You are on page 1of 31

I

Fig. I

DISKURSONG
NARATIB Fig
. I
Venu
s

FILIPINO
DISKURSONG NARATIB

01 02
KATANGIAN NG
Fig. III

KAHULUGAN EPEKTIBONG
NARATIB

03 04
IBA’T IBANG URI NG MGA ELEMENTO
NARATIB NG NARATIB
01
Fig. IV

Fig. V

KAHULUGAN
s
Venu
ANO ANG DISKURSONG NARATIB?

ANG DISKURSONG NARATIB AY PAGSASALAYSAY O


PAGKUKWENTO NG MGA PANGYAYARI SA ISANG TAO O MGA
TAUHAN, NANGYARI SA ISANG LUGAR AT PANAHON O SA
ISANG TAGPUAN NANG MAY MAAYOS NA PAGKAKASUNOD-
SUNOD MULA SIMULA HANGGANG SA KATAPUSAN.
02
Fig. IV

KATANGIAN NG
Fig. V
DISKURSONG NARATIB

s
Venu
A. MAY IBA’T IBANG PANANAW O Fig. V
I I
Fig. VI PUNTO DE VISTA (POINT OF VIEW)

• SA PAGSASALAYSAY O PAGKUKWENTO AY
MAY MGA MATANG TUMUTUNGHAY SA MGA
PANGYAYARI AT ITO ANG GINAGAMIT NG
MGA MANUNULAT NA PANINGIN O PANANAW Saturn

SA PAGSASALAYSAY.
● SA PANANAW NA ITO, ISA SA MGA
TAUHAN ANG NAGSASALAYSAY NG
1. UNANG PANAUHAN MGA BAGAY NA KANIYANG
NARARANASAN, NAAALALA, O
NARIRINIG KAYA GUMAGAMIT ITO NG
PANGHALIP NA “AKO”.

Moon
2. IKALAWANG
PANAUHAN

● DITO MISTULANG KINAKAUSAP NG


MANUNULAT ANG TAUHANG PINAGAGALAW
NIYA SA KUWENTO KAYA’T KAYA
GUMAGAMIT SIYA NG MGAPANGHALIP NA
“KA” O “IKAW” SUBALIT TULAD NG UNANG
SABI, HINDI ITO GAANONG GINAGAMIT NG
MGA MANUNULAT SA KANILANG
PAGSASALAYSAY.

Moon
3. IKATLONG PANAUHAN

● ANG MGA PANGYAYARI SA PANANAW NA ITO AY


ISINASALAYSAY NG ISANG TAONG WALANG
RELASYON SA TAUHAN KAYA’T ANG PANGHALIP
NA GINAGAMIT NIYA SA PAGSASALAYSAY AY
“SIYA”. ANG TAGAPAGSALAYSAY AY TAGAPAG-
OBSERBA LANG AT SA LABAS SIYA NG MGA
PANGYAYARI. MAY TATLONG URI NG GANITONG
PANANAW.

Moon
TATLONG URI NG PANANAW SA IKATLONG
PANAUHAN

MALA-DIYOS NA LIMITADONG TAGAPAG-OBSERBANG


PANAUHAN PANAUHAN PANAUHAN

NABABATID NIYA ANG NABABATID NIYA ANG HINDI NIYA NAPAPASOK O


GALAW AT ISIP NG LAHAT NG INIISIP AT KINIKILOS NG ISA NABABATID ANG NILALAMAN
MGA TAUHAN. NAPAPASOK SA MGA TAUHAN SUBALIT NG ISIP AT DAMDAMIN NG
NIYA ANG ISIPAN NG BAWAT HINDI ANG SA IBA PANG MGA TAUHAN. TANGING ANG
TAUHAN AT NAIHAHAYAG TAUHAN. MGA NAKIKITA O NARIRINIG
NIYA ANG INIISIP, NIYANG MGA PANGYAYARI,
DAMDAMIN, AT PANNIWALA KILOS, O SINASABI LANG ANG
NG MGA IT SA MGA KANYANG ISINASALAYSAY.
MAMBABASA
4. KOMBINASYONG
PANANAW O PANINGIN

● DITO AY HINDI LANG IISA ANG


Moon TAGAPAGSALAYSAY KAYA’T IBA’T IBANG
PANANAW O PANINGIN ANG NAGAGAMIT SA
PAGSASALAYSAY. KARANIWAN ITONG
NANGYAYARI SA ISANG NOBELA KUNG SAAN ANG
MGA PANGYAYARI AY SUMASAKOP SA MAS
MAHABANG PANAHON AT MAS MARAMING
TAUHAN ANG NAIPAKIKILALA SA BAWAT
KABANATA.

Fig. VI
II
Fig. VI
Fig. V
I I

B. MAY PARAAN NG PAGPAPAHAYAG NG


DIYALOGO, SALOOBIN, O DAMDAMIN

Saturn
1. DIREKTA O TUWIRANG
PAGPAPAHAYAG

SA GANITONG URI NG PAGPAPAHAYAG, ANG TAUHAN AY


DIREKTA O TUWIRANG NAGSASAAD O NAGSASABI NG
KANIYANG DIYALOGO, SALOOBIN, O DAMDAMIN.

SA GANITONG PARAAN NG PAGPAPAHAYAG AY NAGIGING


NANTURAL AT LALONG LUMULUTANG ANG KATANGIANG
TAGLAY NG MGA TAUHAN.

Fig. VI
II
HALIMBAWA:

“DONATO, KAKAIN NA, ANAK.” TAWAG NI ALING GUADA


SA ANAK NA NOO’Y ABALANG-ABALA SA GINAGAWA AT
HALOS HINDI NAPANSING NAKALAPIT NA PALA ANG INA
SA KANIYANG KINALALAGYAN. “ABA’Y KAYGANDA
NAMAN NIRENG GINAGAWA MO, ANAK! AY ANO BA
TALAGA ANG BALAK MO, HA?” NATATAWANG INAKBAYAN
NI DONATO ANG INA AT INAKAY PAPASOK SA MUNTI
NILANG KUSINA.

-MULA SA “ANG KARITON NI DONATO”


2. DI DIREKTA O DI TUWIRANG
PAGPAPAHAYAG

ANG TAGAPAGSALAYSAY ANG NAGLALAHAD SA SINASABI,


INIISIP, O NARARAMDAMAN NG TAUHAN SA GANITONG URI
NG NG PAGPAPAHAYAG. HINDI ITO GINAGAMITAN NG PANIPI.

Fig. VI
II
HALIMBAWA:

TINAWAG NI ALING GUADA ANG ANAK DAHIL KAKAIN NA


HABANG ITO’Y ABALANG-ABALA SA GINAGAWA AT HINDI
HALOS NAPANSING NAKALAPIT NA PALA ANG INA SA
KINALALAGYAN. SINABI NIYANG KAYGANDA NG
GINAGAWA NG ANAK AT TINANONG DIN NIYA KUNG ANO
BA TALAGA ANG BALAK NIYA.

NATATAWANG INAKBAYAN NI DONATO ANG INA AT


INAKAY PAPASOK SA MUNTI NILANG KUSINA

-MULA SA “ANG KARITON NI DONATO”


03
Fig. IV

Fig. V

IBA’T IBANG URI NG


NARATIB
s
Venu
A. MAIKLI O MAHABANG
KWENTO/NOBELA B. TALAMBUHAY

 ANG TALAMBUHAY AY ANG


 BINUBUO NG MAGKAKAUGAY-UGNAY PAGSASALAYSAY NG MGA PANGYAYARI
NA PANGYAYARI NA MAAARING Fig. VII TUNGKOL SA ISANG TAO MULA SA
MAIKLI, MAHABA, MASALIMUOT. KAPANGANAKAN HANGGANG SA
KASALUKUYANG ESTADO NG
 UMIIKOT ANG KWENTO SA TAUHAN KANYANG BUHAY O MAAARING
NA DUMARAAN SA ISANG PAGSUBOK HANGGANG SA KANIYANG
NA MABIBIGYANG KALUTASAN SA KAMATAYAN.
DAKONG HULIHAN NG NARATIB.
C. KASAYSAYAN D. KWENTO NG
PAGLALAKBAY

 PAGPAPAHAYAG NG ISANG
 ANG KASAYSAYAN AY ANG MGA MANLALAKBAY NG KANIYANG
KWENTONG HINDI BUNGA NG PAKIKIPAGSAPALARAN HABANG SIYA
IMAHINASYON BAGKUS ITO AY MGA AY NAGLALAKBAY SA IBA’T IBANG
KWENTO NG MGA TOTTONG POOK.
PANGYAYARI, MGA PANGYAYARING
 KAPUPULUTAN NG MGA
SIYANG HUMUHUBOG NG
IMPORMASYON NA MAAARING
g. VII PAGKAKAKILANLAN NG ISANG TAO,
GAMITING NG IBA SA PANAHONG SILA
BANSAO ANO PA MAN.
NAMAN ANG MAGLALAKBAY.

Fig. V
E. KWENTO NG F. BALITA
PAGLALAKBAY

 BINUBUO NG MGA DETALYENG  ANG BALITA AY ANG PAGPAPAHAYAG


KAUGNAY SA NG MGA PANGYAYARI SA ARAW-ARAW
Fig. I
PAKIKIPAGSAPLARAN NG NA IBINABAHAGI SA MGATAO UPANG
ISANG TAUHAN SA ANUMANG ISLA AY MAGKAROON NG
BAGAY NA KANIYANG IMPORMASYON TUNGKOL SA MGA
TINATAHAK. NAGAGANAP SA KANILANG PALIGID.

 NAKAKARANAS NG SAMU’T
SARING PAMGYAYARI NA
NAGIGING DAAN NG ATING
PAGBABAGO AT PAGLAGO
BILANG MGA TAO.
G. ALAMAT, LEYENDA,
EPIKO AT KWENTONG LEYENDA
BAYAN
ALAMAT  NAGSASALAYSAY TUNGKOL SA
MAHAHALAGANG
PANGYAYARING NAGANAP NA
 NAGSASALAYSAY SA  ANYO NG NARATIB NA
NAGIGING DAAN SA MGA
PINAGMULAN NG MGA NABUO SA
MAHAHALAGANG PANGYAYARI
BAGAY-BAGAY O NGALAN MATANDANG PANAHON
SA ATIG LAHI.
NG POOK. NG ATING
KASAYSAYAN.
KWENTONG BAYAN (FOLKLORE)
 SUMASAILALIM SA
ATING KABIHASNAN.  SUMASALAMIN SA KULTURA NG IBA’T IBANG BAYANG
MATATAGPUAN SA ATING BANSA.
EPIKO
 MGA SALAYSAY TUNGKOL SA MGA LIKHANG-ISIP NA
MGA TAUHAN NA KUMAKATAWAN SA MGA URI NG
 MAHAHABANG TULANG MAMAMAYAN, KATULAD NG MATANDANG HARI, ISANG
PASALAYSAY NA MARUNONG NA LALAKI, O ISANG HANNGAL NA BABAE.
It’s the farthest planet
NAGPAPAHAYAG NG from
the Sun
KAGILA-GILALAS NA  KARANIWANG KAUGNAY ANG KWENTONG-BAYAN SA
PAKIKIPAGSAPLARAN NG ISANG TIYAK NA POOK O REHIYON NG ISANG BANSA O
ISANG BAYANI LUPAIN.
04
Fig. IV

Fig. V
MGA ELEMENTO NG
NARATIB
s
Venu
1. TAUHAN
Fig. VII Fig. VI
I
Venus
ANG TAUHAN ANG GUMAGANAP O GUMAGAWA NG MGA AKSYON SA ISANG
KWENTO. LAHAT NG DISKURSONG NARATIB AY NAGTATAGLAY NG MGA TAUHAN.
ANG DAMI O BILANG NG TAUHAN AY DAPAT UMAYON SA PANGANGAILANGAN.
MAHIRAP ITAKDA ANG BILANG NG TAUHANG MAGPAPAGALAW SA DISKURSONG
NARATIB ANG PANGANGAILANGAN LAMANG ANG MAAARING MAGTAKDA NITO.

N A HING
PA GU
A.
A UH AN
T SA PANGUNAHING TAUHAN O BIDA UMIIKOT ANG MGA PANGYAYARI SA
KUWENTO MULA SA SIMULA HANGGANG SA KATAPUSAN. KARANIWANG
IISA LAMANG ANG PANGUNAHING TAUHAN. ANG KANYANG MGA
KATANGIAN AYIBINABATAY SA TUNGKULIN O PAPEL NA KANYANG
GAGAMPANAN SA KABUUAN NG AKDA.
N GGA LIAN
U
B. KAT

ANG KATUNGGALIANG TAUHAN O KONTRABIDA AY SIYANG SUMASALUNGAT O KALABAN


NG PANGUNAHING TAUHAN. MAHALAGA ANG PAPELNG TAUHANG ITO SAPAGKAT SA MGA
Fig. VII TUNGGALIANG NANGYAYARI SA PAGITAN NLA, NABUBUHAY ANG MGA PANGYAYARI SA
KUWENTO AT HIGIT NA NAGPAPATINGKAD ANG MGA KATANGIAN NG PAANGUNAHING
TAUHAN.

C. KASA
M ANG TAU
HAN

GAYA NG IPINAHIHIWATIG NG KATAWAGAN, ANG KASAMANG TAUHAN AY


KARANIWANG KASAMA O KASANGGA NG PANGUAHING TAUHAN. ANG
PANGUNAHING PAPEL O TUNGKULIN NIYA AY SUMOPORTA, MAGSILBING
HINGAHAN, O KAPALAGAYANG-LOOB NG PANGUNAHING TAUHAN.
D. ANG MAY-AKDA TAUHANG BILOG
(ROUND CHARACTER)
SINASABING ANG PANGUNAHING
TAUHAN AT ANG MAY-AKDA AY LAGI
ISANG TAUHANG MAY MULTIDIMENSIYONAL O MARAMING SAKLAW ANG
NANG MAGKASAMA SA KABUUAN NG
PERSONALIDAD. TULAD NG ISANG TUNAY NA KATAUHAN, NAGBABAGO
AKDA. BAGAMA’T ANG NAMAMAYANI
ANG KANIYANG PANANAW, KATANGIAN, AT DAMDAMIN AYON SA
LAMANG AY KILOS AT TINIG NG
PANGANGAILANGAN.
TAUHAN, SA LIKOD AY LAGING
NAKASUBAYBAY ANG KAMALAYAN
NGMAKAPANGYARIHANG AWTOR.

AYON KAY E.M FOSTER, ISANG


Fig. VI
INGLES NA MANUNULAT, MAY TAUHANG LAPAD
DALAWANG URI NG TAUHAN ANG (FLAT CHARACTER)
MAAARING MAKITA SA ISANG
TEKSTONG NARATIB TULAD NG:
ITO ANG TAUHANG NAGTATAGLAY NG IISA O DADALAWANG KATANGIANG
MADALING MATUKOY O PREDICTABLE
Fig. V
Fig. VI I I
2. TAGPUAN AT PANAHON

ANG TAGPUAN AY TUMUTUKOY HINDI LANG SA LUGAR KUNG SAAN NAGANAP


ANG MGA PANGYAYARI SA AKDA KUNDI GAYUNDIN SA PANAHON (ORAS, PETSA,
TAON) AT MAGING SA DAMDAMING UMIRAL SA KAPALIGIRAN NANG MAGANAP
ANG MGA PANGYAYARI TULAD NG KASAYAHANG PAGDIRIWANG SA ISANG
KAARAWAN, (ROMANTIKONG PALIGID SANHI NG MALIWANAG NA BUWANG Saturn
NAKATUNGHAY SA MAGKASINTAHANG NAGHAHAPUNAN SA ISANG HARDIN,
MATINDING PAGOD NG MAGSASAKANG NAG-AARARO SA ILALIM NG TIRIK NA
TIRIK NA ARAW, KALUNGKUTAN NG PAMILYANG NAKATUNGHAY HABANG
IBINABABA SA KANIYANG HULING HANTUNGAN ANG ISANG MINAMAHAL, AT IBA
PA.
Fig. V
Fig. VI I I
3. BANGHAY

ITO ANG TAWAG SA MAAYOS NA DALOY O PAGKAKASUNOD-SUNOD NG MGA


PANGYAYARI SA MGA TEKSTONG NARATIBO UPANG MABIGYANG LINAW ANG
TEMANG TAGLAY NG AKDA.

Saturn

MAKIKITA SA SUSUNOD NA PAHINA ANG KARANIWANG BANGHAY O BALANGKAS


NG ISANG NARATIBO:
 PAGKAKAROON NG ISANG EPEKTIBONG SIMULA KUNG SAAN MAIPAPAKILALA ANG MGA
TAUHAN, TAGPUAN, AT TEMA (ORIENTATION OR INTRODUCTION).

 PAGPAPAKILALA SA MGA SULIRANING IHAHANAP NG KALUTASAN NG MGA TAUHAN


PARTIKULAR ANG PANGUNAHING TAUHAN (PROBLEM)

 PAGKAKAROON NG SAGLIT NA KASIGLAHANG HAHANTONG SA PAGPAPAKITA NG


AKSIYONG GAGAWIN NG TAUHAN TUNGO SA PAGLUTAS SA SULIRANIN (RISING ACTION)

 PATULOY SA PAGTAAS ANG PANGYAYARING HUMAHANTONG SA ISANG KAKALASAN


( FALLING ACTION)

 PAGKAKAROON NG MAKABULUHANG WAKAS (ENDING)


3 URI NG ANACHMNY

ANALEPSIS PROLEPSIS ELLIPSIS


(FLASHBACK) (FLASHFORWARD)

 DITO IPINAPASOK  DITO NAMA’Y  MAY MGA PUWANG O


ANG MGA IPINAPASOK ANG PATLANG SA
PANGYAYARING MGA PAGKAKASUNOD-
NAGANAP SA PANGYAYARING SUNOD MGA
NAKALIPAS MAGAGANAP PANGYAYARI NA
NAGPAPAKITANG MAY
PALANG SA BAHAGI SA
HINAHARAP. PAGSASALAYSAY NA
TINANGGAL O HINDI
ISINAMA.
4. PAKSA O TEMA
I
Fig. I
ITO ANG SENTRAL NA IDEYA KUNG SAAN UMIIKOT ANG
MGA PANGYAYARI SA DISKURSONG NARATIBO.
MAHALAGANG MALINANG ITO NANG HUSTO SA
KABUUAN NG AKDA UPANG MAPALUTANG NG MAY-
AKDA ANG PINAKAMAHALAGANG MENSAHENG NAIS . I
Fig
NIYANG MAIPARATING SA KANYANG MAMBABASA. s
Venu
Fig.
VI

II
Fig. V

SALAMAT!
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,
including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik

You might also like