PJMS 3143

ASAS PENYELIDIKAN DALAM

PENDIDIKAN

Syahmi
Ikmal
Zahin
Danial
Tutorial 1

Bandingkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif (boleh guna jadual/double bubble map)
Bagi setiap pendekatan, beri 2 contoh topik yang boleh dikaji menggunakan pendekatan itu.

ISL
Cari dan senaraikan buku-buku rujukan yang sesuai di perpustakaan/ laman web. Simpan
senarai ini dalam portfolio untuk membuat rujukan tambahan

Persediaan untuk tutorial :

Carian maklumat dari internet atau perpustakaan tentang pendekatan kuantitatif dan
kualitatif.
 Kaedah penyelidikan
ataupendekatan Dapatkan
kuantitatifmenggunakan faktamenggunakanpeng
skop kajian boleh kaedahpostivis,
melibatkan ukuran objektifdan
eksperimental, analisis statistikdata
responden yang datanumarika dan ujian
besar numerik
statistik.

penyelidik tidak
terlibat secara kuantitatif Mengutamakan kuantiti
(angka dan data-data
langsung numerikal)

Berstruktur, mempunyai darjah

kekaburan yang minima, makna Menggunakan eksperimenyang
yang jelas, bercorak linear, melibatkan data-data numerik
mempunyai penjadualan yang yang membolehkan
jelas, dan menumpukan kepada penggunaan analisis statistik
hasil.
 Dapatan maklumat Berasaskan kualiti
skop kajian terperinci dan (bersifat
meliputi mendalam dan deskriptif) (lebih
tempat yang kecil
bilangan lmelibatkan
kepada
responden individu dalam penghuraian
kepada proses kawasan makna perkara
berkenaan sahaja yang dikaji)

Menggunakan
kaedah interpretif,
Penyelidik
penghuraian, kajian kualitati turut terlibat
lapangan, kajian dalam
sejarah,kajian kes, f kajian
data verbal dan
triangulasi data.

Kurang Kaedah:
berstruktur, pemerhatian,
terbuka dan lebih temubual,
penulisan diari
menumpukan dan analisis
kepada proses dokumen