Advanced Electromagnetic

Computation, Second Edition

Dikshitulu K. Kalluri
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Advanced Electromagnetic
Computation
Second Edition
Advanced Electromagnetic
Computation
Second Edition

Dikshitulu K. Kalluri
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Contents

Preface...............................................................................................................................................ix
Acknowledgment............................................................................................................................xi
Author............................................................................................................................................ xiii

Part V Electromagnetic Computation

15. Introduction and One-Dimensional Problems..................................................................3

15.1 Electromagnetic Field Problem: Formulation as Differential
and Integral Equations..................................................................................................3
15.2 Discretization and Algebraic Equations.....................................................................6
15.3 One-Dimensional Problems..........................................................................................6
15.3.1 Finite Differences..............................................................................................7
15.3.2 Method of Weighted Residuals.....................................................................10
15.3.2.1 Collocation (Point Matching)........................................................ 11
15.3.2.2 Subdomain Method........................................................................12
15.3.2.3 Galerkin’s Method...........................................................................12
15.3.2.4 Method of Least Squares................................................................12
15.3.3 Moment Method.............................................................................................16
15.3.4 Finite-Element Method..................................................................................21
15.3.5 Variational Principle.......................................................................................21
References................................................................................................................................29

16. Two-Dimensional Problem..................................................................................................31

16.1 Finite-Difference Method............................................................................................31
16.2 Iterative Solution..........................................................................................................34
16.3 Finite-Element Method................................................................................................36
16.3.1 Two Elements..................................................................................................42
16.3.2 Global and Local Nodes.................................................................................45
16.3.2.1 Example of a Main Program...........................................................47
16.3.2.2 Example of a Function Program (GLANT) to Assemble
the Global S-Matrix.........................................................................49
16.3.3 Standard Area Integral...................................................................................49
16.4 FEM for Poisson’s Equation in Two Dimensions....................................................51
16.5 FEM for Homogeneous Waveguide Problem..........................................................55
16.5.1 Second-Order Node-Based Method.............................................................61
16.5.2 Vector Finite Elements....................................................................................68
16.5.3 Fundamental Matrices for Vector Finite Elements.....................................73
16.5.4 Application of Vector Finite Elements to Homogeneous
Waveguide Problem.......................................................................................76
16.6 Characteristic Impedance of a Transmission Line: FEM........................................80
16.7 Moment Method: Two-Dimensional Problems.......................................................82

v
vi Contents

16.8 Moment Method: Scattering Problem.......................................................................90

16.8.1 Formulation.....................................................................................................90
16.8.2 Solution............................................................................................................92
References................................................................................................................................96

17. Advanced Topics on Finite-Element Method...................................................................97

17.1 Node- and Edge-Based FEM......................................................................................97
17.2 Weak Formulation and Weighted Residual Method.............................................102
17.2.1 Weak Form of the Differential Equation....................................................103
17.2.2 Galerkin Formulation of the WRM Method: Homogeneous
Waveguide Problem.....................................................................................103
17.3 Inhomogeneous Waveguide Problem.....................................................................106
17.3.1 Example of Inhomogeneous Waveguide Problem...................................107
17.4 Open Boundary, Absorbing Boundary, Conditions,
and Scattering Problem.............................................................................................108
17.4.1 Boundary Condition of the Third Kind..................................................... 112
17.4.1.1 A Simple Example......................................................................... 113
17.4.2 Example of Electromagnetic Problems with Mixed BC.......................... 115
17.5 The 3D Problem..........................................................................................................121
17.5.1 Volume Coordinates.....................................................................................122
17.5.2 Functional......................................................................................................124
17.5.3 S, T, and g Matrices.......................................................................................125
17.5.4 3D Edge Elements.........................................................................................126
17.5.5 Higher-Order Edge Elements......................................................................126
References..............................................................................................................................128

18. Case Study Ridged Waveguide with Many Elements..................................................129

18.1 Homogenous Ridged Waveguide............................................................................129
18.1.1 Node-Based FEM..........................................................................................130
18.1.2 Edge-Based FEM...........................................................................................131
18.1.3 Second-Order Node-Based FEM................................................................136
18.1.4 HFSS Simulation...........................................................................................136
18.2 Inhomogeneous Waveguide.....................................................................................136
18.2.1 Loaded Square Waveguide..........................................................................136
18.2.2 Inhomogeneous Ridged WG.......................................................................141

19. Finite-Difference Time-Domain Method........................................................................147

19.1 Air-Transmission Line...............................................................................................147
19.2 Finite-Difference Time-Domain Solution................................................................148
19.3 Numerical Dispersion...............................................................................................153
19.4 Waves in Inhomogeneous, Nondispersive Media: FDTD Solution....................156
19.5 Waves in Inhomogeneous, Dispersive Media........................................................158
19.6 Waves in Debye Material: FDTD Solution..............................................................161
19.7 Stability Limit and Courant Condition...................................................................162
19.8 Open Boundaries........................................................................................................163
19.9 Source Excitation........................................................................................................164
19.10 Frequency Response..................................................................................................164
References..............................................................................................................................166
Contents vii

20. Finite-Difference Time-Domain Method Simulation of Electromagnetic

Pulse Interaction with a Switched Plasma Slab............................................................167
20.1 Introduction................................................................................................................167
20.2 Development of FDTD Equations...........................................................................168
20.2.1 Total-Field and Scattered-Field Formulation............................................169
20.2.2 Lattice Truncation: PML...............................................................................170
20.2.3 FDTD Formulation for an R Wave in a Switched Plasma Slab..............171
20.3 Interaction of a Continuous Wave with a Switched Plasma Slab.......................172
20.4 Interaction of a Pulsed Wave with a Switched Plasma Slab................................173
20.5 Interaction of a Pulsed Wave with a Switched Magnetoplasma Slab................178
References..............................................................................................................................179

21. Radiation and Scattering: Exterior Problems.................................................................181

21.1 Introduction................................................................................................................181
21.2 Perfectly Matched Layer...........................................................................................182
21.2.1 Uniaxial Perfectly Matched Layer..............................................................182
21.2.2 Stretched Coordinate Perfectly Matched Layer....................................... 187
21.2.3 Complex Frequency-Shifted Perfectly Matched Layer...........................188
21.3 Near-Field to Far-Field Transformation..................................................................188
21.4 Finite Element Boundary Integral Method............................................................191
21.4.1 Two-Dimensional FEM-BIM Method........................................................192
References..............................................................................................................................193

22. Approximate Analytical Methods Based on Perturbation

and Variational Techniques...............................................................................................195
22.1 Perturbation of a Cavity............................................................................................195
22.1.1 Theory for Cavity Wall Perturbations........................................................195
22.1.2 Cavity Material Perturbation......................................................................200
22.2 Variational Techniques and Stationary Formulas................................................. 202
22.2.1 Rayleigh Quotient.........................................................................................202
22.2.2 Variational Formulation: Scalar Helmholtz Equation.............................204
22.2.3 Variational Formulation: Vector Helmholtz Equation.............................207
References..............................................................................................................................210

23. Miscellaneous Topics on Electromagnetic Computation............................................. 211

23.1 Intuitive and Qualitative Solution........................................................................... 211
23.1.1 Field Sketching, Curvilinear Squares, and Solution
of Laplace Equation...................................................................................... 211
23.1.2 Scatterers in Time-Harmonic Fields and Circuit Approximations........212
23.2 Transverse Resonance Method (TRM)....................................................................212
23.3 Mode-Matching and Field-Matching Techniques.................................................216
23.4 Orthogonal Functions and Integral Transforms....................................................224
23.4.1 Laplace Transform........................................................................................226
23.4.2 Fourier Transform.........................................................................................226
23.4.3 Z Transform...................................................................................................228
23.4.4 Mellin Transform..........................................................................................228
23.4.5 Hankel Transform.........................................................................................229
23.4.6 Legendre Transform.....................................................................................229
viii Contents

23.4.7 Finite Fourier Transform..............................................................................230

23.4.8 WLP Transform.............................................................................................230
23.5 Examples of Green’s Functions in Spatial and Spectral Domains......................232
23.6 WLP-FDTD Method..................................................................................................233
23.7 Z-transform and FDTD Method..............................................................................237
23.7.1 Solution of Maxwell’s Equations Using z-Transform and FDTD..........240
23.8 Laplace Transform and FDTD Method for Magnetized Plasma.........................241
23.9 Frequency Selective Surfaces, Periodic Boundary Condition,
and Fourier-Spectral Domain Method....................................................................241
23.10 Transfer Matrix Method and Layered Media.........................................................245
References..............................................................................................................................247

Part VI Appendices

Appendix 16A: MATLAB® Programs......................................................................................251

Appendix 16B: Cotangent Formula.........................................................................................261

Appendix 16C: Neumann Boundary Conditions: FEM Method........................................265

Appendix 16D: Standard Area Integral..................................................................................271

Appendix 16E: Numerical Techniques in the Solution of Field Problems......................277

Appendix 17A: The Problem of Field Singularities.............................................................291

Appendix 18A: Input Data.......................................................................................................295

Appendix 18B: Main Programs................................................................................................ 311

Appendix 18C: Function Programs..........................................................................................315

Appendix 22A: Complex Poynting Theorem.........................................................................329

Appendix 23A: Three-Dimensional FDTD Simulation of Electromagnetic

Wave Transformation in a Dynamic Inhomogeneous Magnetized Plasma....................331

Part VII Chapter Problems

Problems .......................................................................................................................................345

Index..............................................................................................................................................355
Preface

The second edition retains the flow and the flavor of the first edition, which was stated in
the preface to the first edition. Item 1 describes this flavor in a few words.

1. The millennium generation of students, immersed in computer culture, responds

to teaching techniques that make heavy use of computers. They are very comfort-
able in writing the code to implement an algorithm. In this connection, I remember
a graduate student doing research with me mentioning that his struggle is always
in understanding the concept. Thus, my approach in teaching is to definitely
include the simplest possible model that brings out the concept to the satisfaction
of the student and then show how one can improve on the accuracy of the predic-
tion of the performance of a more realistic model to be solved by using more
advanced mathematical and computational techniques.
2. It is important to include material that makes my comprehensive book a resource
to be referred to when the student encounters, at some stage, topics that are not
covered in one or two courses he/she could take using my book as textbook.
Having taken one or two courses, the student should be able to quickly get to the
new material in the book as and when needed and proceed in a mode of
self-study.
3. In view of the advances in the areas of electromagnetic metamaterials and plas-
monics, the discussions of the underlying topics of “electromagnetics and plas-
mas” are strengthened in the second edition.
4. In addition to correcting the typos and errors in the first edition, and making a few
minor changes involving rearrangement of the material in the chapters, the fol-
lowing are the major additions to Volume 2 of the second edition:
a. Chapter 21 is new and deals with perfectly matched layer and its later variants
in Section 21.2. This aspect is essential in terminating the computational
domain for exterior problems like radiation and scattering. In Section 21.2,
near-field to far-field transformation is discussed to enable the computation of
the far fields from the data obtained close to the scatterer. Finally in Section
21.4, the finite element boundary integral method is discussed to take advan-
tage of the merits of the moment method as well as the finite element method.
b. Chapter 23, “Miscellaneous Topics on Electromagnetic Computation” is new
and brings the power of the well-known transform methods (extensively stud-
ied in the undergraduate course “Signals and Systems”) such as Laplace,
Fourier, Z transforms, and other spectral domain methods. Section 23.9 deals
with frequency selective surfaces and Section 23.6 deals with rapidly develop-
ing computational methods such as WLP-FDTD, which overcomes the CLF
limit in the choice of time and space steps. Transverse resonance method is
discussed in Section 23.2
c. Appendix 23A is new and explains the most general three-dimensional FDTD
algorithm that can be used to compute when the electromagnetic medium has
anisotropic, dispersive, and space- and time-varying parameters. It makes use

ix
x Preface

of the Laplace transform method as well as the location of the c­ urrent variable
at the center of the Yee’s cube to implement the constitutive equation of the
medium numerically by solving the associated auxiliary vector differential
equation. This algorithm and its illustration through the computation of the
fields in a time-varying magnetoplasma medium is one of the highlights of
Volume 2.
d. Section 20.5 is new to this edition. A one-dimensional FDTD solution of inter-
action of a pulsed wave with a switched plasma slab (given in Section 20.4 in
the first edition) is extended to the case of a switched magnetoplasma slab. It is
shown that the wiggler magnetic field in Section 20.4 is now converted to a
low-frequency whistler wave.

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please contact:

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3 Apple Hill Drive
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Tel: 508-647-7000
Fax: 508-647-7001
E-mail: info@mathworks.com
Web: www.mathworks.com
Acknowledgment

I thank Dr. Robert Kevin Lade for generating the results in Section 20.5, which are based on
his doctoral thesis.

xi
Author

Dikshitulu K. Kalluri, PhD, is professor emeritus of electri-

cal and computer engineering at the University of
Massachusetts Lowell. He received his BE in electrical
­engineering from Andhra University, India; DIISc in high
voltage engineering from the Indian Institute of Science,
Bangalore; master’s degree in electrical engineering from
the University of Wisconsin, Madison; and doctorate in
electrical engineering from the University of Kansas,
Lawrence.
Dr. Kalluri began his career at the Birla Institute of
Technology, Ranchi, India, advancing to the rank of p
­ rofessor,
heading the Electrical Engineering Department, then serving as (dean) assistant director
of the institute.
Since 1984, he had been with the University of Massachusetts Lowell, Lowell, advancing
to the rank of full professor in 1987. He coordinated the doctoral program (1986–2010) and
codirected/directed the Center for Electromagnetic Materials and Optical Systems
(1993–2002/2003–2007). As a part of the center, he established the Electromagnetics and
Complex Media Research Laboratory. He had collaborated with research groups at the
Lawrence Berkeley Laboratory, the University of California, Los Angeles; the University of
Southern California; New York Polytechnic University; and the University of Tennessee
and has worked several summers as a faculty research associate at Air Force Laboratories.
He retired in May 2010 but continues his association with the university guiding doctoral
­students. He continues to teach his graduate courses online as professor emeritus. CRC
Press published his two recent books: Electromagnetics of Time Varying Complex Media Second
Edition, in April 2010, and the first edition of this book, in August 2011. He has published
extensively on the topic of electromagnetics and plasmas. He supervised doctoral thesis
research of 17 students.
Dr. Kalluri is a fellow of the Institute of Electronic and Telecommunication Engineers
and a senior member of IEEE.

xiii
 Part V

Electromagnetic Computation
15
Introduction and One-Dimensional Problems

15.1 Electromagnetic Field Problem: Formulation as Differential

and Integral Equations
Maxwell’s equations are vector PDEs coupling the electric and magnetic fields (read Chapter
1 for a quick review of Maxwell’s equations). The independent variables are the three spa-
tial coordinates and the time variable. For time-harmonic fields where we assume the time
variation as harmonic (cosinusoidal), one can use the phasor concepts and replace ∂/∂t in
the time domain with multiplication (by jω) in the phasor domain. Thus, one can reduce the
dimensionality of the problem from four independent variables to three, thus reducing
the mathematical complexity of the problem. Further reduction in the dimensionality of the
problem is possible for certain applications. Let us review the waveguide problem
(see Chapter 3) from this viewpoint. If we consider the TM modes of a rectangular wave-
( )
guide E z ¹ 0, H z = 0 , the longitudinal component satisfies the scalar Helmholtz equation

é ¶2 ¶2 ¶2 ù 
ê 2 + 2
+ E + k 2E z = 0,
2ú z
(15.1)
ë ¶x ¶y ¶z û

k 2 = w2me. (15.2)

Since we are interested in studying the propagation or nonpropagation of the wave, we

can assume that

E z ( x ,y ,z ) = F ( x ,y ) e- jbz (15.3)

and study whether and under what circumstances β is real.

Substituting Equation 15.3 into Equation 15.1, we get a two-dimensional PDE in F:

é ¶ 2F ¶ 2F ù 2
ê 2 + 2 ú + kc F = 0, (15.4)
ë ¶x ¶y û

where

kc2 = k 2 - b2 . (15.5)

3
4 Advanced Electromagnetic Computation

Equation 15.4 can be written as

-Ñ 2t F = + kc2 F = lF. (15.6)

In Equation 15.6, Ñ 2t is the Laplacian operator in the transverse plane and λ is the eigen-
value. The waveguide problem is the eigenvalue problem involving a differential operator
and when a numerical technique is employed, the problem is converted into the familiar
form of

AX = lX , (15.7)

where A is a square matrix and λ’s are the eigenvalue and X’s are the corresponding eigen-
vectors. Equation 15.6 is a scalar second-order PDE and we have seen that for a rectangular
region 0 < x < a and 0 < y < b. One can solve it analytically by using separation of variable
technique and on imposing the PEC boundary conditions (Figure 15.1), one obtains

mpx npy - jbz

E z = Emn sin sin e , m = 1, 2,¼¥ , n = 1, 2,¼¥ , (15.8)
a b

where
2 2
æ mp ö æ np ö
l mn = ( kc )mn = k x2 + k y2 = ç
2
÷ +ç ÷ . (15.9)
è a ø è b ø

Recognize in Equations 15.8 and 15.9 that the problem has double infinity number
of eigenvalues λmn and the corresponding eigenvectors are proportional to sin(mπx/a)
sin (nπy/b).
Many practical problems do not have such elegant analytical solution. For example,
Figure 15.2 shows a ridged waveguide used in practice to increase the bandwidth of
­single-mode propagation of a rectangular waveguide. Numerical methods (finite differ-
ence, finite element and moment, and other methods) or approximate analytical methods
(­perturbation or variational technique) are used to solve such problems [1–10]. We give
next integral formulation of an electromagnetic field problem. Suppose we wish to find the
capacitance of a square conducting plate located in free space with reference to sphere at
infinity (Figure 15.3).

~
PEC, Ez = 0, F = 0
y

n̂
ε, μ n̂

2 2
t F + kc F = 0

x
a

FIGURE 15.1
Rectangular waveguide: TM modes.
Introduction and One-Dimensional Problems 5

ε, μ

2 2
t F + kc F = 0

a x

FIGURE 15.2
Ridged waveguide.

P(x, y, z)

z
R
Rsp
–∞

S(x΄, y΄)

2a
PEC y

2a
x

FIGURE 15.3
Conducting plate in free space.

The key step in the solution is determining the surface charge density ρs(x, y) on the con-
ducting plate, assuming that the voltage of the plate is V0 volts. In terms of ρs(x′, y′), the
potential at a general point P(x, y, z) is given by
a a
rsdx¢dy¢
F ( x ,y ,z ) =
òò
- a- a
4peRsp
, (15.10)

where

( x - x¢ ) + ( y - y¢ )
2 2
Rsp = + z2 . (15.11)
6 Advanced Electromagnetic Computation

If the point P is on the plate, that is, z = 0, −a < x < a, and −a < y < a, the potential is a
constant given by V0:
a a
rs dx¢dy¢
VP = V0 =
òò 4pe
- a- a ( x - x¢ ) + ( y - y¢ )
2 2
( P on the plate ) . (15.12)

In Equation 15.12, the unknown ρs appears under the integral sign and hence
Equation 15.12 is called an integral equation.

15.2 Discretization and Algebraic Equations

Electromagnetic field problems are defined on a continuous domain as differential, inte-
gral, or integrodifferential equations. A continuous domain has infinite number of points,
and an analytical solution, when it can be found, gives the field at every point in the domain
as a mathematical expression. The analytical solution often appears as an infinite series
and the calculation of fields at a specified point involves summation of an infinite series
and requires truncating the series to a specified accuracy. Many numerical methods aim at
finding the field at a discrete set of points and obtain the fields at other points by inter­
polation and extrapolation based on the calculated set of discrete fields. The technique
converts the differential, integral, or integrodifferential equations into algebraic equations,
the unknowns being the fields at the discrete points, which are finite in number. One can
then use algebraic equation solver routines available as mathematical software. Examples
are MATLAB®, MATHEMATICA, and MATHCAD. These techniques will be illustrated
next using one-dimensional problems.

15.3 One-Dimensional Problems
In the context of this discussion, some examples of one-dimensional problems of electro-
magnetics, are as follows.

a. Static problems:

d 2V r
dz 2
=- v
e
( one-dimensional Poisson’s equation ) . (15.13)

b. Time-harmonic problem:

d 2V
dz 2
+ k 2V = 0 ( transmission line equation ) . (15.14)

c. Resonant transmission lines:

d 2V
+ kc2V = 0. (15.15)
dz 2
Introduction and One-Dimensional Problems 7

d. Transients on transmission lines

¶ 2V ¶ 2V
2
- me 2 = 0. (15.16)
¶z ¶t

Problems (a) and (b) are classified as equilibrium problems; the boundary conditions at the
endpoints, which bound the one-dimensional domain, are specified. Problem (c) is an
eigenvalue problem where the eigenvalue is l = kc2 of the differential operator with the
specified boundary conditions of the potential V on the endpoints of the domain. Problem
(d) is called propagation or marching problem. The boundary in the time domain is open
and the initial conditions and the boundary conditions at the endpoints are specified.

15.3.1 Finite Differences
Let y(x) be tabulated at equal intervals h and the table of values xn (independent variable)
and yn (dependent variable) are available, where

xn = x0 + nh, (15.17)

y n = y ( xn ) , n = 0, 1, 2, ¼. (15.18)

We can express the first derivative at a tabulated point in terms of the values of y at the
neighboring points. For example, if we approximate the tangent to the curve y(x) at P
(see Figure 15.4) by the Chord 1:

dy y - yn
» n +1 + O ( h). (15.19)
dx n h

The approximation is called forward-difference approximation and it can be shown that

it is approximate to the order of h, denoted by O(h).

yn+1

3 1
yn
2
P
yn–1

h h
x
xn–1 xn xn+1

FIGURE 15.4
Approximation of the first derivative.
8 Advanced Electromagnetic Computation

On the other hand, we can approximate the derivative by the Chord 2 and write

dy y - y n -1
» n + O ( h). (15.20)
dx n h

This approximation is called backward-difference approximation of order h. Central­

difference approximation is based on approximating the curve by Chord 3:

dy y - y n -1
dx n
» n +1
2h
+ O h2 . ( ) (15.21)

Note that the order of approximation in Equation 15.21 is stated to be O(h2). It would be
useful to prove the order of approximation in Equations 15.19 through 15.21 and find a
systematic approach to get higher-order approximation formulas; such an approach is
available through “finite difference calculus” [1].
We start by defining some operators and find the symbolic relationship between the
operators.
Displacement operator E:

y n+1 = Ey n ,
(15.22)
y n + 2 = E ( y n +1 ) = E 2 y n ,

\ y n + m = Em y n . (15.23)

Averaging operator μ:

1
my n = é y n +1/2 + y n -1/2 ùû . (15.24)
2ë

Forward-difference operator Δ:

Dy n = y n +1 - y n ,
(15.25)
Dy n = y n +1 - y n = Ey n - y n = ( E - 1) y n ,

\ D = E - 1. (15.26)

Backward-difference operator ∇:

Ñy n = y n - y n-1 ,
(15.27)
\Ñ = 1 - E-1 ,

E = (1 - Ñ ) .
-1
(15.28)

Central-difference operator δ:
dy n = y n +1/2 - y n -1/2 , (15.29)

d = E1/2 - E-1/2 . (15.30)

Introduction and One-Dimensional Problems 9

Note the following:

D = ÑE = dE1/2 , (15.31)

1 2
m2 = 1 + d. (15.32)
4

Differential operator D:
dy
Dy = . (15.33)
dx

The relation between D and E can be obtained by considering Taylor series

dy h 2 d 2 y
Ey ( x ) = y ( x + h ) = y ( x ) + h + +
dx 2 ! dx 2
æ h 2D 2 ö
= ç 1 + hD + +  ÷ y ( x ) = e hD y ( x ) , (15.34)
è 2! ø
E=e ,hD

hD = ln E = ln ( 1 + D ) , (15.35)

= ln ( 1 - Ñ ) = - ln ( 1 - Ñ ) .
-1
(15.36)

From Equation 15.35,

é 1 1 ù
hy¢j = hDy j = - éëln ( 1 - Ñ ) ùû y j = êÑ + Ñ 2 + Ñ 3 + ú y j ,
ë 2 3 û
(15.37)
1é 1 2 1 3 ù
\ D = êÑ + Ñ + Ñ + ú .
hë 2 3 û

Let us terminate the series in Equation 15.37 with one term only:

1 1
Dy j » Ñy j = éë y j - y j -1 ùû . (15.38)
h h

Equation 15.38 is the same as Equation 15.20. We can improve the accuracy by taking two
terms in Equation 15.37:

1é 1 ù
Dy j » ê Ñ + Ñ2 ú y j ,
hë 2 û
Ñy j = y j - y j-1 ,
Ñ 2 y j = Ñ ( Ñy j ) = Ñ ( y j - y j-1 ) = ( y j - y j-1 ) - ( y j-1 - y j-2 ) , (15.39)
Ñ 2 y j = y j - 2 y j-1 + y j-2 ,
1é
\ Dy j »
h êë
( y j - y j-1 ) + 21 ( y j - 2y j-1 + y j-2 )ùú .
û
10 Advanced Electromagnetic Computation

TABLE 15.1
Relations between Symbolic Operators
E Δ δ ∇ hD

1 2 1
E E 1+Δ 1+ d + d 1 + d2 (1 − ∇)−1 ehD
2 4
1 2 1
Δ E−1 Δ d + d 1 + d2 ∇(1 − ∇)−1 ehD − 1
2 4
1
δ E1/2 − E−1/2 Δ(1 + Δ)−1/2 δ ∇(1 − ∇)−1/2 2 sinh hD
2
1 1
∇ 1 − E−1 Δ(1 + Δ)−1 - d2 + d 1 + d2 ∇ 1 − e−hD
2 4
1
hD log E log(1 + Δ) 2 sinh -1 d −log(1 − ∇) hD
2
æ 1 ö æ 1 ö
μ
2
(
1 1/2
E + E-1/2 ) ç 1 + 2 D ÷ (1 + D )
è ø
-1/2
1+
1 2
4
d ç 1 - 2 Ñ ÷ (1 - Ñ )
è ø
-1/2
cosh
1
2
hD

Source: Adapted from Thom, A. and Apelt, C.J., Field Computations in Engineering and Physics,
Van Nostrand Reinhold, London, U.K., 1961.

Simplifying, we obtain

1
Dy j »
2h ë
( )
é 3 y j - 4 y j -1 + y j - 2 ùû + O h 2 . (15.40)

Equation 15.40 is more accurate than Equation 15.38 but note that Equation 15.40 involves
more neighboring points than Equation 15.38. It can be shown that, using the forward-
difference formula,

1
Dy j =
2h ë
( )
é - y j + 2 + 4 y j +1 - y j ùû + O h 2 (15.41)

and using central-difference formulas

d2 y 1
2
dx j
= D2 y j = 2 éë y j +1 - 2 y j + y j -1 ùû + O h 2 .
h
( ) (15.42)

Table 15.1 gives relations between symbolic operators [1].

15.3.2 Method of Weighted Residuals

The underlying concepts of method of weighted residuals can be explained through a sim-
ple example [2]. Let us suppose that we wish to obtain the solution of the first-order march-
ing problem:

dx
+ x = 0, (15.43a)
dt
Introduction and One-Dimensional Problems 11

with the initial condition

x (0) = 1 (15.43b)

in the domain 0 < t < 1.

The exact solution is

t2 t3
x = e-t = 1 - t + - + . (15.44)
2! 3!

The exact solution is an infinite series and one can evaluate the series on a computer to
the accuracy desired. Let us suppose that we put the restriction that we cannot use more
than three terms and write an approximate solution

t2
xT ( t ) = 1 - t + . (15.45)
2

We will show that we can do better than Equation 15.45 if we write that x(t) is approxi-
mately equal to xa(t):

x ( t ) » xa ( t ) = 1 + c1t + c2t 2 (15.46)

and adjust c1 and c2 so that the residue

dx
R (t ) =
dt
(
+ x = 1 + c1 ( 1 + t ) + c2 2t + t 2 ) (15.47)

is minimized in some sense. Of course, R(t) will be zero for all t in the domain for an exact
solution of x. Let us examine several possible ways of defining the minimization of R(t).

15.3.2.1 Collocation (Point Matching)

Since there are two unknowns in Equation 15.46, let us determine them by reducing R(t) to
zero at two specific points in the domain, say at t = 1/3 and t = 2/3:

æ1ö æ 1ö é 1 æ 1 ö2 ù
R ç ÷ = 1 + c1 ç 1 + ÷ + c2 ê 2 ´ + ç ÷ ú ,
è3ø è 3ø êë 3 è 3 ø úû

giving

4 7
c1 + c2 = -1. (15.48a)
3 9

Similarly, R(2/3) = 0 gives the second equation:

5 16
c1 + c2 = -1. (15.48b)
3 9
12 Advanced Electromagnetic Computation

Solving Equation 15.48a and 15.48b, we get

c1 = -0.9310, c2 = 0.3103 (15.49)

and from Equation 15.46, we get

xa ( t ) = xc ( t ) = 1 - 0.9310t + 0.3103t 2 . (15.50)

15.3.2.2 Subdomain Method
The domain is divided into as many subdomains as there are adjustable constants; in this
case two and use the criteria that the average value of the residue over each of the sub­
domains is zero. Let the subdomains be 0 < t < 1/2 and 1/2 < t < 1. The equations for
determining c1 and c2 are obtained from
1/2 1

ò R (t )dt = 0, ò R (t ) dt = 0.
0 1/2
(15.51)

The approximate solution xa = xSD is given by

xSD = 1 - 0.9474t + 0.3158t 2 . (15.52)

15.3.2.3 Galerkin’s Method
In Equation 15.46, we have used as our “basis functions” t0, t1, t2 which belong to a series
and we let the coefficient of t0 be 1 to satisfy the initial condition and we let the coefficients
c1 and c2 adjustable so as to minimize the residue R in some sense. The Russian engineer
Galerkin used the basis functions as the weights and defined the criteria as reducing the
weighted average of the residue over the entire domain to zero:

1 1

ò tR ( t )dt = 0;
òt R (t )dt = 0.
2
(15.53)
0 0

From Equation 15.53, it can be shown that xa = xG is given by

xG = 1 - 0.9143t + 0.2857t 2 . (15.54)

15.3.2.4 Method of Least Squares

In this case, the parameters c1 and c2 are adjusted in such a way that the integral of the
square of the residual is minimized:

1 1
¶ ¶R
¶c1 ò
R2 ( t )dt = 2
0
¶c1 ò
R ( t )dt = 0.
0
Introduction and One-Dimensional Problems 13

The criteria may then be written as

1
¶R 3 7 9
ò ¶c Rdt = 2 + 3 c + 4 c
0
1
1 2 = 0, (15.55a)

1
¶R 4 9 38
ò ¶c
0
2
Rdt = + c1 +
3 4 15
c 2 = 0. (15.55b)

The approximate solution xa = xL thus obtained is given by

xL = 1 - 0.9427t + 0.3110t 2 . (15.56)

Figure 15.5 compares the approximate solutions by calculating the difference between
the exact solution x(t) = e−t and the various approximation solutions xa. The worst approxi-
mation is the truncated Talyor-series solution (Equation 15.45) for t > 0.4 and the others are
with in an error of 0.01 in the entire domain. The computational labor among the methods
1–4 is of increasing order. Collocation is the most direct. The four methods can be described
under the category of “method of weighted residuals” since the criterion used to obtain the
algebraic equations may be written as
1

òw (t ) R (t )dt = 0,
0
j j = 1, 2, (15.57)

where wj are the weight functions. The weight functions are sketched in Figure 15.6. The
weight function for the collocation method (also called point-matching technique) is
impulse functions. This may be readily seen from
1

òd (t - t ) R (t )dt = R (t ) ,
0
j j j = 1, 2. (15.58)

0.08

0.07

0.06
Assume c1 = –1, c2 = 0.5 for (15.45)
0.05
xa(t) – e–t

0.04

0.03 (15.45)

0.02

0.01 (15.53) (15.50)

0 (15.55)
(15.52)
–0.01 t
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1

FIGURE 15.5
Comparison of the approximation solution.
14 Advanced Electromagnetic Computation

W1 W2

Unit area
Unit area

t t
1 1 2 1
(a) 3 3

W1 W2

1 1

t t
1 1 1 1
(b) 2 2

W1 W2

1 1

t t
(c) 1 1

W1
W2
2 2

1 1

t t
(d) 1 1

FIGURE 15.6
Weight functions for various approximation techniques: (a) collocation, (b) subdomain method, (c) Galerkin’s
method, and (d) least squares.

The weight functions for the subdomain method are pulse functions as shown in
Figure 15.6. The basis functions in this example are called entire domain functions since
they are defined over the entire domain.
One can also use subdomain basis functions that are nonzero over the subdomain and
zero outside the subdomain. More will be said on this topic when we discuss the “moment
method.” In the previous section, we discussed finite differences and let us see whether
Equation 15.43 can also be solved using finite differences. Let us develop this algorithm for
the more general case of Equation 15.43 given in Equations 15.59a and 15.59b:

dx
= f ( t ,x ) , (15.59a)
dt

x ( 0 ) = x0 . (15.59b)
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The Project Gutenberg eBook of Caillou et Tili
This ebook is for the use of anyone anywhere in the United States
and most other parts of the world at no cost and with almost no
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ebook or online at www.gutenberg.org. If you are not located in the
United States, you will have to check the laws of the country where
you are located before using this eBook.

Title: Caillou et Tili

Author: Pierre Mille

Release date: September 3, 2023 [eBook #71553]

Language: French

Original publication: Paris: Calmann-Lévy, 1911

Credits: Laurent Vogel (This file was produced from images

generously made available by The Internet
Archive/Canadian Libraries)

*** START OF THE PROJECT GUTENBERG EBOOK CAILLOU ET

TILI ***
 PIERRE MILLE

CAILLOU ET TILI

PARIS
CALMANN-LÉVY, ÉDITEURS
3, RUE AUBER, 3
 CALMANN-LÉVY, ÉDITEURS

DU MÊME AUTEUR
Format in-18.

BARNAVAUX ET QUELQUES FEMMES

LA BICHE ÉCRASÉE
LOUISE ET BARNAVAUX
SUR LA VASTE TERRE
LE MONARQUE

Droits de reproduction et de traduction réservés pour tous les pays.

E. GREVIN — IMPRIMERIE DE LAGNY

 Il a été tiré de cet ouvrage
DIX EXEMPLAIRES SUR PAPIER DE HOLLANDE,
tous numérotés.
 PREMIÈRE RENCONTRE

… C’était une présence. Je le sentais près de moi, depuis

quelques jours. Invisible et bienveillant, il planait, frôlait, enveloppait.
Au fond, je n’ignorais pas qu’il dût arriver. Chaque année, tôt ou tard,
il vient, mais je ne sais comment, c’est toujours par surprise, et il est
si fort, avec son air très doux, qu’il vous écrase. Les gens font ce
qu’ils peuvent pour s’occuper d’autre chose ; il y a des grèves, il y a
des révolutions, il y a des armées en marche et des bateaux d’acier
qui bougent. On voudrait croire que c’est l’important, on ne saurait ;
on sent dans tout son corps que tout cela n’est qu’une apparence :
la vérité, la seule vérité à laquelle on pense, c’est qu’il est revenu. Je
vous parle du printemps.
Les premiers à savoir qu’il est chez nous, par un phénomène
mystérieux, ce sont les objets inanimés… J’ai eu une petite amie,
une très petite amie : elle n’avait que treize ans. Mais ne pensez pas
à mal, j’avais moi-même le même âge. Elle allait à l’école
communale, dans un faubourg de Paris, et on lui donna un jour un
devoir de style à composer sur le printemps. Elle me le fit lire. Je
vois encore son écriture anglaise, qui était maladroite et enfantine.
Et voici comment elle avait débuté : « C’est le printemps ; alors
toutes les tables se mettent à sortir à la porte des cafés. » J’étais un
petit garçon qui avait déjà lu trop de livres, je ne possédais plus que
des idées littéraires sur le printemps, mon esprit était faussé : cette
manière de parler me parut choquante. Aujourd’hui je la juge au
contraire toute remplie d’un sens profond : quand le printemps va
venir, les tables de café le savent, et elles sortent toutes seules pour
prendre l’air. Il fait encore très froid, le ciel est gris, tout le monde
grelotte, tout le monde s’ennuie. Mais elles ont été renseignées par
un instinct très sûr ; elles sortent bravement et font des signes aux
panamas de Guayaquil qui ont sauté de leur boîte pour se précipiter
à la devanture des chapeliers.
Et après les objets inanimés, ce sont les infiniment petits qui sont
avertis : les moucherons qui dansent au soleil, toute une poussière
ailée qui semble naître des herbes encore pâles et souffrantes. Je
me suis longtemps demandé d’où leur venait cet instinct
prophétique, et tant que je n’ai pas commencé à vieillir, je n’y ai rien
compris. Mais à mesure qu’on prend de l’âge, il y a des sens qui
s’aiguisent : c’est une compensation. On entend un peu moins bien,
on y voit plus mal, mais l’odorat fait son éducation, il apprend à
reconnaître dans l’air et dans les choses des parfums subtils qu’il ne
distinguait pas auparavant. Voilà pourquoi, ainsi, que je sais
aujourd’hui que le printemps s’annonce par une nouvelle odeur du
vent, et quelques jours plus tard par celle de la terre. C’est le vent
qui vous prévient d’abord, parce qu’il est grand voyageur, qu’il va
très vite, et qu’il thésaurise. Toutes les fois qu’il a passé sur une
pousse verte ou une petite fleur, il lui vole un peu de son haleine, va
plus loin, et recommence. A la fin, quand il nous arrive, il est déjà
très riche, et au premier rayon de soleil, tout ce qu’il porte avec lui
s’exalte et se révèle. C’est à ce moment qu’on se dit : « Qu’est-ce
donc, et qu’y a-t-il de changé ? » L’intelligence n’y entend rien, mais
quelque chose d’inconscient, dans l’abîme de notre être, éprouve
une espèce d’émotion frissonnante qui fait ouvrir les narines et
battre le cœur. Cependant la terre est encore plus sensible que
nous. Elle s’échauffe à son tour. Au delà des taches blanches,
rouges et noires que font les villes, les charrues l’ont ouverte et
retournée, et les mottes de glèbe jettent en séchant vers le ciel
l’expression d’une sorte de désir. C’est une odeur extrêmement
vague, et pourtant très certaine, fraîche, saine, allègre et de la
même nature, bien que plus légère et plus fine, que celle des
champs labourés après les grandes pluies de juillet et d’août. Elle
pénètre jusque dans les cités, étonnant ceux qui les habitent parce
qu’ils n’en savent pas l’origine. On n’aperçoit encore rien sur le
visage des hommes, mais les femmes prennent des traits, un teint,
un port de taille tout neufs, un air à la fois plus conquérant et plus
hardi. Qu’on m’enferme, si l’on veut, durant des années dans une
prison sans fenêtre, où je ne pourrais compter ni les jours, ni les
saisons, mais qu’on me montre une femme : je saurai tout de même
si le printemps est venu rien qu’à la façon dont elle marche, à
quelque chose dans ses yeux, et à la façon dont elle respire. On a
donc bien tort d’affirmer que les femmes ne sont pas sincères : elles
ne cachent jamais rien de ce qu’il est réellement bon de connaître, et
salutaire de ressentir.
Quelques jours plus tard, les bourgeons ont éclaté, et les oiseaux
sont revenus. Ce sont alors les bruits du monde extérieur qui
changent. D’abord, ils ne sont pas les mêmes, et personne ne
l’ignore ; un univers où les oiseaux n’ont plus de voix, où les insectes
ne bourdonnent pas, n’est pas semblable à celui où les moineaux
saluent la lumière chaque matin, où les mouches font de la musique
en dansant ; mais c’est aussi que les rumeurs les plus brutales sont
toutes différentes dès qu’il leur faut passer à travers les feuilles,
tandis que l’air même est plus sonore parce qu’il est plus sec. Peut-
être aussi parce qu’il est plus lumineux ; car je suis persuadé que la
lumière influe sur les sons, et qu’un violon ne chante pas de la
même manière au grand jour ou dans l’obscurité, par un temps gris
ou quand le ciel est sans nuage, au printemps ou sous la neige. Tout
cela est impondérable, indéterminé, impossible à prouver ; on n’en a
que l’impression et le pressentiment ; mais les forces les plus
grosses de l’univers ne se composent que d’actions imperceptibles
qu’on subit sans parvenir à les mesurer, et il ne faut pas s’étonner
que le sang et la sève des végétaux, des bêtes et des hommes
subissent d’incompréhensibles changements, alors que dans
l’obscurité perpétuelle et l’égalité de température des celliers, le vin
même est sensible à la saison nouvelle, et s’émeut et bouillonne. Il y
a, au moment du printemps, des correspondances inexplicables
entre l’animé et l’inanimé, des passages de l’un à l’autre, des crises
de résurrection. Et l’esprit n’y peut rien saisir, il n’y a pas de phrases
à découvrir dans la nature, il n’y a pas de mélodie. C’est seulement
comme des accords qui s’enchaîneraient les uns aux autres.
Presque tous sont joyeux ; mais brusquement il en éclate quelques-
uns qui sont pathétiques, déchirants, et vous laissent pénétrés d’un
sentiment d’enthousiasme. On croit savoir pourquoi on vit : illusion,
mais délicieuse !
Je me souviens d’un pays, à l’autre bout de la terre. L’ordre des
saisons y est renversé. Aussitôt que la fraîcheur de l’hiver y a
disparu, le sol rouge s’y couvre de la floraison rose des pêchers
sauvages ; car les pêchers, introduits il y a moins d’un siècle par les
Européens, s’y sont répandus avec une incroyable rapidité. Vers le
milieu de novembre, tous les sommets de ces régions incultes
prennent la couleur des seins d’une femme amoureuse, et les
petites filles qui descendent aux rizières arrachent en passant
quelques-unes de ces branches fleuries. C’est le moment où l’on
comprend le mieux que les sentiments du peuple qui vit sur cette
terre ne sont pas absolument différents des nôtres, et que tous les
pays où il y a un printemps pourront un jour avoir la même âme ; les
autres demeureront barbares.
On s’étonnera que dans ces quelques lignes, où il est parlé du
printemps, il soit question de tout, excepté d’amour… C’est que
l’amour n’est qu’un des effets de cette résurrection : il ne vient qu’à
cause du reste. On dirait qu’on ouvre une porte, à l’aube, dans une
demeure sombre, où une petite bête câline aurait erré toute la nuit
pour savoir ce qui lui manque. Elle aperçoit la terre éclairée, l’espace
et la vie, elle s’échappe et bondit. Voilà tout. Mais c’est très beau.

C’est un de ces jours tout jeunes que j’eus avec Caillou la

première conversation qui fit de nous de grands amis, malgré la
différence d’âge : il n’a pas encore cinq ans, et c’est le dernier né
d’une assez grande famille. Sa mère, qui n’est pas bien riche, ni bien
pauvre, — et c’est peut-être le pire, pour l’embarras que ça donne,
d’être encore des bourgeois qui ont un rang à tenir, quand on a des
enfants et qu’il faut les élever, — sa mère m’avait affirmé légèrement
que c’était lui-même, Caillou, qui s’est donné ce nom, sans que
personne sache pourquoi. Mais je ne l’avais crue qu’à moitié, à
cause de la grande connaissance que je crois avoir de l’âme des
petits hommes au-dessous de cinq ans. Je m’aime en eux, je me
retrouve, je sais à peu près comment ils pensent et comment ils
inventent. Voilà même pourquoi je suis persuadé qu’ils n’inventent
rien complètement : ils ne font que déformer les idées qu’on leur
suggère. Je résolus donc d’observer Caillou et d’en avoir le cœur
net. Je sentis que j’approchais de la vérité le jour où, dans le jardin
des Tuileries, sous les bons vieux marronniers qui sont là, Caillou,
que je venais de faire enrager un peu, me dit sérieusement :
— Tu m’embêtes (tous les petits garçons qui ont des frères plus
âgés parlent un langage déplorable : c’est l’avantage des grandes
familles), tu m’embêtes, et je vais t’écraser avec ma charrette.
La charrette de mon ami Caillou a coûté un franc quarante-cinq
au Bazar de l’Hôtel-de-Ville, et mesure exactement dix-huit
centimètres. C’est à peine si une bête à bon Dieu la sentirait passer.
Et j’eus dès ce moment l’intuition profonde de l’âme de Caillou : il a
de l’imagination, encore plus d’imagination que les autres enfants de
son âge. Quand il traîne sa charrette sous les marronniers, il a
réellement sous les yeux un camion très lourd, remorqué par quatre
chevaux vivants. Même, je présume qu’il pourrait décrire la couleur
de ces chevaux. Comme tous les grands poètes, il refait en le
magnifiant l’univers qui l’entoure. C’est alors que je fus sur la piste
de plus grandes découvertes. Je l’interrogeai prudemment, et il me
confia :
— J’suis un caillou, plus dur que tous les aut’ cailloux. Quand
j’tombe, j’leur fais du mal.
Son petit front, ses genoux et ses bras étaient couverts de
bosses. Il y en avait de bleues et de vertes, les plus anciennes,
d’autres écorchées, d’autres enfin toutes fraîches, rondes et
gonflées. On lui avait dit, une fois qu’il pleurait après une chute sur le
gravier des Tuileries : « Tu viens encore de leur faire du mal, aux
petites pierres ! » Et il en avait été consolé, par esprit de vengeance ;
il avait vu ces petites pierres souffrir, et souffrir plus que lui ; il s’était
considéré sérieusement comme une espèce de caillou plus lourd,
qui faisait du mal aux autres, au prix de petites douleurs qu’il lui était
alors aisé de supporter courageusement ! C’est ainsi que coulait sa
vie, héroïque et glorieuse, au milieu des batailles qu’il livrait aux
choses.

A partir de ce moment, je décidai que Caillou était un grand petit

homme selon mon cœur et je le déclarai à sa mère. Elle en fut
naturellement flattée, mais sans montrer d’enthousiasme extérieur
parce qu’elle est habituellement occupée de choses importantes et
pressées. Chez elle ou aux Tuileries, je la voyais toujours tirer, d’un
grand panier à ouvrage, de petites culottes, de petites vestes de
marin, et aussi de petites jupes et de petits corsages. Et là-dedans
elle coupait, taillait, cousait infatigablement, gardant toujours dans sa
tête la taille respective de ses rejetons. Car lorsqu’on a une si
nombreuse postérité, il faut posséder l’esprit d’organisation. Quand
le numéro un avait grandi, on faisait pour lui l’emplette d’un nouveau
vêtement, mais l’ancien n’était pas perdu : il passait au numéro
deux, avec de petites modifications, et souvent ensuite au numéro
trois ou au numéro quatre, le numéro trois étant une fille qu’il eût été
choquant de voir autrement qu’en jupes. Pour les derniers, les
combinaisons étaient plus faciles : les sarraux et les tabliers de la
petite enfance n’ont pas de sexe. Voilà pourquoi mon ami Caillou
portait tranquillement un costume qu’il avait vu l’année précédente
sur le dos de sa sœur Lucile. Il avait d’autres affaires en tête et ne
s’en inquiétait guère.
Mais il vint un jour où je ne trouvai aux Tuileries que sa mère
toute seule.
— Il n’est pas malade, notre Caillou, répondit-elle à mon
interrogation. Seulement, au moment de partir, sans cause il a fait
une scène, une scène… J’ai dû le laisser à la maison. Cependant, je
puis me tromper, il est peut-être malade tout de même, ajouta-t-elle,
soucieuse.
Et j’appris, la semaine suivante, que Caillou était méchant quand
il n’était pas triste, et triste quand il n’était pas méchant. Son
caractère changeait, il était tout sombre.
— Décidément, avait dit sa mère, il est malade.
C’est très difficile de savoir ce qu’ont les tout petits. Ils ne savent
pas s’expliquer. Tout leur corps, depuis le cou jusqu’aux jambes, ils
l’appellent ordinairement leur ventre, et beaucoup, quand ils ont mal
aux dents, disent qu’ils ont mal à la tête. Le médecin fit déshabiller
Caillou et l’ausculta de tous les côtés, sans rien y comprendre. Il lui
demandait :
— Qu’est-ce que tu as, Caillou ? Pourquoi ne manges-tu pas ton
œuf et ta bouillie d’avoine ?
— Elle n’est pas bonne ! répondit Caillou.
— Elle est très bonne, protesta sa mère indignée. C’est la même
qu’il y a quinze jours.
Alors le médecin déclara que c’était de l’embarras gastrique et
qu’il fallait purger cet enfant. Caillou avala des pilules qui n’ont pas
de goût, trouva qu’elles avaient du goût, cracha, fit pour le reste ce
qu’on demandait de lui et demeura mélancolique. Ce n’était pas ça !
Alors le médecin fut encore rappelé, et déshabilla de nouveau
Caillou sans rien voir. Mais il dit :
— Ça doit être des vers !
Et Caillou prit de la santonine. Il se laissa faire gentiment, et
aussi avec un sentiment d’importance qui le rassérénait un peu.
Mais on se rendit compte bientôt, d’une façon incontestable, que ce
n’était pas des vers : il retomba dans le marasme et sa famille dans
l’inquiétude. Sa mère me dit à la fin :
— Allez le voir. Il vous aime, il sent que vous êtes son ami, et je
crois qu’il a quelque chose sur le cœur qu’il ne sait comment dire.
Enfin vous le confesserez, car c’est maintenant comme s’il se méfiait
de nous.
 J’allai voir mon ami Caillou. La plupart des petits garçons ne sont
pleinement heureux que lorsqu’ils ont une affection en dehors de
chez eux. Et l’objet de cette affection est généralement un homme.
C’est d’abord parce qu’ils ne savent pas, et ça vaut mieux. C’est
aussi parce qu’ils sont fiers d’avoir un ami dont ils pensent qu’ils
seront comme lui plus tard : aussi grands et aussi beaux ; je veux
dire barbus. Caillou vint à moi la main tendue, sa chère bouche à la
fois ouverte et rétrécie pour un baiser, les yeux brillants et sa petite
poitrine gonflée d’une amoureuse confiance. Il portait toujours le
sarreau légué par sa sœur Lucile.
Nous causâmes d’abord des sujets graves qui nous intéressent
tous les deux : d’un chien qui est notre ami, d’un bateau sous-marin
qui a fait naufrage l’autre jour dans le bassin des Tuileries, et d’une
petite fille. Puis il me dit, de lui-même :
— Mon vieux, vois-tu, j’ai du chagrin.
Je lui avais mis le bras autour des épaules, pour l’embrasser,
virilement, afin qu’il sût bien que je le traitais comme quelqu’un de
mon âge. Mais il fondit en larmes, comme un gosse, comme un bon
petit gosse qu’il est. Je disais, vraiment ému :
— Mais qu’est-ce qu’il y a, Caillou ? Voyons, dis-moi ce qu’il y a !
Il sanglotait bien fort, sans pouvoir répondre. A la fin pourtant il
me dit, si bas que personne excepté moi ne pouvait entendre :
— Toute la semaine je suis habillé comme tu vois, avec les
choses de Lucile. Et le dimanche, on me met une culotte et un
jersey…
— Eh bien, Caillou ?
— Eh bien, fit-il, éclatant, comment veux-tu que je sache si je
suis un garçon ou une fille, maintenant ? Qu’est-ce que je suis,
qu’est-ce que je suis ?…
 CAILLOU ET LES FEMMES

Lorsque Caillou se trouva définitivement habillé en homme, c’est-

à-dire assuré de son sexe, il reprit avec rapidité sa belle humeur et
sa bonne grâce. La seule chose qu’il persista toujours à ne pouvoir
souffrir, c’est qu’on fît devant lui allusion aux doutes qu’il avait un
instant nourris sur sa virilité. Devant les enfants — cette précaution
est essentielle — ne racontez jamais les histoires qui leur sont
arrivées : s’ils sont disposés à l’affectation et à la vanité, vous en
ferez de petits acteurs ; s’ils sont fiers, délicats, chatouilleux de leur
âme, vous blesserez leur susceptibilité. Car vous aurez beau faire,
jamais vous ne conterez l’histoire comme ils l’ont sentie, vous êtes
trop différents d’eux-mêmes, vous ne leur rendrez pas justice ; et
ainsi ils penseront que vous vous moquez de leurs chagrins ou de
leurs soucis, que vous ne prenez au sérieux ni leur personne — il n’y
a pas d’être humain au monde qui soit plus solitaire et par
conséquent plus orgueilleux qu’un enfant — ni l’univers qu’ils sont
en train de se construire en mosaïque, je veux dire en sensations
ajoutées les unes aux autres : beaux fragments lumineux des
choses, gemmes précieuses qu’ils amassent perpétuellement.
Dès que Caillou fut sûr d’être un homme, il se conduisit en
homme. Entendez par là qu’il méprisa du coup ses sœurs ou du
moins ne leur accorda plus qu’une méfiance un peu dédaigneuse.
— Caillou, lui dis-je un jour, il me semble que tu n’es pas gentil
avec Lucile. Et pourtant c’est ton aînée, et elle est si bonne pour toi.
 Mais il secoua la tête.
— Elle est embêtante, dit-il ; les femmes sont embêtantes.
Je fus tenté de lui répondre que plus tard il changerait d’avis.
Mais c’eût été immoral. Je me tus. Caillou d’ailleurs réfléchissait. Il
tenait à donner ses raisons, et c’est très difficile de donner des
raisons quand on ne pense que par impressions et par images.
— Je vais te dire, fit-il. Quand je suis seul avec elle, ça m’ennuie
parce qu’elle joue à être ma maman… ou je ne sais pas quoi : elle
colle.
Je compris que l’un l’ennuyait et que l’autre chose, il ne la
comprenait pas.
— Et quand Lucile est avec d’aut’ filles, continua-t-il, elle
m’embête, elle me fait tourner, elle triche.
— Mais, demandai-je, quand vous êtes plusieurs petits garçons
avec une seule petite fille, vous lui rendez ça ?
— Non, fit-il, étonné. Nous ne trichons pas.
C’est de la sorte qu’il me fut révélé que les femmes, dès
l’enfance, une fois qu’elles sont assemblées, considèrent les
hommes comme des ennemis et prennent sur eux, quand elles le
peuvent, des espèces de revanches sournoises.
Caillou ajouta, toujours grave :
— Aussi, elles ne sentent pas la même chose. C’est pas la même
odeur.
Cette phrase innocente me fit rêver. J’en fus à me demander
comment Caillou concevait les relations qu’on peut avoir avec un
sexe différent du sien. Mais il faut en vérité que je m’excuse. Au
moment de traiter ce grave sujet, je me demande tout à coup si la
matière en existe. Il semble au contraire, à première vue, être le seul
qui n’intéresse pas directement Caillou, qui jamais n’a là-dessus rien
prononcé de mémorable. Caillou ne m’a pas une fois paru percevoir
le rapport qui pouvait exister entre les femmes et l’amour. Il aime
pourtant, il aime toutes choses et de toutes ses forces. Je me rends
très bien compte que plus tard, quand il aura l’âge, je veux dire tous
les âges, même encore le mien, où les femmes tiennent dans la vie
une place si grande, si heureuse ou si douloureuse, si amère ou tout
à coup si délicieuse, c’est avec ses souvenirs d’enfance, pour les
trois quarts peut-être, qu’il fabriquera les images qui lui rendront
sensibles son bonheur ou son mal : être bercé ou grondé, être
accueilli ou repoussé, être enfin — et c’est ça, oui, c’est surtout ça !
— être celui auquel on fait attention. Caillou sent comme avec des
tentacules invisibles et délicats s’il plaît ou s’il ne plaît pas, si on le
comprend, surtout quand il est en apparence incompréhensible.
L’orgueil, la tendresse, l’amour-propre, le besoin d’être le premier
dans les préoccupations, tout ce qui fait l’amour excepté l’éveil des
sens, il l’a. Et dans son vocabulaire, les mots qui sont les seuls, les
mots qui plus tard toujours lui suffiront, baisers, caresses, chagrin,
peine et plaisir, il les connaît, et l’on dirait qu’ils ont déjà chez lui plus
de retentissement que les autres. Un jour, il monta sur mes genoux,
et me dit :
— Tu m’aimes, n’est-ce pas ?
— Mais oui, mon petit, mais oui !
— Alors, dis-moi des secrets !
Il a donc senti qu’il doit y avoir, en amour, une chose qui s’appelle
la confidence. Tout son appareil sentimental est prêt. Seulement il
n’aime pas les petites filles.
Son opinion, qu’il m’avait auparavant exprimée, si vous voulez
bien vous en souvenir, c’est que sa sœur Lucile, qui a deux ans de
plus que lui, non seulement le persécutait, mais encore s’associait
avec les autres petites filles pour le persécuter, sans raison ni bonne
foi. Ainsi son premier sentiment sur les sexes, c’est qu’ils sont
ennemis.
— Par exemple, explique-t-il, on joue à chat perché : elles ont
inventé que, quand elles sont assises, elles sont perchées ! Ça ne
fait encore rien ; mais quand je vais en prendre une, l’autre l’attire
tout de suite et l’assied sur ses genoux. Alors c’est moi que j’y suis
toujours.
 Il explique ça très longuement, en s’y reprenant, étant inhabile à
tout ce qui est construction raisonnée, et aussi pudique, si j’ose dire,
sur tout ce qui est pour lui un chagrin passé ; il a peut-être peur du
mal que ça lui a fait, ou bien qu’on se moque.

J’ai alors regardé les petites filles et j’ai été obligé de constater
qu’il avait raison : quand elles se trouvent, en nombre, devant un
seul petit garçon, ce sont de petites rosses. Mais Caillou ne
s’aperçoit pas qu’elles ne font peut-être que se venger, car il est, lui
Caillou, complètement idiot quand il se trouve seul avec une seule
d’entre elles, ou deux tout au plus. Elles lui font la cour, et il ne s’en
aperçoit pas. Il est poli, mais il s’embête.
Ça doit tenir à deux choses. La première, c’est qu’elles sont
beaucoup plus intelligentes que lui pour leur âge, et moins actives.
Caillou est pour les jeux où l’on remue. Il a besoin d’épancher une
surabondance de force, et s’il parle en jouant c’est pour raconter des
choses absurdes et démesurées. N’oubliez pas que c’est lui qui
voulait m’écraser avec une charrette de vingt-neuf sous. Il est
instinctivement énorme, c’est-à-dire romantique, et la réalité l’ennuie.
Les petites filles ont au contraire le sens des charmes de cette
réalité, elles la voient d’une façon beaucoup plus aiguë et précise.
La seconde différence entre elles et Caillou, c’est qu’elles ont
l’instinct inné de la coquetterie et qu’il en est dépourvu. Caillou existe
pour les petites filles, tandis que les petites filles n’existent point pour
Caillou : ce point de dissidence est grave. Et plus elles sont petites,
plus il les méprise. Il n’aime que ce qui est grand.
… On vient de le conduire chez Jeanne, qui reçoit aussi Vivette.
Ils vont être trois, dans une nursery pour passer deux heures.
Caillou ne discute jamais la décision de ses parents ou de sa bonne,
quand on le mène dans un endroit qu’il ne connaît pas ; il n’a aucune
opinion préconçue. De plus on lui a dit : « Tu seras gentil, n’est-ce
pas ? » Il n’aime pas beaucoup ces avertissements, mais ils lui font
de l’effet. Toute parole agit sur lui, elle émeut sa volonté imaginative
et malléable. Vivette et Jeanne sont d’ailleurs très aimables avec lui.
Elles ne sont que deux. Ce n’est pas aujourd’hui « l’instinct ennemi »
du sexe contre un autre sexe qui parlera, c’est celui de la
coquetterie. Chacune voudrait être celle qui est remarquée, et
d’ailleurs on les a faites très belles. Seulement Vivette, qui est en
visite, a une capote blanche sur la tête, tandis que Jeanne, qui
reçoit, n’a qu’un ruban bleu. Et cela n’est pas sans l’inquiéter. Un
instinct primitif et sauvage porte en effet les enfants à mettre la
beauté, non pas dans les traits, mais dans ce qu’on y ajoute. Pour
une petite fille, une belle petite fille est celle qui a une belle robe.
Pour un Caillou, au contraire, le petit garçon enviable, n’eût-il pas de
jambes, sera celui qui a un aéroplane.
… Mais Caillou, une fois qu’il est dans la nursery, ne fait pas plus
attention à Jeanne qu’à Vivette. Il sent qu’elles n’ont pas de
mauvaises intentions à son égard, ce qui lui suffit ; il ne se soucie
pas du tout de savoir qu’elles veulent lui plaire. Il les traite donc de la
même manière. Ceci ne veut pas dire qu’il leur accorde
impartialement ses faveurs ; il reste lui-même, tout simplement. Il
s’amuse pour son compte et les deux petites filles le suivent, en
essayant de se faire remarquer. Parfois l’une met sa joue sur la joue
de Caillou, et Caillou l’embrasse. Alors l’autre fait de même, et
Caillou l’embrasse également, sans y trouver beaucoup de plaisir.
Mais il ne s’ennuie pas, il est à son aise.
Cependant on vient le chercher, pour dire bonjour à la maman de
Vivette. Il y va ingénument, sans grands regrets ni satisfaction
évidente. Je ne sais pas ce qu’on lui dit, je ne sais pas ce qu’il
répond, et ceci n’importe pas à l’histoire. Mais tout à coup on entend,
dans la nursery, des pleurs et des cris qui font retentir les murailles,
et les mères se précipitent.
Un sentiment obscur et puissant, quelque chose comme un
désespoir passionné, venait de s’emparer de Vivette et de Jeanne,
laissées à elles-mêmes. Ni l’une ni l’autre n’a réussi à vraiment
attirer l’attention de Caillou, et durant toute une heure leur amertume
en a grandi ; elles s’en rendent, sans même s’en douter,
réciproquement responsables. Voilà pourquoi, l’objet de leur rivalité
ayant disparu, la querelle a éclaté, sans qu’elles sachent pourquoi.