Elementarne igre

Definicije - pojam
• Igra postoji otkad postoji čovječanstvo...
• Jednostavne igre, koje u jednostavnim oblicima
primijenjujemo na razne načine u različitim uvjetima s ili bez
pomagala. (Novaković i sar. 2014.)
• U elementarne igre ubrajamo one koje su po formi kretanja i
po sadržaju, jednostavne i dostupne svakoj uzrasnoj grupi.
Obično nemaju tačno utvrđena , zvanična pravila.
• Elementarne igre su osnovni oblik fizičkog odgoja djece
mlađeg školskog uzrasta. One zadovoljavaju dječiju potrebu za
kretanjem i aktivnošću, a to je potreba svojstvena organizmu
u rastu i razvoju. (M. Koritnik, 1970.)
 Značaj elementarnih igara

Značaj elementarnih igara

Fizičko - bioški Psihosocijalni

 Još neka razmišljanja o značaju elementarnih igara

• Igra je najizravniji oblik dječije aktivnosti, potreba koju su u

potpunosti priznali Ujedinjeni narodi u svojoj Deklaraciji o
ljudskim pravima.
• Igra je spontana i dobrovoljna...
• Dijete kroz igru izražava radoznalost, osjetljivost, fizičku
aktivnost, potrebu da sarađuje i potrebu zajedništva sa
sudionicima igre.
• Ono se u igri osjeća nesputano i otvoreno.
• Za dijete je igra nešto ozbiljno, jer u njoj ono istražuje,
kombinira i isprobava različite strategije.
• Ona je za dijete poticaj i ogledalo njegovog razvoja i inteligencije.
• Igrajući se dijete stiče znanja i uči ponašanja.
• Kroz igru dijete bolje upoznaje sebe, život okoline, te je
humanizira i mijenja.
• Putem igre dijete poštuje , slijedi ili stvara određena pravila, radi
ono što želi, vlada situacijom, može biti tko god želi, prerađuje
lijepe i ružne doživljaje i priprema se za budućnost.
• Elementarne igre predstavljaju podsticaj za fizički i psihički razvoj
djeteta. Ono se u ovim igrama opušta, a razdražljivost , nervoza,
napetost gotovo nestaju i javlja se vedro raspoloženje kod
pojedinca i grupe.
• Elementarne igre utiču da pokreti djeteta budu tačniji i
skladniji i sa većom koordinacijom.
• Brzina i snalažljivost , spretnost i okretnost dolaze do izražaja
u brzim i dinamičnijim igrama.
• U nekim elementarnim igrama dijete aktivira sklonosti i
sposobnosti, aktivira svoju individualnost, razvija svoju
nezavisnost , snalažljivost, povjerenje u sebe, razvija
drugarstvo, istinoljubljivost, istrajnost, smjelost hrabrost,
disciplinovanost i druge osobine.
• Neke elementarne igre utiču na senzo-motorni razvoj.
• Učestvujući u elementarnim igrama dijete razvija moć
posmatranja, zapažanja, maštu, pamćenje, pažnju, te
sposobnost logičkog mišljenja i govora, zatim karakterne i
voljne osobine.
• U svakoj elementarnoj igri dijete mora da posmatra, mora da
zapaža, da uočava cjelinu i detalje, pamti pravila igre i tako
pospješuje proces pamćenja.
• Primjenom nekih elementarni igara utiče se na razvoj mašte,
govora i muzikalnosti djece.
• Zadovoljava prirodnu potrebu za kretanjem,
• Doprinose razvoju imuniteta,
• Razvija i usavršava pojedina čula,
• Da se raduje pobjedi i da se ne ljuti kada gubi,
• Razvijaju se simpatije, solidarnost, potreba da se pomogne
drugu...,
• Dijete testira sebe u odnosu na druge članove grupe...,
• Spontano ispoljavaju svoja osjećanja...
• ...