SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA

SEBELUM DAN SELEPAS MERDEKA

FALSAFAH DAN PENDIDIKAN

DI MALAYSIA
EDUP 3013

NAMA PENSYARAH : PUAN ANI SALWIAH ZAKARIA

DISEDIAKAN OLEH : NUR HAZWANI RAMLI
: NUR SHARMIMI AMEERA SANADI
 SISTEM PENDIDIKAN
DI MALAYSIA

PERSAMAAN PERBEZAAN
 PERSAMAAN
Penubuhan maktab perguruan untuk melahirkan lebih ramai guru Melayu yang terlatih dan berkualiti.

Syarat berkaitan pelajaran bahasa Cina dan Tamil yang perlu disediakan jika jumlah lebih 15 pelajar yang ingin
mempelajarinya.

Masih mengekalkan penggunaan bahasa penjajah bagi pembelajaran bahasa Inggeris.

Masih mementingkan sekolah vokasional.

Sesetengah mata pelajaran masih dikekalkan walaupun diganti dengan nama lain.

Sistem pendidikan dipusatkan terutamanya bagi sekolah rendah dan sekolah menengah.
 PERBEZAAN

SEBELUM SELEPAS
ASPEK
MERDEKA MERDEKA

Hanya sebagai
Sebagai medium
keperluan bagi TUJUAN SEKOLAH
perpaduan
setiap kaum

Didirikan sendiri
PEMBINAAN Dibina oleh
oleh individu
SEKOLAH kerajaan
tertentu

Bahasa
Bahasa ibunda BAHASA
Melayu/Bahasa
masing-masing PENGANTAR
Inggeris
 PERBEZAAN

SEBELUM SELEPAS
ASPEK
MERDEKA MERDEKA

-Laporan -Akta
Cheeseman pendidikan,
-Laporan Barnes -Dasar
Pendidikan
-Laporan Fenn- LAPORAN
Kebangsaan,
Wu PENDIDIKAN
-Pelan Induk
-Ordinan
Pembangunan
Pelajaran
Pendidikan
-Penyata Razak (PIPP)
 PERBEZAAN

SEBELUM SELEPAS
ASPEK
MERDEKA MERDEKA

-Sek Kebangsaan
-Sek Jenis Kebangsaan
Sekolah Vernakular:
-Sek Wawasan
-Sek Melayu
-Sek Bestari
-Sek Cina JENIS SEKOLAH
-Sk kluster
-Sek Tamil
kecemerlangan
Sek Inggeris
-Sk berprestasi tinggi
 PERBEZAAN

SEBELUM SELEPAS
ASPEK
MERDEKA MERDEKA

Ditawarkan di Diwajibkan
SEKOLAH
semua sekolah kepada semua
RENDAH
vernakular kanak-kanak

Hanya Terdapat bagi

SEKOLAH
terdapat bagi semua jenis
MENENGAH
Sek Inggeris sekolah
 PERBEZAAN

SEBELUM SELEPAS
ASPEK
MERDEKA MERDEKA
Melayu :
melakukan kerja-kerja
kampung

Cina : TAMAT Ditawarkan dengan

pekerjaan bersesuaian
bekerja sebagai PERSEKOLAHAN mengikut kelulusan
buruh lombong

India :
bekerja di estet
 PERBEZAAN

SEBELUM SELEPAS
ASPEK
MERDEKA MERDEKA

Berbeza mengikut
KURIKULUM Selaras bagi semua
budaya masing-
SEKOLAH sekolah
masing

Hanya untuk yang

bersekolah Inggeris PELUANG Terbuka kepada
dan golongan elit PENDIDIKAN semua
sahaja
 PERBEZAAN

SEBELUM SELEPAS
ASPEK
MERDEKA MERDEKA

Meningkatkan Melahirkan
TUJUAN
kemahiran individu yang
PENDIDIKAN
asas berintelektual

Diimport dari
TENAGA Maktab
Cina, India
PENGAJAR perguruan
dan England
 PERBEZAAN

SEBELUM SELEPAS
ASPEK
MERDEKA MERDEKA

Kaedah
Kaedah moden
tradisional CARA BELAJAR
- teknologi
kaedah hafalan

Bahasa Inggeris
Hanya belajar
BAHASA dan bahasa
bahasa ibunda
DIPELAJARI Melayu wajib
masing-masing
dipelajari
 PERBEZAAN

SEBELUM SELEPAS
ASPEK
MERDEKA MERDEKA

Tidak
Diwajibkan
digalakkan bagi
JANTINA kepada setiap
perempuan
kanak-kanak
Melayu

Ditanggung YURAN
Percuma
sendiri SEKOLAH
 PERBEZAAN

SEBELUM SELEPAS
ASPEK
MERDEKA MERDEKA

-Perseorangan -Kerajaan
SUMBER
-Badan-badan -Swasta
KEWANGAN
tertentu -NGO

-Luar Bandar -Luar bandar

LOKASI
-Bandar-bandar -Bandar
SEKOLAH
tertentu -Pedalaman
SEKIAN, TERIMA KASIH
DISEDIAKAN OLEH : NUR HAZWANI RAMLI, NUR SHARMIMI AMEERA SANADI