传染病防治的基本知识

 （一）什么是传染病

传染病是指能够在人群中或人
和动物之间引起流行的感染性疾病。
人 --- 人 流感、病毒性肝
炎
人 --- 动物 禽流感、狂犬病
（二）传染病的特点

 1 、由病原体（细菌、病毒、立克次
体、支原体、衣原体、螺旋体、霉菌
和寄生虫）进入人体繁殖或产生毒素
所致。
 2 、有传染性。
 3 、流行性、地方性、季节性。
 4 、免疫性。
（三）传染病传播的三个基本条件

 1 、传染源：病人、携带者、受感染的动
物和昆虫。
 2 、传播途径：病原体离开传染源后，传
染给其他易感者所经过的途径。例如：空
气飞沫、血液、消化道。
 3 、易感人群：即对某种传染病缺乏特异
性免疫力的人。例如：未接种过麻疹疫
苗、也未感染过麻疹的儿童。
（四）传染病控制的基本原则
 1 、管理和控制传染源：根本措施
 （ 1 ）对病人隔离、治疗、管理
 （ 2 ）对家属和接触者监控、检疫
 （ 3 ）灭鼠、管狗
 2 、切断传播途径：关键措施
 （ 1 ）灭蚊、改水、规范采血输血
 （ 2 ）通风换气、环境卫生、医院管理
 （ 3 ）戴口罩、不去公共场所
 （ 4 ）卫生与行为习惯：洗手、晾衣被
 3 、保护易感人群：重要措施
 （ 1 ）主动免疫：疫苗接种
 （ 2 ）被动免疫：注射免疫球蛋白、人血白蛋白、抗狂犬血清、乙
肝免疫球蛋白等
 （ 3 ）体育锻炼
幼儿园传染病防控要点
 1 、完善园长和教师传染病防控
职责。
 2 、建立传染病管理制度、疫情
报告制度，并有专人负责。
 3 、制定传染病防控措施
 （一） 传染病管理制度

 1 、包括入园查验预防接种证
 2 、传染病管理职责划分
 3 、晨午检制度、消毒制度、疫情报告
 4 、健康教育宣传，重点是家长重点传染
病防治知识普及
 5 、患病儿童追踪登记报告
 （二）传染病疫情报告
 1 、设置学园传染病疫情报告人。
 2 、学园疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或
疑似传染病病人，要按照以下要求向疾病预防控制中心、教育
部门或医疗部门报告。
 （ 1 ）、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染
性非典范型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病
原携带者和疑似传染病病人时，于 2 小时内，以最快的通讯方
式报告。
 （ 2 ）、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑
似传染病病人时，城镇于 6 小时内，农村于 12 小时内报告。
 （ 3 ）、疫情报告人在发现丙类传染病病人时，应当在 24 小
时内报告。
 3 、学校疫情报告人（各班教师、保育员）发现传染病病人或
传染病颖似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。
（三）幼儿园传染病预防措施 1
   不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的
预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就
能有效地减少疾病的发生和传播。
 1 ．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够
的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量
元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜
蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、
户外呼吸新鲜空气，每天户外散步、慢跑、做
操、不少于 2 小时，使身体气血畅通，筋骨舒
展，增强体质。
（三）幼儿园传染病预防措施 2
 2 ．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所
去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等
；
 3 ．勤洗手：饭前便后，用流动水彻底清洗干净，
不用污浊的毛巾擦手；家长接孩子时也要洗干净
手；教师或保育员在晨检、洗消后接触孩子时一定
要先洗手。（传染病高发期用消毒水洗手）
 4 ．每天开窗通风不少于 1 个小时，保持室内空气
新鲜，尤其活动室、睡眠室和卫生间。
 5 ．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要
过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；
（三）幼儿园传染病预防措施 3
 6 ．不加工食用不清洁的食物，拒绝生吃各种海
产品和肉食，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便
堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。
 7 ． 注意个人卫生，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子
应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍，
勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个
人卫生用品切勿混用。 ；
 8 ．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最
好戴口罩，避免交叉感染；
（三）幼儿园传染病预防措施 4
 9 ．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫
区；
 10 ．传染病儿童用过的物品及房间适当消毒，
如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用
含氯消毒剂喷洒、擦拭。
 11 、接种疫苗：常见的传染病现在一般都有疫
苗，进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病
发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生
的最佳积极手段。
 传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防
工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，
就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
（三）幼儿园传染病预防措施 5
 12 、班主任每天进行一次晨午检，并有记录。
13 、做好教师传染病防治培训工作，园所定期
召开安全工作会议。
14 、幼儿园不定期宣传、张贴预防传染病材料，
让家长了解传染病知识并懂得怎样才能预防传染
病。
15 、每天对各区卫生进行督察，定期进行卫生
大检查，不留卫生死角。督促幼儿讲好个人卫
生，勤剪指甲，勤洗澡理发，不吃路边小摊上的
东西。
 幼儿常见传染病
1 、学龄前幼儿手足口病
2 、流行性结膜炎（红眼病）
3 、学龄前幼儿肺炎
4 、流行性感冒
5 、流行性脑脊髓膜炎
6 、麻疹
7 、流行性腮腺炎
8 、风疹
9 、猩红热
10 、水痘
学龄前幼儿手足口病相关知识 1
 这种一般被称作“手足口病”的病毒（实
际上是一群病毒）通常会感染 2 ～ 6 岁的
孩子，但 2 岁以下的小宝宝也容易得手足
口病。

 手足口病传染性高，很容易通过咳嗽和打
喷嚏传播，因此，容易在幼儿园和孩子聚
集的地方爆发。手足口病也能通过粪便传
播，所以，做好家庭卫生非常重要。
学龄前幼儿手足口病相关知识 2
１．什么是手足口病？得病后有什么表现？
 手足口病是一种常见多发传染病，以婴幼儿发病为主，
多种肠道病毒都能引起， EV71 病毒是其中的一种。一
般全年均有发生， 5—7 月为高发期。
 手足口病一般症状较轻，大多数患者发病时，往往先出
现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹（疹子
周围可发红），口腔粘膜出现疱疹和 / 或溃疡，疼痛明
显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕
吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑
膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及时治疗可危及生命。少
年儿童和成人感染后大多不发病，但能够传播病毒。
学龄前幼儿手足口病相关知识 3

２．手足口病是怎么传播的？有疫苗吗？
 手足口病传播途径多，主要通过密切接触病
人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物 ( 如打喷
嚏喷的飞沫等 ) 及被污染的手、毛巾、手
绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等
而感染。手足口病目前没有疫苗，但只要早
发现、早治疗，是完全可防可治的。
学龄前幼儿手足口病相关知识 4
3 ．哪些人容易患手足口病？
 婴幼儿和儿童普遍多发， 3 岁及 3 岁以下婴幼儿更容易
得病。由于成人的免疫系统较完善，成人一旦感染一般
不发病，也无任何症状。但感染后会传播病毒，因此成
人也需要做好防护，避免传染给孩子。
4 ．孩子出现可疑症状怎么办？
 如果孩子出现发热、皮疹等症状，要及时到医疗机构就
诊，同时要密切观察。不要去幼儿园和人群聚集的公共
场所，避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现突然发高烧
或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等，应
立即送孩子到医院就诊。
学龄前幼儿手足口病相关知识 5
手足口病的护理
 消毒隔离：一旦发现感染了手足口病，宝宝应及时就医，避免与外界接
触，一般需要隔离 2 周。宝宝用过的物品要彻底消毒：可用含氯的消毒
液浸泡，不宜浸泡的物品可放在日光下曝晒。 宝宝的房间要定期开窗
通风，保持空气新鲜、流通，温度适宜。有条件的家庭每天可用乳酸熏
蒸进行空气消毒。减少人员进出宝宝房间，禁止吸烟，防止空气污浊，
避免继发感染。

 饮食营养：如果在夏季得病，宝宝容易引起脱水和电解质紊乱，需要适
当补水和营养。宝宝宜卧床休息 1 周，多喝温开水。患儿因发热、口腔
疱疹，胃口较差，不愿进食。宜给宝宝吃清淡、温性、可口、易消化、
柔软的流质或半流质，禁食冰冷、辛辣、咸等刺激性食物。

 口腔护理：宝宝会因口腔疼痛而拒食、流涎、哭闹不眠等，要保持宝宝
口腔清洁，饭前饭后用生理盐水漱口，对不会漱口的宝宝，可以用棉棒
蘸生理盐水轻轻地清洁口腔。可将维生素 B2 粉剂直接涂于口腔糜烂部
位，或涂鱼肝油，亦可口服维生素 B 2 、维生素 C ，辅以超声雾化吸
入，以减轻疼痛，促使糜烂早日愈合，预防细菌继发感染。
手足口病预防控制措施要点 1
 （ 1 ）每日晨检，逐一检查儿童发热和手掌、脚掌、口
腔等部位皮疹情况。
 （ 2 ）晨检后，儿童浸泡手、彻底洗手后入教室。
 （ 3 ）饭前便后要洗手。
 （ 4 ）上一堂手足口病预防课，让儿童熟知手足口病防
治知识和正确洗手的方法。
 （ 5 ）不喝生水、不吃生冷食物。
 （ 6 ）开展致家长手足口病防治知识一封信活动，让儿
童带回家，并请家长读给儿童听。
 （ 7 ）早晨和下午上课前，教室和寝室活动场所通风换
气、消毒。
手足口病预防控制措施要点 2
 （ 8 ）每天对儿童的玩具、餐具、毛巾等用消毒液浸泡
消毒，定期晾晒被褥等。
 （ 9 ）手足口病流行时，每天早晚对扶手、门把手、电
梯按钮、桌椅、公共电话等用消毒液进行擦拭消毒 1 ～
2 次。及时消毒儿童粪便。
 （ 10 ）儿童入托时，托幼机构校舍门前放置消毒液浸泡
的消毒垫。
 （ 11 ）谢绝家长进入托幼机构，进入前洗手、消毒。
 （ 12 ）家长接儿童时，先洗手。家长工作或外出回家，
立即洗手。
 （ 13 ）教职工入上班园时，首先浸泡消毒、彻底洗手。
手足口病预防控制措施要点 3
 （ 14 ）进行清扫或消毒时，工作人员应戴手
套。清洗结束后要立即洗手。
 （ 15 ）家有手足口病患儿的教职工，不能上
班，以免把病毒带入托幼机构。患儿痊愈 2 ～ 3
周后再上班、带课。
 （ 16 ）晨检发现手足口病患儿，不能入托，立
即去医院诊治。不让患儿接触其他任何儿童，患
儿每次大便要消毒。痊愈 2 ～ 3 周后入托。
 （ 17 ）对缺课儿童，立即追查原因。晨检结果
报告相关部门。
手足口病预防控制措施要点 4
 （ 18 ）幼儿园门口和班级门口张贴手足
口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口
病防治知识。
 （ 19 ）幼儿园一周内出现两例及以上手
足口病病例或出现一例重症、危重或死亡
病例，采取停课 2 － 3 周措施。
 （ 20 ）在流行季节，当地有疫情发生
时，避免不同幼儿园的学生或外来人员的
往来或交流活动。
手足口病症状图片
流行性结膜炎（红眼病） 1
结膜炎是眼结膜的炎症。常由细菌或病毒引
致，亦可因过敏或接触化学物品受刺激所致。家庭成员
或密切接触者易受染。
俗称的“红眼病”是传染性结膜炎，又叫暴
发火眼，是一种急性传染性眼炎。根据不同的致病原
因，可分为细菌性结膜炎和病毒性结膜炎两类，其临床
症状相似，但流行程度和危害性以病毒性结膜炎为重。
此病全年均可发生，以春夏季节多见。红眼
病是通过接触传染的眼病，如接触患者用过的毛巾、洗
脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、公用的玩具等。
流行性结膜炎（红眼病） 2
红眼病多是双眼先后发病，患病早期，病人感
到双眼发烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，像进入沙
子般地滚痛难忍，紧接着眼皮红肿、眼眵多、怕光、流泪，
早晨起床时，眼皮常被分泌物粘住，不易睁开。
有的病人结膜上出现小出血点或出血斑，分泌
物呈粘液脓性，有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜，角
膜边缘可有灰白色浸润点，严重的可伴有头痛、发热、疲
劳、耳前淋巴结肿大等全身症状。
红眼病一般不影响视力，如果大量粘液脓性分泌
物粘附在角膜表面时，可有暂时性视物模糊或虹视（眼前有
彩虹样光圈），一旦将分泌物擦去，视物即可清晰。如果细
菌或病毒感染影响到角膜时，则畏光、流泪、疼痛加重，视
力也会有一定程度的下降。
流行性结膜炎（红眼病） 3
流行性结膜炎的注意事项
1 、由于病人眼分泌物中含有大量病毒，在日常生活中，通过
手或物、经水均可传播，所以不要用脏手揉眼睛，勤剪指
甲，饭前便后洗手。
2 、家庭中有此种病人时要做到毛巾、脸盆等分开，并注意消
毒隔离（煮沸消毒）。
3 、有条件应对病人进行隔离，至少做到家庭隔离，教育病人
不要到公共场所去。
4 、勤点抗病毒眼药水，要每小时点１次。不要与别人合用同
一支眼药水。
5 、应开放患眼，不能遮盖患眼，因为遮盖患眼后，眼分泌物
不能排出，同时增加眼局部的温度和湿度，利于细菌或病毒
繁殖，加重病情。
流行性结膜炎图片
学龄前幼儿肺炎 1

小儿肺炎是临床常见病，
四季均易发生，以冬春季为多。
如治疗不彻底，易反复发作，影
响孩子发育。小儿肺炎临床表现
为发热、咳嗽、呼吸困难，也有
不发热而咳喘重者。
学龄前幼儿肺炎 2

1 、轻型支气管肺炎
（ 1 ）发热：大多数较高。
（ 2 ）咳嗽：开始为频繁的剌激性干咳，随之咽喉
部出现痰鸣音，咳嗽时可伴有呕吐、呛奶。
（ 3 ）呼吸表浅增快，鼻扇，部份患儿口周、指甲
轻度发绀。
（ 4 ）除呼吸道症状外，患儿可伴有精神萎靡，烦
躁不安，食欲不振，哆嗦，腹泻等全身症状。
学龄前幼儿肺炎 3
2 、重型肺炎：除轻症肺炎之表现加重外，持续高热全身中毒症
状严重，且伴有其它脏器功能损害。
（ 1 ）呼吸系统症状：呼吸表浅、急促、每分钟可达 80 次以
上，鼻翼扇动，有三凹征，呼气呻吟，颜面部及四肢末端明显
紫绀，甚者面色苍白或青灰。两肺可闻及密集的细湿罗音。
（ 2 ）循环系统症状：婴儿肺炎时常伴有心功能不全。
（ 3 ）神经系统症状：烦躁、嗜睡、凝视、斜视、眼球上窜；昏
睡，甚致昏迷、惊厥；球结膜水肿；瞳孔改变，对光反应迟钝
或消失：呼吸节律不整；前囟门膨胀，有脑膜剌激征，脑脊液
除压力增高外，其他均正常称为中毒性脑病，严重者颅压更
高，可出现脑疝。
（ 4 ）消化系统症状：患儿食欲下降、呕吐、腹泻、腹胀，严重
者呕吐物为咖啡色或便血，肠鸣音消失，中毒性肠麻痹，以及
中毒性肝炎。
（ 5 ）可出现代谢性酸中毒，呼吸性酸中毒等，也可出现混合性
酸中毒。
学龄前幼儿肺炎 4
小儿肺炎的护理
1 、如果孩子患上肺炎之后，除了药物治疗外，家庭
护理对疾病的预后也起着至关重要的作用。父母应
做好以下护理工作：
2 、要保持安静、整洁的环境，保证患儿休息。
3 、应注意合理的营养及补充足够的水分。
4 、加强皮肤及口腔护理，尤其是汗多的患儿要及时
更换潮湿的衣服，并用热毛巾把汗液擦干，这对皮
肤散热及抵抗病菌有好处。
5 、保持呼吸道通畅。
6 、按时服药、打针，以免影响疗效。
流行性感冒防治知识
 流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼
吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传
染病之首位。潜伏期 1—3 日，主要症状为发
热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节
酸痛不适等，发热一般持续 3—4 天，也有表现
为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人
和隐性感染者，传染期为 1 周。传播途径以空气
飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品
间接传播。人群对流感普遍易感。
 流行性脑脊髓膜炎防治知识
 流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球
菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑
发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热
等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部
强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传
染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直
接传播为主，潜伏期一般为 2—3 天，最长的为
一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。
 麻疹预防知识
 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期 8—12
日，一般 10 天左右可治愈。典型的临床症状可概括
为“三、三、三”，即前驱期 3 天：出疹前 3 天出现 38
度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，
口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期 3
天：病程第 4-5 天体温升高达 40 度左右，红色斑丘疹从
头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期 3 天：出疹 3-4
天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖
麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径
传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫
力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹
疫苗者普遍具有易感性，尤其是 6 个月 ~5 岁幼儿发病
率最高（占 90% ）。
 流行性腮腺炎预防知识
 俗称“乍腮”，由腮腺炎病毒引起的急
性、全身性感染的传染病，一般 2 周左右
可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮
部、颌下漫肿疼痛，腮腺肿大的特点是以
耳垂为中心向前、后、下方蔓延，可并发
脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺
炎病人或隐性感染者 , 病毒经过飞沫使健
康人群受感染。多见于儿童及青少年，预
后良好，病后有持久的免疫力。
 风疹的预防知识
 风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，春季
是风疹的高发季节。开始一般仅有低热及很轻的感冒症
状。多在发病后１到２天出现皮疹，疹的形状及分布与
麻疹相似，出疹迅速由面部开始发展到全身只需要１天
的时间，发热即出疹，热退疹也退，这些是风疹的特
点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大，也是本病常见的体
征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风
疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病，发
病前 5 天至 7 天和发病后 3 天至 5 天都有传染性，起病
当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保
护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径，日常的密切
接触也可传染。风疹无需要特殊治疗，诊断明确后，在
家观察，做好皮肤、口腔的清洁护理，给以易消化富有
营养的流食或半流食，注意安静休息。
 猩红热预防知识
 猩红热为主要由Ａ组链球菌引起的急性呼吸道传染病。
早期咽部充血、扁桃体红肿，表现为发热、咽痛、头
痛、恶心、呕吐等症状。一般发热２４小时内出现皮
疹，开始于耳后，颈部，上胸部，一日内蔓延至全身。
皮疹呈鲜红色，针头大小，有些象“鸡皮疙瘩”，若用
手指按压时，可使红晕暂时消退，受压处皮肤苍白，经
十余秒钟后，皮肤又恢复呈猩红色，面部充血潮红，但
无皮疹，口唇周围及鼻尖则显得苍白，舌 ** 红肿。猩红
热的传染源为病人和带菌者，主要通过呼吸道飞沫传
播，偶可经接触传播。人群普遍易感，儿童少年多发。
该病有特效的治疗药物，治疗效果好，故治愈率高，危
害已明显下降，但早诊断、正确治疗是关键。
 水痘预防知识
 水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引
起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出
现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱， 24
小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结
痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心
性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙
痒感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般 7-
10 天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞
沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及
毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本
病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结
痂为止。
 案例图片

荨麻疹 过敏性荨
麻疹
 案例图片

遇热性荨麻疹 日光性荨麻疹
案例图片

水 痘
几 序号 疾 病 名 称 隔 离 期
1 甲型病毒性肝炎 自发病日起隔离 3 周 3 周
种 2 戊型病毒性肝炎 自发病日起隔离 3 周 3 周

常
3 麻疹 发病之日起至出疹后 5 日（ 2 周） 5 日（ 2 周）
临床症状消失后 1 周或 2 次粪培养阴性解除隔离 1
4 细菌性痢疾

见
周或 2 次粪培养阴性解除隔离
规范隔离治疗 2 月，连续 3 次痰检阴性解除隔离 2
5 肺 结 核
月，连续 3 次痰检阴性解除隔离
传 6 流脑
隔离至症状消失后咽拭培养 3 次阴性（ 2 周） 3 次
阴性（ 2 周）

染 7 猩红热
症状消失后 3 天（发病后 3 天（发病后 10 天）
天）

病 8 流行性感冒
热退后 2 天解除隔离（ 1 周） 2 天解除隔离（ 1
周）

隔 9
10
流行性腮腺炎
风疹
从发病日起至腮腺肿大完全消退（ 3 周） 3 周）
发病之日起至出疹后 5 日（ 2 周） 5 日（ 2 周）

离 11 急性出血性结膜炎 隔离至症状消失（ 10 天） 10 天）

12 其他感染性腹泻 临床症状消失后 3 天天或标本检测阴性解除隔离疱

期 13 手口足病 疹全部干燥结痂，隔离至少 2 周。 2 周。
 幼儿园传染病登记表 1
附表1：

银川市_____________学校、托幼机构班级晨检、因病缺勤病因追查与隔离情况记录
晨检与处置情况 因病缺勤病因追查与隔离情况 因事缺勤
应到 实到
日期 就诊情况 隔离
人数 人数 姓名 年龄 性别 主要症状 发病日期 处置情况 姓名 年龄 性别 主要症状 发病日期 姓名
时间 医院名称 诊断 情况
 幼儿园传染病登记表 2
金色童年幼儿园幼儿因病带药登记记录
班级： _____ 日期： _______

日 姓 性 年 病 药品名 用 服药时 家长签

期 名 别 龄 因 称 量 间 名
幼儿园传染病登记表 3
金色童年幼儿园交接班记录
班级： 日期：
应到人 实到人 病假人 事假人
数 数 数 数

上午班 教师签字：

下午班 教师签字：

配班 教师签字：
幼儿园传染病登记表 4
班级消毒登记记录表（表格）
1 、时间要求
2 、消毒项目
3 、消毒方法
4 、浓度要求
5 、消毒液用量
6 、玩具数量
7 、消毒人签名
 消毒液使用
幼儿园现使用的消毒药品：
利尔康（泡腾消毒片）
本品有效含氯量为 500mg/ 片
配比要求：
1 、物品消毒： 500mg （ 1 片） /1L 水
（擦拭桌面、毛巾、被褥套、玩具）
2 、幼儿洗手： 250mg(0.5 片） /1L 水
（注：小班幼儿消毒液为 125mg/L ）
谢谢！