟﻪ ﺍﻹﻳﺟﺎﺑﻳّﺔ ﻟﺯﻣﻳﻠﻙ‪.‬‬
‫‪08‬ن‬ ‫‪ -‬ﺍﻻﺳﺗﺷﻬﺎﺩ ﺑﻧﺻﻭﺹ ﺷﺭﻋﻳّﺔ‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ -‬ﺗﺳﻠﺳﻝ ﺍﻷﻓﻛﺎﺭ ﻭﺗﺭﺍﺑﻁﻬﺎ )ﻣﻘﺩ ّﻣﺔ‪ ،‬ﻋﺭﺽ‪ ،‬ﺧﺎﺗﻣﺔ(‬
‫‪1‬‬ ‫ﺍﻻﻧﺳﺟﺎﻡ‬
‫‪ -‬ﺗﻭﻅﻳﻑ ﺍﻟﻣﺻﻁﻠﺣﺎﺕ ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻟﻣﻭﺿﻭﻉ ﺍﻟﻭﺿﻌﻳّﺔ‪.‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫ﺳﻠﻳﻡ ﻟﻠﺟﻣﻝ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺍﺣﺗﺭﺍﻡ ﺍﻟﺗ ّﺭﻛﻳﺏ ﺍﻟ ّ‬
‫‪1‬‬ ‫ﺻﺭﻓﻳّﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺳﻼﻣﺔ ﺍﻟﻣﻧﺗﺞ ﻣﻥ ﺍﻷﺧﻁﺎء ﺍﻹﻣﻼﺋﻳّﺔ ﻭﺍﻟﻧّﺣﻭﻳّﺔ ﻭﺍﻟ ّ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ ﺍﻟﻠّﻐﺔ‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪ -‬ﺍﺣﺗﺭﺍﻡ ﻋﻼﻣﺎﺕ ﺍﻟﻭﻗﻑ‪.‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﺗ ّﺻﻣﻳﻡ ﻭﺍﻟﻌﺭﺽ ﺍﻟﺟﻳّﺩ ﻟﻠﻭﺿﻌﻳّﺔ‪.‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺍﻹﺑﺩﺍﻉ ﻭﺍﻹﺗﻘﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﺧﻁ ﻭﻣﻘﺭﻭﺋﻳّﺗﻪ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻭﺿﻭﺡ‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫اﻟﻣﺟﻣــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوع‬

‫ﺻﻔﺣﺔ ‪ 2‬ﻣن ‪2‬‬

You might also like