Filipino sa Piling

Larang (Akademik)
• Mark Anthony V. Obsioma
 Gabay sa Pagbuo
ng
Elektronikong
Portfolio
Assessment Authentic Task (60%)
Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan-Akademiko

ALUBIJID NATIONAL COMPREHENSIVE

HIGH SCHOOL – SENIOR HIGH SCHOOL
 Mga Paalala:

• Ang E-Portfolio ay ang inyong pinal na

proyekto sa asignaturang ito na
nagkakahalaga ng 60% ng inyong kabuuang
marka
• Maaari kayong gumamit ng CANVA, PPT,
PUBLISHER, etc.
• Huwag kalimutang i-convert to PDF bago
isumite

• Filename:
Elektronikong Portfolio_Apilyedo,Pangalan_Seksyon

• i-sumite sa inyong sariling google drive

Mga Bahagi ng Portfolio:
1) Pabalat (cover page)
2) Pamagat na Pahina (title page)
3) Prologo (introduktoring pahina)
4) Talaan ng Nilalaman
5) Mga Sulatin (Abstrak , Sinopsis, Bionote,
Talumpati, Pagsulat ng Memorandum, Pagsulat
ng Adyenda, at Katitikan ng Pulong) ***sundin
ang tamang pagkakasunod-sunod
6) Epilogo (***Replektibong Sanaysay)
7) Rubriks
8) Bionote (sariling Bionote)
Ang Paggawa ng Portfolio:
1) Pamagatan ang iyong Portfolio
2) Gawin ang Pamagat na Pahina
3) Isulat ang iyong Prologo
4) Gawin ang Talaan ng Nilalaman
5) Tipunin ang iyong mga sulatin
6) Isulat ang iyong Epilogo
7) Gawin ang pahina para sa Rubriks
8) Isulat ang iyong Bionote
9) Palamutian ang iyong Portfolio
10) Ipasa ang iyong Portfolio

***SUNDIN ang kasunod na TEMPLEYT. Sa bahagi

ng PABALAT at PAMAGATING PAHINA ay HINDI na
ito kailangang ileybel na “Pabalat” at “Pamagat na
Pahina”, nilalaman na kaagad ang makikita sa mga
bahaging ito.
Sa ibang bahagi ay DAPAT may leybel ito, kagaya ng
Prologo, Talaan ng Nilalaman at iba pa.
 Pabalat (cover page)
(disenyo lamang na angkop sa temang
napili)
 Pamagat na Pahina (title page)

Paglalakbay sa Filipino 13
SAMPLE Isang Portfolio ng mga Sulatin
ONLY na iniharap kay
G. Mark Anthony V. Obsioma
***Bumuo Senior High School Unit Sundin
kayo ng lamang ang
sariling
Alubijid National Comprehensive High School
nilalamang
pamagat Alubijid, Misamis Oriental ito

Bilang Bahagi ng Pangangailangan

Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan-Akademiko

( Pangalan) FN_MI_LN
12-Seksyon
Disyembre, 2020
 Prologo

• 1 Prologo lamang
• 3 talata (simula, katawan at wakas)
• 3-5 na pangungusap bawat talata
• Gumamit ng ikatlong panauhang pananaw (Ang
mga may-akda…, Ang mga manunulat…)
• Simula – Ipaliwanag dito ang napili ninyong
pamagat ng inyong portfolio, kung bakit n’yo iyon
napili.
• Katawan – Ilarawan ang asignaturang Filipino 13.
Ilarawan din ang mga nilalaman ng inyong
portfolio, lahat ng mga akademikong sulating
ginawa o sinulat ninyo.
• Wakas – Ilahad ninyo kung saan ninyo iniaalay ang
inyong portfolio at pasasalamat sa likod ng
katagumpayan nito.

- manunulat **pangalan ng manunulat

 Talaan ng Nilalaman

• Prologo (page #?)

• Mga Sulatin
– Abstrak (page #?)
– Sinopsis (page #?)
– Bionote (page #?)
– Panukalang Proyekto (page #?)
– Talumpati (page #?)
– Adyenda (page #?)
– Katitikan ng Pulong (page #?)
– Replektibong Sanaysay (page #?)
– Posisyong Papel
• Epilogo (page #?)
• Rubriks (page #?)
• Bionote (page #?)
Mga Sulatin
 Abstrak

Ibigay ang kahulugan ng Abstrak

“Ilakip ang mga awtput sa
Abstrak”
 Sinopsis

Ibigay ang kahulugan ng Sinopsis

“Ilakip ang mga awtput sa
Sinopsis.”
 Bionote

Ibigay ang kahulugan ng Bionote

“Ilakip ang mga awtput sa
Bionote.”
 Talumpati

Ibigay ang kahulugan ng Talumpati

“Ilakip ang awtput sa Talumpati.”
 Memorandum

Ibigay ang kahulugan ng

Memorandum
“Ilakip ang mga awtput sa
Memorandum”
 Adyenda

Ibigay ang kahulugan ng Adyenda

“Ilakip ang awtput sa Adyenda.”
 Katitikan ng Pulong

Ibigay ang kahulugan ng Katitikan ng

Pulong
“Ilakip ang mga awtput sa
Katitikan ng Pulong.”
 Epilogo
• Ilakip ang mga awtput sa Replektibong
Sanaysay

Epilogo
___________________________________
_______________________________________
_______________________________________
- Juan Dela Cruz

Batayan
Artifacts/Mga Sulatin
Kaanyuan at Organisasyon
Descriptive Text/Commentary
Writing Conventions
Kasiningan
10 pts.
Lahat ng akademikong sulatin ay
nakapaloob sa portfolio
• Namumukod-tangi ang
kaanyuan
• Angkop na iharap sa isang
presentasyon
• Ang pabalat ay
nakakatawag-pansin at
angkop sa layunin ng
proyekto
• Ang personal na
impormasyon ng mga
awtor ay malinaw, malinis
at kompleto
Nilakipan ng mga descriptive
text/commentary ang mga
nilalaman na nakatulong upang
maipakilala ang mga akademikong
sulatin
Walang ano mang kamalian sa
gramatika at ispeling
• Makulay, orihinal at kakikitaan
ng mga detalye ng maingat na
paggawa at paglalaan ng oras
• Kakikitaan ng tema ang
proyekto
Rubriks
8 pts.
May isang sulating hindi naisama
• Nakasasapat lamang ang
kaanyuan
• May kaangkupang iharap sa
presentasyon
• Hindi lubusang nakatawag-
pansin ang pabalat
• Ang personal na
impormasyon, bagama’t
malinaw at malinis ngunit
hindi kompleto
May 1 sulatin na hindi naipakilala
dahil walang descriptive
text/commentary
Mayroong 1-3 kamalian sa ispeling
at/o gramatika
Bagama’t makulay at orihinal, may
ilang bahagi na naging magulo
at/o marumi. Kakikitaan ng
simulain ng isang tema ngunit
hindi tuwirang pansin
6 pts.
Dalawang sulatin ang hindi
naisama
• Hindi nakatawag-pansin ang
kaanyuan
• Maihaharap kung isasaayos
ang ilang detalye tulad ng
pabalat o ilang aytem sa loob
na bahagi
• Ang pabalat ay kailangang
ayusin
• Ang personal na
impormasyon, bagama’t
malinaw ay ‘di lubusang
malinis ay kompleto
May 2 sulatin na walang
descriptive text/commentary
May 4-6 na kamalian sa ispeling
at/o gramatika
Bagama’t makulay, ‘di tuwirang
masasabing orihinal dahil
pinagtagpi-tagpi lamang lahat at
tila paiba-iba ng tema
4 pts.
Higit sa dalawang sulatin ang hindi
naisama
• Kailangan pang pagbutihin ang
proyekto
• Hindi naaangkop iharap ang
portfolio sa isang
presentasyon
• Ang pabalat ay kailangang
baguhin
• Bukod sa ‘di kompleto, hindi
malinaw at malinis ang
personal na impormasyon ng
awtor
May higit sa dalawang sulatin na
walang descriptive
text/commentary
May higit sa 6 na kamalian sa
gramatika at/o ispeling
Tila minadali ang paggawa dahil
may mga bahaging magulo,
marumi at ‘di maayos at higit sa
lahat, walang tema
 Bionote
(insert sariling Bionote)
• 2 talata at lakipan ng pormal na larawan
• Unang talata – Pangalan, Petsa At Lugar Ng
Kapanganakan, Educational Background
(Paaralan- Primarya Hanggang Junior High
School, taon ng pagtatapos)
• Ikalawang talata – Tagumpay, Parangal ( sa
loob o labas ng paaralan mula pagkabata),
Trabaho o Ginagawa sa kasalukuyan (Section,
Clubs, Strand o Extra-curricular Activities)

Bionote

Larawan

________________________________________________________
________________________________________________________
____________________________________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
WAKAS