Érzékenyítő program

Szakmai speciális ismeretek

Készítette: Rodák Viktória, Paróczi Petra
 Csoport tagok:

Rodák Paróczi
Viktória Petra
 Érzékenyítő programok:
Vakok és Gyengénlátók Közép-Magyarországi Regionális Egyesülete
• https://www.vgyke.com/intezmenyeknek-nyujtott-szolgaltatasok/erzekenyites/

Látássérültek Észak – alföldi Regionális Egyesülete

• http://www.latasserultek.hu/szolgaltatasok/erzekenyitoprogramok.html

Szemléletformáló programok (Letöltés dátuma: 2021.04.08.)

• https://www.mvgyosz.hu/amit-adunk-hu/szervezeteknek-kozossegeknek-hu/szemleletformalo-p
rogramok/
A vakok és gyengénlátók hétköznapjait bemutató aktív program (Letöltés dátuma:
2021.04.08.)
• https://szabadulospince.hu/jatekok/csoportos-vak-erzekenyito-program
 Érzékenyítő programok:
Vakok és Gyengénlátok Csongrádmegyei Egyesülete
• https://vagycsome.hu/erzekenyito-programok

Kerek világ – játékos érzékenyítő foglalkozások

• http://www.azenkonyvtaram.hu/documents/11543/32823/Kerekvilag.pdf

Buda-környéki Látássérültek Közhasznú Egyesülete

• http://archiv.erdmost.hu/2016/04/27/erzekenyito-program/

Cseppkő Gyermekotthoni Központ

• http://www.cseppgyermek.hu/index.php/hu/archivum/40-erzekenyito-program
Látásfogyatékosság

Kiválasztott program:
http://www.latasserultek.hu/
szolgaltatasok/
erzekenyitoprogramok.html
 Kiválasztás oka:
• Egyre több a látássérült személy, így fontos megismerni
és megérteni az ő világukat.

• A program segíti a sérült, fogyatékkal élő emberek

elfogadását.

• Sokszínű tapasztalatszerzést biztosít a fogyatékkal élő

személyek életéről.

• Általános sztereotípiák módosítása.

 Látásfogyatékosság típusai:
Vakság: a látás
pszichológiai vagy Fényérzékelők:
neurológiai eredetű teljes Aliglátók: 0, 1 %-0,10 látásmaradványuk alapján
vagy részleges hiánya. %-ig. (1 m- ről látja, képesek tájékozódni (fény
Teljes vakság esetén az agy amit 10 m- ről kellene) irányának
egyáltalán nem észleli a megállapítására képesek).
fényt.

Nagytárgylátók:
Többségük általában
Gyengénlátók: 0,10%-
Braille-olvasó,
0,30%-ig. (3 m-ről látja,
látásmaradványukat a
amit 10 m-ről kellene)
mindennapi életben jól
felhasználják.
 👂 Kifinomultabb hallás
🏃 A mozgásfejlődés lelassulása, térismeret
korlátozott
👤 Test, illetve fejtartási rendellenességek
Látásfogyatékosság
🤌 Mimikájuk fejlődése károsodik
– vakság
👄 Kommunikációs nehézségek
jellemzői, kihatásai:
🎨 Esztétikai élményektől való megfosztottság
🌍 A látók világában kell eligazodniuk
🎭 Erősebb érzelmi igény
🎓 Oktatás: Braille írás
Célcsoport: felnőttek,
gyerekek egyaránt
• Téves nézetek
tisztázása
• Túlvédés elkerülése
• Empátia növelése
• Sérültek elfogadása
• Ismeretek bővítése
• Előítéletek
csökkentése
Adaptációs elgondolások:
1. Ismerkedős játék: Melléknév csatolása a keresztnévhez azonos
kezdőbetűvel, lánc felmondásban
2. Beszélgetés a látásfogyatékosságról:
• Előzetes ismeretek átbeszélése
• Közlekedés vakon
+ játék: akadálypálya bekötött szemmel, fehér bottal
• Braille írás bemutatása, kipróbálása
• Otthoni környezet vakon
+ játék: bekötött szemmel használati tárgyak felismerése
• Vásárlás vakon
+ játék: fémpénz, élelmiszer letapogatása és felismerése
3. Vendég: Látássérült személy
• kérdezési lehetőség
 Érzékenyítő játékok:
Felnőtteknek és gyerekeknek
• Egymás vezetése bekötött szemmel
• Érzékelő játékok: tárgyak, játékok, személyek
felismerése
• Akadálypálya teljesítése bekötött szemmel
• Találkozás és beszélgetés látássérült személlyel
• Láthatatlan kiállítás
• Különböző felületek tapintása
• Dominó kidomborodó pontokkal
• Mi hiányzik a képről?- típusú feladatok
• Találd meg Waldo-t
• A sötétben világító karkötők keresése
• Puzzle játék
 Hallgatói jegyzet- Fazekasné dr. Fenyvesi Margit

Források: https://fodisz.hu/static/LELEKMOZGATO_Ovodai
_tematikus_javaslatok_2019_1.PDF

https://hu.wikipedia.org/wiki/Szoci%C3%A1lis_%
C3%A9rz%C3%A9keny%C3%ADt%C3%A9s
Köszönjük a figyelmet!