You are on page 1of 16

Графічні

зображення

2
За програмою нової української школи

Урок 15
Розділ 3
Графічні зображення
2
§ 15

Сьогодні ви дізнаєтеся
які бувають зображення;
що таке графічні об’єкти;

Навчитеся
створювати зображення з графічних
об’єктів.
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Розділ 3
Розгадайте кросворд
2
§ 15

1 1 А л і С а 3
2 К а р л с о н
2 3 А л а д і н
4 Н е з н а й к о 4
5 5 М Е н н і
6 Б у Р а т і н о
6
Далі
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Розділ 3
Графічні зображення
2
§ 15

Малюнки Фотографії Схемами Креслення

Називають графічними зображеннями.


© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Розділ 3
Графічні зображення
2
§ 15

Різноманітні зображення використовують у:

повсякденні роботі навчанні

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua


Розділ 3
Графічні зображення
2
§ 15

Розглянь зображення. За допомогою яких


інструментів створено ці  зображення? Де  їх
використовують? З  якою метою?

Фотографія Малюнок Креслення


© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Розділ 3
Графічні зображення
2
§ 15

Розглянь зображення. За допомогою яких


інструментів створено ці  зображення? Де  їх
використовують? З  якою метою?

Ескіз —
попередній
малюнок, за
яким
створюють
Схема Ескіз
якийсь виріб.
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Розділ 3
Графічні зображення
2
§ 15

Зображення складаються з  окремих об’єктів. Ці 


об’єкти називають графічними.
криволінійних
ліній многокутників
фігур

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua


Розділ 3
Графічні зображення
2
§ 15

Розглянемо зображення іграшкового автомобіля. Як


бачимо, воно складається з двох прямокутників, трьох
кіл, двох неправильних многокутників.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua


Розділ 3
Графічні зображення
2
§ 15

Для введення зображення в комп’ютер є різні


пристрої:

цифровий
сканер
фотоапарат

Надрукувати малюнок на папері можна за


допомогою принтера.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua


Розділ 3
Запитання і завдання
2
§ 15

Розв’яжи задачу. На полиці в магазині


«Комп’ютерний світ для школярів» залишилося 15
смартфонів, а продано було на 2 смартфони менше.
Допоможи пану Ворону з’ясувати, скільки смартфонів
було в магазині.

Відповідь:
28
смартфонів

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua


Розділ 3
Запитання і завдання
2
§ 15

Пропоную
переглянути
мультик:
Світ чекає на
відкриття.
Фотографія

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua


Розділ 3
Фізкультхвилинка
2
§ 15

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua


Розділ 3
Працюємо за комп’ютером
2
§ 15

Сторінка
39

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua


Розділ 3
Працюємо за комп’ютером
2
§ 15

Пропоную розфарбувати декілька розмальовок на


Сайті Пустунчик

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua


Дякую за увагу!

2
За новою програмою

Урок 15

You might also like