ARALING

PANLIPUNAN 10
UNANG MARKAHAN
MODYUL - 1
SURIIN ANG MGA LARAWAN AT
BIGYANG KAHULUGAN
 Naranasan mo na bang mag-
abuloy ng damit o de-lata para
sa biktima ng bagyo? O di
kaya’y ilang araw kang hindi
nakapasok dahil sa
pamamalagi ng malakas na
bagyo sa Pilipinas?

 Natrapik ka na ba minsan
dahil sa may mga grupo ng tao
na nagpoprotesta dahil sa
patuloy na pagmimina sa
kanilang lugar?

 Nakalahok ka na ba sa isang
martsa para sa kalikasan?
Sari-saring isyu ang kinakaharap ng
ating bansa.

mga usaping tulad ng climate change,

pagkaubos ng puno, pagmimina,
korupsiyon, political dynasty, at iba pa.
Ilan lamang sa mga isyung ito ang pinag-
uusapan sa kontemporaryong isyu.

Ang KONTEMPORARYONG ISYU ay

tumutukoy sa isyung may partikular na
kahalagahan sa kasalukuyang panahon.
 MGA KONTEMPORARYONG
ISYU
Climate Change
Deforestation
Kawalan ng Trabaho
Migrasyon
Korupsiyon
Karapatang Pantao
Isyu Ukol sa Kasarian
KARAPATAG PANTAO
MGA ISYU NA MAY KAUGNAYAN
SA KASARIAN

DISKRIMINASYON
SAME SEX MARRIAGE
LGBT
ISYU NG KARAHASAN
LABAN SA MGA
KABABAIHAN
 KAHALAGAHAN NG PAG-UNAWA SA
KONTEMPORARYONG ISYU
a. Maunawaan ang mga isyung kinakaharap ng tao
sa kasalukuyan.
 Ang mga kontemporaryong isyu ay mga usaping
nakaaapekto sa mga tao maging sa mga mag-
aaral. Walang sinuman ang makakaiwas sa
implikasyon ng mga usaping ito kaya mahalaga
na magkaroon ng kaalaman dito.

b. Makaambag sa pagbibigay-solusyon sa mga

suliranin ng tao sa kasalukuyan.
 Kung may kaalaman at mulat ang mag-aaral sa
mga kontemporaryong isyu, mas makatutulong
siya sa pagbibigay ng kagyat at pangmatagalang
solusyon sa mga suliraning ito.
Sagutin ang mga katanungan

a. Bakit mahalagang pag-

usapan ang
kontemporaryong isyu?
b. Paano mapabubuti ng tao
ang kaniyang pamumuhay
nang hindi naabuso ang
kaniyang kapaligiran?
c. Sa inyong palagay, anong
isyu ang dapat bigyang
pansin at solusyon?