‫محاور المحاضرة‬

‫أوال ‪ :‬منحنى امكانيات االنتاج‬

‫ثانيا ‪ :‬تحليل الطلب‬
‫ى امكانيات اإلنتاج (‪Production )PPC‬‬ ‫أوال‪ :‬منحن‬
‫‪: Possibilities curve‬‬
‫هو عبارة عن منحنى يبين خيارات اإلنتاج التي يكن تحقيقها باستخدام‬
‫عناص ر اإلنتاج المتوفرة لدى المجتم ع وذل ك لتحقي ق أقص ى إنتاج‬
‫ممكن وبأقل التكاليف ‪:‬‬
‫االفتراضات التبسيطية لرسم المنحنى ‪:‬‬
‫‪ .1‬كمية الموارد االنتاجية المتوفرة لدى المجتمع ثابتة ‪.‬‬
‫‪ .2‬مستوى التقنية المتوفرة لدى المجتمع ثابت‪.‬‬
‫‪ .3‬جميع عناصر اإلنتاج موظفة بالكامل ‪.‬‬
‫‪ .4‬يقوم المجتمع بإنتاج سلعتين فقط مثل الطعام والمكائن ‪.‬‬
 ‫جدول يوضح امكانيات اإلنتاج ألحد المجتمعات االفتراضية ‪:‬‬

‫بدائل اإلنتاج‬ ‫طعام بالطن ‪X‬‬ ‫االت ومعدات‬ ‫تكلفة الفرصة‬

‫بالعدد ‪Y‬‬ ‫البديلة‬
‫للطعام(‪)slope‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬
 ‫الرسم البياني لمنحنى امكانيات اإلنتاج (‪: )PPC‬‬
‫من خالل الجدول السابق يمكن رسم منحنى امكانيات اإلنتاج كما هو‬
‫موضح في الرسم المقابل ‪:‬‬
‫االالت بالعدد (‪)y‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫‪19‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪C‬‬ ‫*‬
‫‪15‬‬ ‫‪m‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪E‬‬
‫‪0‬‬ ‫طعام بالطن (‪)X‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
 ‫مالحظات حول منحنى إمكانيات اإلنتاج (‪)PPC‬‬
‫( ‪ ) 1‬ك ل نقط ة عل ى المنحن ى تحق ق الكفاء ة الفني ة ألنه ا تع بر ع ن‬
‫االس تغالل األمث ل أ و التوظي ف الكام ل لعناص ر اإلنتاج‪ ،‬وعل ى ذل ك‬
‫فإن النقاط ‪ E, D , C, B, A‬هي كفؤ فنياً‪ ،‬وكذلك أي نقطة أخرى‬
‫تقع على منحنى إمكانيات اإلنتاج تمثل كفاءة فنية‪.‬‬
‫( ‪ ) 2‬لك ي نحدد النقاط التي تحقق الكفاءة االقتصادية (التوزيعية) ال‬
‫ب د م ن توف ر معلومات إضافي ة ع ن رغبات المجتم ع واحتياجات ه‬
‫وأولوياته‪.‬‬
‫فق د نج د مجتمعاً فقي ارً يرغ ب ف ي إنتاج الكثي ر م ن الطعام والقلي ل م ن‬
‫البديل مث ل ‪ E‬أ و ‪ D‬يكون كفؤا اقتص ادياً ‪،‬‬
‫ً‬ ‫المكائ ن وبالتال ي فإ ن‬
‫وبالمقاب ل ق د نج د مجتمعاً يحتاج إل ى قلي ل م ن الطعام وكثي ر م ن‬
‫الأالت لتطوير عجلة التنمية‪ ،‬وفي هذه الحالة فإن البديل ‪ B‬أو ‪C‬‬
‫يكون كفؤاً اقتصادياً وهكذا ‪.‬‬
‫( ‪ ) 3‬ميل هذا المنحنى سالب‪ ،‬للداللة على وجود عالقة عكسية بين‬
‫إنتاج الطعام إو نتاج الأالت‪ ،‬وهذا يعكس مبدأ تكلفة الفرصة البديلة‪،‬‬
‫أ ي أ ن إنتاج المزي د م ن الطعام س يكون عل ى حس اب تقلي ل إنتاج‬
‫الأالت‪.‬‬
‫‪y‬‬
‫لذلك فإن تكلفة الفرصة البديلة تعبر عن ميل المنحنى = ‪slope‬‬
‫‪x‬‬

‫( ‪ ) 4‬يالح ظ أ ن تكلف ة الفرص ة البديل ة متزايدة‪ ،‬وهذا م ا يطل ق علي ه‬

‫(قانون التكلفة المتزايدة) والذي ينص على أنه إذا أنتجنا المزيد من‬
‫سلعة معينة فإن هذا يتطلب تضحيات متزايدة من السلع األخرى‪.‬‬
‫( ‪ ) 5‬السبب في سريان قانون التكلفة المتزايدة أن عناصر اإلنتاج ال‬
‫يمكن تكييفها أو مالءمتها إلنتاج كافة السلع والخدمات‪.‬‬
‫( ‪ ) 6‬يالح ظ أ ن قانون التكلف ة المتزايدة ه و الذي يجع ل منحن ى‬
‫امكانيات محدباً إلى أعلى (مقعر تجاه نقطة األصل) ‪.‬‬
‫( ‪ ) 7‬أ ي نقط ة تق ع داخ ل منحن ى امكانيات اإلنتاج مث ل النقاط ‪N ،‬‬
‫‪ m‬ال تعبر عن تحقيق الكفاءة الفنية ‪ ،‬ألنها تعني عدم االستغالل‬
‫األمثل للموارد االنتاجية أو وجود موارد انتاجية معطلة‪.‬‬
‫( ‪ ) 8‬أ ي نقط ة تق ع خارج منحن ى امكانيات اإلنتاج مث ل النقط ة ‪ L‬ال‬
‫يمك ن الوص ول إليه ا إال ف ي المدى الطوي ل وذل ك ألنه ا تق ع خارج‬
‫حدود االمكانيات‪.‬‬
 ‫( ‪ ) 9‬يمك ن لمنحن ى امكانيات اإلنتاج أ ن ينتق ل لليمي ن‪ ،‬ف ي حال ة‬
‫حدوث نمو اقتصادي‪ ،‬وهذا يتحقق في المدى الطويل فقط‪.‬‬
‫نالحظ في الشكل المقابل أن منحنى امكانيات اإلنتاج انتقل لليمين مما‬
‫يعني زيادة القدرة االنتاجية للمجتمع (حدوث نمو اقتصادي) ‪.‬‬
‫(‪)y‬‬

‫(‪) X‬‬
 ‫النمو المتوازن والنمو غير المتوازن ‪:‬‬
‫في حالة النمو المتوازن ينتقل منحنى امكانيات اإلنتاج بأكمله لليمين كما‬
‫يتض ح ف ي الشك ل ( أ ) ‪ ،‬بينم ا يمث ل الشكالن (ب) و (ج) حال ة نم و‬
‫غي ر متوازن حي ث ينتق ل منحن ى امكانيات اإلنتاج لليمي ن م ن جه ة‬
‫واحدة فقط ‪.‬‬

‫‪y‬‬
‫‪y‬‬ ‫‪y‬‬

‫‪X‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬
‫شكل ( ج )‬ ‫شكل ( ب )‬ ‫شكل ( أ )‬
 ‫االنكماش (الركود) االقتصادي ‪:‬‬
‫ف ي حال ة حدوث انكماش اقتص ادي ينتق ل منحن ى امكانيات اإلنتاج‬
‫لليسار كما يتضح من الشكل البياني المقابل ‪:‬‬
‫(‪)y‬‬

‫(‪) X‬‬
 ‫ثبات تكلفة الفرصة البديلة ‪:‬‬
‫إذا كان منحنى امكانيات اإلنتاج يأخذ شكل خط مستقيم سالب الميل‪،‬‬
‫فهذا يلغي ثبات تكلفة الفرصة البديلة (قيمة الميل ثابتة) كما يتضح‬
‫(‪)y‬‬ ‫من الرسم البياني المقابل ‪:‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪y‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪= Slope‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪C‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪6 8  2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 2‬‬
‫‪D‬‬
‫‪1 0 1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪E‬‬
‫‪0‬‬ ‫(‪) X‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
 ‫لماذا يتحدب منحنى امكانيات االنتاج من الخارج‬
‫إذا كان منحن ى إمكانيات اإلنتاج محدباً للخارج كم ا يتض ح م ن الشك ل‬
‫المقابل فهذا يعني تزايد تكلفة الفرصة البديلة (تزايد الميل ) ‪.‬‬
‫مكائن بالعدد (‪)y‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫‪19‬‬
‫‪C‬‬
‫‪15‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪E‬‬
‫‪0‬‬ ‫طعام بالطن (‪)X‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
 ‫تــمــريـــن ( ‪) 1‬‬
‫الجدول التالي يوضح اإلنتاج الكلي من الغذاء والمالبس في مجتمع معين ‪ ،‬وذلك‬
‫بافتراض االستخدام األمثل للموارد ‪ .‬والمطلوب ‪:‬‬
‫أ – رسم منحنى إمكانية اإلنتاج ‪.‬‬
‫ب – هل يمكن لهذا المجتمع أن ينتج ( ‪ ) 7‬وحدات من الغذاء ‪ ،‬و ( ‪ ) 5‬وحدات‬
‫من المالبس ؟ ولماذا ؟‬
‫ج – هل يمكن إنتاج ( ‪ ) 6‬وحدات غذاء ‪ ،‬و ( ‪ ) 8‬وحدات مالبس ؟ ولماذا ؟‬
‫د – إذا حصل هذا المجتمع على قرض من صندوق النقد الدولي ‪ ،‬ووجه هذا‬
‫القرض لزيادة اإلنتاج الغذائي ‪ ،‬ماذا يحدث لمنحنى إمكانية اإلنتاج ؟ وضح ذلك‬
‫بالرسم ‪.‬‬

‫الغذاء‬ ‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬

‫المالبس‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪12‬‬
 ‫تــمــريـــن ( ‪) 2‬‬
‫الجدول التالي يبين حالة مجتمع يمكنه إنتاج النحاس أو الحديد ‪ ،‬التوليفات من أ إلى هـ تعبر عن‬
‫اإلمكانيات اإلنتاجية من السلعتين ‪.‬‬
‫التوليفات‬ ‫أ‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫د‬ ‫هـ‬

‫نحاس‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬

‫حديد‬ ‫‪20‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪20‬‬

‫أوالً ‪ :‬ارسم منحنى إمكانية اإلنتاج ‪.‬‬

‫ثانيا ً ‪ :‬افترض حدوث تقدم تقني كان من شأنه زيادة إنتاج الحديد بمقدار وحدتين‬
‫إضافيتين لكل توليفة ‪ ،‬ماذا يحدث لشكل منحنى إمكانية اإلنتاج ؟‬
‫ثالثا ً ‪ :‬لو كان التقدم التقني في صالح السلعتين بحيث زاد كل من إنتاج الحديد والنحاس‬
‫بمقدار وحدتين لكل توليفة ‪ ،‬كيف يكون شكل منحنى إمكانية اإلنتاج عندئذ ؟ ‪.‬‬
 ‫ثانيا ‪ :‬تحليل الطلب‬
‫• يع‪C‬بر جان‪C‬ب الطل‪C‬ب ف‪C‬ي الس‪C‬وق ع‪C‬ن س‪C‬لوك المس‪C‬تهلكين والت‪C‬ى تع‪C‬بر عنه‪C‬ا قراراته‪C‬م‬
‫الشرائي‪CC‬ة ‪ ،‬وتكون هذه الرغبات واتجاهات المس‪CC‬تهلكين وقدراته‪CC‬م الشرائي‪CC‬ة ‪،‬‬
‫ويع‪CC‬د الطل‪CC‬ب متغيرا هام‪CC‬ا للنشاط االقتص‪C‬ادي ألن‪CC‬ه ل‪C‬ن يكون هناك انتاج بدون‬
‫وجود طلب ‪ ،‬ومن ثم يكون تحليل الطلب على جانب كبير من األهمية ‪.‬‬
‫وسندرس تحليل الطلب من خالل ‪:‬‬
‫‪ .1‬مفهوم الطلب‬
‫‪ .2‬دالة الطلب‬
‫‪ .3‬جدول الطلب ومنحنى الطلب‬
‫‪ .4‬محددات الطلب‬
‫‪ .5‬الفرق بين التغير في الكمية المطلوبة والتغير في الطلب‬
‫‪ .6‬الحاالت االستثنائية من قانون الطلب‬
 ‫مفهوم الطلب‬
‫• يعرف الطل‪C‬ب بأن‪C‬ه الجدول الذي ي‪C‬بين الكميات المختلف‪C‬ة م‪C‬ن المنت‪C‬ج الت‪C‬ي يرغ‪C‬ب‬
‫المس‪C‬تهلكون ويقدرون عل‪C‬ى شرائه‪C‬ا عن‪C‬د س‪C‬لسلة م‪C‬ن األس‪C‬عار خالل فترة زمني‪C‬ة‬
‫معين‪C‬ة ‪ ،‬ويع‪C‬بر جدول الطل‪C‬ب ع‪C‬ن خط‪C‬ط المشتري‪C‬ن أ‪C‬و م‪C‬ا يس‪C‬تهدف المس‪C‬تهلكون‬
‫شرائه من السلعة أو الخدمة في السوق‬

‫من هذا التعريف نالحظ ما يلي ‪-:‬‬

‫‪ ‬أ‪L‬ن الرغب‪L‬ة ف‪L‬ي الشراء يج‪L‬ب أ‪L‬ن تكون مقرون‪L‬ة بالقدرة عل‪L‬ى الدف‪L‬ع لك‪L‬ي تتحول الرغب‪L‬ة إل‪L‬ى‬
‫طلب فعلى‪.‬‬

‫‪ ‬تتحدد الكمي‪L‬ة المطلوب‪L‬ة م‪L‬ن س‪L‬لعة معين‪L‬ة عن‪L‬د س‪L‬عر معي‪L‬ن إ‪L‬ذ تختل‪L‬ف الكمي‪L‬ة المطلوب‪L‬ة‬
‫باختالف السعر‪.‬‬

‫‪ ‬تتحدد الكمية المطلوبة من سلعة معينة عند سعر معين وفي فترة زمنية معينة‪.‬‬
 ‫قانون الطلب‬
‫• ارتفاع س‪CC‬عر أ‪CC‬ي س‪CC‬لعة أ‪CC‬و خدم‪CC‬ة يؤدى إل‪CC‬ى انخفاض الكمي‪CC‬ة المطلوب ‪C‬ة منه‪CC‬ا‬
‫بفرض بقاء العوامل األخرى المؤثرة على الطلب على ما هي عليه‬

‫• كم‪C‬ا أ‪C‬ن انخفاض س‪C‬عر الس‪C‬لعة أ‪C‬و الخدم‪C‬ة يؤدى إل‪C‬ى زيادة الكمي‪C‬ة المطلوب‪C‬ة منه‪C‬ا‬
‫بفرض بقاء العوامل األخرى ثابتة‪.‬‬

‫وبذلك يصبح قانون الطلب كمايلي‪:‬‬

‫" تزيد الكميه المطلوبة من سلعه أو خدمه معينه إذا انخفض السعر‪،‬‬
‫كم‪C‬ا تنخف‪C‬ض الكمي‪C‬ه المطلوب‪C‬ة إذا ارتف‪C‬ع الس‪C‬عر‪ ،‬م‪C‬ع فرض ثبات العوام‪C‬ل األخرى‪.‬‬
‫وه‪C‬و م‪C‬ا يعن‪C‬ى أ‪C‬ن العالق‪C‬ة بي‪C‬ن الكمي‪C‬ة المطلوب‪C‬ة كمتغي‪C‬ر تاب‪C‬ع‪ ،‬والس‪C‬عر كمتغي‪C‬ر‬
‫مستقل عالقة عكسية "‪.‬‬
 ‫تابع ‪ :‬قانون الطلب‬
‫• م‪L‬ا ه‪L‬و تفس‪L‬ير هذه العالق‪L‬ة العكس‪L‬ية بي‪L‬ن ثم‪L‬ن تل‪L‬ك الس‪L‬لعة االص‪L‬لية‬
‫وحجم الطلب عليها ؟‬

‫يمك‪L‬ن تفس‪L‬ير هذه العالق‪L‬ة العكس‪L‬ية بي‪L‬ن ثم‪L‬ن الس‪L‬لعة األص‪L‬لية وحج‪L‬م‬
‫الطلب عليها من خالل عاملين اساسيين ‪:‬‬

‫• العامل األول ‪ :‬يطلق عليه اثر اإلحالل‬

‫• العامل الثاني ‪ :‬يطلق عليه اثر الدخل‬

 ‫تابع ‪ :‬قانون الطلب‬
‫• العامل األول ‪ :‬يطلق عليه اثر اإلحالل‬

‫لشرح المقص‪L‬ود بأث‪L‬ر االحالل نفترض أ‪L‬ن س‪L‬عر نوع معي‪L‬ن م‪L‬ن الشاي‬
‫ليك‪LLL‬ن ليبتون ق‪LLL‬د انخف‪LLL‬ض وذل‪LLL‬ك م‪LLL‬ع بقاء أس‪LLL‬عار أنواع الشاي‬
‫األخرى عل‪L‬ى نف‪L‬س أس‪L‬عارها دون تغي‪L‬ر‪ ، L‬فأ‪L‬ن ذل‪L‬ك س‪L‬يؤدي لشعور‬
‫المس‪L‬تهلكين بأ‪L‬ن س‪L‬عر شاي ليبتون ق‪L‬د أص‪L‬بح أرخ‪L‬ص م‪L‬ن وجه‪L‬ة‬
‫نظر‪L‬ه‪LL‬م ع‪LL‬ن بقي‪LL‬ة أس‪LL‬عار الشاي األخرى فيقومون بأحالل الس‪LL‬لعة‬
‫األرخ‪L‬ص نس‪L‬بيا ( شاي ليبتون ) مح‪L‬ل الس‪L‬لع األغل‪L‬ى نس‪L‬بيا (االنواع‬
‫األخرى م‪L‬ن الشاي ) ويترت‪L‬ب عل‪L‬ى ذل‪L‬ك زيادة ف‪L‬ي حج‪L‬م الطل‪L‬ب عل‪L‬ى‬
‫استهالك شاي ليبتون ‪.‬‬
 ‫تابع ‪ :‬قانون الطلب‬
‫العامل الثاني ‪ :‬أثر الدخل‬ ‫•‬

‫لشرح المقص‪L‬ود بأث‪L‬ر الدخ‪L‬ل ف‪L‬ي حال‪L‬ة انخفاض س‪L‬عر شاي ليبتون م‪L‬ع بقاء أس‪L‬عار‬
‫أنواع الشاي األخرى دون تغي‪LLL‬ر وم‪LLL‬ع افتراض بقاء اس‪LLL‬عار انواع الشاي‬
‫األخرى دون تغي‪L‬ر وم‪L‬ع افتراض بقاء ك‪L‬ل العوام‪L‬ل األخرى عل‪L‬ى حاله‪L‬ا فان‬
‫المس‪L‬تهلك الذي ل‪L‬م يزد دخل‪L‬ه النقدي أص‪L‬بح يشع‪L‬ر بان قدرت‪L‬ه الشرائي‪L‬ة ق‪L‬د‬
‫زادت ( دخل‪L‬ه الحقيق‪L‬ي) ‪ ،‬وبالتال‪L‬ي يس‪L‬تطيع أ‪L‬ن يس‪L‬تخدمه ف‪L‬ي الحص‪L‬ول عل‪L‬ى‬
‫كمية أكبر من شاي ليبتون ‪.‬‬

‫أذن العالقة العكسية بين سعر السلعة األصلية وبين الكمية المصلوبة منها ترجع‬
‫إلى عاملين أساسيين هما ( أثر اإلحالل واثر الدخل )‬
‫جدول ومنحنى الطلب‬
‫السعر‬ ‫الكمية المطلوبة‬
‫‪900‬‬ ‫صفر‬
‫‪800‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪700‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪600‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪500‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪400‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪16‬‬
‫صفر‬ ‫‪18‬‬
 ‫شكل واتجاه منحنى الطلب‬
‫• منحنى الطلب الذي يتجه من أعلى اليسار إلى أسفل اليمين عاكسا ً في‬
‫ذل‪C‬ك العالق‪C‬ة العكس‪C‬ية بي‪C‬ن الطل‪C‬ب والس‪C‬عر‪ .‬حي‪C‬ث يت‪C‬م االنتقال م‪C‬ن نقط‪C‬ة‬
‫إل‪C‬ى أخرى عل‪C‬ى نف‪C‬س منحن‪C‬ى الطل‪C‬ب كلم‪C‬ا تغي‪C‬ر الس‪C‬عر‪ C‬باالرتفاع أ‪C‬و‬
‫االنخفاض‬
‫السعر (ث)‬ ‫االتجاه من اسفل اليسار الى أعلى‬
‫اليمين‬
‫أو من اعلى اليمين إلى اسفل اليسار‬

‫العالقة عكسية‬

‫الكمية (ك)‬
‫ث‬ ‫شكل منحنى الطلب‬
‫عند النقطة ‪ E‬السعر ‪ 8‬والكمية المطلوبة ‪500‬‬
‫‪J‬‬
‫‪18‬‬
‫‪I‬‬ ‫عند النقطة ‪ F‬السعر ‪ 10‬والكمية المطلوبة‬
‫‪16‬‬
‫‪H‬‬ ‫‪400‬‬
‫‪14‬‬
‫إذن التغير في السعر ‪2+‬‬
‫‪G‬‬
‫‪12‬‬
‫‪F‬‬
‫والتغير في الطلب ‪100 -‬‬
‫‪10‬‬
‫‪E‬‬
‫وبذلك يصبح ميل منحنى الطلب‪:‬‬
‫‪8‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪Qdx 100‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 50‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪Px‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪A‬‬
‫ك‬
‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪400‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪700‬‬ ‫‪800‬‬ ‫‪900‬‬
‫‪0‬‬
 ‫دالة الطلب‬
‫ك=أ–بث‬

‫‪ :‬الكمية المطلوبة من السلعة وهي تمثل المتغير التابع في‬ ‫ك‬

‫دالة الطلب‬
‫‪ :‬الطلب المستقل (الكمية المطلوبة من السلعة عند سعر‬ ‫أ‬
‫صفر‪)Q‬‬
‫‪ :‬ميل منحنى الطلب ( معدل التغير في الكمية المطلوبة‬ ‫ب‬
‫بالنسبة للتغير في السعر ) وتكون سالبة النها تعبر‪ Q‬عن الميل السالب‬
‫لمنحنى الطلب‬
‫‪ :‬سعر السلعة وهو يمثل المتغير المستقل في دالة الطلب‬ ‫ث‬
 ‫محددات الطلب‬
‫يتحدد طل‪C‬ب المس‪C‬تهلك س‪C‬واء كان فردا أ‪C‬و جماع‪C‬ة م‪C‬ن س‪C‬لعة معين‪C‬ة بعدد م‪C‬ن المحددات لع‪C‬ل م‪C‬ن‬
‫اهمها ‪:‬‬

‫‪ -‬الدخل النقدي للمستهلك‬

‫‪ -‬ثمن السلع البديلة‬

‫‪ -‬ثمن السلع المكملة‬

‫‪ -‬أذواق المستهلكين‬

‫‪ -‬عدد السكان‬

‫‪ -‬توقعات المستهلكين‬
 ‫محددات الطلب‬
‫تغير الدخل النقدي‬
‫إذا تغير الدخل النقدي للمستهلك بالزيادة‪ ،‬فهذا يعنى أنه أصبح في حالة‬
‫تمكنه من شراء المزيد من السلع والخدمات (أي زيادة الكمية المطلوبة)‬
‫عند نفس المستوى السابق لألسعار‪.‬‬
‫والعكس من ذلك صحيح‪،‬‬
‫إذ أنه في حالة انخفاض الدخل النقدي للمستهلك فإن طلبه على السلعة‬
‫سوف ينخفض عند نفس مستوى السعر‪ .‬أذا العالق بين الطلب على‬
‫السلعة والدخل النقدي للمستهلك عالقة طردية ‪.‬‬
‫ولكن هناك حالة استثنائية وتسمى حالة السلع الرديئة أو سلع الرجل‬
‫الفقير ‪ ،‬وفي هذه الحالة عند ز‪C‬يادة دخل المستهلك يقل طلبه على السلع‬
‫الرديئة ‪ ،‬ومع انخفاض دخله يزيد طلبه على السلع الرديئة‬
 ‫محددات الطلب‬
‫تغير أسعار السلع البديلة‬
‫إذا ار‪C‬تف‪C‬ع س‪C‬عر الس‪C‬لعة البديل‪C‬ة فإ‪C‬ن الطل‪C‬ب عل‪C‬ى الس‪C‬لعة موض‪C‬ع التحلي‪C‬ل‬
‫س‪C‬وف يتج‪C‬ه إل‪C‬ى الزيادة نتيج‪C‬ة لتحول المس‪C‬تهلكين م‪C‬ن الس‪C‬لعة البديل‪C‬ة الت‪C‬ي‬
‫ارتفع سعرها إلى السلعة األصلية التي لم يتغير‪ C‬سعرها ‪.‬‬
‫ومثال على ذلك سلعتي اللحم والسمك‪.‬‬
‫بافتراض أ‪C‬ن الس‪C‬مك ه‪C‬و الس‪C‬لعة البديل‪C‬ة للح‪C‬م‪ ،‬فإذا ارتف‪C‬ع س‪C‬عر‪ C‬الس‪C‬مك‬
‫فإ‪C‬ن المس‪C‬تهلكين س‪C‬وف يزيدون م‪C‬ن طلبه‪C‬م عل‪C‬ى اللحم‪ .‬وهذا يعن‪C‬ى أ‪C‬ن‬
‫الطل‪C‬ب عل‪C‬ى الس‪C‬لعة األص‪C‬لية يرتب‪C‬ط بعالق‪C‬ة طر‪C‬دي‪C‬ة م‪C‬ع أس‪C‬عار‪ C‬الس‪C‬لع‬
‫البديلة‪.‬‬
 ‫محددات الطلب‬
‫تغير أسعار السلع المكملة‬
‫المقص‪CC‬ود بالس‪CC‬لع المكمل‪CC‬ة‪ ،‬تل‪CC‬ك الس‪CC‬لع الت‪CC‬ي توج‪CC‬د بينه‪CC‬ا ر‪C‬ابط‪CC‬ة ف‪CC‬ي‬
‫االس‪CC‬تهالك م‪CC‬ن جان‪CC‬ب المس‪CC‬تهلك‪ ،‬بمعن‪CC‬ى أ‪CC‬ن اس‪CC‬تهالك الس‪CC‬لعة األول‪CC‬ى‬
‫يتطلب بالضرورة استهالك السلعة الثانية المكملة لها‪.‬‬
‫ومثال الس‪C‬لع المكمل‪C‬ة الس‪C‬يارات والبنزي‪C‬ن‪ ،‬األجهزة الكهربائي‪C‬ة المختلف‪C‬ة‬
‫والكهرباء‪ ،‬أقالم الحبر والحبر‪ ،‬الكمبيوتر‪ C‬وبرامج التشغيل المختلفة‪،‬‬
‫وهكذا حيث ترتبط هذه السلع معا ً و ُتستهلك معاً‪.‬‬
‫وعليه فإذا ارتفعت أسعار البنزين انخفض الطلب على السيارات‬
‫إذا العالق‪C‬ة بي‪C‬ن الطلب‪C‬ة عل‪C‬ى الس‪C‬لعة األص‪C‬لية وأس‪C‬عار الس‪C‬لع المكمل‪C‬ة عالق‪C‬ة‬
‫عكسية مع بقاء العوامل األخر‪C‬ى ثابتة ‪.‬‬
 ‫محددات الطلب‬
‫تغير أذواق المستهلكين‬
‫تلعب أذواق المستهلكين دور‪C‬اً كبيراً في تغير الطلب على سلعة ما‪.‬‬

‫فإذا تغيرت أذواق المستهلكين تغير‪C‬اً إيجابيا ً تجاه سلعة ما‪ ،‬فإن الطلب‬
‫على هذه السلعة سوف يتزايد‬

‫إذا العالقة بين الطلب على السلعة واذواق المستهلكين عالقة طردية مع‬
‫بقاء العوامل األخرى على ما هي عليه‪.‬‬

‫والعكس من ذلك صحيح‪.‬‬

 ‫محددات الطلب‬
‫تغير توقعات المستهلكين‬
‫قد تؤدى سيادة موجة من التوقعات الخاصة بار‪C‬تفاع سعر سلعة معينة‬
‫إلى زيادة الطلب على هذه السلعة خالل الفترة السابقة على حدوث هذا‬
‫االرتفاع‪،‬‬
‫والعكس من ذلك صحيح‪،‬‬
‫فإذا كانت التوقعات تشير إلى انخفاض سعر سلعة معينة في المستقبل‪،‬‬
‫فإن الطلب الحالي على هذه السلعة سوف‪ C‬ينخفض انتظاراً لحدوث‬
‫انخفاض السعر في المستقبل‪.‬‬
‫إذا العالقة تكون طردية بين الطلب على السلعة األصلية وبين توقعات‬
‫المستهلكين وذلك مع افتراض بقاء العوامل األخر‪C‬ى ‪.‬‬
 ‫محددات الطلب‬
‫عدد السكان‬
‫ال شك أن الزيادة السكانية تعني الزيادة في عدد األفراد ‪ ،‬وبالتالي زيادة‬
‫الحاجة إلى انتاج المزيد من السلع والخدمات التى تلبي إحتياجتهم ‪ .‬لذا‬
‫فمن المتوقع أن يترتب على زيادة حجم السكان زيادة الطلب على كافة‬
‫السلع والخدمات ‪.‬‬
‫وعلى ذلك نستطيع القول أن العالقة تكون طردية بين الطلب على‬
‫السلعة األصلية وبين حجم السكان وذلك مع إفتراض بقاء العوال‬
‫األخرى على حالها ‪.‬‬
 ‫حاالت استثنائية من قانون الطلب‬
‫وجدي‪C‬ر بالمالحظ‪C‬ة ان هناك بع‪C‬ض االس‪C‬تثناءات الت‪C‬ى يمك‪C‬ن أ‪C‬ن ترد عل‪C‬ى‬
‫إتجاه العالق‪C‬ة بي‪C‬ن س‪C‬عر الس‪C‬لعة والكمي‪C‬ة المطلوب‪C‬ة منه‪C‬ا ‪ ،‬فف‪C‬ي حال‪C‬ة الس‪C‬لع‬
‫التفاخري‪CCC‬ة وه‪CCC‬ي الس‪CCC‬لع الت‪CCC‬ي يتفاخ‪CCC‬ر به‪CCC‬ا االنس‪CCC‬ان ( كالمجوهرات‬
‫والس‪C‬يارات الفار‪C‬ه‪C‬ة ‪ ).....‬نظرا الرتفاع س‪C‬عرها ‪ ،‬يالح‪C‬ظ أ‪C‬ن العالق‪C‬ة بي‪C‬ن‬
‫س‪C‬عر الس‪C‬لعة والكمي‪C‬ة المطلوب‪C‬ة منه‪C‬ا تكون عالق‪C‬ة طردي‪C‬ة ‪ ،‬فكلم‪C‬ا ارتف‪C‬ع‬
‫ثم‪CC‬ن الس‪CC‬لعة التفاخري‪CC‬ة كلم‪CC‬ا ز‪C‬ادت الكمي‪CC‬ة المطلوب‪CC‬ة منه‪CC‬ا ‪ ،‬وذل‪CC‬ك م‪CC‬ع‬
‫افتراض بقاء العوامل االخرى على حالها والعكس صحيح ‪.‬‬
 ‫الفرق بين التغير في الكمية المطلوبة وبين‬
‫التغير في الطلب‬

‫للحدي‪C‬ث ع‪C‬ن الفرق بي‪C‬ن التغي‪C‬ر ف‪C‬ي الكمي‪C‬ة المطلوب‪C‬ة وبي‪C‬ن التغي‪C‬ر ف‪C‬ي‬
‫الطلبة يمكن استعراض النقاط التالية ‪:‬‬
‫‪‬تحديد معنى الطلب ومعنى الكمية المطلوبة والفرق بينهما ‪.‬‬
‫‪‬تحدي‪C‬د العوام‪C‬ل الت‪C‬ى تحدد الطل‪C‬ب وتؤث‪C‬ر‪ C‬علي‪C‬ه ‪ ،‬م‪C‬ع تحدي‪C‬د العوام‪C‬ل‬
‫التي تحدد أو تؤثر‪ C‬على الكمية المطلوبة ‪.‬‬
‫‪‬كيفي‪C‬ة حدوث التغي‪C‬ر ف‪C‬ي ك‪C‬ل منهم‪C‬ا كنتيج‪C‬ة لتغي‪C‬ر العوام‪C‬ل المؤثرة عل‪C‬ى‬
‫كل منهما ‪.‬‬
 ‫الفرق بين التغير في الكمية المطلوبة وبين‬
‫التغير في الطلب‬
‫‪‬تحديد معنى الطلب والكمية المطلوبة‬
‫الطل‪C‬ب ه‪C‬و قائم‪C‬ة الكميات الت‪C‬ى يطلبه‪C‬ا المس‪C‬تهلك م‪C‬ن س‪C‬لعة معين‪C‬ة أمام‬
‫قائم‪C‬ة األس‪C‬عار المفتر‪C‬ض‪C‬ة خالل فترة زمني‪C‬ة معين‪C‬ة وذل‪C‬ك بافتراض بقاء‬
‫العوامل األخرى ثابتة ‪.‬‬
‫بمعنى ان الطلب يعبر عنه رقميا أو بمنحنى الطلب بيانيا ‪.‬‬
‫ام‪C‬ا الكمي‪C‬ة المطلوب‪C‬ة فه‪C‬ي كمي‪C‬ة بعينه‪C‬ا عن‪C‬د س‪C‬عر يعين‪C‬ه ‪ ،‬ويع‪C‬بر عنه‪C‬ا‬
‫رقمي‪C‬ا عن‪C‬د اي كمي‪C‬ة داخ‪C‬ل جدول الطل‪C‬ب أمام أ‪C‬ي س‪C‬عر ‪ ،‬ويع‪C‬بر‪ C‬عنه‪C‬ا‬
‫بياني‪C‬ا عن‪C‬د أ‪C‬ي نقط‪C‬ة عل‪C‬ى منحن‪C‬ى الطل‪C‬ب حي‪C‬ث أ‪C‬ن أ‪C‬ي نقط‪C‬ة عل‪C‬ى منحن‪C‬ى‬
‫تعبر عن كمية مطلوبة معينة أمام سعر معين ‪.‬‬
 ‫الفرق بين التغير في الكمية المطلوبة وبين‬
‫التغير في الطلب‬
‫‪‬العوامل الني تؤثر على الطلب أو الكمية المطلوبة‬
‫العوام‪C‬ل الت‪C‬ى تؤث‪C‬ر‪ C‬عل‪C‬ى الطل‪C‬ب ه‪C‬ي محددات الطل‪C‬ب ( س‪C‬عر‪ C‬الس‪C‬لع البديل‪C‬ة‬
‫‪ ،‬س‪C‬عر الس‪C‬لع المكمل‪C‬ة ‪ ،‬أذواق المس‪C‬تهلكين ‪ ،‬توقعات المس‪C‬تهلكين ‪،‬‬
‫الدخل النقدي ‪ ،‬عدد السكان )‬
‫العام‪C‬ل الذي يؤث‪C‬ر عل‪C‬ى الكمي‪C‬ة المطلوب‪C‬ة فيجعله‪C‬ا تزي‪C‬د أ‪C‬و تنق‪C‬ص ‪ ،‬ه‪C‬و‬
‫عام‪CC‬ل واح‪CC‬د ه‪CC‬و الذي يجع‪CC‬ل الكمي‪CC‬ة المطلوب‪CC‬ة تتغي‪CC‬ر بالزيادة أ‪CC‬و‬
‫النقصان وهو سعر السلعة األصلية فقط ‪.‬‬
 ‫الفرق بين التغير في الكمية المطلوبة وبين‬
‫التغير في الطلب‬
‫‪‬كيفية حدوث التغير في الطلب او الكمية المطلوبة‬
‫يحدث التغي‪C‬ر ف‪C‬ي الطل‪C‬ب إذا تغي‪C‬ر أح‪C‬د أ‪C‬و ك‪C‬ل محددات الطل‪C‬ب‪ ،‬فإذا أدى‬
‫التغي‪C‬ر ف‪C‬ي هذه المحددات إل‪C‬ى زيادة الطل‪C‬ب فهذا يعن‪C‬ي أنن‪C‬ا س‪C‬نكون أمام‬
‫قائم‪CC‬ة جديدة م‪CC‬ن الكميات المطلوب‪CC‬ة م‪CC‬ن هذه الس‪CC‬لعة أك‪CC‬بر م‪CC‬ن الكميات‬
‫المطلوبة بالقائمة األصلية ‪ ،‬وذلك أمام نفس األسعار المفتر‪C‬ضة ‪.‬‬
‫بمعن‪C‬ى انن‪C‬ا س‪C‬نكون أمام جدول جدي‪C‬د للطل‪C‬ب ب‪C‬ه الكميات المطلوب‪C‬ة أك‪C‬بر‬
‫م‪CCC‬ن الكميات الموجودة بالجدول األص‪CCC‬لي وذل‪CCC‬ك أمام قائم‪CCC‬ة األس‪CCC‬عار‬
‫الموجودة في الجدول ‪.‬‬
‫الفرق بين التغير في الكمية المطلوبة وبين‬
‫التغير في الطلب‬
‫االسعار‬ ‫بعد انخفاض بعد زيادة الكميات الكميات المطلوبة‬
‫المطلوبة‬ ‫الكميات المطلوبة‬
‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪11‬‬
 ‫الفرق بين التغير في الكمية المطلوبة وبين‬
‫التغير في الطلب‬
‫‪‬كيفية حدوث التغير في الطلب او الكمية المطلوبة‬
‫اذن تغي‪C‬ر الطل‪C‬ب يعن‪C‬ي انن‪C‬ا س‪C‬نكون أمام جدول جدي‪C‬د للطل‪C‬ب س‪C‬واء كان‬
‫بالز‪C‬يادة أو النقصان وهذا من الناحية الرقمية ‪.‬‬
‫أم‪C‬ا م‪C‬ن الناحي‪C‬ة البياني‪C‬ة فيع‪C‬بر ع‪C‬ن تغي‪C‬ر الطل‪C‬ب بانتقال منحن‪C‬ى الطل‪C‬ب م‪C‬ن‬
‫وضع‪C‬ه األص‪C‬لي إل‪C‬ى وض‪C‬ع جدي‪C‬د بحي‪C‬ث ينتق‪C‬ل المنحن‪C‬ى االص‪C‬لي إل‪C‬ى أعل‪C‬ى‬
‫جه‪C‬ة اليمي‪C‬ن ف‪C‬ي حال‪C‬ة التغي‪C‬ر بالزيادة فينتق‪C‬ل م‪C‬ن وضع‪C‬ه األطل‪C‬ي ‪ D‬إل‪C‬ى‬
‫‪ D1‬وف‪C‬ي حال‪C‬ة التغي‪C‬ر باالنخفاض ينتق‪C‬ل المنحن‪C‬ى م‪C‬ن وضع‪C‬ه األص‪C‬لي‬
‫إلى اسفل من ‪ D‬إلى ‪. D2‬‬
‫ث‬ ‫تغير الطلب‬
‫‪D‬‬ ‫‪D1‬‬
‫‪18‬‬

‫‪16‬‬
‫‪D2‬‬
‫‪14‬‬

‫‪12‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫‪C‬‬
‫‪8‬‬

‫‪6‬‬
‫‪D1‬‬
‫‪4‬‬

‫‪D2‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪2‬‬
‫ك‬
‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪400‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪700‬‬ ‫‪800‬‬ ‫‪900‬‬
‫‪0‬‬